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感恩的作文

時(shí)間:2024-03-30 13:32:25 學(xué)會(huì)感恩 我要投稿

感恩的作文通用8篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的感恩的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

感恩的作文通用8篇

感恩的作文 篇1

  元旦,我和媽媽去參加德州晚報(bào)和女子電大的親子家庭教育活動(dòng),是以初中階段學(xué)生叛逆引起與父母的矛盾為主題的。本來(lái)沒(méi)有把這次活動(dòng)放在心上,我是這樣想的:就一次活動(dòng),能起到多大的作用?可是,在參加完活動(dòng)之后,心里有一種難以言狀的感覺(jué),是愧疚,是感動(dòng),是欣喜,我說(shuō)不清。

  剛到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),是抱著一種無(wú)所謂的態(tài)度。從做題、互相介紹到用不同方式走過(guò)小道,我都是在嘻嘻哈哈中度過(guò),直到一個(gè)關(guān)于風(fēng)和草的游戲開(kāi)始,才改變了我的態(tài)度。

  “我叫**,我相信團(tuán)隊(duì)的力量,我準(zhǔn)備好了,團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!”簡(jiǎn)短的對(duì)話,堅(jiān)定的回答,使我不禁認(rèn)真起來(lái)。游戲結(jié)束后,指導(dǎo)老師王莉讓我們站在原地,閉上眼睛。當(dāng)我們都閉上眼睛,安靜下來(lái)后,王莉老師緩緩地訴說(shuō)著,我的眼角漸漸濕潤(rùn)……我們都體驗(yàn)過(guò)風(fēng)和草的角色,我們?cè)谌松牡缆飞弦脖囟〞?huì)有成為風(fēng)和草的那天,肯定也有需要幫助和幫助別人的那天,草離不開(kāi)風(fēng),正如我們離不開(kāi)父母。草跌倒時(shí),扶起你的,必定是風(fēng)。那是父母的愛(ài)!

  隨后的一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng),我戴上了眼罩,眼前一片漆黑,媽媽牽著我的手走過(guò)一段坎坷的人生之路。高高低低、坎坎坷坷的路,媽媽抓著我的胳膊,需要抬腳時(shí),就向上拉我,遇到需要向下的臺(tái)階時(shí),媽媽就抓緊我,避免我踩空。我雖然看不到,但我用心感受到了。回到活動(dòng)大廳,在王莉老師動(dòng)情的演說(shuō)中,回想剛才媽媽牽我走過(guò)的那段路,我的淚水在眼眶打轉(zhuǎn),我努力忍住,但無(wú)濟(jì)于事,淚水終于順著面頰流了下來(lái),浸濕了眼罩,打疼了我的`心。突然間感覺(jué)那個(gè)在背后一直默默幫助自己,給自己最大鼓勵(lì)的人不正是自己的父母嗎?回想自己曾經(jīng)的任性,曾經(jīng)說(shuō)出讓父母?jìng)牡脑,我覺(jué)得自己虧欠父母的太多了……

  這次活動(dòng),雖然時(shí)間很短,但我卻懂了很多,父母給予了我們這么多,我們應(yīng)該感恩,我們應(yīng)該盡其所能讓父母開(kāi)心,讓他們少為我們操勞?傊,這次活動(dòng)讓我學(xué)到了很多,尤其是——學(xué)會(huì)去如何感恩。

  活動(dòng)結(jié)束后,我和媽媽一起走出大廳,外面陽(yáng)光明媚,我看向媽媽,也許,我真的知道以后該怎樣做了。

感恩的作文 篇2

  在我的成長(zhǎng)中,有很多老師教過(guò)我,他們細(xì)心地培育我。這不,二年級(jí)上學(xué)期又來(lái)了一位新老師。

  好看的老師

  這位老師是高老師,大大的眼睛,還戴了一副眼鏡,小小的鼻子,嘴巴不大不小剛剛好,笑起來(lái)像花開(kāi)了一樣。她很美麗,烏黑的長(zhǎng)發(fā)像閃閃發(fā)亮的流水。

  嚴(yán)格的老師

  上課了,老師走進(jìn)來(lái)。我們班有幾位很調(diào)皮的學(xué)生,而且學(xué)習(xí)也不好,上課也不認(rèn)真聽(tīng)講,老師看到他們這樣,就把他們叫起來(lái)讓他們站到后面去。下課后把他們批評(píng)了一頓,叫他們到前面來(lái)坐,上課時(shí)他們都不敢走神了,他們上課時(shí)會(huì)的就舉手回答,不會(huì)的就聽(tīng)老師講,不會(huì)講話,F(xiàn)在同學(xué)們既喜歡高老師,又怕她,我覺(jué)得老師這樣也是為我們好。

  關(guān)心我們的老師

  有一次,我們班的`同學(xué)手指被美工刀劃破了,高老師立刻把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,過(guò)了一會(huì)兒就出來(lái)了,放學(xué)還讓她注意一點(diǎn),才放心地走了。

  老師對(duì)我們的關(guān)心,我們會(huì)去感恩、感謝她。

感恩的作文 篇3

  時(shí)光悄然流逝,走過(guò)了十六年,我迎來(lái)了生命中的花季,我的花季有你,我不再害怕。我把你悄悄記在我的心靈圣地——日記里,數(shù)著與你攜手的日子,充滿了歡聲與笑語(yǔ)。盡管有時(shí)淚水悄然而至,只要有你在,我不再畏懼狂風(fēng)暴雨的打擊。

  來(lái)到我的心靈圣地,到處留有你的痕跡,笑語(yǔ)歡聲且不言,就連淚水也深埋在我的記憶里。

  20xx年9月3日 星期日 天氣 晴

  漫長(zhǎng)的假期終于過(guò)去了,可算開(kāi)學(xué)了,心情還不錯(cuò)。班主任是個(gè)“瘦骨嶙峋”的女老師,那可憐的鼻梁上架著一副不太相稱的眼鏡,哎!看上去鼻梁真有些不堪重負(fù)。我記得她說(shuō)過(guò)的第一句話是“我們有緣會(huì)于此,我們不是敵人是朋友,我們之間不是權(quán)威,不是從屬,以后有難事別忘了還有我!币痪涓砂桶偷'話,真不知能有什么感想,總之,我對(duì)老師沒(méi)興趣,以后和她更沒(méi)多大牽連。

  20xx年9月5日 星期三 天氣 陰轉(zhuǎn)晴

  花季迎來(lái)了一場(chǎng)寒雨。才開(kāi)學(xué)幾天,又要交學(xué)費(fèi)。當(dāng)班主任公布這一消息時(shí),我有種想流淚的沖動(dòng),上學(xué)這些年來(lái),為家里破費(fèi)了不少錢(qián),今年爸爸的生意不景氣,他日夜奔忙,我又怎么好意思再伸手要錢(qián)呢?哎!這不是雪上加霜嗎?我呆坐在座位上,皺著眉,欲哭無(wú)淚。她似乎看穿了我的心事。課間,我被叫去辦公室一“游”,讓我有些感動(dòng)――她說(shuō):“你是不是交錢(qián)的事有些困難?如果是的話,我可以先為你墊上,有困難別忘了還有我!蔽覙O力的否認(rèn),因?yàn)槲也幌雱e人同情。她沒(méi)再說(shuō)什么,就讓我離開(kāi)了,哎!盡管我否認(rèn)了,可她的關(guān)心還是有些打動(dòng)我,我覺(jué)得她有些好。畢竟寒夜中的任何一點(diǎn)火光都是能暖人心的。

  20xx年9月7日 星期五 天氣 陰轉(zhuǎn)晴

  寒雨轉(zhuǎn)晴天。今天是交學(xué)費(fèi)的最后一天,媽媽還在為我的學(xué)費(fèi)四處奔忙,我們實(shí)在不忍心打擾爸爸,還是讓他盡心工作吧!我想告訴班主任,學(xué)費(fèi)晚些交,實(shí)在不行讓她先墊付?蛇@不是太沒(méi)面子了嗎?經(jīng)過(guò)內(nèi)心的多次掙扎,我決定敲響那道門(mén)!爱(dāng) ,當(dāng)……”我敲著辦公室的門(mén),我的心蹦蹦亂跳。哎!真是煎熬呀!門(mén)開(kāi)了,是班主任。她似乎明白我的來(lái)意,我還沒(méi)開(kāi)口,她就從皮包里拿出了看似已經(jīng)準(zhǔn)備好的錢(qián),“拿去吧!我知道你家里有困難,畢竟小孩子也是要面子的嗎?以后有困難別忘了還有我!彼彦X(qián)塞在我的手里,我有千萬(wàn)句要感想的話要說(shuō),卻哽咽了。我感動(dòng)了流淚了,她輕輕為我拭去眼角的淚,就這樣我準(zhǔn)時(shí)交上了學(xué)費(fèi)。我被她感動(dòng)了,我的寒雨轉(zhuǎn)為晴。

  20xx年9月10日 星期日 天氣 晴

  愛(ài)如春雨潤(rùn)心田。今天是教師節(jié),我組織同學(xué)們來(lái)了一場(chǎng)“感念師恩”的party,我們把班主任約到學(xué)校,我們買(mǎi)了很多禮花,飲料,零食……我們給了老師一個(gè)大大的驚喜。班主任哭了,她被我們感動(dòng)了。我們的愛(ài)如春雨潤(rùn)了她的心田。

  20xx年4月19日 星期四 天氣 多云

  往日笑顏今帶淚。開(kāi)學(xué)有段日子了,她天天面帶笑容,今天笑容依舊,可往日的笑眼今天為何泛紅,像是流出無(wú)數(shù)顆淚精靈。

  我有點(diǎn)為她擔(dān)心,在我的努力打聽(tīng)下,終于得知,她的父親得了重病,她每天奔忙于學(xué)校和醫(yī)院之間,她真的疲憊了。下午放學(xué),她很快走出了教室,我急忙追上去賽給她一張字條,內(nèi)容是這樣的“我知道你每天如此奔忙,您累了,倦了,您每天忍著淚水,帶著笑臉為我們講課,別再獨(dú)自忍受悲傷,我們是朋友,在我們面前流淚沒(méi)關(guān)系,痛苦時(shí),別忘了還有我們。愿您告別淚眼,笑容重展。她在驚異著,我匆匆的離開(kāi)了。

  20xx年7月11日 星期三 天氣 晴

  無(wú)言拭淚嘆離別。天下沒(méi)有不散的筵席,相交總有離別。我們相約校園聚會(huì),老師同學(xué)相約而至。我們回憶著那些在一起的日子,我們的笑聲充斥著整個(gè)教室。下午6:00我們依依不舍的要告別校園了。我們無(wú)言垂淚,班主任為我拭去眼角的淚水。她大聲告訴我們:“分別不是訣別,我們總有再見(jiàn)的時(shí)候,人生的旅途總有晴和雨,痛苦時(shí)別忘了還有我。”我們的淚水再次流下,分別了,讓離別的淚封印昔日的美好吧!

  合上日記整理思緒,重談心靈圣地,感受你留下的痕跡,有笑亦有淚。在與你攜手的日子里,我不怕狂風(fēng)暴雨,有你在,我的心靈堅(jiān)強(qiáng)不屈。

  塵封美好的回憶,大步向著未來(lái)走去。不管平坦與荊棘,快樂(lè)痛苦都有你參與,我痛苦時(shí)不忘記還有你給我支持;你痛苦時(shí),也別忘了還有我為你撐起一方天地。

  “別忘了還有我”,對(duì)你,對(duì)自己。

  沒(méi)有太多華麗的語(yǔ)言修飾這偉大的情感,我只能用最平實(shí)的言語(yǔ)表達(dá)我對(duì)老師最崇高的敬意。

感恩的作文 篇4

  感謝你在我的童年里撒下歡聲和笑語(yǔ),每時(shí)每刻都在為我著想。感謝你們?yōu)槲宜鞯囊磺校屛医】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)。

  記得小的時(shí)候我的身體很不好,感冒就像家常便飯,出入診所更是平常。媽媽總是陪著我一起去打吊針,每一次媽媽總是把我送到診所后,再回家做飯然后再把飯給我送到那,每一次總是一口一口的喂我吃,看著媽媽一口一口的吹著勺子里的飯的樣子,看,這媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉的時(shí)候,我得眼淚像泉涌一樣奪眶而出。媽媽看到后神情緊張地問(wèn)我是不是哪里痛,我搖著頭撲向媽媽的懷抱,而媽媽嘴里說(shuō)著傻孩子手卻緊緊地抱著我,當(dāng)時(shí)感覺(jué)好像時(shí)間就靜止在那一刻,屬于我和媽媽的一刻,美妙的一刻。

  還記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,一次早上我覺(jué)得渾身發(fā)熱。自己不在意。在我準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,媽媽看到我那紅彤彤的臉時(shí),用手摸了摸我那滾燙的額頭。沖著我慌忙地說(shuō),“走,我?guī)闳タ床!蔽疫B忙拉著媽媽說(shuō);“媽媽,現(xiàn)在太早了,診所還沒(méi)開(kāi)門(mén)呢,況且我還要上學(xué)呢!边沒(méi)等媽媽回應(yīng),我就沖下樓去了,等到媽媽跑到大門(mén)口的時(shí)候,我已經(jīng)坐車上學(xué)去了。到了學(xué)校感覺(jué)好難受。頭又熱又重臉上火辣辣的,渾身沒(méi)力氣,感覺(jué)好像快癱到那了。一會(huì)媽

  媽走了過(guò)來(lái),手里拿著藥和一杯熱騰騰的白開(kāi)水。和小時(shí)候一樣看著媽媽給我倒水的樣子,看著媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的`往下掉,我同樣的含著淚水撲向了媽媽的懷抱。那時(shí)候我多么想對(duì)媽媽說(shuō)一句:“媽媽,謝謝你,我愛(ài)你”但是話到嘴邊又咽了下去。

  我就像是一條干涸的小溪,是你不停的給我灌溉,把水一滴一滴積累起來(lái),而匯成了一條真正的小溪。

  你的愛(ài)是一條緩緩流淌的小河,而我就是小河里的一條無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)成長(zhǎng)的小魚(yú)。

  無(wú)數(shù)感激的言語(yǔ),在你面前似乎都顯得蒼白無(wú)力。太多太多的感謝,說(shuō)也說(shuō)不完,你永遠(yuǎn)都是我的導(dǎo)引者,永遠(yuǎn)在我的身邊是關(guān)心、愛(ài)護(hù)我。

  愛(ài)我們的父母吧!因?yàn)楦改附o了我們無(wú)私的愛(ài);感謝我們的父母吧!因?yàn)槲覀兿胍黄瑯?shù)葉,父母卻給了我們整個(gè)藍(lán)天!

感恩的作文 篇5

  一年一度的母親節(jié)又將來(lái)臨,于是,我想到了許許多多名人、學(xué)者所寫(xiě)的贊譽(yù)母愛(ài)的篇章。雖然我來(lái)到這個(gè)世界,只有短短的十幾年的時(shí)間,但母親給予我的母愛(ài),卻是用千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)的。母愛(ài)是最無(wú)私,最偉大的。一位哲人曾說(shuō)過(guò):“上帝不是萬(wàn)能的,所以他創(chuàng)造了母親!蹦赣H給予我的關(guān)愛(ài),猶如一幕幕電影,時(shí)常在我的腦海里顯現(xiàn)。

  母親的手寬大而粗糙,但我知道這是因?yàn)樗偸菫檫@個(gè)家操勞的緣故。全家的衣服由她洗,衛(wèi)生由她搞……家務(wù)事讓她那雙原本潔白細(xì)滑的手飽經(jīng)風(fēng)霜,變得粗糙不堪。可媽媽的手心里,充滿了家的溫暖。

  一次古箏比賽,我很緊張。老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望很大,認(rèn)為我可以做到最好。但這給我加重了許多的.負(fù)擔(dān),越接近上場(chǎng),我就越緊張。媽媽覺(jué)察到了我臉上微妙的表情變化,走過(guò)來(lái),用她粗糙的手拍拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)事的,不要緊張……”期望越大,失望也就越大。那次的比賽,我失敗了;氐郊液,我把自己關(guān)在房間里低聲哭泣。這時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái),坐在我身邊。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,媽媽開(kāi)口:“寶貝,這次的比賽,媽媽不怪你。是不是我們給你的壓力太大了?沒(méi)關(guān)系,下次放松點(diǎn)就好了。乖,不哭……”說(shuō)完,媽媽用她粗糙的手,替我抹去眼淚。“走吧!我們出去玩一玩,放松一下心情!彼盟情L(zhǎng)滿繭的手,拉著我的。此時(shí),夕陽(yáng)西下。媽媽和我的影子一前一后被拉得碩長(zhǎng)。媽媽的背影與夕陽(yáng),一并印在了我的心中。媽媽的手,在我心里撐起了一片天地。

  母親是偉大的,母親節(jié)也是一樣。每逢五月的第二個(gè)星期日,這個(gè)節(jié)日就會(huì)提醒我們要報(bào)答母親,不要忘記母親所給予我們的關(guān)愛(ài)。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”小草雖然不能報(bào)答太陽(yáng)的春暉,但它有著一顆會(huì)感恩的心。所以,我們也要像小草一樣,有一顆孝順的心,感恩的心。讓我們?cè)谀赣H節(jié)那天,為辛勤的母親獻(xiàn)上一句:“媽媽,您辛苦了!”

感恩的作文 篇6

  “對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩(shī)慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行,超然灑脫;莊周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興、來(lái)俊臣之輩貪圖錢(qián)財(cái),使自己一生不得安寧;衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死李廣,自己也憂郁而終。生命應(yīng)得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也將暗淡無(wú)光。

  雖然都欣賞“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋”的人生哲學(xué),但生命乃是人們最初的珍愛(ài)。惟有生命的存在,才有可能言及其它時(shí)光逃去如飛,五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”

  母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

  在這三年的大學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦,害怕......母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得......親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!

  親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!

  親愛(ài)的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國(guó)!

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的.母校!

  我即將離開(kāi)母校的時(shí)候……

  我即將離開(kāi)母校的時(shí)候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的陽(yáng)光照耀下,顯得耀眼奪目,看著母校的一切一切我陷入了沉思:母校使我體會(huì)到了友誼的寶貴。記得有一次,我在上體育課時(shí),在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學(xué)們見(jiàn)后,跑過(guò)來(lái)扶我,問(wèn)我疼不疼,又扶我到醫(yī)務(wù)室去,讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過(guò)了一些天,我又回到教室上課,同學(xué)們見(jiàn)了我,都噓寒問(wèn)暖,使我感動(dòng)不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩,我煩惱的時(shí)候,同學(xué)們來(lái)安慰我,我不開(kāi)心的時(shí)候,同學(xué)們又來(lái)逗我開(kāi)心,我遇到難題時(shí),同學(xué)們又伸出這雙友誼的手………是啊!已六年了,友誼使我沒(méi)有孤獨(dú),沒(méi)有悲傷。

  俗話說(shuō):書(shū)是生命的源泉。母校是成長(zhǎng)的搖籃,老師是啟蒙的向?qū)。我又陷入了沉思:?記得我小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好。為此老師費(fèi)盡心思。記得有一次,我的乘法口決背不得。放學(xué)后,老師把我領(lǐng)到他家里,讓我讀乘法口決,然后背給他聽(tīng),自己確連飯都顧不上吃。在母校中我從一個(gè)無(wú)知,不懂事的小孩搖身變成一個(gè)懂事,講文明的六年級(jí)學(xué)生。這都要?dú)w功于母校和敬愛(ài)的老師。還有一次,我不會(huì)做一道應(yīng)用題,老師就絞盡腦汁的教我,可我就是學(xué)不會(huì),老師不氣妥,直到把我教會(huì)。母校啊!是你匯集了知識(shí)深淵的老師,讓老師辛勤的教育我們,讓我們成為明天的棟梁,讓祖國(guó)的明天更加繁榮。母校你是成千上萬(wàn)小學(xué)生的家庭。您猶如一個(gè)知識(shí)的海洋,而我就是其中一個(gè)小小的浪花;您仿佛一棵茂盛的大樹(shù),而我就是其中一片小小的樹(shù)葉;您好像一個(gè)神秘莫測(cè)的宇宙,我則是一個(gè)小小的星球。

  母校啊母校,您將成為我生命中一個(gè)快樂(lè)的回憶。

感恩的作文 篇7

  母愛(ài)就像是春天里的雨,悄悄的滋潤(rùn)著我們的心田;母愛(ài)像溫暖的太陽(yáng),照耀在我們身上;母愛(ài)又如一條小船;載著我們度過(guò)難關(guān);假如母親是藍(lán)天,我們就是小鳥(niǎo),快活的飛翔。假如母親是森林,我們就是快樂(lè)的小鹿,無(wú)憂無(wú)慮的奔跑著。

  記得有一次,我急匆匆的來(lái)到學(xué)校,剛進(jìn)入教室馬上就聽(tīng)見(jiàn)了“轟隆隆”的一聲響,然后就馬上下起了雨,看見(jiàn)那黑漆漆的天空如撒了墨水一般,雨水如懸泉瀑布一般傾瀉下來(lái)。我心里頭就像打翻了五味瓶,我慶幸自己早到一步?jīng)]有被雨淋到;又悔恨沒(méi)帶傘的失策……

  時(shí)間就如流水似的,很快就到了放學(xué),別的同學(xué)被父母接二連三的給接走了。我只是站在那傻傻的著母親,爸爸在外面干活,母親在醫(yī)院照顧姥姥離不開(kāi),正當(dāng)我要跑回家的時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)很熟悉的身影,她—就是母親。

  她拿著雨傘來(lái)接我啦!在回家的路上我流下了感恩和激動(dòng)的眼淚。

  父母為兒女送一把傘不是驚天動(dòng)地的大事,只是微不足道的,可這些難道就體現(xiàn)不出最無(wú)私最真摯的.母愛(ài)嗎?

  沒(méi)錯(cuò),世界上最甜蜜的一個(gè)簡(jiǎn)單的詞“母愛(ài)”對(duì)我們是多么的好,有多么的珍貴啊!

感恩的作文 篇8

  每種課程,除了包括智能的開(kāi)發(fā),總有附屬教學(xué)價(jià)值在其中,而以“情意課程”就耐人尋味。如何引導(dǎo)孩子去感受“愛(ài)”呢?

  有首歌這么唱,輕風(fēng)吹過(guò)樹(shù)稍,樹(shù)葉兒輕輕搖,看不見(jiàn),摸不到,風(fēng)的存在人人知道,“媽媽的愛(ài)”真真好,為兒為女忙到老…。我們學(xué)校的'李老師總是默默的拿著工具,修補(bǔ)著校區(qū)的大大小小物件,有時(shí)需爬上頂樓檢查電話線,有時(shí)需調(diào)整好百葉窗,以提供孩子一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  李老師九十多歲的母親,只要是好天氣,老師總在百忙中親自開(kāi)著電動(dòng)車,帶著“媽媽”出來(lái)曬曬太陽(yáng);看在小小孩的眼中,有時(shí)會(huì)好奇的問(wèn):“奶奶要去哪里?”老師們常常教育和引導(dǎo),“奶奶手受傷,不能開(kāi)電動(dòng)車;老師陪媽媽散散步!曬曬太陽(yáng),讓媽媽更健康!

  常言道:愛(ài)要及時(shí)。愛(ài)也不要天馬行空,愛(ài)就是這么自然、簡(jiǎn)單;在學(xué)校就是提供這樣一個(gè)潛移默化的環(huán)境,讓同學(xué)們看得到,摸得到,感受得到。

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