學(xué)會(huì)感恩作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)感恩作文,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)感恩作文1
愛(ài),是冬日里的一縷陽(yáng)光,在最寒冷的時(shí)候感到溫暖;愛(ài),是夏日里的一絲綠蔭,在最炎熱的時(shí)候感到?jīng)鏊;?ài),時(shí)受傷時(shí)的一句安慰,在最無(wú)助的時(shí)候感受到希望。愛(ài),其實(shí)無(wú)處不在,我愛(ài)我身邊所有關(guān)心我,給予我愛(ài)的人,我愛(ài)他們!
當(dāng)我受傷時(shí),第一個(gè)來(lái)關(guān)心我,安慰我的人是你,當(dāng)我快樂(lè)時(shí),第一個(gè)想到與我分享的人也是你,姐姐!姐姐,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的,甚至高于為我付出的任何一個(gè)人,只有姐姐才懂得我的想法,也只有姐姐在我最需要的時(shí)候給我肩膀去依靠。雖然那肩膀不是永遠(yuǎn)屬于我的,但是我還是感到幸福;雖然那肩膀不夠?qū)捄瘢瑓s也足以讓我好好休息,讓我感到溫暖!
這個(gè)學(xué)期以來(lái),我曾屢次的滑入友情的沼澤地。友誼,在我看來(lái),我并不是非常重視它,真正的友情,難道不就是僅僅只希望朋友開(kāi)心就好嗎?但是真正面對(duì)友誼的時(shí)候,我不知道該如何選擇?上幾個(gè)星期,兩個(gè)好朋友吵架了,很嚴(yán)重。這兩個(gè)好朋友我都很喜歡,可她們卻屢次吵架,讓我選擇,我該如何面對(duì),如何選擇才不會(huì)傷害任何人,我不想讓任何一個(gè)人受傷,至少我把她們當(dāng)好朋友。這幾天,我很痛苦,我把這件事告訴了姐姐,姐姐知道了這件事,就對(duì)我說(shuō):“遇到這樣的事不要逃避,坦然去面對(duì)就好!笨墒俏彝鶗(huì)選擇逃避,姐姐也似乎看出了我的為難,對(duì)我說(shuō):“遇到這樣的事,你既然不知道該如何去選擇,那就放下這段感情,去存找另一個(gè)好朋友吧,不要難過(guò)這里。姐姐的`話很普通,但是它溫暖了一個(gè)受傷的心靈。姐姐,你知道嗎?你的這句話多么讓我感動(dòng)!
姐姐說(shuō)她沒(méi)有遇到這樣的事,我好羨慕她,因?yàn)槲乙呀?jīng)受夠了,也經(jīng)不起一點(diǎn)折磨了。姐姐,我和她最要好。姐姐讓我懂得了如何去愛(ài)別人,也懂得了如何去接受別人的愛(ài),她讓我學(xué)會(huì)了去感謝!
姐姐,謝謝你,謝謝你安慰我,我很開(kāi)心,也希望你也能幸福,永遠(yuǎn)的快樂(lè)!
我愛(ài)你(我心中的姐姐)
學(xué)會(huì)感恩作文2
“感恩的心,感謝命運(yùn),把我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)唱起這首歌,我的腦海里就浮出一個(gè)詞——感恩。
我要感恩很多,有人也有物,生活里值得我感恩的太多太多。
我感恩我的爸爸媽媽,他們給了我生命,讓我出生在中國(guó)這個(gè)不僅美麗、富饒的國(guó)家,而且和平、昌盛的年代,還讓我生活的無(wú)憂無(wú)慮,從小就過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活。等我長(zhǎng)大后,懂事了,才真正理解了“父恩比山高,母恩比海深”的真正含義。
我還要感恩我的老師,從幼兒園的左老師、王老師和李老師,到小學(xué)從一年級(jí)到現(xiàn)在一直帶我們的袁老師、呂老師和崔老師,還有其它各科老師,他們,猶如黑夜里一顆顆閃亮的星辰,點(diǎn)亮黯淡的夜空;如蒼茫大漠里的一泓清泉,滋潤(rùn)了枯干的花草;如浩瀚大海里的.指南針,點(diǎn)燃了迷途者眼神里的希望。恩師是最值得我敬仰、崇拜的人。
平日里,同我一起上學(xué)的朋友們,也值得我感恩,朋友是一起玩耍時(shí)的歡樂(lè),朋友是上課竊竊私語(yǔ)的陪伴,朋友也是被責(zé)罵時(shí)的安慰,朋友激勵(lì)著我對(duì)成功的渴望。
我平時(shí)上課的地方——學(xué)校,也值得我感恩,它給了我優(yōu)美的環(huán)境,踏進(jìn)校門就像走進(jìn)一所公園;它給了我好的教學(xué)設(shè)備,推拉黑板里面的大屏幕連著講臺(tái)上的電腦,可以讓我們上課時(shí)方便查閱課文資料,讓我們更好的理解課文;它還給了我安全感,監(jiān)控?cái)z像頭布滿了整個(gè)教學(xué)樓,墻角安滿了“護(hù)墻”,樓梯角寫著“上下樓梯靠右行”的安全小貼士。
感恩,是一個(gè)無(wú)人不知,無(wú)人不曉的話題,卻又很少有人真正做到位,從身邊到社會(huì);從父母到老師;從同學(xué)到學(xué)校;從高級(jí)動(dòng)物的人,到野性十足的動(dòng)物……在這個(gè)世界上有很多人要感恩,那么,你有沒(méi)有想過(guò)給母親洗一次腳,為父親捶一次背,你有沒(méi)有體會(huì)過(guò)他們的感受,他們?yōu)榱四憧梢愿皽富穑谒晦o。
因?yàn)楦卸魉杂袗?ài),因?yàn)橛袗?ài)所以感恩。讓我們一起從自己做起;從今天做起;從小事做起,用感恩來(lái)迎接未來(lái)的朝陽(yáng)吧!
學(xué)會(huì)感恩作文3
鴉有反哺之情,羊有跪乳之恩。
我們從娘胎里呱呱墜地,再?gòu)难窖綄W(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,再到舉止成熟。無(wú)論怎樣艱苦困難,一路來(lái)父母都在等待我們,守候著我們。他們給予我們一個(gè)歸宿,無(wú)論我們身在何處,遭遇任何事,都不會(huì)感到孤獨(dú)無(wú)助,讓我們有一個(gè)隨時(shí)回歸的避風(fēng)港。翅膀未硬的我們,卻想擺脫父母,展翅高飛?墒堑鹊绞軅,才知道父母的懷抱是最溫暖的'避風(fēng)港。下面我給你講講以則故事。
有一位母親30多歲的時(shí)候,她有個(gè)兒子七八歲。有一天,下著雨,兒子在前頭走著,母親在后頭走著,因?yàn)槁坊,兒子一不小心從橋上掉下去了。落到水里。母親瞧見(jiàn)了,瘋了似的跳進(jìn)水里,一把抓住兒子。只可惜,母親不會(huì)游泳,只知道在河里拼命地托起兒子。正在危急關(guān)頭,幸好有位水性很好的路人經(jīng)過(guò),將母子倆久了起來(lái)。路人責(zé)備這位母親說(shuō):“你這個(gè)婦道人家,又不會(huì)游泳,怎能跳進(jìn)水里呢?”母親之知道一遍遍地感謝他就了自己的兒子,并給他下跪磕頭。
幾十年后,“冥冥中自有天意”有一天,母子倆再?gòu)慕?jīng)過(guò)這座橋。只不過(guò)母親六十多歲了,由于多年操勞,他行動(dòng)不便,但依然走在后面。老母親教一滑,從橋掉到了水里。兒子回頭看到母親落水,橋離水面不高,兒子手里拿著扁擔(dān),于是他站在橋上,把扁擔(dān)伸向水面,喊快抓住。只可惜,老母親伸手的力氣都沒(méi)有,就被洪水沖走了。一天后,人們?cè)谙掠伟l(fā)現(xiàn)了母親的尸體,都抹著淚說(shuō):“母疼兒如長(zhǎng)江水,兒孝母只扁擔(dān)長(zhǎng)啊!”
如今我們還是小學(xué)生,給予父母的并不多,好好學(xué)習(xí),是我們給他們最好的慰籍。上則故事中的兒子不懂感恩,母親為了救兒,想都不想就跳下河,而兒子只遞過(guò)有個(gè)扁擔(dān)。
父母之恩,水不能沒(méi),火不能滅。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),更何況父母為我們付出的不止一滴水,而是一片浩瀚的汪洋大海。
因?yàn)橛辛烁卸,才?huì)有這個(gè)多彩的世界;因?yàn)楦卸,讓我們懂得生命的真諦;更因?yàn)楦卸,讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)!
學(xué)會(huì)感恩作文4
聽(tīng)著,慷慨激昂的演講,眼淚再也抑制不住。但,我的心中卻似乎明白了好多,我的心中已不再茫,已不在憧憬。也許,那位老師說(shuō)的對(duì)吧!我們都是新一代主人,在我們的身上,父母“存放”了多少期望與關(guān)愛(ài)?但,父母的愛(ài)對(duì)我們來(lái)說(shuō),沒(méi)有絲毫的在作用。也許,現(xiàn)在的人早已麻木,早就不會(huì)感動(dòng),更不會(huì)感恩。
父母的養(yǎng)育之恩,我們永遠(yuǎn)都償還不了。但,并不代表,不需要回報(bào)。父母的愛(ài)不露痕跡的包圍了我們,在我們的身邊從不缺少愛(ài)。但,我們對(duì)父母又付出了多少?其實(shí)真正的回報(bào)不一定是好的成績(jī),而是你對(duì)父母真心誠(chéng)意的問(wèn)候,沒(méi)有半點(diǎn)虛情假意。更不要因?yàn)槊孀樱桓覍⒛銓?duì)爸媽的愛(ài),不敢傳達(dá)。因?yàn),你有沒(méi)有想過(guò)多少次在一兩點(diǎn)的`夜晚?父母背著你跑上跑下,甚至為了你的醫(yī)藥費(fèi)而跪下!你應(yīng)該聽(tīng)過(guò)“男兒膝下有黃金”吧!但,父母聽(tīng)到的是“為了孩子可以付出一輩子”!在他們面前,沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),只有你的安與危,在父母得心中,沒(méi)有愛(ài)與恨,只有給你他所有的愛(ài)。父母的愛(ài)不一定是偉大的舉動(dòng),不一定是為了你而付出生命。有時(shí),一個(gè)細(xì)節(jié)、一個(gè)小小的動(dòng)作,就可以看出那種無(wú)私、那種奉獻(xiàn)。但,沒(méi)人理解他們,特別是孩子,總會(huì)責(zé)怪父母,你為什么不是老板?為什么不是大官?但,每一個(gè)父母心中,又何嘗不是希望你是班長(zhǎng),你是學(xué)習(xí)委員。
我們常聽(tīng)到“可憐天下父母心”。但,那句話的“罪魁禍?zhǔn)住笔钦l(shuí)?是父母嘛?不是,絕對(duì)不是、!是我們的自尊心,是我們的虛榮心,是我們時(shí)不時(shí)冒出來(lái)的嬌慣與懶惰。有些人,甚至可恥到一輩子沒(méi)有正眼看過(guò)父母。有些人,得到的絕對(duì)不是成功,因?yàn)樗麄儧](méi)有資格,一個(gè)不懂得感恩的人永遠(yuǎn)只會(huì)得到世人的鄙視?赡埽腥撕拮约旱陌謰。而原因,可能是一件微不足道的小事。一輩子很短暫、很短暫,而父母的一輩子卻全都給了你。那,你的一輩子是否注定要活在恨的世界中呢?愛(ài)與恨,很簡(jiǎn)單,就兩個(gè)選擇,有人選擇愛(ài)、有人選擇恨。但,為什么二者永遠(yuǎn)那么疼苦?因?yàn),他們根本沒(méi)有被愛(ài)過(guò),根本就不懂愛(ài)。
今天,我要補(bǔ)上我欠父母的話“爸爸媽媽,你們辛苦了!爸爸媽媽,我愛(ài)你們!”讓我們不要再顧及面子,不要再膽小。勇敢的對(duì)爸媽說(shuō)出你們的愛(ài),感恩,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,包含的意義,卻很多、很多……
學(xué)會(huì)感恩作文5
有人說(shuō),我們要感恩同學(xué),因?yàn)橥瑢W(xué)把快樂(lè)與我們分享;有人說(shuō),我們要感恩老師,因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我們知識(shí)告訴了我們做人的道理;有人說(shuō),我們要感恩失敗,因?yàn)槭∧顺晒χ,失敗讓我們變得更加?jiān)強(qiáng);可我卻說(shuō),我們要感恩父母,因?yàn)楦改负寥憧嗟膶⑽覀儞狃B(yǎng)長(zhǎng)大,把一生獻(xiàn)給了我們,卻熬白了自己的頭發(fā),佝僂了自己的身軀!
從古至今,中華民族的傳統(tǒng)美德都是以孝為先,有孝心才能懂得關(guān)心自己,關(guān)心他人。所謂“百善孝為先”也就是孝順父母,孝順長(zhǎng)輩。有一次,我在一本書中看到了一個(gè)故事——“黃香溫席”,看后甚是感動(dòng)。一個(gè)9歲的孩子,按理說(shuō)現(xiàn)在應(yīng)該還享受著父母給與的愛(ài)、關(guān)懷,可小黃香卻喪失了母親,他雖然很悲傷,可是他不想讓父親擔(dān)心,便比其他同齡孩子更加的懂事,他知道怎么照顧父親,怎樣為父親排憂解難?伤拍陜H9歲啊。這是多么令人感動(dòng)啊!
再想想我們,在家動(dòng)不動(dòng)就!靶」鳌薄靶』实邸钡钠,有時(shí)候父母每說(shuō)一句話,我就會(huì)感覺(jué)不耐煩,有時(shí)心情不好,還會(huì)把氣往父母身上撒。因?yàn)橐郧翱偸怯X(jué)得這些都是理所當(dāng)然的?墒强赐辍包S香溫席”的故事后,我才明白,我的想法是錯(cuò)的,我之前根本就沒(méi)有顧及過(guò)父母的感受,現(xiàn)在我明白父母平淡的話語(yǔ),其實(shí)都充滿了對(duì)我的關(guān)心。
生活中,時(shí)時(shí)刻刻都有父母對(duì)我們的關(guān)心。當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),是父母在身邊鼓勵(lì)我,讓我不要驕傲,要向另一個(gè)高度進(jìn)軍。當(dāng)我成績(jī)退步時(shí),更是父母在身邊支持我,讓我不要泄氣,再努力向前。父母陪伴了我12個(gè)春夏秋冬。陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)艱難坎坷。
父母對(duì)我們的愛(ài)是人間最普通的感,也是人間最真摯的感情?磥(lái)隨意的眼神,聽(tīng)起似乎平淡的話語(yǔ)無(wú)不蘊(yùn)藏著令人動(dòng)心的真情。父母為我擦碎了心。他給予我的愛(ài)太多太深了!我深深的記著我的父母,他們給予我的.愛(ài),都寫在那瑣碎的日子里。
翻開(kāi)父母的舊相冊(cè),那一張張年輕的面孔,現(xiàn)也已經(jīng)布滿了皺紋。以前那烏黑亮麗的秀發(fā),現(xiàn)也已經(jīng)有了幾根銀絲?粗粗,我便流下了淚水……從這刻起,我學(xué)會(huì)了感恩!
感恩是人世間最美好的事情,只有會(huì)感恩的人,生活才會(huì)圓滿,幸福,心靈才能得到滋潤(rùn)!
學(xué)會(huì)感恩作文6
朋友們,當(dāng)你有一些康乃馨、一枝香水百合,你會(huì)把它們送給誰(shuí)呢?我自然是要送給我的媽 媽。
媽 媽在大名城開(kāi)了家服裝店,經(jīng)過(guò)她的辛苦打拼,今年她又開(kāi)了家分店。別人都用羨慕的眼光來(lái)關(guān)注我的媽 媽,我卻嫌她對(duì)我的關(guān)心越來(lái)越少。
于是,我對(duì)學(xué)習(xí)放松了,天天晚上背著書包到了龍文教育,參加了那兒的作業(yè)吧。有時(shí)管不住自己,便和一個(gè)同學(xué)探討玩什么游戲更加驚險(xiǎn)刺激,然后再把當(dāng)天的.作業(yè)敷衍了事。媽 媽得知我的狀況后,朝我罵了一通。說(shuō)什么快畢業(yè)考了,我還沒(méi)有一點(diǎn)兒緊張的表現(xiàn),態(tài)度特別不端正。我心里想:你天天忙著服裝店,哪有心思管我呢?不管我就什么都不要管嘛。有時(shí)還跟媽 媽唱對(duì)臺(tái)戲。
一天下午放學(xué)后,我感覺(jué)非常饑渴,到了媽 媽的服裝店,看到桌面上有一盒盒飯,打開(kāi)后,哇,我喜歡的雞腿飯!我更餓了,正想偷吃幾口,媽 媽請(qǐng)的店員陳姐過(guò)來(lái)說(shuō):&ldqu;奕源,你媽 媽剛進(jìn)貨回來(lái),中午的飯還沒(méi)有吃呢,這是我剛才幫她訂的盒飯。&rdqu;我愕然了,媽 媽竟然連午飯還沒(méi)有吃,我還要搶她的飯來(lái)吃,一絲愧疚籠上心頭。
我到抽屜里拿了五元錢,買了瓶冰紅茶回來(lái)坐在店里正準(zhǔn)備喝,只聽(tīng)媽 媽對(duì)陳姐說(shuō):&ldqu;今天太熱了,跑到服裝城進(jìn)貨,那里面摩肩接踵,把我擠得連氣就快透不過(guò)來(lái)了。到了現(xiàn)在連一口水還沒(méi)喝著。&rdqu;她邊說(shuō)邊用手帕擦著汗。
我再仔細(xì)端詳媽 媽的臉:皺紋襲上了眼角,媽 媽不老的神話在我的心中顛覆了。她的眼神顯得疲憊,還在瞅著店里的服裝,估計(jì)在思量著新進(jìn)的服裝該如何搭配懸掛吧。
這時(shí),我驀然起身,把手中的冰紅茶蓋擰開(kāi),默默地遞給了媽 媽,那時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽 媽驚呆了。媽 媽似乎突然明白,她的兒子學(xué)會(huì)了感恩,她的兒子長(zhǎng)大了!我則不好意思地溜到了門外。
今年11月的第四個(gè)星期四,在這個(gè)感恩的日子里,我要用10支紅康、9枝粉康,一枝多頭粉百合,加上綠葉豐滿點(diǎn)綴,一大早,我就會(huì)送給我最親最愛(ài)的媽 媽‐‐輕輕一聲問(wèn)安,將我心中的祝福化作陽(yáng)光般的溫暖,永恒地留在您的眼中、您的心中。我十分期待著今年的感恩節(jié)快快到來(lái)!
學(xué)會(huì)感恩作文7
魚(yú)兒感激大海,因?yàn)榇蠛H嗡杂砂坑;梅花感激風(fēng)雪,因?yàn)轱L(fēng)雪使它更加堅(jiān)強(qiáng);花兒感激綠葉,因?yàn)榫G葉使它更加艷麗……世間的動(dòng)植物都懂得感恩與回報(bào),那作為跨世紀(jì)的新一代我們是不是應(yīng)常懷感激呢?是,我們應(yīng)常懷感激。我感激老師給了我知識(shí)和看世界的心靈;感激朋友給了我友誼和支持,我感激……哦,對(duì)了,我更應(yīng)該感激那無(wú)私偉大的母愛(ài)。
記得那一次,快要放學(xué)了,天陰沉沉,烏云一塊又一塊地縮到一起,縮成一大團(tuán),看這天氣,我就知道雨快要來(lái)了。
果然不錯(cuò),“轟隆隆——轟隆隆——”伴著一聲雷響,大雨瓢潑似的從空中一傾而下!皣W——嘩——”伴著一陣陣刺骨的寒風(fēng),雨越下越大。望著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的被家長(zhǎng)接走了,我卻獨(dú)自一人站在那兒,我抬起頭,望著灰蒙蒙的天,兩行熱淚奪眶而出,這淚是傷心孤單的`淚。
正想著,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的背影:她弓著身子,在雨中艱難的走著。越來(lái)越近了,更近了,我細(xì)一看,哇,是媽媽!真的是媽媽!不會(huì)錯(cuò)的,一定不會(huì)錯(cuò)的!
“媽媽!”我大叫一聲撲到媽媽懷中!皝(lái),快搭上傘,別著涼了。”媽媽說(shuō)著,忙從一旁的手提包里取出一把雨傘撐開(kāi),為我搭上了。哇,好溫暖!我覺(jué)得自己仿佛進(jìn)入了自己溫馨的家,隨后,我們向家走去。
天越來(lái)越黑了,路燈發(fā)出微弱的廣一閃一閃的,雨仍在毫不留情得下著,一陣寒風(fēng)吹過(guò),我打了一個(gè)哈欠,媽媽忙關(guān)心地問(wèn);“很冷是吧,來(lái)把手給我。”我把手伸了出去,媽媽把我的手放在她的腰上。“好溫暖!”我不由得大叫,覺(jué)得自己的手仿佛放在一個(gè)大火爐上,暖烘烘的舒服極了。過(guò)了一會(huì)兒,我明顯覺(jué)得這個(gè)大火爐的溫度越來(lái)越低了,還不停的哆嗦,我實(shí)在不忍心這樣做,便把手取了出來(lái)。就這樣,我們一步一步的向家走去。
從那天起,我便漸漸對(duì)“感恩”這個(gè)陌生的字眼有了更深一層的理解;從那天起,我也變的異常懂事,每天幫助媽媽做一些力所能及的事情。
“感恩”看似兩個(gè)普通的字眼,但感恩之心是我們每個(gè)人生活中必不可少的陽(yáng)光雨露,一刻也不要能少,一刻也不能丟,無(wú)論你是何等尊貴,或是生活在哪里,都應(yīng)該懷這一顆感恩的心去回報(bào)你身邊所有愛(ài)你的人。
學(xué)會(huì)感恩作文8
曾幾何時(shí),我看過(guò)一篇叫作《一杯牛奶》的文章,文章大義是說(shuō),一個(gè)叫作霍德華·凱利的小男孩為了籌集學(xué)費(fèi)挨家挨戶推銷商品,正在他饑寒交迫的時(shí)候,一位年輕的女子給了他一大杯牛奶。數(shù)年以后,這名女子不幸患了重病,一位好心人給她醫(yī)治好了病,并替她付了賬單,她后來(lái)發(fā)現(xiàn)給自己醫(yī)治的醫(yī)生竟然就是當(dāng)年的小男孩。
合上書本,我既為男孩的知恩圖報(bào)感到欣慰,也為女子的經(jīng)歷而感到幸運(yùn)。
每個(gè)人能來(lái)到這個(gè)世界,都是一種幸運(yùn)。從出生開(kāi)始,我們要感激父母給予了我們生命;當(dāng)我們逐漸成長(zhǎng),要感謝國(guó)家給了我們一個(gè)安定、和平的環(huán)境;當(dāng)我們跨入校園,要感謝老師的'諄諄教誨……
生活在社會(huì)上,我們每個(gè)人都不是完全獨(dú)立的,我們每個(gè)人都接受過(guò)陌生人的饋贈(zèng),或許是一句善意的問(wèn)候,或許是一句關(guān)切的提醒,或許是一句真誠(chéng)的贊美……
20xx年,四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)地震,大地顫抖,山河移位,滿目瘡痍,生離死別……當(dāng)解放軍戰(zhàn)士從瓦礫下救出4歲的小郎錚時(shí),這個(gè)年幼的娃娃,在擔(dān)架上向“最可愛(ài)的人”敬了一個(gè)軍禮。生死攸關(guān)之際,小郎錚仍懷一顆感恩之心,讓無(wú)數(shù)人為之動(dòng)容。千百年前的漢朝,年輕的韓信郁郁不得志,多虧漂母接濟(jì),才避免了餓死街頭,當(dāng)他功成名就后,向漂母的“一飯之恩”報(bào)經(jīng)千金,富貴之后而不忘本,讓一段佳話流傳至今……
有了感恩之心,我們就能以自己的真心、熱忱和友愛(ài)去回報(bào)社會(huì),回報(bào)他人。倘若我們將別人對(duì)自己的哪怕是一個(gè)微不足道的幫助深深地感念在心,就會(huì)以誠(chéng)實(shí)的品德去面對(duì)社會(huì)上的所有人,就會(huì)真心待人,樂(lè)于助人,在別人需要幫助時(shí)挺身而出,慷慨相助。反之,倘若沒(méi)有感激之心,而把社會(huì)和他人的幫助當(dāng)作自己應(yīng)得的,就會(huì)以冷漠和自私的眼光看待社會(huì)和他人,只知索取不知奉獻(xiàn),在別人需要幫助時(shí)退避三舍。
世界是一個(gè)大家庭,地球是一個(gè)和諧村。在一個(gè)物欲橫流的金錢社會(huì),人際關(guān)系趨于淡薄,讓我們用一顆顆感恩之心連起你、我、他,串起一個(gè)同心圓,共建和諧大家園。
學(xué)會(huì)感恩作文9
因?yàn)榛钪晕覀儜?yīng)該感恩,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給我們知識(shí)的老師,感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然……感恩地活著,你才會(huì)發(fā)覺(jué)世界是如此美好。而現(xiàn)在孩子們呢,卻習(xí)慣了心安理得地接受別人的關(guān)愛(ài),很少想過(guò)應(yīng)該用一顆感恩的心去對(duì)待周圍的人和事。
20xx年的10月29日的那個(gè)雙休日,我給學(xué)生布置了一項(xiàng)情感作業(yè)――對(duì)自己的爸爸媽媽深情地說(shuō)聲:“我愛(ài)你!”并以此寫一篇日記。
學(xué)生們普遍的反應(yīng)是:。坷蠋熢趺闯隽诉@么個(gè)題目?真肉麻!假日過(guò)后,看看學(xué)生的日記,大多缺乏真情。但有一位學(xué)生的日記還是引起了我的注意:
愛(ài)是暖流
今天,我媽媽回來(lái)得特別早,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),她便耐心地教我,我心中頓時(shí)熱乎乎的。
吃過(guò)晚飯后,我的腳又癢起來(lái),因?yàn)槲业昧四_氣,我想去撓,可是前幾天我把皮弄破了,非常疼。媽媽看見(jiàn)了,就讓我坐在凳子上,然后端來(lái)一盆熱水,準(zhǔn)備幫我洗腳,可我已經(jīng)六年級(jí)了,怎么還能讓媽媽幫我洗腳呢?可媽媽說(shuō):“你自己洗我不放心,每天一盆涼水把腳一沖,就算洗腳了,這樣腳不知什么時(shí)候才會(huì)好?”就這樣,媽媽幫我洗起來(lái)。媽媽洗得是那么細(xì)心、認(rèn)真,這使我想起了童年,媽媽每天都幫我洗腳,溫柔的'雙手撫摩著我的小腳,我幸福著此時(shí)的感受。媽媽幫我洗完后,又上了藥膏,雖然有些疼,但一股暖流流進(jìn)我心田,使我忘記了疼痛。
我真想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您辛苦了,我愛(ài)你!”可我還是沒(méi)說(shuō),相信我的心意媽媽一定明白。
我讓這位學(xué)生讀了后,有學(xué)生笑著告訴我:“老師,這三個(gè)字真的很難說(shuō)。”我說(shuō):“我補(bǔ)充你的話,如果你們用真心去說(shuō)的話,這三個(gè)字又很容易說(shuō)出來(lái)。你們說(shuō),對(duì)嗎?”孩子們都會(huì)心地笑了。這應(yīng)該是認(rèn)識(shí)的升華了。
后來(lái)在閱讀短文《感恩節(jié)的禮物》的時(shí)候,我給學(xué)生先讀了文章的開(kāi)頭:
感恩節(jié)的前夕,有位小學(xué)女教師讓班上的孩子畫出他們想感謝的東西。這些小孩都來(lái)自貧寒家庭,所以她料想他們多半會(huì)畫餐桌上的火雞或冰淇淋等。但當(dāng)小道格拉斯交上他的畫時(shí),她吃了一驚:他畫的是一只手!
然后,我讓學(xué)生把自己當(dāng)作道格拉斯,如果是你,你最想畫下誰(shuí)的手?
學(xué)會(huì)感恩作文10
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……
當(dāng)你由一個(gè)嬰兒呱呱墜地,媽媽就用深情的目光注視著你,爸爸就用寬大的手掌撫著你,奶奶就用粗糙的手掌牽著你……成長(zhǎng)的每一段時(shí)光不都是生命最美好的嗎?
世上最大的恩情,莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心去感激,用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。
曾記否,父母將你我捧在手心,含在嘴里,因?yàn)槲覀兪歉改甘中睦锏膶?曾記否,父母把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們,因?yàn)槲覀兪歉改傅慕Y(jié)晶,是愛(ài)的延續(xù)。曾記否,你討厭父母的嘮叨,無(wú)意間,你和父母之間產(chǎn)生了隔閡,可是總要等到失敗后,才知道父母講的都是金玉良言。曾記否,翅膀還未硬的你,卻想擺脫父母,展翅飛翔?墒强傄鹊阶约菏軅,才知道父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。
我不是詩(shī)人,也不是歌唱家,既不會(huì)用精湛的詞藻來(lái)贊揚(yáng)父母,也不會(huì)用唯美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)歌贊父母,我只能用點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)感恩父母。生活中,你為父母做的每一件小事,其實(shí)都是在感恩父母。
曾聽(tīng)說(shuō)一個(gè)非常有趣的故事:一戶家庭的三個(gè)兒女每天必做的事是寫一封感謝信,其中的內(nèi)容確是諸如“昨天爸爸買的.匹薩餅真香”,“媽媽給我講了一個(gè)非常有趣的故事”之類的簡(jiǎn)單句,我心頭一震,原來(lái)他們給父母寫信,不是因?yàn)楦改笌土怂麄兌啻蟮拿Γ怯涗浵滤麄冇仔〉男撵`中感覺(jué)到幸福的一點(diǎn)一滴,他們也許不知道什么叫大恩大德,只知道對(duì)美好的事物心存感激。聽(tīng)了這則小故事,有沒(méi)有觸動(dòng)你的心靈,如果有,從現(xiàn)在起,當(dāng)父母為你嘔心瀝血時(shí),對(duì)父母道上一句“謝謝”!當(dāng)父母疲勞時(shí),為他們到上一杯濃茶,幫他們捶捶背;當(dāng)父母生病時(shí),躲在病床前陪陪他們,陪他們多說(shuō)會(huì)話;當(dāng)你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)時(shí),給父母打上一個(gè)電話,捎上一句祝!
風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨/因?yàn)樗麄兪菫榱俗屇闵僮邚澛?感謝父母的鞭策/因?yàn)樗麄兪菫橄闱靶械恼系K/感謝父母的斥責(zé)/因?yàn)樗麄兪菫榱酥L(zhǎng)你的智慧/感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護(hù)。讓我們行動(dòng)起來(lái),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感恩父母。
學(xué)會(huì)感恩作文11
學(xué)會(huì)感恩,走在人生的路上,你會(huì)覺(jué)得你快樂(lè)無(wú)比。感恩父母,是他們給了你生命,這是一個(gè)奇跡,是他們呵護(hù)著生命成長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù),父母的牽掛與叮嚀掛滿了這棵大樹(shù)的枝頭。父母為我們做的太多,我們應(yīng)該從心地感謝他們。
記得有一次,我剛放學(xué),天空就烏云密布,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我站在學(xué)校門口的站臺(tái)前東張西望,也沒(méi)有看見(jiàn)爸爸或媽媽的.身影。雨越下越大,路上人煙稀少,偶爾有幾個(gè)人人影從我眼前飄過(guò),有的撐著傘悠閑地走著、有的戴著帽子在雨中奔跑、有的站在屋檐下等帶著雨停過(guò)了好久,我也沒(méi)有看到爸爸和媽媽的身影。學(xué)校里的人都走光了,除了雨落下所發(fā)出的聲音,就沒(méi)有其他的聲音。我想:會(huì)不會(huì)爸媽不來(lái)接我?難道要我自己走回去嗎?我沒(méi)有帶傘。正想著,遠(yuǎn)處有一輛車映入我的眼簾,從車上下來(lái)了一個(gè)人。我定睛一看,正是媽媽,她打著一把傘,三步并作一步的往我這邊走來(lái)。到了我前面時(shí),她把我拉到她的身旁,帶著我穿過(guò)雨中走進(jìn)車?yán)。我上了車,發(fā)現(xiàn)開(kāi)車的是我的爸爸,我正想生氣的問(wèn)為什么沒(méi)有及時(shí)來(lái)接我時(shí),我身旁的媽媽用溫柔敦厚的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“欣諭沒(méi)事吧?不好意思這么晚才不來(lái)接你,你爸爸本來(lái)是想來(lái)接你的,可是因?yàn)槲业年P(guān)系,把時(shí)間推遲了,對(duì)不起呀!眿寢屨f(shuō)完,緊接著,爸爸又說(shuō):“不好意思啊。”聽(tīng)了他們倆的話,我的氣一下就消了,笑著揮揮手對(duì)他們說(shuō):“沒(méi)事兒。”我深思熟慮的想:爸爸媽媽都這么辛苦的工作,還來(lái)接我,我又為什么要生氣呢?
父母給我們關(guān)懷,我們何嘗不該學(xué)會(huì)感恩呢?父母愛(ài)我們,我們也要學(xué)會(huì)用心去愛(ài)父母、體貼父母,我們應(yīng)該多一分關(guān)懷,少一分埋怨,多一分感恩,少一分不滿。讓我們懷著一顆誠(chéng)摯的感恩的心,來(lái)報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
學(xué)會(huì)感恩作文12
俗話說(shuō)得好“一父養(yǎng)十子,十子養(yǎng)一父”這句話是王安石說(shuō)的,從字面意思來(lái)理解,無(wú)非就是一個(gè)父親養(yǎng)十個(gè)子女,十個(gè)子女養(yǎng)一個(gè)父親。但王安石寫的這句話并不是這個(gè)意思,他是想讓后代學(xué)會(huì)感恩長(zhǎng)輩。有一首歌的名字叫《感恩的心》,其實(shí)人人都應(yīng)該要有一顆感恩的心。
不僅要感恩自己的親人,還要感恩自己的老師,更要感恩為自己付出的人。但還是有些人,不但不懂得感恩,還對(duì)父母不尊重,竟然打罵父母。比如有些人經(jīng)常不洗自己的衣服,褲襪,總是讓父母替他洗,父母偶爾讓他自己洗,他就不樂(lè)意了,心里想憑什么讓我洗,一般不都是你們洗嗎?萬(wàn)一把我的手弄臟了怎么辦,反正是一大堆的疑問(wèn)從腦海中涌出來(lái)。平時(shí)父母給我們做太多了,都是不想讓我們受苦受累,但不要把這些事當(dāng)成父母應(yīng)該做的。自己的事情要自己做。
在人生的道路上,我們最應(yīng)該感恩的就是父母。我記得小時(shí)候?qū)W過(guò)一篇孔融讓梨的課文。這個(gè)故事大家已經(jīng)是再熟悉不過(guò)了,內(nèi)容是這樣的,孔融那時(shí)六歲,兄長(zhǎng)把最后一個(gè)梨留給了孔融,孔融并沒(méi)有吃,而是把梨給了自己的兄長(zhǎng)。從這個(gè)故事中,我明白了孔融很懂事,知道讓兄長(zhǎng)吃梨,一定是他的父母言傳身教影響的`,我們要學(xué)習(xí)孔融懂事孝敬,謙讓,感恩的好品質(zhì)。
我小時(shí)候不知道感恩,總是和父母頂嘴,不聽(tīng)父母的話。但是我現(xiàn)在什么都明白了,我應(yīng)該感恩父母,父母從來(lái)不求回報(bào)。我給他們最大的回報(bào)就是好好學(xué)習(xí),不拖延時(shí)間,多鍛煉身體,分擔(dān)力所能及的家務(wù)活。每天開(kāi)開(kāi)心心的,父母也開(kāi)心,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),父母也會(huì)支持我,可想而知父母永遠(yuǎn)是我的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。感恩要落在在行動(dòng)上,不是用嘴就能說(shuō)出來(lái)的,我可不做語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。父母為我付出那么多,是愛(ài)我,他們也沒(méi)有用嘴來(lái)說(shuō),是用他們的實(shí)際行動(dòng)讓我體會(huì)到的。
感恩要從生活中的點(diǎn)滴做起,從生活中的每件事做起,感恩是從每天做起。讓我們一起感恩吧!
學(xué)會(huì)感恩作文13
英國(guó)作家薩克雷說(shuō)過(guò)“生活就是一面鏡子,你笑,他也笑,你哭,他也哭。你感恩生活,生活將賦予你燦爛的眼光。小蜜蜂在百花叢中采集到香甜的蜜,滋養(yǎng)了自己的生命,但聰明的小蜜蜂可沒(méi)有簡(jiǎn)單的拍拍翅膀就飛走,而是在采蜜的同時(shí)幫助百花傳播了花粉,讓更多的鮮花向它綻開(kāi)燦爛的笑臉,小蜜蜂振翅發(fā)出的嗡嗡聲就好像是它的感恩宣言:我感恩,我健康、我感恩,我成長(zhǎng)、我感恩,我快樂(lè)!
每年十一月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老的節(jié)日,也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日。感恩節(jié)來(lái)源于當(dāng)年歐洲移民到美國(guó)的時(shí)候,他們的船在海上遭遇大風(fēng),新移民歷經(jīng)艱辛終于到達(dá)美洲大陸。新移民覺(jué)得這是上帝的眷顧讓他們平安到達(dá),所以設(shè)立了一個(gè)節(jié)日感謝上帝。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)或游戲時(shí),父母卻在不停的忙碌;但我們生病時(shí),父母每日每夜的照料我們;當(dāng)我們無(wú)助時(shí),父母的鼓勵(lì)讓我們重拾信心;他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休止地為我們操勞,無(wú)怨無(wú)悔。而我們已經(jīng)習(xí)慣了接受這種關(guān)愛(ài),并且認(rèn)為是理所當(dāng)然,所以忘記了感動(dòng),忘了說(shuō)聲謝謝,我們記住更多的是父母怎樣不給我們買想要的東西,怎樣大聲地訓(xùn)斥我們,又怎樣要求我們學(xué)習(xí)的。由于抱怨太多,忘記了感恩,是父母給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng),我們?cè)撚米约旱牧夹、孝心感恩父母,或許只需一杯熱茶、一盆洗腳水、一句問(wèn)候、一聲呼喚……。
在黑板擦和粉筆末的共同飛舞中,在老師的聲聲叮嚀,無(wú)微呵護(hù)中,我們明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,懂得了新的知識(shí),知道了人活著的.意義。老師的默默教導(dǎo)、無(wú)私奉獻(xiàn)為的是把自己肚子里的墨水全部交給我們,為的是看到我們每天的成長(zhǎng),我們要用勤奮、努力感恩老師,回報(bào)老師。
當(dāng)我們遇到困難時(shí),朋友的關(guān)愛(ài)如同甘泉流進(jìn)心田,當(dāng)我們成功時(shí),朋友真誠(chéng)的祝福激勵(lì)著我們,感恩朋友,感謝朋友為我們點(diǎn)燃心中的明燈。
要感恩生命、感恩自然、感恩一切。不會(huì)感恩的人就不會(huì)有真正的朋友,不去感恩的人,生命就會(huì)枯萎,學(xué)會(huì)感恩,這世界就更加美好,學(xué)會(huì)感恩,人生就更加明媚,同學(xué)們,今天你感恩了嗎?
學(xué)會(huì)感恩作文14
小鳥(niǎo)感恩大樹(shù),是他使自己有了一個(gè)好的歸宿;大海感謝小溪,是一條條小溪里那微不足道的溪水,才組成了波瀾壯闊的他;藍(lán)天感恩雄鷹,因?yàn)檎怯辛酥恢槐M情翱翔的雄鷹,才顯示出了他無(wú)盡的胸襟…………那么,在日常生活中,我們是否要感謝社會(huì),感謝某些對(duì)自己有恩典的人呢?
感謝父母,是他們讓自己來(lái)到了這個(gè)世界并好好撫養(yǎng)我們。不管有什么樣的美味佳肴,都會(huì)強(qiáng)忍著饑餓推讓給我們。一次,媽媽生病了。表哥親自給她熬了一大碗雞湯。給她喝了一碗后,她就說(shuō):“我喝飽了,你和妹妹一塊喝吧!”表哥說(shuō):“這怎么行?你現(xiàn)在需要好好養(yǎng)病,正需要它補(bǔ)身體,他倆怎么能喝呢?”媽媽說(shuō):“哎呀,沒(méi)關(guān)系的,你們喝吧!憋@然,媽媽是為了能夠讓我們健康成長(zhǎng)才會(huì)做出這樣的抉擇;不管天上打著怎樣響的巨雷,不管下著多大的暴雨,在困苦中,往往會(huì)把雨衣披掛在我們身上,用雨傘護(hù)著我們。下暴雨時(shí),往往都是媽媽和爸爸親自來(lái)接我,他們手中一共只拿了車上僅有的一把雨傘,當(dāng)我向他們跑過(guò)來(lái)時(shí),他們便毫無(wú)顧忌地將雨傘遞給了我。晚上,他倆便不停的打起了噴嚏;不管犯下了多么大的'錯(cuò)誤,往往都會(huì)在父母的笑容中被所有人淡忘。二年級(jí)時(shí),我考了迄今為止最差的分?jǐn)?shù)——85分,所有的錯(cuò)誤都是因?yàn)榇中亩鴮?dǎo)致的。領(lǐng)到試卷后,我滿腦子都是挨批的情景。誰(shuí)想到,媽媽和爸爸不但沒(méi)有訓(xùn)斥我,而且還用語(yǔ)言心平氣和地講了一大通道理并不停地安慰我,使我很感動(dòng)…………這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),父母就是一個(gè)溝通的橋梁,正是因?yàn)橛辛怂麄兊呐u(píng)、訓(xùn)斥、打罵、疼愛(ài)、安慰等不同的豐富表情,才使得我們的生活變得更加精彩。
每當(dāng)看到父母早起為自己做豐盛的早餐時(shí),你會(huì)想些什么?感恩、沒(méi)感覺(jué)、還是覺(jué)得這是他們?cè)撟龅?每?dāng)看到父母出門在外打拼,一兩個(gè)月都未必能回得來(lái)的時(shí)候,你又會(huì)想些什么?感恩、沒(méi)感覺(jué)還是覺(jué)得這是他們應(yīng)該做的?父母為自己洗衣服,給自己買喜歡的東西,會(huì)想些什么?包括請(qǐng)自己吃美味、幫自己打理……
感恩老師,是他們的辛勤付出和培育,才使我們進(jìn)入了知識(shí)的海洋。當(dāng)考試不理想,看著老師生氣但淚汪汪的眼睛,你會(huì)想些什么?
學(xué)會(huì)感恩作文15
三年前,我們懵懂相聚,三年后,我們心懷感恩!}記
嗨,發(fā)啥呆呢,這道題會(huì)不會(huì)做,我給你講噢。
下課了,望著數(shù)學(xué)如此穩(wěn)定的不及格試卷,我又一次手足無(wú)措,不知道該怎么辦。凌亂的發(fā)絲垂在眼眸,擋住了視線,就好似我看不見(jiàn)未來(lái)。幸好,你看出了我的迷茫,又一次給我講起了題。你不厭其煩,偶爾的兩句玩笑話,使我暫時(shí)忘掉了不愉快。把基礎(chǔ)題扎扎實(shí)實(shí)過(guò)好,分?jǐn)?shù)就到手了,不要有太大壓力,很簡(jiǎn)單。不知道這些話是數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)的多少次了,為了不給我?guī)?lái)壓力,不會(huì)責(zé)怪我,偶爾幾句關(guān)心的話,也足夠我感動(dòng)至久!⌒液,你看出了我的害怕,卻又堅(jiān)定不移的`給予我自信心與勇氣。不行就別學(xué)數(shù)學(xué)了,多學(xué)語(yǔ)文唄。您總是愛(ài)給我開(kāi)這種玩笑,我也總被您的這句話逗笑。但,我卻在笑笑過(guò)后,又扎進(jìn)數(shù)學(xué)堆里。是您經(jīng)常教育我們,遇到困難不能放棄,最大的敵人就是自己,沒(méi)有人可以阻擋自己去學(xué)習(xí),只有我們自己想不想去努力、去突破。您說(shuō):放棄和不放棄都取決于自己。
我不想放棄,作為一名學(xué)生,我更沒(méi)理由說(shuō)放棄,我也不想讓自己后悔。幸好,你看出了我的悲傷,卻又盡您的力量讓我好受些。同時(shí),也使我明白,放棄不難,但是堅(jiān)持卻真的很酷。這些的這些,一切的一切,我都看在眼里,暖在心上。時(shí)間過(guò)的飛快,曾經(jīng)的少年已經(jīng)長(zhǎng)大。我快要步入高中生活。來(lái),我?guī)湍愦蛩。拉你一把,你跑快,掉?duì)被老師發(fā)現(xiàn)咋辦,有你受的。
厲害,作文又獲獎(jiǎng)了!
加油,最近進(jìn)步很大!
這些溫暖的音符停留在受傷后的互相幫助,停留在跑操時(shí)的推推拉拉,互相牽掛,落在每一個(gè)讓我自豪的小事中,停留在老師每每鼓勵(lì)的話語(yǔ)。一個(gè)小小的音符們構(gòu)成了我初中三年的生活,在這里,我的傷心、迷茫、開(kāi)心、孤獨(dú)、進(jìn)步都成為了這些音符,譜寫了關(guān)于我與我們的歌。班級(jí)的每一位成員,都是這首歌的演奏者。
我給這首歌取了個(gè)溫暖的名字感恩。歌里的每一個(gè)音符,都充滿了感恩。
而我們的青春,也從不曾孤獨(dú)。
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