學(xué)會(huì)感恩作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)感恩作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)感恩作文1
感恩是樂(lè)觀的心態(tài)。感謝困難,感謝挫折,是樂(lè)觀。對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的好處,從而去感謝它,所以感恩是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有了別人的幫助,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更盡力地幫助我們。所以感恩是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是感謝。感謝父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們?cè)鯓幼鋈。感謝朋友,他們讓你感受到世界的'溫暖,感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)。桓兄x太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水,感謝大地,它讓你有生存的空間。
感恩是愛(ài),父母對(duì)子女的愛(ài),那是無(wú)私的,朋友之間的愛(ài),那是純潔的,我們對(duì)窮苦的愛(ài),那是真誠(chéng)的……感恩是愛(ài)。
父母的愛(ài)如涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我這棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),我時(shí)時(shí)刻刻感謝我的父母,我總想為他們做些什么,表達(dá)我的愛(ài)。一個(gè)星期天,我早早起床想為他們做頓早餐,我從冰箱里拿出牛奶倒進(jìn)杯子然后放到微波爐里加熱,拿出兩個(gè)雞蛋放進(jìn)油鍋里煎,不久爸爸媽媽起床后看到桌子上的早餐欣慰地笑了,我這時(shí)心里像吃了蜜糖似的,甜滋滋的。
公交車(chē)上看到步履蹣跚的爺爺、奶奶,我總怕他們跌倒,因此我總是搶先把我的座位讓給他們,看到盲人過(guò)馬路,我總要過(guò)去扶著他們;看到垃圾扔到路上,我總感到不雅,我要彎腰撿起扔到垃圾桶;見(jiàn)到老師我總想說(shuō):老師,您好!!感恩,是你讓我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài),是你無(wú)時(shí)無(wú)刻給予我溫暖,給予我希望、鼓舞,是你讓我感到快樂(lè),讓我感到幸福。
感恩,讓我們懂得了愛(ài),懂得了生活。
學(xué)會(huì)感恩作文2
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中肯定讀過(guò)許許多多的書(shū),而這些書(shū)每一本給人的感悟都是不同的,書(shū)能讓人懂得感恩,懂得生活,懂得堅(jiān)強(qiáng),懂得什么是愛(ài),什么是恨,什么是苦。最重要的一點(diǎn)是孰能讓人懂得做人的道理。有人因書(shū)而成功,也有人因書(shū)而快樂(lè),而幸福?傊,書(shū)是打開(kāi)人類(lèi)智慧大門(mén)的鑰匙,就如高爾基所說(shuō)的:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”一樣。
而讓我感悟最深的一本書(shū)就是《魯賓遜漂流記》。雖說(shuō)這本書(shū)不是什么經(jīng)典名著,但它給人的啟示與教育要遠(yuǎn)比那些個(gè)所謂的好書(shū)要多的多。記得那一天,我正閑的無(wú)聊,正在翻以前的書(shū)。突然,我看見(jiàn)《魯賓遜漂流記》這本書(shū),這本書(shū)是我上六年級(jí)時(shí)買(mǎi)的,我把這本書(shū)拿出來(lái)的時(shí)候,書(shū)讓已經(jīng)滿是灰塵,我連忙把灰塵擦干凈看了起來(lái)。但我一看就放不下了。后來(lái)花了半天就看完了,看完后我還津津有味的回憶著故事的情節(jié),書(shū)中的各個(gè)畫(huà)面都讓我大為震撼。
這本書(shū)的主任翁魯賓遜是一個(gè)具有冒險(xiǎn)精神的人,他從小就懷有出海遠(yuǎn)航的偉大理想,這也是故事的`起因。就是因?yàn)樗羞@個(gè)理想,從而導(dǎo)致他在一次航海中孤身一人流落荒島,但他讓我更為之欽佩的是:自從他流落荒島后他沒(méi)有自生自滅而是靠著自己的雙手制造了供自己生活下來(lái)的東西,相信自己總有一天會(huì)得救的,他就是靠著這樣的心理和頑強(qiáng)的精神活下來(lái)的。當(dāng)他面對(duì)可怕地食人族時(shí),他最終沒(méi)有被自己恐懼的心理而打敗,卻是勇敢的和食人族斗爭(zhēng)。
這本書(shū)讓我還懂得了感恩,不能恩將仇報(bào),而且遇到強(qiáng)大的東西不能恐懼,因?yàn)楹ε挛kU(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。
學(xué)會(huì)感恩作文3
一縷溫暖的陽(yáng)光,讓人感動(dòng);一聲悅耳的鳥(niǎo)鳴,讓人感動(dòng);一句關(guān)懷的話語(yǔ),讓人感動(dòng);一個(gè)燦爛的笑容,也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@所有的感動(dòng),才讓我懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩。
一個(gè)清冷的夜晚,慘淡的月光傾瀉在道路兩旁的梧桐樹(shù)上,連連的考試失利,讓我的心也如這夜晚一般冰涼。走過(guò)一戶人家的窗前,忽然,耳際傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的琴聲,那樣的婉轉(zhuǎn)、輕靈。我似乎聽(tīng)懂了,陽(yáng)光、鳥(niǎo)語(yǔ)、潺潺流動(dòng)的小溪,朵朵飄浮的白云……我停住了煩躁的腳步,駐足聆聽(tīng)。忽而,我的心也變得開(kāi)朗了,只感覺(jué)一股溫暖流遍全身,讓我如沐春風(fēng)。定神,我輕松離去,留下的是一串輕盈的腳步……
一個(gè)風(fēng)雨瀟瀟的午后,我焦急地在車(chē)站等車(chē),雨水打濕了我的發(fā)梢,淋濕了我的衣裳。這時(shí),上方突然出現(xiàn)一片“晴空”。我詫異地抬起頭,一個(gè)關(guān)懷的.目光映入眼簾。我感激地望著眼前這位陌生的阿姨,目光交織的一瞬間,溫暖四溢,驅(qū)走了寒冷與風(fēng)雨。不久車(chē)來(lái)了。我回頭輕聲說(shuō)了句,謝謝。忽然,一陣嗚咽聲傳來(lái),是個(gè)小女孩,她的月票丟了。我將她扶上車(chē),在投幣箱里放了兩枚硬幣。她抬起頭,也用同樣詫異的目光望著我。繼而,女孩的目光里閃射出陽(yáng)光般的色彩,她感激地說(shuō)了句,謝謝。頓時(shí),我的心如雨后天晴的大地,灑滿陽(yáng)光。感恩,讓我的心永遠(yuǎn)溫暖。
感恩是場(chǎng)及時(shí)的春雨,滋潤(rùn)你我干枯的心靈;感恩是陣清爽的涼風(fēng),吹散縈繞心頭的煩悶;感恩是束光明的曙光,照亮每個(gè)人的心窗。因?yàn)楦卸鳎澜绮艜?huì)和諧、美麗。在感恩中成長(zhǎng),讓自己的心靈更加澄澈、透明!
學(xué)會(huì)感恩作文4
懂得感恩對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的,為此,我向大家發(fā)出感恩的倡議,希望大家都能做一個(gè)懂得感恩的人。
父母是你身邊最親的人,首先得感謝他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,他們用自己的青春年華養(yǎng)育著我們,為我們的成長(zhǎng)付出了很多,古人有云:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“父母之愛(ài)子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)”。讓我們對(duì)父母說(shuō)一句:“感謝您對(duì)我的養(yǎng)育,您辛苦了!”
老師是我們收獲知識(shí)的源頭之一,“師者,傳道授業(yè)解惑者也”,老師為了我們能獲得知識(shí)付出了很多。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初的種子。”讓我們親手制作一張環(huán)保賀卡,寫(xiě)上對(duì)老師的感恩之情吧。
學(xué)生時(shí)代,我們每天有六分之一的時(shí)間都在和同學(xué)在一起,同學(xué)之間的相互幫助、嬉笑玩鬧,是我們少年時(shí)代最美的風(fēng)景,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們感恩友情,開(kāi)心地與同學(xué)相處并互助成長(zhǎng)吧。
有一句話叫:“為什么要努力?因?yàn)槟愕膶?duì)手比你優(yōu)秀的同時(shí)還比你更努力!睂(duì)手不是敵人,對(duì)手使我們找到自身不足并努力向前進(jìn),“為別人鼓掌就是在給自己的生命加油”,所以,感恩對(duì)手,因?yàn)樗麄冏屇愀鼉?yōu)秀。
失敗不可怕,只要你能從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不至于一錯(cuò)再錯(cuò)。從某個(gè)方面來(lái)說(shuō),你就是成功的,所以,要正視我們成長(zhǎng)過(guò)程中的.失敗,在自己失敗而頹喪的時(shí)候,輕輕對(duì)自己說(shuō):“失敗,我要謝謝你,你教會(huì)我很多。”
同學(xué)們,美好的生命應(yīng)該充滿期待、驚喜和感恩。讓我們從現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩對(duì)手、感恩失敗,感恩世間一切的美好。做一個(gè)美好的人、做一個(gè)充滿正能量的人、做一個(gè)常懷感恩之心的人!
學(xué)會(huì)感恩作文5
悠悠寸草心,片片感恩情。懂得一份感恩是金錢(qián)所換不到的,可是小小的一個(gè)雞蛋,里邊卻裝著金錢(qián)買(mǎi)不到的份份感情。不信?別不信,請(qǐng)往下看。
上個(gè)星期四、星期五,我校舉行了為期兩天的護(hù)蛋行動(dòng)。是為了讓學(xué)生懂得體會(huì)父母的艱辛與不易。
第一天,同學(xué)們都很好奇,對(duì)于雞蛋也不是多加在意,雖然有些同學(xué)將雞蛋打扮得漂漂亮亮,但是他們的雞蛋還是碎了。一天下來(lái),班上就已經(jīng)有十幾個(gè)雞蛋不幸命喪黃泉了。
有了第一天的經(jīng)驗(yàn),大家對(duì)雞蛋的保護(hù)做的都非常到位了,誰(shuí)也不希望自己的雞蛋破碎。
第二天早晨,我‘喚醒了’正在睡夢(mèng)中的`雞蛋寶寶,把它從‘搖籃’中抱了出來(lái)(是我為雞蛋安排的小床),摸了摸雞蛋寶寶的臉,嗯!昨天一定睡得很香。跟雞蛋寶寶打過(guò)招呼,我就把它帶上了飯桌和我共享早餐。雞蛋寶寶不會(huì)吃飯,只能在一邊看我吃飯。我吃完了飯,它也看吃完了飯。吃完飯后,我和雞蛋寶寶就要去學(xué)校學(xué)習(xí)了。我小心翼翼的吧雞蛋寶寶放進(jìn)了它舒適溫暖的家里,放在我的口袋里。上課時(shí),雞蛋寶寶安安靜靜地在它的小家里呆著,像是和我一起在聚精會(huì)神地聽(tīng)課。下課了,為了讓雞蛋寶寶也能聽(tīng)到同學(xué)們的歡笑聲,所以我把雞蛋寶寶的小家放在了我的手心,而自己卻在旁邊保護(hù)它,不讓同學(xué)碰到。我無(wú)時(shí)無(wú)刻地都在保護(hù)著雞蛋寶寶,希望它能過(guò)順利過(guò)完最后一天。
放學(xué)后,我迫不及待地把雞蛋寶寶抱了出來(lái)。雞蛋寶寶還算懂事,過(guò)了兩天完好無(wú)損,沒(méi)有白細(xì)心呵護(hù)它這兩天。
通過(guò)這兩天的護(hù)蛋行動(dòng),使我學(xué)會(huì)了感恩報(bào)答,也使我想起了媽媽照顧幼時(shí)的我,每天都要喂我吃飯,教我一些日常知識(shí),從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,根本不會(huì)像保護(hù)雞蛋寶寶那么輕松。想想看,母親為我們操了多少心,為我們流了多少淚,吃了多少苦?“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”我們又能為母親做些什么呢?我們應(yīng)該在婦女節(jié)時(shí)為他們送上一份孝心。祝天下所有母親幸?鞓(lè)。
學(xué)會(huì)感恩作文6
天以朦朧,太陽(yáng)似乎剛剛爬進(jìn)了我的起居室,母親已在廚房為我準(zhǔn)備豐盛的佳肴,那時(shí)我剛剛上小學(xué)六年級(jí)面臨小升初的考試和進(jìn)入新的環(huán)境,我感到一絲苦悶,自從我上六年級(jí)時(shí)母親每天都為我準(zhǔn)備豐盛的晚宴,母親已經(jīng)做了很多的飯菜,可我仍沉游在夢(mèng)鄉(xiāng)之中,母親把我在夢(mèng)想中喚起,幫我穿上了衣服和鞋子只剩下吃飯了。
吃完飯后我向著學(xué)校的方向走去了,在我去學(xué)校的途中看到了和我對(duì)立的小明,我們倆人因言語(yǔ)不合而打了起來(lái),我們互相住進(jìn)了醫(yī)院,因他把我壓在下面造成右手嚴(yán)重骨折,母親知道了這件事像箭一樣從工作單位感到醫(yī)院,母親見(jiàn)到我就問(wèn):怎么回事疼不疼?你們?yōu)槭裁创蚣馨?同學(xué)之間要互相幫助,互相學(xué)習(xí),以后不許再這樣了。我含著淚水用憎恨的目光對(duì)母親說(shuō):是他先打我的,你還不替我說(shuō)話。話音剛落我就大聲的哭了起來(lái),瞬時(shí)整個(gè)病房都被我驚呆了,病房是四人間,大家的目光凝視著我,他們的目光里帶著嘲笑,我感到無(wú)地自容。母親抱著我安慰了許久,我才緩過(guò)勁來(lái)。
從小到大第一次受這么大的傷,從進(jìn)了醫(yī)院我就開(kāi)始緊張的發(fā)抖,加上手臂的疼痛讓我對(duì)醫(yī)院十分恐懼,過(guò)了一會(huì)我進(jìn)了手術(shù)室醫(yī)生和護(hù)士推著我進(jìn)去,在我百般折騰下還是被他們推了進(jìn)去,醫(yī)護(hù)人員安慰了我一會(huì),告訴我一點(diǎn)都不疼就睡一會(huì)就好了,麻醉師過(guò)來(lái)打了麻藥,我的身體開(kāi)始麻木了沒(méi)有了知覺(jué),昏昏沉沉的`我半睡半醒的度過(guò)了一個(gè)小時(shí),手術(shù)終于結(jié)束了,我回到病床上看著母親的眼眶濕潤(rùn)了,能感覺(jué)到她心里很心疼我現(xiàn)在的情況?吹搅舜司,我的心里也很難過(guò),因?yàn)槲易屇赣H這樣的擔(dān)心和心疼,從這時(shí)起我發(fā)誓以后要好好學(xué)習(xí),不會(huì)再這樣調(diào)皮了,和同學(xué)之間好好相處,能忍則忍,不再那樣爭(zhēng)強(qiáng)好勝。
最后我要感謝這次經(jīng)歷,這件事對(duì)我的成長(zhǎng)起到了很大的幫助,曾經(jīng)那個(gè)衣服都讓媽媽穿的小男孩不會(huì)再有了,如今我變得自立自強(qiáng),在學(xué)習(xí)上不讓媽媽操心了,每天都很努力的自覺(jué)學(xué)習(xí),我愛(ài)你媽媽。
學(xué)會(huì)感恩作文7
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)椋F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說(shuō)家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的.,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
“感恩”是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中,坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”,我與他人,我與社會(huì),我與自然,一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn),尊重他人、社會(huì)、自然、知識(shí),在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對(duì)自然和諧共處中追求生命的意義,展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>
“感恩”之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。讓孩子知道感謝愛(ài)自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容
學(xué)會(huì)感恩作文8
現(xiàn)在,說(shuō)“謝謝”兩個(gè)字的人越來(lái)越少,取而代之的是更多的冷漠與旁觀。難道“謝謝”這兩個(gè)字就說(shuō)不出口了嗎? 曾有一件事,令我觸動(dòng)很大。當(dāng)我們回教室時(shí),李金彰同學(xué)搶先把塑料門(mén)簾撩起來(lái),方便我們進(jìn)入教學(xué)樓,當(dāng)我走過(guò)去時(shí)跟他說(shuō)了一句:“謝謝!迸赃呉粋(gè)同學(xué)立刻反駁道:“你謝他干嗎?他只是想表現(xiàn)一下自己!蔽艺f(shuō):“不管他到底想要干什么,因?yàn)樗麕椭伊耍晕揖鸵f(shuō)謝謝!边@件小事,不由得引起了我的沉思。 同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)說(shuō)謝謝。學(xué)會(huì)感恩,感謝你的父母,謝謝他們賜給你生命;感謝你的老師,謝謝他賜給你的知識(shí);感謝家人,謝謝他們賜給你的愛(ài)中 國(guó)教育文 摘 。 曾記得有首詩(shī)寫(xiě)道“我常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽(yáng)光的照耀,感謝豐富多彩的生活。清晨,當(dāng)歡快的小鳥(niǎo)把我從睡夢(mèng)中喚醒,我推開(kāi)窗戶,放眼藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩剔透的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。入夜,夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),我展開(kāi)詩(shī)箋,用心靈的筆描畫(huà)著一天的生活感受,月光展露著溫柔的.笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我充滿了感恩,感謝大地賦予的安寧! 我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。 我感恩……懷著一顆感恩的心。就這么簡(jiǎn)單,卻足以感天動(dòng)地;就這么簡(jiǎn)單,卻撥動(dòng)最深的心弦。他讓我們用善良的眼神審視這個(gè)溫暖的世界,讓我們用善良的心懷感知這個(gè)世界,讓我們用感恩的心回報(bào)這個(gè)世界 學(xué)回感恩,懂得回報(bào)才懂得收獲,愿天下每一個(gè)人都有一顆感恩的心!
學(xué)會(huì)感恩作文9
感恩?什么是感恩?怎樣學(xué)會(huì)感恩?這便是這次演講的重要內(nèi)容。
這次的演講使我受益匪淺,使我懂得感恩父母,感恩老師,還有感恩我們的祖國(guó),有了祖國(guó)母親才有我們所有人。而就像一帆老師說(shuō)的:我們一生有四分之一的時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的,而在學(xué)校里陪伴我們的就只有那些任勞任怨,不負(fù)辛苦地關(guān)心我們,照顧我們的老師。他們就像是我們?cè)趯W(xué)校里的父母,不僅僅是授予了我們知識(shí),還教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈。在這里我要對(duì)所有的老師說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)您,謝謝您!偉大的人民教師!蔽以谶@里承諾:我要用自己的'行動(dòng)證明,我是最棒的!我要用我的行動(dòng)來(lái)映證我們的班訓(xùn):天道酬勤,行動(dòng)是最好的證明!
而父母更是我們要感謝的人,如果說(shuō)在學(xué)校呆的時(shí)間有四分之一,那么我與父母呆在一起的時(shí)間就有我人生的二分之一,他們是哺育我的人,是我最親的人,是一生陪伴我的人。母親是為我懷胎十月的人,父親是為我任勞任怨的人,而我至今還不能靠自己的力量報(bào)答他們。只能在這里說(shuō)一句:“媽,謝謝您!爸,謝謝您!我親愛(ài)的父母,謝謝您們!”
在字典上,“感恩”是這樣的:感謝恩惠 。我卻不這么認(rèn)為:這不只是單純的恩惠。不論對(duì)于任何人,這個(gè)詞語(yǔ)都意義非凡!我認(rèn)為:感恩是對(duì)每個(gè)人都要懂得感恩,不是只對(duì)一個(gè)人。
通過(guò)參加了這一次一帆老師的演講,我懂得了“感恩”,對(duì)每個(gè)人都要大方,不要太自私,俗話說(shuō):母愛(ài)無(wú)私,父愛(ài)如山,通過(guò)一帆老師這次的演講,使我深刻體會(huì)到了母愛(ài)與父愛(ài)的重要性。
這次,我學(xué)會(huì)了感恩!
學(xué)會(huì)感恩作文10
每天媽媽中午1點(diǎn)鐘下班,回家后要給我做飯,我們吃完后她又要急急忙忙的去上班。晚上,媽媽又很晚下班,一天下來(lái),她已經(jīng)精疲力盡了,即使媽媽每天都這樣勞累,她卻仍然無(wú)微不至地照顧我。
今天,我寫(xiě)完作業(yè),抬頭一看快7點(diǎn)鐘了,媽媽還沒(méi)回來(lái),我想:媽媽每天這樣勞累,我能為她做些什么呢?對(duì),給媽媽先跑上一杯熱茶、送上一句溫馨的話,說(shuō)做就做。
來(lái)到廚房,拿出一個(gè)杯子,往里面放了一點(diǎn)茶葉, 又接滿了熱水,就這樣,一杯帶著濃香溢滿愛(ài)的茶水就泡好了!這時(shí)媽媽正好回來(lái)。我連忙打開(kāi)門(mén),“媽媽請(qǐng)進(jìn)屋!”我像禮儀小姐一樣做了一個(gè)優(yōu)美請(qǐng)的動(dòng)作!皨寢寭Q拖鞋!”我趕緊把拖鞋拿到媽媽的面前,并讓她換上!皨寢屨(qǐng)坐在沙發(fā)上!”我拉著媽媽的手走到沙發(fā)前。媽媽疑惑的望著我說(shuō):“丫頭,干什么呀?媽媽還有事干呢!”“您就坐下吧!”我用手按了一下媽媽,轉(zhuǎn)過(guò)身,雙手捧起熱騰騰,還燙手的杯子,走到媽媽面前說(shuō):“媽媽您辛苦了,這杯茶水里有我對(duì)您深深的感激!”淡淡的水霧中,我看到媽媽先是一愣,而后又微微一笑說(shuō):“女兒長(zhǎng)大了,也懂事了!”說(shuō)完,喝了一口茶,咂了咂嘴,輕輕地說(shuō)了一句:“真甜,真香!”濃濃的茶香里,媽媽仿佛丟掉了所有的疲憊。
我坐在媽媽身邊,第一次近距離看媽媽。只見(jiàn)媽媽的'額頭上多了幾條皺紋,皮膚變得粗糙了,頭上也多了幾絲白發(fā),看到這我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)······
是的,母愛(ài)是無(wú)私的,但是我們要學(xué)會(huì)感恩。一個(gè)懂得感恩父母的人,才算的是一個(gè)完整的人。今后,我會(huì)用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆感恩的心去對(duì)待每一個(gè)幫助過(guò)我的人,用一顆感恩的心去對(duì)待所有的人。
學(xué)會(huì)感恩作文11
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!边@千古傳誦的名句,在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)獨(dú)生子女能做到這點(diǎn)了。長(zhǎng)輩溺愛(ài)我們已成了理所當(dāng)然的事。但讀了《三袋麥子》這個(gè)童話故事后,我卻被小猴的善良,懂得回報(bào)土地爺爺?shù)木袼梅。我從中明白了該如何去感恩?/p>
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。更何況我們?nèi)祟?lèi)呢!我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,除了要努力學(xué)習(xí)外,更重要的是學(xué)會(huì)感恩,懂得做人的道理。因?yàn)槲覀兠總(gè)人從小到大,不管是學(xué)習(xí),還是生活都離不開(kāi)許多人的.關(guān)心和幫助。
首先我要感謝父母的養(yǎng)育之恩,是他們賜予了我寶貴的生命。記得以前,多少個(gè)日日夜夜,父母筋疲力盡地下班回到家,一邊忙家務(wù),一邊親切地問(wèn)我:“肚子餓了嗎?”“作業(yè)會(huì)做嗎?”“今天在學(xué)校里表現(xiàn)怎樣?”……我還真有些煩躁,甚至和媽媽頂嘴,F(xiàn)在回想起來(lái),我是多么地不應(yīng)該呀!媽媽看到自己的女兒這么不孝,心里肯定比扎了萬(wàn)根針還難受。最近發(fā)現(xiàn)父母的白發(fā)又多了幾根,我不禁心酸,這都是父母日夜為我操勞的結(jié)果呀。從今天起,我已經(jīng)懂事了,我要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,并且?guī)椭麄冏鲆恍┝λ芗暗氖隆?/p>
其次,我要感謝老師的教誨之恩,老師嘔心瀝血,為我們批改作業(yè)直到深夜才休息。我多想在老師的窗前也送一株紫丁香,讓紫丁香的香氣洗凈老師的疲憊與勞累。我也想讓天上下起棉花糖,滿滿地接一籃給老師嘗,可這些愿望就像天上的星星那樣遙遠(yuǎn)。而如今我能做到的就是做一張賀卡送給老師,賀卡里寫(xiě)著我的祝福:“感謝您老師,是您教給了我們知識(shí),是您告訴了我們做人的道理,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。祝您天天開(kāi)心!
我還要感謝同學(xué)的幫助之恩……
我要感謝的人很多很多,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩。感謝天地,感謝命運(yùn)。
學(xué)會(huì)感恩作文12
其實(shí),愛(ài)與感恩源自生活,卻因?yàn)槠椒菜猿31蝗撕鲆;但是,?ài)與感恩又高于生活,因?yàn)橛盟鼈兙幙椀墓适聲?huì)讓無(wú)力者有力,讓有力者有愛(ài),讓有愛(ài)者言謝。
那天下午,我正一人在房間里開(kāi)著冷氣,享受著與夏日午后截然不同的快樂(lè)。這時(shí),突然一個(gè)念頭一閃而過(guò),雖說(shuō)害怕,可強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我。終于,經(jīng)過(guò)理智與欲望的斗爭(zhēng)后,我懷著一顆忐忑不安的心看起了鬼片。
陽(yáng)臺(tái)上,一株被微風(fēng)吹的搖曳的.月季花,在夜晚的寒風(fēng)下瑟瑟發(fā)抖,單雹嬌小的身影彷佛我一樣。望著那月季花,我靜靜地發(fā)呆,回想著下午發(fā)生的那一幕,不禁陷入了深深的自責(zé)······
“咚咚······”一聲敲門(mén)聲引起我的注意,都生活在這家12年了,還從未見(jiàn)過(guò)人敲門(mén),太陽(yáng)打西邊出來(lái)了?猛地,那一幕埋怨地場(chǎng)景又在我腦海里閃現(xiàn),難到·····
這時(shí),媽媽那熟悉的身影又映入我眼簾,只見(jiàn)她手里端著一碗熱騰騰的面對(duì)我說(shuō):“媽知道,你還沒(méi)吃晚飯,我特意去廚房下了碗面,趁熱吃了吧!”望著媽媽,我這才發(fā)現(xiàn)這位偉大的母親為了我,額頭在不經(jīng)意間爬上了少許皺紋,手也由原本的光滑、細(xì)膩?zhàn)兂啥竦拇植凇?/p>
“滴答!币粋(gè)晶瑩的物體從我眼眶落了下來(lái)滴進(jìn)嘴里,是那么苦澀,又是那么甜蜜。
望著媽媽準(zhǔn)備離去的背影,我鼓起勇氣,說(shuō)了聲謝謝。媽媽先是一怔,繼而又一笑,滿臉歡喜地對(duì)我說(shuō):“早點(diǎn)下來(lái),媽等你!
那一刻,感動(dòng)如潮水般涌上心頭,我從來(lái)沒(méi)想象過(guò),這個(gè)世界有如此細(xì)致的愛(ài),而這,用一句“謝謝”便可報(bào)答。
其實(shí),感恩不是物質(zhì)上的給予,而是一種情感表露,懂得感恩,讓我們一起先學(xué)習(xí)說(shuō)聲“謝謝!”
學(xué)會(huì)感恩作文13
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;沒(méi)有親情、友情,世界就會(huì)充滿孤獨(dú)。我們?cè)谙硎苓@一切的時(shí)候,要學(xué)會(huì)感恩。
所謂“感恩”,就是把樂(lè)于得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái),且回饋他人。
感恩是幸福的源泉,我們每個(gè)人都希望自己過(guò)得幸?鞓(lè)。我們要學(xué)會(huì)感恩。
感恩是一種人性的反映,是一種良好的生活態(tài)度,是一種崇高品質(zhì),更是一種修養(yǎng)。如果人與人之間缺乏感恩,就會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系緊張。不懂得知恩圖報(bào)的人,必定受到人們的唾棄。我們要學(xué)會(huì)感恩。
海,敞開(kāi)自己的胸懷,給了魚(yú)兒一片蔚藍(lán)的世界,魚(yú)兒也回報(bào)給海一片勃勃生機(jī)。大地,獻(xiàn)出自己的軀體,給了樹(shù)林一片生長(zhǎng)的沃土,樹(shù)木也回報(bào)給大地一片翠綠。天空,睜開(kāi)自己的眼眸,給了鳥(niǎo)兒一片翱翔的天堂,鳥(niǎo)兒也回報(bào)給天空一片歡樂(lè)。連動(dòng)物都知道感恩,何況人呢?我們要學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)尊重他人,對(duì)他人的幫助懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)懂得,每個(gè)人都在享受著別人的付出所帶來(lái)的幸福生活。
學(xué)會(huì)感恩,首先要懷有一顆感恩的心。一個(gè)人只有懂得感恩,才愿意付出。而且,也只有付出,才更能懂得幸福的內(nèi)涵。
還記得,我看完《學(xué)會(huì)感恩》這本書(shū)后,有一種想為父母做點(diǎn)什么的沖動(dòng),想到在夏日炎炎中為我努力工作的父親,心中不禁有一種感恩的暖流緩緩滑過(guò)。于是,我第一次用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一件外套給父親,望著父親幸福的`笑容,欣賞著那張蒼老的臉上展露出一個(gè)好看的弧度,我也開(kāi)心地笑了。
平日里,總是爸爸給我買(mǎi)衣服,不論多少錢(qián),只要我喜歡,他都愿意買(mǎi)給我。這一次,我也為爸爸買(mǎi)了一回。那一刻,我真正感受到了幸福的滋味。原來(lái),幸福就蘊(yùn)藏在感恩的過(guò)程之中。這是一次幸福與感恩之旅。從中,我收獲了成長(zhǎng),收獲了快樂(lè),也收獲了幸福。它開(kāi)啟了我新的人生之旅。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,與幸福同行!
學(xué)會(huì)感恩作文14
感恩父母,感恩老師,感恩祖國(guó),感恩大自然,感恩世界……
感恩是什么?也許會(huì)有人這樣問(wèn);卮鹗牵焊卸魇巧母袆(dòng);感恩是心靈的火花;感恩是人性的良知;感恩是人品的階梯;感恩是快樂(lè)的表白;感恩是幸福的源泉,感恩是進(jìn)步的動(dòng)力;感恩是和諧的基礎(chǔ)!
在這個(gè)世界上,給我最多的愛(ài)的人莫過(guò)于我的父母了,你們想:在你出生的那一刻,你的母親該有多痛,你的父親有多么的著急,F(xiàn)在想想,我們?cè)撚卸嘈耐础奈覀兂錾哪且豢,我們的父母已?jīng)擔(dān)負(fù)起養(yǎng)育我們的責(zé)任。
父母對(duì)兒女的愛(ài)是無(wú)私的、不計(jì)回報(bào)的;父母對(duì)我們的養(yǎng)育,都是盡心盡力、不惜任何代價(jià)的?晌矣袝r(shí)卻和父母爭(zhēng)吵,那時(shí)我不知道自己該說(shuō)什么,現(xiàn)在想起來(lái),真是不應(yīng)該,其實(shí)父母說(shuō)的`每一句話,都是為我們好,其實(shí)父母工作回來(lái),我們倒杯水,倒盆水,都是感恩的舉動(dòng),當(dāng)然說(shuō)幾句感恩的語(yǔ)句,做一些感恩的舉動(dòng),都是可以感恩自己身邊的人!
我們不僅要對(duì)父母感恩,還要對(duì)老師,親人,同學(xué),朋友和身邊好心的人,對(duì)這些人,我們也要懷著一顆感恩的心!
祖國(guó),我們也要感恩,它讓我們生存下去,所以我們要積極保衛(wèi)祖國(guó),積極回報(bào)祖國(guó),這也是我們做兒女的責(zé)任!
小時(shí)候,媽媽便告訴我地圖上那個(gè)像金雞便是我們的祖國(guó),祖國(guó)包含著萬(wàn)里長(zhǎng)城、秦始皇陵兵馬俑和長(zhǎng)江,后來(lái),我又知道指南針,火藥,造紙術(shù),印刷術(shù)等,這些都是我們祖國(guó)的杰作,所以我為我們的祖國(guó)而感到驕傲,所以我們這些做學(xué)生的,要奮發(fā)學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
在家里,我們也不能飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,這樣會(huì)使父母更加辛苦,當(dāng)然,我們要從身邊的小事做起,要勤勞,要做到先苦后甜。
不止這些,我們要時(shí)時(shí)刻刻記住,父母、親人、老師和朋友永遠(yuǎn)都不會(huì)成為傷害我們的人。我們無(wú)論身居何方,都要懷著一顆感恩的心!
感恩是什么?感恩是生命的感動(dòng);感恩是心靈的火花;感恩是人性的良知……
學(xué)會(huì)感恩作文15
我們?cè)谏钪校覀兠總(gè)地方都是要感恩的,這是因?yàn)樵谖覀兊纳钪杏幸恍⿴椭^(guò)我們的人,所以我們就要去感恩他們,比如說(shuō)我們要去感恩我們的父母、老師、親人、我的朋友、和一些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。
我們當(dāng)然首先要感恩父母,這是因?yàn)槭俏业母改附o我了生命,給我了來(lái)到這個(gè)世界的機(jī)會(huì),他們不惜一切代價(jià)把我們養(yǎng)大,讓我們健康、活潑的過(guò)著每一天,我們?nèi)瞬贿^(guò)要感恩父母,還有一些動(dòng)物也要感恩父母,我聽(tīng)邢老師講過(guò)一些過(guò)于動(dòng)物的故事,就是有一牛攔住了一輛運(yùn)水的車(chē),車(chē)上的人用鞭子抽了那只牛仍然不動(dòng)一下,最后人們給牛一些水喝,這個(gè)時(shí)候那只牛叫他的孩子過(guò)來(lái)喝水,從這一舉動(dòng)我們就可以看出來(lái)父母對(duì)我們做出的無(wú)私的奉獻(xiàn),所以我們要感恩父母。
我們還要感恩我們的老師,這是因?yàn)槭俏覀兂肆烁改附逃覀儯蟛糠謺r(shí)間都是我們的老師來(lái)教育我們,老師交給我們知識(shí),教會(huì)我們?cè)趺礃幼鍪遣粚?duì)的,怎么樣做是正確的,所以說(shuō)老師就像勤勞的園丁,而我們就像花朵,老師不想母親那樣慈祥,也不像父親那么嚴(yán)厲,所以我們要感恩我們的老師。
我們還要感恩我的親人,這是因?yàn)槌烁改敢酝,在跟我們親密無(wú)間的就是我們的親人了,我們的親人時(shí)刻都在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我們要感恩我們的親人。
我們還要感恩我們的朋友,只要多交朋友的話我們就會(huì)有很多朋友的幫助,有的時(shí)候你不高興的時(shí)候,你的父母和親人不在你身邊的時(shí)候,你的朋友就可以來(lái)幫助你。有的.時(shí)候你傷心時(shí),沒(méi)有父母和親人不在你身邊的時(shí)候,你的朋友就可以幫助你,說(shuō)以我們要感恩我們的朋友。
我們還要感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,他有可能是我們的親人、老師、同學(xué)、朋友或者是陌生人,有的時(shí)候有一個(gè)陌生人幫助了你,只要說(shuō)一聲謝謝,你們就有可能成為朋友,所以我們要感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。
所以我們要感恩我們的親人、老師、同學(xué)、朋友、親人喝一些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。
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