[合集]感恩的作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的感恩的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩的作文 篇1
快到感恩節(jié)了。感恩之際,每個(gè)人都要干恩一位人,我要感恩的就是我們的父母。
俗話說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。父母的愛(ài)就像是一片汪洋大海,是他們讓我們來(lái)到這個(gè)世界上,是他們義不容辭辛苦的把我們撫養(yǎng)大,是他們?cè)偃ノ覀兪斋@的'時(shí)候,與我們一起過(guò)高興。一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心血流淌在我們身體。記得一天早上,天陰沉沉的,媽媽說(shuō)可能要下雨,讓我把雨傘帶上,誰(shuí)知走得太匆忙,竟忘了帶傘。第一節(jié)課的課間,天突變,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。我看這天氣心想:“哎,真是,我不應(yīng)該走那么急。好不容易熬到了放學(xué),同學(xué)們有的拿著各自的傘回家,有的爸爸媽媽在校門口接...........我呢?只能在那干著急。忽然,我看到了一個(gè)熟悉的身影,“啊,是媽媽,媽媽怎么回來(lái)接我呢,媽媽不用上班呢”。媽媽來(lái)了,我沒(méi)有問(wèn)媽媽,媽媽就問(wèn)我你有沒(méi)有淋著。那時(shí),我流淚了...想:一定要報(bào)答父母,不讓父母在為我們操勞了。
讓我們懷著感恩的心,對(duì)這世界歌唱,:“感恩的心,感謝有你”。
感恩的作文 篇2
感恩是春天的嫩芽,展現(xiàn)出五彩的生命;感恩是夏天的旅行,需要你的陪伴;感恩是秋天的果實(shí),需要與你一起分享;感恩是冬天的雪花,飄落在每個(gè)人的身上。感恩,她如同冬天的一把火,秋天的一粒米,夏天的一滴汗,春天的一片葉,各盡其職,將她們最美的一刻留給了世界。
感恩,需要你付出自己的真心來(lái)幫助他人,而不是在嘴邊掛著。
也許你會(huì)說(shuō)我們還小,沒(méi)有義務(wù),沒(méi)有能力去關(guān)愛(ài)父母。但是當(dāng)你看到那些從小生活在偏僻的大山里的孩子,每天需要走十幾里路去上學(xué)。回到家后,還要放羊喂牛。從小和爺爺奶奶一起生活,一年也幾乎見(jiàn)不到自己的親生父母,卻自力更生、頑強(qiáng)進(jìn)取,從不抱怨生活。聽(tīng)到這些你不覺(jué)得羞愧嗎?
是,以我們現(xiàn)在的能力,并沒(méi)有什么作為可以報(bào)答父母。但當(dāng)身在福中不知福的你們經(jīng)常在家里吵架,經(jīng)常惹他們生氣?墒悄銈冎绬幔颗c此同時(shí),別人的父母卻不在身邊,他們很想念他們,卻不能哭泣,只能默默地看著遠(yuǎn)方的大山,希望他們?cè)缛諝w來(lái),看到這些你不覺(jué)得慚愧嗎?
就像孟子說(shuō)的“孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)”。時(shí)間不等人,我們應(yīng)該放下心中的`不滿,站在自己父母的角度想。有什么好吃的、好玩的、好看的,他們第一個(gè)想到的是你。你生病、被人欺負(fù),他們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,你在他們的呵護(hù)下長(zhǎng)大,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們頭發(fā)出現(xiàn)了幾根白絲,在由黑變白的過(guò)程中,你是否為他們考慮過(guò)一絲一毫呢?
父母是我們至親至愛(ài)的人,我們要感恩父母,從古至今皆是。古代的孔子,偉大的思想家說(shuō)過(guò)“父母之所愛(ài)亦愛(ài)之,父母之所敬亦敬之”。
感恩父母的付出,感恩父母的陪伴,感恩父母對(duì)我們的不離不棄。父母伴我們長(zhǎng)大,就讓我們孝順、聽(tīng)話地陪他們變老!
感恩的作文 篇3
伴我成長(zhǎng)的親情,讓我無(wú)限的感恩“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@一詩(shī)句,讓我想起了感恩,想起了親情。親情,像一顆大樹(shù),替我遮風(fēng)擋雨;親情,像一杯熱茶,溫暖了我的心靈;親情,更像一個(gè)通話機(jī),連接著我和家人。感恩處處都在,這讓我想起了一個(gè)永不忘記的事情。剛上一年級(jí)時(shí),我在學(xué)校里被柱子刮傷了耳朵,在醫(yī)院縫針時(shí),媽媽一直鼓勵(lì)著我。嘴里不停的念著:“小萱很勇敢,爸爸媽媽都在……”。在水汪汪的眼睛里,我隱隱約約地看見(jiàn)媽媽的牙齒一直使勁地咬著自己的下嘴唇,這給了我極大的勇氣!我在心里暗暗下了決心:“當(dāng)媽媽需要我時(shí),我一定會(huì)盡全力幫助她的!”
有一天,媽媽突然發(fā)了高燒,可是爸爸剛好要參加我的家長(zhǎng)會(huì),家里能照顧媽媽的只有我。我忽然感到我長(zhǎng)大了,一定能照顧好媽媽的。想到這里,我馬上給媽媽拿藥,倒來(lái)了溫水。還跑上跑下地替媽媽端來(lái)了爸爸準(zhǔn)備好的飯菜。媽媽開(kāi)心地笑了,說(shuō)我就像一個(gè)勤勞能干的小蜜蜂。平時(shí),媽媽和爸爸經(jīng)常給我講他們小時(shí)侯發(fā)生的有趣的事情。我在親情的陪伴下快樂(lè)的成長(zhǎng)著,感受著父母對(duì)我的愛(ài)。是父母的愛(ài),讓我學(xué)會(huì)了感恩。是父母的愛(ài),讓我學(xué)到了很多課本里沒(méi)有的知識(shí)。是父母的愛(ài),讓我感受到親情的可貴,讓我學(xué)會(huì)了珍惜。記得每次考試前,媽媽都會(huì)費(fèi)盡心思地幫我找測(cè)試卷,把我做錯(cuò)的題目一題題抄在紙上讓我再做一遍?荚嚹翘,媽媽還會(huì)給我做我最愛(ài)吃的三明治,并對(duì)我說(shuō)“加油,寶貝,要相信自己!”。當(dāng)緊張又興奮的考試開(kāi)始時(shí),我都會(huì)仔細(xì)地做題,認(rèn)真地檢查。因?yàn)槲医^不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的信任。而一直忙碌的`爸爸,也不管多累都抽出時(shí)間陪我打球,陪我煉體育項(xiàng)目。我要考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。親情是無(wú)私的,是不求回報(bào)的。父母給了我寶貴的生命和健康的身體。父母教導(dǎo)我學(xué)習(xí)和生活。我的成長(zhǎng)歷程中融入了感恩親情的每一朵浪花,每一個(gè)音符,每個(gè)眼神,每一步腳印和每一個(gè)笑容。
感恩的作文 篇4
看到他緊鎖的眉頭漸漸淡開(kāi),原來(lái)感恩,真的很美。
盡管只是一天不見(jiàn)他,但也感覺(jué)過(guò)了好久。我很高興他康復(fù)歸來(lái),而他的眼中卻顯現(xiàn)出了一絲憂郁。身為數(shù)學(xué)學(xué)霸的他,因?yàn)槿闭n所以一臉茫然地度過(guò)了整節(jié)課,下課后的他仍不離開(kāi)座位,看看題,看看筆記,無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
他這樣的表現(xiàn)正如我上次生病,本來(lái)已放棄的我愣是被他硬生生地從死亡線上拉了回來(lái)。下課后,當(dāng)我正無(wú)奈地打算離開(kāi)座位時(shí),他的身影出現(xiàn)在我身后并壓住了我,二話也沒(méi)說(shuō)給我把我所有缺的課的所有題一道道的給我講解。這一講,便是一中午。“哪不會(huì)?快問(wèn)!”他嚴(yán)厲的話語(yǔ)就像一位嚴(yán)肅的老師,而生活中的他卻又是那樣的可親,而那次,我考了滿分。
想罷,他雖是對(duì)手,但友情勝過(guò)任何我對(duì)他的感覺(jué)。我悄悄地走向他,而我走近了才發(fā)現(xiàn),一向外向活潑的他竟然哭了。我趕緊拍拍他:“別哭。〔粫(huì)我教你!”我看到他眼中的昏暗透出了一縷微光。
當(dāng)時(shí)正值中午,按理說(shuō)我們都應(yīng)該去球場(chǎng)打球,盡管學(xué)習(xí)好的'他卻又是那樣愛(ài)玩。我壓著他講題做題時(shí),我看到他的目光仍時(shí)不時(shí)地向窗外看,我一拍桌子,大聲對(duì)他說(shuō):“你想不想考好啊!這么分心你還怎么學(xué)啊,好好聽(tīng)著!”我大概把基本概念講完后,開(kāi)始給他做老師留得例題。顯然老師的步驟對(duì)于這樣一個(gè)初學(xué)者是登天之難。于是我找出一張白紙,用我自己總結(jié)的方法寫(xiě)下了過(guò)程。經(jīng)過(guò)他嚴(yán)密的思索后,他大概是明白了,可我怕他還不會(huì),便又自己給他出了一道。他用筆唰唰地在紙上算著,眉頭好像被壓了幾百萬(wàn)年似的皺著,我也為他捏了一把汗,終于,當(dāng)筆尖滑過(guò)最后一下,仿佛大石落地,他也綻開(kāi)了許久的笑容。
那次考試,我們并列滿分。領(lǐng)獎(jiǎng)的同時(shí),一對(duì)翅膀好像生長(zhǎng)著,左膀在我肩,右膀在他肩。我知道這是我們共有的心靈上的翅膀,叫感恩。那中午我們沒(méi)有打球,可那一中午的定格并無(wú)任一遜色于任何只有激情的比賽,因?yàn)楦卸鳎娴暮苊馈?/p>
感恩的作文 篇5
看完最后一個(gè)鏡頭,我眼眶濕潤(rùn)了,視線模糊了,淚珠劃過(guò)臉頰落下來(lái)。我回味著這個(gè)感人的故事——《大地有愛(ài)》,她是一曲感恩的歌。
故事中流露出濃厚的家人親情,揭示了愛(ài)與感恩之間真切的聯(lián)系,電影生動(dòng)地講述了一位高三學(xué)生天明在高考臨近時(shí),他們的父親出了意外去世了,母親苦苦哀求學(xué)校的老師絕不能把消息告訴兄妹倆,影響天明的高考,這可是天明的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一家人甚至是全村人的希望所在。但是紙是包不住火的,兄妹倆終于得知了消息,雖然他們悲痛萬(wàn)分,但是他們沒(méi)有倒下去,而是把悲痛化為動(dòng)力,最后天明以優(yōu)異的成績(jī)被武漢大學(xué)錄取。我想,他們的父親終于可以瞑目了。
我再次落淚,這淚是對(duì)兄妹倆堅(jiān)強(qiáng)的毅力和樂(lè)觀的心態(tài)的敬佩而流的。他們失去了父親,失去了家庭的頂梁柱,那種悲痛,那種對(duì)人生的茫然……在如此低落的.情緒下,他們居然還有這種堅(jiān)忍不拔的信心,去面對(duì)決定他們?nèi)松倪@樣重要的考試,而且毫不緊張。是什么促使他們拋開(kāi)一切雜念,全神貫注,充滿絕對(duì)信心地面對(duì)考試?不僅僅是堅(jiān)強(qiáng)的毅力和樂(lè)觀的心態(tài),還有一顆感恩的心。要知道他們父親是拼命打工,想多為孩子們掙點(diǎn)錢才去世的,兄妹倆迫切地想用他們優(yōu)秀的成績(jī),滿足父親最大的心愿。
再說(shuō)他們母親,她為了不讓孩子的高考受影響,強(qiáng)忍心中的悲痛,在高考的前一天,兒子回家的那天晚上,她怕孩子起疑心,那張憔悴的臉上還裝出似笑非笑的表情。她以父親的名義給兒子寫(xiě)信,給予孩子鼓勵(lì)和支持,這是人世間最偉大的母愛(ài)。
咱們都是城里的孩子,生活條件比他們好得多,也不缺乏愛(ài)。然而,我們?nèi)狈Φ木褪且活w感恩之心,總是以為得到的一切都是順理成章的,甚至還總是不滿足。想到這些,我們?cè)撚卸鄳M愧。
這一曲感恩之歌,催起我們的感恩之心。愿世界處處充滿愛(ài),處處流溢感恩。
感恩的作文 篇6
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。人生最應(yīng)該感謝而且最應(yīng)及時(shí)感謝的是父母的恩情。當(dāng)然其他諸如老師朋友啊,一切都有很多地方值得我們?nèi)ジ卸,甚至,我們的敵人,有時(shí)也值得我們感恩,因?yàn)樗麄冏屛覀冇辛烁?jìng)爭(zhēng)的意識(shí)
每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩心,尤其是作為子女,更應(yīng)該有一顆感激父母的心。
前兩天我老師還要我們做一個(gè)討論。主題就是我沒(méi)應(yīng)該如善待我們的父母,應(yīng)該如何感激我們的父母。
這主要有一個(gè)故事引發(fā)而起:
有一個(gè)高中生因?yàn)榧彝ゲ惶,但父母還是不惜余力的供他念書(shū),可孩子一點(diǎn)也不能體諒父母,而且還因?yàn)楦改附o的錢少而和家人發(fā)生沖突,僵持著。
我們應(yīng)該好好的體諒父母,好好的自我反思。
對(duì)父母抱著一顆感恩的'心。
"誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉."
雨果說(shuō)過(guò):今天你活著!就應(yīng)該感謝上帝!感恩是人的一種美德!不會(huì)感恩是冷血的!施恩不圖報(bào)是君子!獲施認(rèn)自得是小人!......人與人之間應(yīng)該多存善解!少積曲疑!凡事要去偽求真!分清是非!要知道:往往你看到的并非是事情的真相!不要曲解別人的善意!
感恩的作文 篇7
1. “感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”!案卸鳌笔且?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切,包括一草一木都對(duì)我們有恩情!
2. “感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。
3. “感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)豁達(dá)地處理。
4. “感恩”之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。讓孩子知道感謝愛(ài)自己幫助自己的人,是德育教育中重要的.一個(gè)內(nèi)容。
5. 感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,是世界變得美麗;感恩,是我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
6. 橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放,盡管在我身邊,飛舞漫天的雪,漸漸溶入我的心,一瓣一瓣。只因感激。人,要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,很多很多人…… 感謝父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)成人;感謝老師,他們教給我們知識(shí),學(xué)會(huì)了做人的道理;感謝朋友,他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令我們不斷進(jìn)取努力。感謝太陽(yáng),它讓我們獲得溫暖;感謝江河,它讓我們擁有清水;感謝大地,它讓我們有生存空間。感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
7. 天地奉獻(xiàn)給萬(wàn)物生命,父母奉獻(xiàn)給孩子養(yǎng)育,陌生的人們奉獻(xiàn)給你我善良的幫助溫暖的笑顏,這世間一切的一切都在悄無(wú)聲息中教會(huì)了我們—學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,常懷感恩之心。
感恩的作文 篇8
許多時(shí)候,常常懷著一顆感恩的心,虔誠(chéng)地給所有認(rèn)識(shí)我和不認(rèn)識(shí)我的人。只為他們?cè)o予過(guò)我的一句叮嚀,一次微笑,一份關(guān)愛(ài),一次鼓勵(lì),足以讓我在生活安然時(shí)深深地回味而感動(dòng)。
還記得那次英語(yǔ)課,因?yàn)槔蠋熈糇鳂I(yè)的時(shí)候我和同桌正在干別的事情,結(jié)果第二天老師來(lái)上課的時(shí)候說(shuō)沒(méi)想到要提問(wèn)第五單元黑體單詞和三匯句子。我聽(tīng)了之后驚呆了!怎么還要提問(wèn)這些呢?我怎么不知道呢?算了,只好硬著頭皮寫(xiě)了。我拿著筆這一刻老師說(shuō)的所有東西我仿佛聞所未聞,腦子一片空白,不過(guò)我的單詞全對(duì),句子錯(cuò)了兩三個(gè)。
沒(méi)想到班里還有那么多的同學(xué)比我錯(cuò)的還多,也正是如此老師把我還有班上的七八個(gè)人一齊往辦公室叫,我們誰(shuí)都不想去,于是便往一邊擠,我也稍微的往外跨了一步,沒(méi)想到的是英語(yǔ)老師抓起我的衣領(lǐng)說(shuō):“你先進(jìn)去!蔽乙宦(tīng)心想:為什么我先進(jìn)去啊?為什么倒霉的總是我。俊笨墒沁@個(gè)時(shí)候我已經(jīng)站在辦公室里了,剎那間臉漲得通紅。
老師生氣的對(duì)我喊道:“你怎么回事啊,在班里,你是拔尖的學(xué)生,可是就背個(gè)單詞和詞組你背不下來(lái)啊……”我真的`很想告訴老師事情的原因,但是我知道,老師是不會(huì)相信的了,在這個(gè)時(shí)候沉默是最后的辦法。之后老師把我好個(gè)批評(píng),不禁鼻子一酸眼淚調(diào)皮的鉆了出來(lái)。這一刻真想找個(gè)老鼠洞鉆里面去!我看到老師瞅了我一眼便走開(kāi)了。接著把剩下的同學(xué)叫進(jìn)來(lái),挨個(gè)批評(píng)。我站在一邊默默的想著:其實(shí)這一切都是我的錯(cuò),就算老師打我?guī)紫乱矝](méi)事,這畢竟是我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)老師留作業(yè)的原因嘛,此時(shí)此刻真的很后悔,可是世上是真的沒(méi)有后悔藥賣!”就這樣老師讓我們站在辦公室背,真是老天爺不開(kāi)眼啊,上午剩下的幾節(jié)課都是英語(yǔ)課,也就是我們這幾節(jié)課都要站在辦公室嘍!還真怪,這一到辦公室我?guī)追昼婂e(cuò)的句子就都會(huì)了。可是老師說(shuō)了她明天提問(wèn),我會(huì)了也得站著。
我們幾個(gè)人站到了放學(xué)老師讓我們走了,我是多么的痛恨我自己啊,就連中午飯都沒(méi)心情吃。我靠在墻上心里真不是個(gè)滋味呀,這時(shí)候,和我相處最好的一位老師走了過(guò)來(lái),她很慈祥,蹲在我身邊看著我問(wèn):“你怎么了啊?誰(shuí)惹你生氣了嗎?還是怎么了?給我說(shuō)說(shuō)吧!”看著老師這和藹可親的模樣,并且她也是老師啊,我也沒(méi)什么好隱瞞的,就和她說(shuō)說(shuō)吧!我低著頭羞愧的說(shuō):“今天被英語(yǔ)老師批評(píng)了,因?yàn)槲揖渥渝e(cuò)了,不過(guò)我是因?yàn)闆](méi)背,如果背了就不會(huì)錯(cuò)了的……”她打斷了我的訴說(shuō),告訴我說(shuō):啊,我知道了,不過(guò)你千萬(wàn)別恨老師啊,她這樣對(duì)你是在乎你,如果不在乎你話你錯(cuò)多少個(gè)她也不會(huì)懲罰你的,她這樣做是想讓你好好的學(xué)習(xí),知道嗎?所以千萬(wàn)別恨老師啊。”
對(duì),她說(shuō)的對(duì),不過(guò)我也并沒(méi)有恨老師,她的好我知道,只是這次太委屈了點(diǎn)。也正是因?yàn)檫@次老師對(duì)我的批評(píng)更加深了我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真,不再像以前那樣了,是的,老師她是為了我好,她只想讓我更加的好,我如果不好好學(xué)就是對(duì)學(xué)習(xí)的放棄也是將老師對(duì)我的教育放棄掉了。我要學(xué)會(huì)感恩!因?yàn)楦卸骺梢韵鈨?nèi)心中所有的積怨,感恩可以洗滌世間一切塵埃,感恩可以改變一個(gè)人的人生。讓我們學(xué)會(huì)感恩,在成長(zhǎng)的旅途中收獲別樣的人生吧!
人人都應(yīng)該有一顆感恩的心——感謝父母賜予我生命,感謝教師們的孜孜教導(dǎo),感謝時(shí)光常留永恒公正。人與人之間的相處過(guò)程中,有欣賞就有斥責(zé)。遭遇斥責(zé)請(qǐng)不要惱羞成怒。要學(xué)會(huì)自我反思,試著換位思考。這樣在以后的人際交往中,才會(huì)以此為戒,有則改之無(wú)則加勉,所以我要感恩斥責(zé)我的人,是她們讓我學(xué)會(huì)了思考。
正是因?yàn)檫@樣我學(xué)會(huì)了感恩,收獲了人生!
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