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優(yōu)秀感恩教育作文【常用2篇】
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀感恩教育作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀感恩教育作文1
愛因斯坦是個偉大的物理學家,他提出了許多極其重要的發(fā)明和發(fā)現,如《相對論》、《光電效應》等,為人類社會的發(fā)展作出了重大的貢獻。愛因斯坦的偉大在于他勤于思考。他每天都在思考著問題,連有人撞他也沒能打擾他的沉思;蠲撁撘粋鉆研科學如癡如醉的科學狂人。
我覺得愛因斯坦的偉大還在于他既偉大又普通,雖然在世人心目中是一個偉大的科學家,但在小女孩的眼中只是一個長著一頭蓬亂的灰白頭發(fā)、穿著一件又肥又長的衣服、腳下趿拉著一雙臥室里穿的拖鞋的`鄰居老大爺,讓人覺得他就像是從童話故事中走出來的小矮人。小女孩天真活潑,一邊走一邊玩,所以才撞到了愛因斯坦,但愛因斯坦卻說是他錯了,并跟小女孩道歉。從這里可以看出愛因斯坦非常有修養(yǎng)、有禮貌,平易近人,很幽默,富有童趣,沒有一點大科學家的架子。我覺得這才是愛因斯坦最偉大的地方。我們雖然不能在科學發(fā)明上像他那樣偉大,但我們可以在品格上如他一樣偉大。
優(yōu)秀感恩教育作文2
父母從小就教育我們要學會感恩,感恩幫助你的人,讓別人感受到被回報的滋味。聽說,那滋味是甜的,像蜜一樣甜。
《讓孩子受益一生的感恩故事》正驗證了這一點,它帶給每個孩子做人要懂得回報的道理,讓更多孩子學會以恩報恩。
這本書中我最喜歡的一個故事是《因為我是老師》。沈君抄了一篇作文,卻被王老師發(fā)現了,而王老師卻說:“我們應該相信沈君同學的實力,他應該寫得出這樣的好作文。”高考時,沈君考上了北京一所名牌大學的中文系,其他同學都十分驚訝,只有王老師說:“我們應該相信沈君同學的實力!贝髮W畢業(yè)后,沈君來到母校,王老師卻因病去世。可這時是他才發(fā)現,中學時他抄的'那篇作文是王老師寫的!下面還有“因為我是老師”這句話!沈君十分感動,便留在母校,當一個和王老師一樣的好老師。
其實,我也讓老師嘗過如蜜般的甜蜜滋味。就是每當我考了好成績時,我第一個想到的人就是老師每。當我看到老師,發(fā)現她笑得很開心。到那時我才明白,蜜在心中的真正滋味是那么的甜!那么的美妙!我好開心!
老師,還有一年我就要離開小學了,希望在這剩下的一年里我可以給你好多好多的回報,你一定要接受哦!
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