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學(xué)會感恩作文（優(yōu)秀）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)會感恩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)會感恩作文1
生活像海，靠每個人一滴滴水的折射，整個海面才熠熠生輝，燦爛耀眼。海中有著美麗無比的鵝卵石，它是生活中滴滴感恩的雨，滋潤我們的生活，不讓生活干涸至死。
其實(shí)我們大家都一樣，在這個世界上，誰也不比誰尊貴多少。我們頭頂同一片藍(lán)天，腳踏同一塊土地，呼吸著相同的空氣。剝?nèi)トA麗的外表，追求生命的本質(zhì)，其實(shí)大家都一樣，都是人世間的一個過客而已，而有的人在生命的沿途中播撒了無數(shù)感恩的種子，開出無比絢爛的花，使我們后來之人在生命道路上的行走不至孤寂，我們應(yīng)該感謝他們，他們使我們的生命變得輕松，使我們在生命的競賽中一路開心到底。
是錦上添花也好，是雪中送炭也好。不管添花的人是假的多，送碳的人是真的多，畢竟這些人都曾給予多我們幫助，不管真與假，我們都要懷揣一顆感恩的心，對他們報(bào)以感激，我們不必去憎恨誰與誰，要相信“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不是不報(bào)，時候未到”一顆感恩的心足以化解所有的愁與恨。
這個世界上充滿了愛與恨。恨使這個世界的色彩暗淡下來，它是每個人心頭的那一朵烏云，揮之不去，扼殺了人本身善良的一面。而感恩的心春風(fēng)化雨般在每個人的'心頭，吹散那一片烏云，為那顆傷透的心找回快樂，走向光明。
生活像海，靠每個人一滴滴水的折射，整個海面才熠熠生輝，燦爛耀眼。海中有著美麗無比的鵝卵石，它是生活中滴滴感恩的雨，滋潤我們的生活，不讓生活干涸至死。
其實(shí)我們大家都一樣，在這個世界上，誰也不比誰尊貴多少。我們頭頂同一片藍(lán)天，腳踏同一塊土地，呼吸著相同的空氣。剝?nèi)トA麗的外表，追求生命的本質(zhì)，其實(shí)大家都一樣，都是人世間的一個過客而已，而有的人在生命的沿途中播撒了無數(shù)感恩的種子，開出無比絢爛的花，使我們后來之人在生命道路上的行走不至孤寂，我們應(yīng)該感謝他們，他們使我們的生命變得輕松，使我們在生命的競賽中一路開心到底。
是錦上添花也好，是雪中送炭也好。不管添花的人是假的多，送碳的人是真的多，畢竟這些人都曾給予多我們幫助，不管真與假，我們都要懷揣一顆感恩的心，對他們報(bào)以感激，我們不必去憎恨誰與誰，要相信“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不是不報(bào)，時候未到”一顆感恩的心足以化解所有的愁與恨。
這個世界上充滿了愛與恨。恨使這個世界的色彩暗淡下來，它是每個人心頭的那一朵烏云，揮之不去，扼殺了人本身善良的一面。而感恩的心春風(fēng)化雨般在每個人的心頭，吹散那一片烏云，為那顆傷透的心找回快樂，走向光明。
學(xué)會感恩作文2
母愛如一杯茶，清香而淡雅；母愛如一盞燈，在黑暗中為我指引方向；母愛如大海，廣闊而無垠。母愛是無聲的，我們要學(xué)會感恩。
一句問候，一次關(guān)心，一個微笑，一句“謝謝”，只是一個小小的感恩，似乎都能使母親內(nèi)心驚起萬丈的狂瀾。
當(dāng)時間的鐘聲又一次敲響時，伴隨著24點(diǎn)的來臨，望著書房中空空如也，母親已是一次又一次的起身站起來了，關(guān)閉了電視機(jī)，雙眼無奈地望著那高大而又嚴(yán)禁的門，時間一秒一秒的流逝著，母親的心，懸在空中，焦急地等待著，內(nèi)心浮現(xiàn)出了一幅幅可怕的畫面，她著急著，正如熱鍋上的螞蟻，怕我遇到危險。
夜靜悄悄的，一輪皎潔的明月透過窗戶灑進(jìn)了屋子里，母親一個人呆呆望著時鐘。我輕輕打開門，只見坐在沙發(fā)上的母親聞訊立即趕了過來，我如一只失魂落魄的老鼠被一只待我已久的貓所捉住了，嚇了一大跳。
媽媽于是便詢問我去了哪里？為什么這么晚回來？一個個問題像定時炸彈向我襲來，我的頭快炸了，便不理媽媽，一個人回到房間，重重關(guān)上了門可是我的心中已不能平靜，只覺得一股潮濕的感覺涌上鼻梁，我似乎太……，不應(yīng)該這么做，“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸�！闭l能理解一位母親離別時的痛苦和不舍啊，一幅一幅的.畫面，為了孩子能上好的初中，又是求人，又是買房，在炎炎烈日下，頂著太陽，四處奔波。為了能營造一個良好的學(xué)習(xí)氣氛。整天陪著我讀書看報(bào)，寫完作業(yè)，端茶送水的，只要一聽到要買什么書一定第一時間趕過去替我買，只要有進(jìn)步，便欣喜若狂。等我做完作業(yè)，還要洗衣服，每天又是第一個起床。每天的辛苦與勞累，壓得老媽喘不過氣來，幾根銀絲漸漸地爬了上銀絲我覺得自己是一個罪人，我扼殺了媽媽的美麗容貌想著想著，我眼中的淚水如雨線不停流了下來，房間里的空氣仿佛凝固了，時間停滯了，使我又一次回憶起了，剛才的那一幕，正在此時，就這一切沉寂與悲傷的時候，母親端著夜宵黯然無聲地放下了，又出去了，不想打擾我，“媽堵在喉嚨口的話我卻沒有勇氣說出來，我強(qiáng)忍著淚水，可淚水還是又一次不停流了下來，不知道怎么辦，哽咽著內(nèi)心的說不出來的對不起�！霸趺戳�，孩子？”媽媽和藹對我說。“媽，對不起，對不起……。我不應(yīng)該這么晚回來，都是我的錯”“沒事，下次記得早點(diǎn)回來啊！”“我知道了�！蹦赣H的話如烙印深深刻在我的內(nèi)心，“對不起……�！蔽仪О俅蔚暮艉爸�。
我們要學(xué)會感恩，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，只要你有感恩的心，你便會擁有世界所有美好的一切，我們要學(xué)會感恩。
學(xué)會感恩作文3
所謂幸福，是有一顆感恩的心，一個健康的身體，一份稱心的工作，一位深愛你的愛人，一群信賴的朋友。
首先要感恩自己的父母，因?yàn)槊總�人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我們?nèi)康膼�，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此，我們要感謝父母。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我的老師們，是他們，在講臺上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撇下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo)，祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂！老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對于我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游；老師是我們成長的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�、處事；老師是我們的朋友，是我們的尊重、理解、關(guān)心我們的成長；老師榜樣，言傳身教，使我們終身受益……老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為。在人生旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力；為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，給我們插上了理想的`翅膀，翱游在知識的海洋里。因?yàn)橛欣蠋煹囊黄瑦坌牡臐补啵环诺男羷�，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當(dāng)我們變成翱翔在天空中的雄鷹，這都是老師的功勞，所以我們要用“心”來感謝老師。良師，更不失為益友，難道不是嗎？
感恩無處不在，作為學(xué)生，要學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會健體，學(xué)會審美，還要學(xué)會感恩。對自己感恩，對同學(xué)感恩，對父母感恩，對老師感恩，對學(xué)校感恩，對社會感恩，以致對國家感恩！中華民族是敢于負(fù)責(zé)和感恩的民族�！皣鴲u未雪，何由成名”這是愛國之責(zé)；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是奉獻(xiàn)之責(zé)；“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是感恩之責(zé)；責(zé)任心與感恩心是密不可分的，感恩有賴與責(zé)任的依托，很難想象，一個沒有責(zé)任心的人會有很強(qiáng)的感恩之心！同學(xué)們，我們是祖國的驕子，是新時代的主人。我們是八九點(diǎn)的太陽，托起明天的希望，是末來的陽光，照亮祖國末來之路。
學(xué)會感恩，時時牢記。共創(chuàng)和諧，有我有你！祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！我們應(yīng)該感恩祖國。
讓我們用一顆感恩的心以實(shí)際行動報(bào)效我們偉大母親——中國！
學(xué)會感恩作文4
"人能活在世界上，要時時不忘別人為自己做了很多事情:沒有父母，我們無法來到這個世界上，也無法長大成人;沒有周圍那么多認(rèn)識的和不認(rèn)識的人的關(guān)懷，我們不能健康而快樂地生活。"人活著，要學(xué)會感恩。
感謝父母，是他們讓我們來到這個世界上，享受我們所擁有的一切。父母是我們的第一任老師，是他們教會我們邁出人生的第一步，是他們教會我們說出第一句話。在我們吃苦受累時，我們最先想到的往往是父母，我們需要父母的關(guān)懷，我們渴望家的溫暖。父母的教育會對我們的一生產(chǎn)生重要影響，是他們教我們明辨是非，是他們教我們欣賞，熱愛真善美，憎恨假惡丑。他們撫養(yǎng)我們長大成人，并給予我們無私，博大的愛。就算我們盡一生的努力也難以回報(bào)父母給予我們的'萬一。有道是:"誰言寸草心，報(bào)得三春暉。"
感謝師長，是他們教我們讀書，寫字，傳授給我們知識教我們做人的原則;是他們讓我們體味集體生活，處理好同學(xué)關(guān)系。在我們學(xué)習(xí)時，是他們在諄諄教導(dǎo);在我們貪玩荒廢學(xué)業(yè)時，是他們在不倦地勸誘;在我們遇到疑難問題時，是他們在給我們認(rèn)真講解;在我們與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時，也是他們在給我們排解糾紛。我們應(yīng)當(dāng)感謝師長，有一副對聯(lián):一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠澤桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。
感謝朋友。人活在這個世界上絕對不會沒有朋友。就是魯濱遜也需要一個禮拜五作為朋友。在我們傾吐心中的不快與煩惱時，是朋友在耐心地傾聽;在我們享受成功的喜悅時，是朋友在與我們分享。把煩惱分給朋友，會消去一半煩惱:把快樂分給朋友，會得到兩份快樂。友情，在泥濘中，是一只扶持的手;岔道口，一個引導(dǎo)的箭頭;挫折時，是一句溫暖的話;迷惑時，是一個肯定的問答;燥渴時，是一杯清涼的水。有一首歌中唱:"沒人分享，再多的成就都不圓滿;沒人安慰，苦過了還是酸。"不能沒有朋友，更要感謝朋友。
學(xué)會感恩吧，不僅要感謝父母，師長，朋友，要常揣一顆感恩的心，這樣會感覺一切都是美好的。被人稱為"當(dāng)代的愛因斯坦"，患有帕金森氏綜合癥的當(dāng)代著名科學(xué)家史蒂芬·霍金說:
"我的手指還能活動，
我的大腦還能思維，
我有終生追求的理想，
我有愛和愛我的親人和朋友，
對了，我還有一顆感恩的心!"
學(xué)會感恩作文5
在繁榮的今天，我作為新一代的中國少先隊(duì)員，中華民族的炎黃子孫，我們跨越世紀(jì)，是建設(shè)祖國的接班人，我感到十分驕傲和自豪。我要用我的實(shí)際行動來頌揚(yáng)少年英雄的崇高理想。每天戴上紅領(lǐng)巾，我就會感到無比自豪和快樂；每天看到紅領(lǐng)巾，我就會時刻提醒自己要做一個文明守紀(jì)、勤奮向上、樂于助人的少先隊(duì)員。
在我記憶里，我和其他少先隊(duì)員一樣做過許多好事，也受到很多啟發(fā)。但只有一件事至今讓我無法忘記，它讓我明白，一件很小的事情也會閃現(xiàn)出一種很動人的光彩。
記得那是一個星期五的下午，我放學(xué)路過斜坡時，忽然聽到一陣慘叫聲，轉(zhuǎn)過頭一看，哎喲！只見一輛失控的輪椅，從斜坡上滑下來�！芭椤钡囊宦�，輪椅撞在路旁的一塊大石頭上，輪椅上的人也被摔倒在地上，她是一位殘疾人。一群過路人立刻跑過去，我也跟著跑過去。只見一位中年婦女使盡力氣去把那位殘疾人扶起來，在她身邊的一位10歲左右的小女孩也跟著幫忙。正在放學(xué)回家的幾名胸前戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們也一起把那位殘疾人扶到路邊的公共汽車候車凳子上坐下來。那位中年婦女趕忙從手提包里拿出餐巾紙為受傷的殘疾人擦去手臂上流出來的鮮血。這時我身邊的'一位頭發(fā)蒼白的老爺爺，把已經(jīng)摔壞的輪椅扶起來，對我說：“小朋友，我們一起拿車去修一修，好嗎？”我立刻就答應(yīng)了。我們把輪椅抬到不遠(yuǎn)處的單車修理攤給一位叔叔修理。我們說是幫殘疾人修的車，那位叔叔馬上動起手來修理，不一會兒就把車修好了。車修好后，老爺爺付錢給修理攤的叔叔，卻被他拒絕了。他說：“這沒什么的，就算是我對殘疾人的一點(diǎn)愛心吧�！蔽液屠蠣敔�?shù)乐x后，就把車往回推。只見附近診所的一位醫(yī)生已經(jīng)給殘疾人上好藥了。當(dāng)我們把殘疾人扶上輪椅時，我發(fā)現(xiàn)她眼睛濕潤了，不停地向大家道謝。
這件事我至今還印象深刻。它讓我懂得了要懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋好友，看待一個哪怕和你素不相識的人，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。放開你的胸懷吧，讓霏霏細(xì)雨洗去你心靈的污染；學(xué)會感恩吧，懷著感恩的心幫助別人，奉獻(xiàn)了愛心，也收獲了溫暖。
雖然我做的許多事都是微不足道的，但在我們這個幸福的社會主義大家庭里生活、學(xué)習(xí)，學(xué)會了感恩，并能夠奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，這種自我價值的滿足感將永遠(yuǎn)激勵著我前進(jìn)！因?yàn)槲沂巧傧汝?duì)員，我胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾！
學(xué)會感恩作文6
感恩這兩個字意味深長，大家經(jīng)常會聽到，看上去是簡單的感恩二字，我們在生活中會聽到，會看到，但是其實(shí)沒有那么簡單，我們身邊有太多讓我們感恩的人了，或許是在我們的現(xiàn)在，我們的過去，我們的將來，都有，在成長過程中我們最應(yīng)該感恩的人是我們的父母，在我們學(xué)習(xí)的過程中我們要感恩老師，在我們生活當(dāng)中，我們要感恩同學(xué)，感恩朋友，或許這是我們都知道的，但是做到感恩這兩個字也不簡單，有這個意識是不夠的，真正的感恩不是有了意識就算是感恩，需要我們主動的'行動起來，其實(shí)我們誰都聽過要學(xué)會感恩，但是總是聽一寫那樣的雞湯有什么用呢？能夠付出行動嗎，還是說聽完之后會想到這一點(diǎn)，然后沒過幾天又忘了，我感覺感恩這兩個字還是要付出行動。
我們呢身邊有三種要感恩的人，父母，師長，同學(xué)朋友，其實(shí)有時候想一想更多的是反思，我們首先要感恩父母，是否已經(jīng)很久沒有給父母親一個擁抱了，是否很久沒有給父母親發(fā)一條暖心的短信了，我們回到家中經(jīng)常就是躺在家里什么也不干，有時候甚至?xí)詾槟赣H多嘮叨了一句，跟母親頂嘴，嫌母親煩，這種行為我覺得很不應(yīng)該，在家里母親每天照顧我們的衣食住行，總是給我們一些我們察覺不到的溫暖，生怕我們吃不好，睡不好，這些其實(shí)仔細(xì)去觀察都能發(fā)現(xiàn)的，可能是現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，生活中各種娛樂，拉開了跟父母的距離吧，只是我們沒有感覺到罷了，我們應(yīng)該放下手機(jī)好好地去陪陪父母。
我們也要感恩老師，老師是我們學(xué)習(xí)過程中的明燈，指引著我們前行，老師是最值得我們尊敬的人，是我們身邊的導(dǎo)師在學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的困難，但是老師都會第一時間幫我們解決，有時候想想真的很感動。
想一想老師站在講臺上的背影，是不是覺得有有力量，為我們講課的樣子，給我們傳授知識的樣子真的很可敬，但是我們有時候也會跟老師產(chǎn)生沖突，甚至我們有時候也會傷害到老師，我們真的應(yīng)該好好反思一下，我們應(yīng)該感恩老師才是。
在平時的生活當(dāng)中，我們要感恩同學(xué)，感恩身邊的朋友，我們平時生活當(dāng)中，同學(xué)也是給予我們幫助的對象，在生活當(dāng)中同學(xué)是我們接觸最多的，上課，下課總是在跟同學(xué)打交道，或多或少同學(xué)都有幫助過我們，仔細(xì)想想確實(shí)是這樣，可以微化到日常的一件小事，所以我們要感恩同學(xué)。
一定要知行合一。
學(xué)會感恩作文7
當(dāng)你采擷到一枚感恩樹上的果實(shí)時，你便會得到意想不到的收獲。為了獲得收獲的喜悅，你應(yīng)該首先學(xué)會感恩。
——題記
白云因感恩于藍(lán)天的孕育，才構(gòu)成了晴日里的云積圖；山川因?yàn)楦卸饔诖蟮氐膹V闊，才構(gòu)成了其巍峨的壯麗；小溪因?yàn)楦卸饔诖蠛５膶捜�，才�?gòu)成了其流騰跳躍……
人世間的情感復(fù)雜多樣，但倘若你真懷有一顆感恩的心，那又何來失意與苦惱？
初到人世，父母用自己的愛養(yǎng)育我們，使我們煥發(fā)出燦爛的光輝。于是便有了——夕陽下，母親扶著自己的幼兒蹣跚學(xué)步的情景；便有了夜間為自己幼兒蓋上被蹬掉在地的被褥的情景；便用了因?yàn)樽约河變翰缓煤脤W(xué)習(xí)而勸慰的情景；更有了為自己幼兒受傷而黯然落淚的情景……如此偉大的愛，難道我們要冰冷對待、淡然相看？
初入校園，老師教育我們，用自己的知識來裝點(diǎn)我們空洞的大腦，使我們能成為祖國的棟梁。于是便有了——辦公室內(nèi)鼓勵考差的學(xué)生堅(jiān)持奮斗的一幕；便有了東一個網(wǎng)吧西一個網(wǎng)吧尋找沒上課學(xué)生的一幕；于是便有了為貧窮學(xué)生買輔導(dǎo)資料的一幕；更有了為學(xué)生而犧牲自己生命的一幕……如此偉大的舉動，難道我們要冷嘲熱諷，嗤之以鼻任意踐踏？
曾讀過這樣一篇文章：一個以偷盜賊為生的男子，一天不小心掉入了河里，四下里無一人上前搭救。正當(dāng)男子失望時，一個聲音出現(xiàn)在他旁邊：“年輕人別著急了，現(xiàn)在讓我這個游泳健將來拯救你吧！”他以為是誰跟他開玩笑，可沒想到他的胳膊下竟真有個人把他往岸上拉。上岸后，他仔細(xì)打量了這個好心人——身材瘦小，一只胳膊，頭上只有幾簇頭發(fā)。他深深地震撼了，于是轉(zhuǎn)身就跑，盡管跑起來晃晃悠悠，可那好心人的聲音又傳來了：“年輕人慢點(diǎn)，落入水中是會消耗你體力的，回家唱些茶湯，別凍感冒了。”后來這個年輕人他沒有再去偷盜而是做起了小本買賣，最后竟成了富翁。多年后當(dāng)這位男子找到當(dāng)年好心人的住處時，得到的.消息卻是老人已經(jīng)去世了。年輕人聽后不禁大哭，為了報(bào)答老人對他的救命之恩，他在老人的墓前跪了好久好久。
讀過后我想你也許有所感想。一個盜賊都能有感恩的心，并去感恩救助他的人。那么我們也應(yīng)該學(xué)會感恩，去感恩那些幫助我們的人。
學(xué)會感恩，你可以看到聆聽到四季的親密呢喃；學(xué)會感恩，你可以領(lǐng)略到江水東流的不一樣的美麗；學(xué)會感恩，你可以欣賞到陌上花落的另一番情趣。
現(xiàn)在學(xué)會感恩，為時不晚！莫等兩鬢染霜，那可就為時晚矣！
學(xué)會感恩作文8
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！边@是《感恩的心》中最美麗的歌詞，是對社會中曾經(jīng)受過幫助，卻不懂得感恩的人的一種最深切的呼喚。
現(xiàn)在，已習(xí)慣了使用快捷的信息網(wǎng)絡(luò)的人們，每天總是忙忙碌碌地工作，可能早已忘記什么時候有人幫助過他，亦忘記“感恩”一詞，或許，他們覺得“給予”是別人理所應(yīng)當(dāng)對自己做的事，沒必要去回報(bào)�？墒�，正是因?yàn)槲覀兺耆雎粤恕案卸鳌保沟眠@個世界變得冰冷。我們應(yīng)換一種角度去思考，當(dāng)有人給予你幫助的時候，也許他是第一次幫助別人，如果我們向他道一聲簡單的“謝謝”，他會信心大增，覺得幫助別人是一件非常幸福的事，他也許會想：幫助別人真好，看來這個世界還是有人知恩圖報(bào)的，人們都是有感情的呀！反之，我們表示沉默的話，無疑是給他潑了一盆冷水，使他覺得幫助別人毫無意義可言。其實(shí)，他的出發(fā)點(diǎn)并不是希望得到人們的回報(bào)。
倘若，人與人的給予之間有一種蝴蝶效應(yīng)，我覺得感恩便是一股重要的風(fēng)力，牽動著成千上萬的人，去學(xué)會給予，學(xué)會如何感恩別人。
沒有陽光，就沒有日子的溫馨；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命。生活中有許多值得去感恩的，我們需要用感恩去滋潤我們的人生，讓人生變得更有意義。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，更何況是我們?nèi)祟悾覀兊氖澜绮恍枰�，我們需要的是有感情�?人類。
這不由得讓我想起一個故事，發(fā)生在———天堂和地獄。講述了給予和感恩所發(fā)生的事：上帝分發(fā)給天堂和地獄各一個湯匙，足有一米多長，讓他們用這只湯匙喝湯。
上帝來到了天堂，映入眼簾的是溫馨的畫面，人們都在開心地喝著湯，他們把湯匙地送到對方嘴邊，先讓對方喝，對方則充滿了感激之情，用同樣的方法，將湯送到另一人的口中，當(dāng)然，這些受過恩惠的人最終都不忘道一聲“謝謝，你的湯很美味。這是對給予者最大的鼓勵。就這樣，人們帶著滿意的笑容喝湯。上地看完這一切，高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？墒�，之后發(fā)生的一幕，令上帝大吃一驚。他看到那些人面黃肌瘦，他奇怪地問使者，使者告訴他，這些人只有一個念頭，都希望自己先喝，搶來搶去，結(jié)果一個也沒喝到，只能干等著。上帝看著非常饑餓的人們，無奈地?fù)u了搖頭。
我不由得感嘆，會感恩與不會感恩。差別竟如此之大。可能，他并不是希你去回報(bào)，但我們知道，每個人做事都是需要別人的認(rèn)可才會有信心做。
人生是一場苦旅，很漫長，感恩就像春雨滋潤著我們的生活，讓我們的生活變得豐富多彩，。我們也知道，人性本來就有點(diǎn)自私，為何不嘗試讓自己先邁出，去感恩別人，抹去自己的自私，帶動著他人。只要你愿意邁出，大家都愿意邁出，這個世界將是一個幸福，美好的世界！
學(xué)會感恩作文9
“感恩這項(xiàng)本領(lǐng)是每個人必須學(xué)會的”，這是我讀了《感動中學(xué)生的精品美文》中的一個故事后所發(fā)出的感嘆。
這幾天翻開《感動中學(xué)生的精品美文》這本書書，看到了這樣一個故事：一位以幫人按摩為生的盲眼阿婆，一直住在小鎮(zhèn)一角。一天她帶著自己的積蓄到鎮(zhèn)上去找水電行老板，要求在自家屋邊的路上裝一盞路燈。水電行老板吃驚說：“你的眼睛看不見，裝路燈有什么用？”“我雖然看不見，可每天從我那里路過的人越來越多，為了讓路人走路方便，你幫忙裝一盞燈吧，我把錢給你�！卑⑵叛肭罄习�。水電行老板很感動，愿意只收工本費(fèi)為阿婆裝燈。盲眼阿婆要裝路燈的消息很快傳遍了鎮(zhèn)子，很多人被阿婆的善心感動了，主動加入到裝燈的行列中，大家紛紛捐錢，熱烈的程度超過想象，因?yàn)槊總�人都在想：盲眼人想要照亮別人，何況我們這些眼睛好的人呢？結(jié)果，不但阿婆屋外的路燈裝起來了，小鎮(zhèn)所有馬路都裝上了路燈。從那以后，小鎮(zhèn)的每個夜晚都一片光明。
用一份感謝的心情去答謝他人對你的恩情，這時你會感到快樂。用一份樂于助人的心情去幫助他人，為你身邊的人點(diǎn)亮一盞燈，在他們遇到挫折時給他們一絲關(guān)懷與幫助，也許這時，你會收獲著發(fā)自內(nèi)心的溫暖，收獲著別人對你的謝意，收獲著被幫助的人一臉微笑和欣喜，這時，你收獲著快樂，收獲了許多，因?yàn)槟阍诓挥X間給予著別人溫馨燈火。
此時此刻，談到了感恩這個話題時，我就會聯(lián)想到我們的父母，我認(rèn)為：從我們每個人一出生，就懷揣著一份責(zé)任，那就是感恩。因?yàn)閺哪菚r起，你身上的.各個角落都流滿了父母的血液，是他們把你帶到了這個新奇、快樂、美好的人間，難道我們不應(yīng)該感謝我們的父母嗎？其次我們要感謝的還是我們的父母，因?yàn)樗麄儾粌H養(yǎng)育了我們，還教育培養(yǎng)了我們，都希望我們成為國家的棟梁，國家的人才。打你一出生，父母就寄托了厚望，并為之付出很多心血，但他們對我們子女的付出不圖回報(bào)，他們只圖我們比他們過的好就心滿意足了，而有些子女卻拼命地從父母身上得利，從不為父母著想，我討厭這些人，因?yàn)樗麄冃闹性缫褯]有了善良的本念，全身上下籠罩著黑色，這種人可怕，不過我感到欣慰的是這些人只占很少部分，我們大多數(shù)人都是知恩圖報(bào)的。
我們應(yīng)該認(rèn)識到，我們每個人來到這個世上，就是來報(bào)答對我們有恩的人，這其中最重要的是我們的父母、老師，還有許多給予我們點(diǎn)滴恩情的人們。俗話說；”滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。是啊，我希望在不久的日子里，我們周圍有很多感恩的畫面與鏡頭。用感恩的心對待世人，世上有你，感謝有你，讓我一生能夠做好自己，感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜！
學(xué)會感恩作文10
如果有人問我，你為什么而讀書？我會真心的告訴他：為了感恩而讀書！
有的人一生下來就要面對貧困，有的人一生下來就是“公主”“皇帝”，我是前者。因?yàn)樨毨�，我剛上小學(xué)就與父母分居南北兩地，打工的父母從此再沒回來看過我，讓我和奶奶生活在遙遠(yuǎn)的北方山村。那時因?yàn)闆]有錢，用不起電，奶奶就給我點(diǎn)起煤油燈讓我讀書，而在此之前我和奶奶常常是日出而作日落而息，沒必要點(diǎn)燈熬油。
自從我上了學(xué)后，這座奶奶做新娘子時家里蓋起的新房子里就夜夜亮起一盞如豆的希望之燈。奶奶說我們老張家自古還沒有過讀書識字人，她要讓我成為張家的第一個讀書人。從此，孤燈寒夜北風(fēng)吹，手腳凍爛心不悔。為了節(jié)約寫字本，我從不用圓珠筆書寫，因?yàn)殂U筆寫的字擦了還可以再寫。一件棉衣從小學(xué)一年級穿到四年級，直穿到再也無法補(bǔ)長加寬，才不得不從生活費(fèi)里擠出點(diǎn)錢再買一身。上小學(xué)時用的書包補(bǔ)了再補(bǔ)，一直背到初二。買不起手套、耳套、棉鞋、棉襪，一個冬天熬過去，身上能凍的地方都長了凍瘡，又痛又癢……但正是這艱難的生存環(huán)境使我從內(nèi)心深處明白了奶奶的話的真諦：“現(xiàn)在吃苦不怕，只要你努力學(xué)習(xí)，將來就不會做像我這樣過苦日子的農(nóng)民�！睘榱瞬辉傧衲棠棠菢舆^苦日子，我忍饑受俄學(xué)習(xí)；為了報(bào)答爸爸媽媽不定時寄回的`一點(diǎn)生活費(fèi)，我克服困難學(xué)習(xí)；為了感恩村委會給我免去小學(xué)時的學(xué)費(fèi)，我的每次考試成績都必須保持第一名。
初二的時候，由于父母在外生存艱難，自顧不暇，就沒有再給我寄學(xué)費(fèi)回來，無奈中我含淚離開了寄托著一生幸福與夢想的中學(xué)校園，跟著同樣窮得走投無路的叔叔出去打工、學(xué)做生意。在短短的打工日子里，我見了很多，想了很多，明白了很多。我想叔叔現(xiàn)在雖然可以供我吃穿，但他不能供我一輩子，要生存還得靠自己，還得要讀書。于是，在一次與父母的通話中，我強(qiáng)烈要求讀書。就這樣父母同意讓我獨(dú)自前往他們打工的西雙版納。在這個遙遠(yuǎn)而又美麗的邊陲，父母從艱難的生活費(fèi)中擠出學(xué)費(fèi)，讓我再次踏進(jìn)了久違的校門，聽到了雖然朗朗但卻是不同于家鄉(xiāng)口音的讀書聲。
難得的異地初三，我倍加珍惜，讀得特別努力。一年后，我用允中的通知書報(bào)答了父母的支持與養(yǎng)育。可是，自古福無雙至，禍不單行。爸爸在我接到通知書后就開始沒日沒夜地為我賺學(xué)費(fèi)，終于勞累過度，在打盹的瞬間被壓茶餅的機(jī)器壓傷了右手，從此這只為一家人賺取生活費(fèi)的右手就只能干輕活了，但爸爸沒干輕活的福氣，為了供我上學(xué)，為了一家人的生存這只受了重傷的右手必須忍受疼痛并冒著殘疾的危險繼續(xù)干重活。
學(xué)會感恩作文11
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。”自古以來人們都倡導(dǎo)這種感恩之心。感恩是一種外世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。學(xué)會感恩，為自己已有的感恩，感謝生活給你的贈予。
我應(yīng)該感恩的人很多很多。我感恩父母，感謝他們給予我生命，給予我美好的生活；我感恩老師，感謝他們?nèi)蝿谌卧�，無私無悔；我感恩同學(xué)、朋友、陌生人，感謝他們在我遇到困難時，給予我?guī)椭�，�?dāng)我傷心難過時，向我投來同情的目光，給我溫暖的懷抱……
我感恩父母，是因?yàn)樗麄兘o予我生命，給予我美好的生活。俗話說：“大愛慈為首，百行孝為先。常懷感恩之心，常念跪乳之恩，常悟反哺之義，常行慈孝之舉。”他們總是在我最需要幫助時，是他們給我照亮前方的路，指引方向給我。他們總在我犯錯事時，教育我應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做；當(dāng)我做了好事，或考到了好成績，他們總是表揚(yáng)我，讓我繼續(xù)努力；當(dāng)我餓肚子了，冷了，他們都會幫我想辦法，讓我過得舒適舒服。他們在外面努力地拼搏，就是為了我們能過上舒適的`生活，上到最好的學(xué)校。長大后我要努力拼搏，養(yǎng)好他們……你說，我不應(yīng)該感恩他們嗎？
我感恩老師，因?yàn)槭撬麄儫o私地灌輸知識，任勞任怨，無怨無悔。俗話說：“尊師以重道，愛眾而親仁�！泵慨�(dāng)我有問題時，總會跑到老師身旁文道，老師總會細(xì)心地幫你講解；當(dāng)我那里受了傷，老師總會擔(dān)心地問道，并幫我送進(jìn)校醫(yī)室，等我出來后，他還會關(guān)心地問一句：“好點(diǎn)了嗎？”當(dāng)同學(xué)們聽了課一直不懂，他們會一而再，再而三地幫你講解，不厭其煩地教你懂了為止。老師像辛勤的園丁，澆灌著我們，培育著我們。老師又猶如一位偉大的父母，教兒女知識……你說，我不應(yīng)該感恩他們嗎？
我感恩同學(xué)，朋友，是因?yàn)樗麄冊谖矣龅嚼щy時，幫我解決困難，；在我傷心難過時，向我投來關(guān)心的目光，給我最關(guān)懷的溫暖。俗話說：“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之�！泵刻�，我們都在操場玩游戲，你們成了我最好的玩伴，給了我許多快樂；每天，我們都在教室里聊天，說悄悄話，談心，你們成了我的傾訴對象，使我心里的煩惱，不安的，有趣的話題都可以說出來，他們也會幫我保密；每天，我們放學(xué)后都在教室里寫作業(yè)，你們成了我的學(xué)習(xí)伙伴。我們相互學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步……您說，我能不感恩他們嗎？
我們應(yīng)該感恩為我們看病的白衣天使，感恩幫我們維護(hù)治安的警察，感恩保家衛(wèi)國的英勇戰(zhàn)士們，感恩為我們滅火救災(zāi)的消防員……
感恩值千金��！從小到大，從不會感恩到懂得感恩，慢慢地，學(xué)會了感恩。我學(xué)會了感恩后，會用實(shí)際行動回報(bào)他人。
學(xué)會感恩作文12
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了。而現(xiàn)在我所擁有的一切，都源于父母的給予和付出。父母每天早出晚歸辛苦的工作，為的是將來讓我成人、成才。
“誰言寸草心？報(bào)的三春暉”父母辛勤的勞作，每天都是忙忙碌碌，從小到大，一直過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。父母的.勞累與辛苦，我確實(shí)體驗(yàn)不到。
暑假里，父母都去上班了，留下我一個人在家里很無聊�？粗依镉悬c(diǎn)兒亂，突然想到：幫媽媽做家務(wù)吧�？粗匕逵悬c(diǎn)臟，我就學(xué)著媽媽的樣子，先用掃把，將地上的垃圾灰塵掃干凈，然后在桶里放了一桶水，開始用拖把拖地。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，第一次拖的都是水印，我又用干拖布拖了一遍。地面終于干凈了，也令人感到眼前一亮，可我也變得“腰酸背疼”了，真累呀！然后我又找了一塊抹布，擦柜子、窗戶、玻璃上積了一層厚厚的灰塵，我使勁兒地擦了一遍又一遍，經(jīng)過我的努力，終于把他們都擦干凈了！
整個家都變得非常整潔、干凈。感覺兩臂酸的舉不起來，但是看著自己的勞動果實(shí)，心里即舒服又充實(shí)。我也體會到了，媽媽每次做家務(wù)都是那么辛苦，那么勞累，現(xiàn)在我長大了，以后我一定要多抽出時間，幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。
其實(shí)在生活中，我們哪怕為父母做一件小事，就足以讓父母欣慰，所以我們更要應(yīng)該行動起來，給父母做一些力所能及的事情，來回報(bào)父母的恩情。
在我們的日常生活中，生活環(huán)境是十分重要的，但在日常生活中有的人們，在保護(hù)環(huán)境上并不十分重視。盡管他們看到汗流浹背，十分辛苦的環(huán)衛(wèi)工人。他們還是把垃圾隨地一扔。難道我們不應(yīng)該珍惜他們的勞動成果嗎？
有一次，媽媽帶我去公園玩？令我吃驚的是。公園的草坪上到處是廢紙、塑料袋。這是多么嚴(yán)重的環(huán)境問題啊。我找到一個大袋子，把垃圾都拾起來放進(jìn)袋子里，最后扔到垃圾桶里。我們生活在同一片土地上，擁有著共同的家園，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。這件事讓我體會到了勞動的艱辛；他讓我懂得了感恩！以后我還會做這些有益的事。用自己的行動回報(bào)父母，回報(bào)家庭，回報(bào)社會。
生活是一種修行。每個人都在負(fù)重前行。從今以后，我應(yīng)該懷著一顆感恩的心來孝敬父母，不是像以前一樣享受著父母帶來的愛，而是我給他們帶來的關(guān)懷。因?yàn)橛辛烁卸�，才有了這個五彩繽紛的社會。
學(xué)會感恩作文13
所有的辛勤勞作，都是為了獲得幸福的生活，幸福的根本是生活上有保障。當(dāng)前我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展。綜合國力，國際地位不斷提升。逐漸贏得了世界的贊譽(yù)。我們的黨和國家以人民為本，執(zhí)政為民。不斷出臺各種惠民政策，使我們老有所養(yǎng)，病有所醫(yī)，使我們能上的起學(xué)，生活有了有力保障，日子越過越紅火。雖然教育惠民政策已經(jīng)執(zhí)行了很多年，但是還有很多人對惠民具體政策是不太了解。
其中其惠民政策包括有學(xué)前教育，義務(wù)教育，普通高中教育，中等職業(yè)教育，其他教育惠民政策。正是有了這些教育惠民政策，讓我們可以接受教育，不讓每一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。讓我們在教室里學(xué)習(xí)，增長知識，豐富理論，徜徉書海，與書籍相伴，令自己成才。
在黨出臺了一系列的教育惠民政策之后，我們的生活，尤其是身邊學(xué)生的生活正在發(fā)生著翻天覆地的變化。其中，我是一名接受補(bǔ)助的在校學(xué)生，我十分感謝政府的一系列惠民政策，正是有了這些教育惠民政策，我才可以和大家一樣在學(xué)校里吸收知識，享受學(xué)習(xí)帶給我的快樂。
從小我爸爸就告訴我說，做人一定要腳踏實(shí)地，一步一個腳印。我深感上學(xué)機(jī)會來之不易，而我就更加珍惜，在上學(xué)時，我自覺培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)能力和協(xié)調(diào)能力，努力做到從會到不會從不好到好的過程，憑借自信和虛心的態(tài)度來完成每一件事，俗話說的好，駿馬自知前程遠(yuǎn)，不需揚(yáng)鞭自奮蹄。因?yàn)槲疑钪R改變命運(yùn)。我或許無法成為最好，變得最優(yōu)，但我愿意用努力盡己所能珍惜這次機(jī)會，因?yàn)槲蚁胱兊脙?yōu)秀，站在頂峰，一覽眾山小。我感激于教育惠民政策，因?yàn)樗屛矣辛烁淖儸F(xiàn)狀的機(jī)會，讓我可以儲備知識，豐富學(xué)識，讓我在成功路上愈走愈遠(yuǎn)。
教育惠民政策，降低了青少年的犯罪率，增加了人民的工作熱情和信心，提高了城市的建設(shè)，譜寫了一副多姿多彩的畫卷，演奏了一曲美妙絕倫的'歌曲，教育惠民給每個學(xué)生一個平等的機(jī)會，無論生活富裕或貧窮教育惠民均會讓每個學(xué)生走進(jìn)校園，與書香為伍，與知識為伴，人生在學(xué)習(xí)中方可進(jìn)步，進(jìn)步則需儲備知識，每一步走的踏實(shí)，結(jié)果才是最璀璨的，夢想在漸漸成真，我們因?yàn)榻逃菝裾唠x夢想更近一步，在追夢路上，我因?yàn)榇藠^勇向前，教育惠民政策正在溫暖各家各戶人民的心，撥開迷云，每一位家長的內(nèi)心也因?yàn)榻逃菝穸鴾嘏?/p>
學(xué)會感恩作文14
14年來，我一直在成長，每天都在不斷完善自我，我學(xué)會了謙虛，學(xué)會了助人為樂，學(xué)會了寬容，更學(xué)會了感恩。
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三寸暉�！边@首出子陸游筆下的詩，贊揚(yáng)了天下所有的慈母。俗話說得好“可憐天下父母心”父母對子女付出所有的愛，可又有多少人，懂得回報(bào)呢？
三年前，我的母親得了一場大病。那時，我僅讀四年級，還在家里做作業(yè)的我，突然接到爸爸打來的電話，說媽媽住院了。我的心，頓時就像一塊石頭，落了下去。
媽媽住院了，那誰來幫我檢查作業(yè)？誰來做家務(wù)？誰來做菜做飯？一大堆的問題出現(xiàn)在了我的面前，我真的不知道媽媽住院的日子里，我該怎么辦，也不知道媽媽的病要到什么時候才能好......想著想著，我決定，要照顧媽媽，并擔(dān)起家里所有的事情。
第二天早晨，我早早得起來，學(xué)著以往媽媽那樣，開始做飯，雖然我很清楚，我做得并不比媽媽做得好吃。我做了碗烯粥，打算送到醫(yī)院給媽媽去品嘗下。8月，正值最炎熱的時期，我也不知道是哪來的勇氣，拿著碗粥，走了近20分鐘來到醫(yī)院，以往的我，我想我早躲在家里享受空調(diào)的待遇了，可我現(xiàn)在只想讓媽媽的病能夠早點(diǎn)好。
雪白的病床上，媽媽正在睡覺，我小心翼翼得走過去，輕輕得將粥放在床頭柜上，生怕吵醒媽媽。望著媽媽憔悴的面孔，她的`身體是那樣得虛弱，我的心如刀絞，淚水，也不聽話地落了下來，在那時，我就發(fā)誓，就算媽媽一輩子都在醫(yī)院，我也一定要照顧她一輩子。
接下來的日子里，我每天都有送自己做的東西給媽媽吃，陪媽媽聊天，不讓她感到寂寞，家務(wù)則也由我來做，那時，我真真切切得感受到，原來當(dāng)媽媽是件那樣累的事情。
2星期后，媽媽的病情終于在我的精心照料下，好了很多，我很開心，更加細(xì)心得照顧她，我只想讓她早點(diǎn)出院。
又過了一個月，媽媽的病好了，出院的那天，我與爸爸一起去接?jì)寢尦鲈�，那天，我們一家三口，都很開心。
也正因?yàn)榻?jīng)過媽媽生病以后，我變得勤快了很多，更加孝順父母，我又成長了一大步，學(xué)會了感恩！
本文優(yōu)點(diǎn)： 文章的主題很明確，敘述清楚，中間的議論抒情恰到好處。語言曉暢，感情真摯。首尾呼應(yīng)點(diǎn)題，文章渾然一體。
美中不足： 注意幾個小毛�。� 1那誰來幫我檢查作業(yè)，誰來做家務(wù)，誰來做菜做飯？（幾個問號連在一起，前面可用逗號） 2《游子吟》是唐朝孟郊的詩。 3就像落下一塊石頭，（沉重了起來），而不是一塊石頭落地
學(xué)會感恩作文15
今早，素不相識的朋友發(fā)到我博客里一張紙條，祝福感恩節(jié)快樂。盡管身居海外，平素對一些洋節(jié)也缺少感覺。要不是有人提醒，完全沒有今天是感恩節(jié)的意識。
盡管感恩節(jié)的意識沒有，“感恩”這兩個字，在我心目中的分量卻很重。
自古以來，中國人就有感恩的意識。比如，俗語就說，“滴水之恩，必當(dāng)涌泉之報(bào)”。圣人也說，“以德報(bào)德”。古代的“士為知己者死”，也屬于一種報(bào)恩。
不過，細(xì)細(xì)思忖，中國人的感恩與報(bào)恩，多是出于一種對一己情義的具體表達(dá)，與個人缺少直接聯(lián)系的抽象感恩，似乎比較少見。
民以食為天。說到感恩，我首先想到跟吃飯有關(guān)的兩件小事。
一件是十多年前我剛在研究所就職時的往事。中午，研究所的同事聚在一起吃午飯。一個女事務(wù)員在動箸之前，神情莊重，面對著飯菜，雙手合什。由于是第一次看到這種情形，便忍不住向她詢問，你有宗教信仰嗎？她則略顯驚訝地看著我，然后笑笑說，沒有啊。我是對飯菜和能吃上飯菜感恩。
因?yàn)橐鹆岁P(guān)注，此后，無論是在餐館，還是在友人家餐桌，或是同事聚餐，我居然常常發(fā)現(xiàn)日本人餐前面對飯菜的這種虔誠動作。
還是吃飯，不過這跟宗教有關(guān)。小兒幼時，上了一家私立的天主教幼兒園。這家幼兒園在開飯之時，都讓孩子們禱告說，天父啊，感謝您賜給食物，無論喜歡或不喜歡，我都愉快地吃。后來，小兒長大了，在家吃飯，偶有不對胃口的飯菜時，我便會拿出這句話來跟他開玩笑。
上述的兩件吃飯感恩，都屬于一種抽象的感恩。我認(rèn)為這樣抽象的感恩意識，尤當(dāng)樹立。
在海外，遇到過許多從國內(nèi)出來的人，對所居國多有抱怨，甚至敵視。結(jié)果，自己也生活在陰暗的心理狀態(tài)之下，覺得整個世界都對不住自己。
我總覺得，從國內(nèi)出來，來到一個較為發(fā)達(dá)的國家，盡管也勞作，也納稅，但畢竟處處享受著人家多少代人多少年來的建設(shè)成就，使用著各種方便的.服務(wù)設(shè)施，接受著許多與所居國百姓同樣的福利待遇。本國人可以對現(xiàn)實(shí)不滿，可以罵爹罵娘，但作為僑居者，實(shí)在缺少資格抱怨，因?yàn)檎l也沒有勉強(qiáng)你來。抱怨之前，應(yīng)當(dāng)想想你為這個社會貢獻(xiàn)了多少。等你納了幾十年的稅，或許作為一個建設(shè)的參與者，可以發(fā)發(fā)牢騷。
懷著一顆感恩的心，便是頭頂一片晴空。
感恩，從父母把我們帶到世間，社會把我們養(yǎng)育成人開始，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，把感恩推廣，感謝我們一生中的種種所受惠澤。
感恩，不僅僅是面對施恩的個體，而應(yīng)當(dāng)是對整個社會，對所有山水生靈�？此婆c己無涉，其實(shí)一草一木皆關(guān)情。
懂得感恩，才懂得愛。
學(xué)會感恩，才是人之初。
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