感恩的作文匯總（8篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的感恩的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文 篇1
感恩的心,感謝父母賜予我生命，讓我來到這個(gè)世界，體驗(yàn)到人世間的真善美；感謝朋友，在我燦爛的童年里抹上了一道絢麗的色彩；感謝風(fēng)雨，讓我發(fā)現(xiàn)了天晴后最美的彩虹；感謝挫折，讓我明白了成功的意義與價(jià)值；感謝緣分，讓我在茫茫人海中能認(rèn)識(shí)許許多多的.朋友，感謝老師，在我童稚的心靈里播下美好的種子，教育我要做一個(gè)正直的人。感謝命運(yùn)，讓我的生活變得多姿多彩！ 時(shí)間過得好快，彈指間六年的小學(xué)生活即將過去了。當(dāng)我望著操場，同學(xué)們正在打籃球。猛然間，心中掠過一絲傷感這個(gè)場面曾在我生命中出現(xiàn)過無數(shù)次，但再過一個(gè)多月就要面臨畢業(yè)考了，也許今后就再也看不到相同的場面了。頓時(shí)，我茫然了，畢業(yè)就意味著六年小學(xué)生涯的結(jié)束·我靜靜地觀察著生活了將近六年的學(xué)校。結(jié)束·但何嘗不是一個(gè)嶄新的開始·我默默地安慰自己。不過心中充滿了感激，我很感謝命運(yùn)，讓我結(jié)識(shí)了這一切。當(dāng)我剛跨入松柏小學(xué)的時(shí)候，就注定了我的童年將是五彩繽紛的。那時(shí)，我是懷著一種恐懼與好奇感走進(jìn)教室的，面對這么多的陌生人，在我心中更多的是害怕，經(jīng)過交流漸漸認(rèn)識(shí)，才形成了一個(gè)班級(jí)體。我總覺得我似乎生活在童話故事里，充滿了快樂與美麗。也許在老師眼里，我們這個(gè)班是自由散漫慣了，全都懶懶散散、無精打采。可是，如果沒有同學(xué)們的嬉皮笑臉以及一系列的搞笑動(dòng)作，又怎么能開心、快樂呢·感謝緣份，讓我的生命充滿奇跡。 六年的小學(xué)生活在嬉戲中流逝，這六年，老師為我們付出了太多太多，在生病、喉嚨沙啞的情況下，堅(jiān)持給我們上課�，F(xiàn)在是畢業(yè)班，老師更加辛苦了，每一次下午的課都要上到晚上六點(diǎn)，學(xué)生抱怨連連，卻沒有在意到老師比我們更加疲倦。老師們常說教我們這個(gè)班很累，雖然嘴上這么說，但是依然加倍地付出，而不求回報(bào)。其實(shí)，我們都知道,
隨便一點(diǎn)，會(huì)活得更快樂一些。我很感謝老師，是老師讓我明白了生活的道理。感謝老師，教育我走上正確的人生道路。 感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜....
感恩的作文 篇2
我們曾知道烏鴉反哺，羔羊跪乳。如果沒有感恩世界將不會(huì)如此溫暖，如此明媚。從古至今感恩的事都千古流傳至今，仍然是被社會(huì)放到了第一位。
漫步歷史的長河，我感慨萬千。
木蘭代父從軍，家喻戶曉，成為一代英雄豪杰，她的感恩不是我們簡簡單單的父母在不遠(yuǎn)行，而是，身披鎧甲，褪去紅妝，扮成男子替父從軍。她的感恩用實(shí)際行動(dòng)告訴我們。
感恩讓生命之花常開不敗。
在當(dāng)今社會(huì)上，感恩也是流傳下來。
孟佩杰，一個(gè)20歲的弱小的姑娘，用纖細(xì)的雙手撐起整個(gè)家庭，整個(gè)天空。即使養(yǎng)母僅僅照顧她三年，可是三年卻是她漫長的一生，她用一生去感恩去償還，她的'心和母親的心緊緊擁抱在一起，無論貧窮或者富裕，堅(jiān)持不離不棄。
不要把孝敬父母當(dāng)做我們的一種責(zé)任，孝敬父母是我們兒女的一種福氣，去體會(huì)為人子女，為人父母，是我們一生的作業(yè)，讓我們學(xué)會(huì)去感恩，懂得去感恩，享受去感恩.
感恩的作文 篇3
我是九零后：我是早晨的太陽；我是清晨打在小草上的露珠······這一切的一切都令我感到驕傲。因?yàn)槲覀兙帕愫蠖加兄活w感恩的心！
在二零一零年四月十四日七時(shí)四十七分零四秒青海玉樹發(fā)生了七點(diǎn)一級(jí)的大地震。當(dāng)同學(xué)們得知青海玉樹地震死了許多人的時(shí)候，大家都沉溺在悲哀之中······
震后幾天了，班主任老師告訴我們：“玉樹現(xiàn)在孤兒太多了。他們那里還在下雪，比5·12大地震時(shí)慘多了。當(dāng)我們有難時(shí)，全國人民又是怎樣協(xié)助我們的？小朋友們，我們應(yīng)該懂得回報(bào)呀！”老師的眼眶濕潤了，便再也沒有說話了，我們悄悄地用手擦著那同情的淚水······
下課后同學(xué)們只是互相看一看，什么也沒有說。第二天，同學(xué)們都帶著自身的愛心來到學(xué)校。
到了第一節(jié)課同學(xué)們開始獻(xiàn)出自身的愛心。雖然有多有少，但卻都代表著心意。同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍捐款有十元的、五元的'、五十元、三十元、一百元的······同學(xué)們都希望玉樹災(zāi)區(qū)的小朋友能早日上學(xué)校。希望我們的錢能對他們有協(xié)助。我只捐了十元，但是我覺得捐獻(xiàn)不是捐的錢而是一份愛心。只要有這份心就行了。假如人人都捐出一元的話那災(zāi)區(qū)的兒童不就可以去讀書了嗎？
我身為九零后我感到自豪和驕傲。應(yīng)為我們都有一顆會(huì)感恩的心。我們與災(zāi)區(qū)兒童心連心。我引以為榮！我們的心靈像雪兒般地潔白。去打造一個(gè)全新的未來，讓夢想不在是夢想；讓同情之心在我們心里發(fā)芽！以一個(gè)全新的面貌去迎接新的一天。這就是我們。
感恩的作文 篇4
從小到大，我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無一離不開家人對我們的幫助；出門在外，我們無論做什么事情，都經(jīng)常需要朋友或他人幫忙。因此，我們要常懷一顆感恩之心，讓感恩成為一種習(xí)慣，去感激那些幫助過我們的人。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。古人常說，要懂得知恩圖報(bào)。那么，對我們恩德最大的人是誰呢？沒錯(cuò)，就是在我們的身邊默默付出，卻不求回報(bào)的母親，她們費(fèi)盡千心萬苦讓我們來到這個(gè)世上，真的很不容易。孟郊的《游子吟》說道：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言春草心，報(bào)得三春暉�！庇纱丝梢�，孟郊對母親的感恩之情溢于言表。孟郊是一位非常孝順母親的人，正是由于她對母親充滿著感恩之情，所以他創(chuàng)作的詩在后世中流傳下來，至久不衰。
我們應(yīng)該讓感恩成為一種習(xí)慣，而不是整天空喊著要感恩。我們要做的，就是把感恩體現(xiàn)在生活中的方方面面。比如，感恩母親不一定非要等到母親節(jié)或感恩節(jié)那天，“樹欲進(jìn)而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，說的就是這個(gè)道理。我們作為子女，周末回家時(shí)幫自己父母分擔(dān)一些家務(wù)，或是給他們按摩按摩身體，在父母的眼中，這就是感恩的表現(xiàn)。所以趁我們正年輕，也趁父母他們還沒老去，就從現(xiàn)在開始，讓感恩成為一種習(xí)慣，并把它付諸到具體行動(dòng)中去吧！
除了感恩自己的父母，我想，第二個(gè)最值得感恩的，就應(yīng)該是教書的老師了。教師是人類靈魂的'工程師，沒有他們，整個(gè)人類社會(huì)就無法得到進(jìn)步。讓感恩成為一種習(xí)慣，不要老是等到教師節(jié)再來感恩。身為學(xué)生的我們，對于老師們來說，課堂上保持安靜便是對老師們感恩的一種具體表現(xiàn)。勤學(xué)好問，力爭上游，這也是對老師們感恩的一種具體表現(xiàn)。所以，就從現(xiàn)在開始，讓感恩成為一種習(xí)慣，并讓它在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)出來吧！
當(dāng)然，在具體生活中，最值得我們感恩的還不止這些。但是，最重要的是，我們要讓感恩成為一種習(xí)慣。并且，我們還應(yīng)當(dāng)把感恩的種子播撒在我們每個(gè)人的心中。這樣，我們才能收獲感恩的果實(shí)。
感恩的作文 篇5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”
——題記
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”�；ㄆ蚵淞藭�(huì)化作春泥去守護(hù)樹木和花朵。這是多么高尚的感恩之心�。∥锒际侨绱�，更何況人呢？
感激生養(yǎng)你的人吧，因?yàn)樗麄冏屇惬@得生命，讓你健康成長，媽媽十月懷胎，忍受了劇烈的分娩之痛，才將你生下，再聽到你第一聲哭泣時(shí)，心底的那份欣慰抹平了身體上的痛，流下了幸福的淚。在以后的日子，哺育你長大。爸爸用他寬厚的肩膀支撐起整個(gè)家，用盡他的所有，只為給你最好的生活，你在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上光榮的.接過獎(jiǎng)狀時(shí)，他們在臺(tái)下自豪的挺起胸脯，對周圍的人說著：“看啊，這是我女兒……”，那時(shí)，你可曾看到他們鬢角的白霜？歲月在他們身上刻下了痕跡，這也是他們辛勞的體現(xiàn)。作為他們的兒女，回報(bào)他們吧！
感激教育你的人吧，因?yàn)樗麄兪谟枘阒R(shí)，是他們讓我們從一個(gè)無知的小孩成長為一個(gè)懂事的青少年。從教會(huì)我們讀懂書本上的每一個(gè)漢字，每一行句子。還記得你一次次傷害他們的勞動(dòng)成果，可他們沒有怨言，還是不辭辛苦的為你改作業(yè)，直到天明。這一切的一切，都只是為了讓你這朵祖國的花骨朵綻放出絢麗的光彩，讓你這個(gè)國家的希望成長成為祖國的棟梁。你可曾看到漆黑的夜晚，教師宿舍里的那一抹微光？正是他們在為你費(fèi)心勞神。感恩老師吧，謝謝他們的愛與鼓勵(lì)，謝謝他們給你的前進(jìn)的力量！
感激幫助過你的人，因?yàn)樗麄儙湍愣冗^難關(guān)。在你無助的時(shí)候借給你肩膀，他們在你的人生舞臺(tái)上演繹著無比重要的角色。他們在你跌倒時(shí)扶你一把，在你哭泣時(shí)柔聲安慰。在你遇到困難時(shí)幫你一起解決……他們在你人生灰暗的是候照亮了你，但你可曾看套他們背后的辛酸？感恩幫助過你、溫暖過你的人，也用你小小的光芒照亮一次他們的人生吧，那會(huì)使你們的生活更加美好！
滴水之恩，自當(dāng)涌泉相報(bào)。親愛的同學(xué)，請不要吝嗇自己的感恩之情，當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛時(shí)，你一定要記得感恩，讓這份愛繼續(xù)傳遞下去！
感恩的作文 篇6
感恩感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。，當(dāng)聽到電視上一位歌手深情演唱《感恩的心》時(shí)，心中不禁泛起漣地，聯(lián)想翩翩，熱心阿姨的身影仿佛又在我眼前閃現(xiàn)。今年我家下坡的那段路又結(jié)起了厚厚的冰。想起那年也是在這樣寒冷的天中，我因結(jié)冰路面太滑在下坡時(shí)摔了一跤讓我疼了好一會(huì)兒，我有些后怕。
果然，在這樣一個(gè)北風(fēng)呼嘯的天中，我家下坡的那段路又結(jié)冰了。光滑的冰面反射出瑩瑩的寒光在向我挑釁，而耳邊也盡是路人跌倒在硬硬的冰面上的撲通聲，這些讓我不得不放慢了腳步，甚至說是有些小心翼翼。我彎著腰，一小步一小步的挪著自己的腳，樣子笨拙的像只熊。
可是看著光滑的冰面，我的心開始發(fā)慌了手心里也布滿了密密的汗珠，瘦小的我在冰面上顯得窘迫。忽然，腳下開始打滑一瞬間自己就失去了重心！身體快速的向左邊傾斜，頓時(shí)自己覺得好無助！這時(shí)一只溫暖的大手飛快的拉住了我，身體得到了平衡，心里恐懼感也隨之消失。
我望了望把我扶起來的人：是一個(gè)和藹的.阿姨，她化著淡妝，嘴角的微笑讓看起來她像個(gè)天使。小妹妹要小心一點(diǎn)，阿姨先說話了要不我扶你過去吧！我這才反應(yīng)過來點(diǎn)了點(diǎn)頭：好的，謝謝你了阿姨！阿姨牽著我的手扶我走一步，叮囑一句：要小心一點(diǎn)，路面很滑的哦！
小妹妹，牽著我的手，慢一點(diǎn)別摔倒了小心一點(diǎn)。就這樣，阿姨扶著我走過了冰面。小妹妹，我先去上班了，你一個(gè)人走路要小心啊！再見阿姨走了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)阿姨的背影和媽媽是一個(gè)樣的。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。，此時(shí)只有這首歌才能代表我的心情。
感恩的作文 篇7
我是一個(gè)不幸的女孩，我的父母都是聾人，我也是一個(gè)耳聾的女孩，我們?nèi)齻�(gè)人就這樣在無聲的世界里艱難地過著日子。我又是一個(gè)幸運(yùn)的女孩，我不僅有著疼愛我的父母，還有一個(gè)疼愛著我的姥姥。姥姥一定要我從無聲世界里走出來，要我會(huì)說話，要我學(xué)文化，她付出了常人難以想象的艱辛。
到了我該上幼兒園的年齡時(shí)，姥姥帶著我去了許多幼兒園，可不管姥姥怎樣磨破嘴唇，向他們求情，結(jié)果只是得到了一句“考慮考慮”，便再也沒有下文了。姥姥傷心的拉著我的手，望著我，說著什么�？粗牙岩粡堃缓系淖彀�，我睜著大眼睛，充滿了好奇心。姥姥把我的手背放在她的喉部，我感到了聲音在她喉間不停地顫動(dòng)著，我驚訝地眨著大眼睛，情不自禁地發(fā)出了含糊不清的聲音。姥姥滿眼淚光，仿佛看到了世界上最奇異的事情，一把摟住我，激動(dòng)得渾身顫抖。于是姥姥下了決心，退出了她鐘愛的教學(xué)崗位，做了我的專職老師。
可小孩子有著愛玩的天性，沒坐幾分鐘，便忍不住了，或者跑去廁所，或者看電視，或者玩小游戲。姥姥黯然地回到自己的房間里。
玩累了，肚子開始“咕咕”的叫著。我跑到姥姥的房間門口，從門縫里尋找姥姥的身影。姥姥失落地坐在床頭，一雙無神的眼睛望著窗外的遠(yuǎn)方。我已經(jīng)走近了她的身邊，她卻一點(diǎn)也沒有察覺到，我撲在姥姥的懷里，她才回過神來。我抬著頭，比劃著，問：“姥姥，您怎么了？”姥姥憐愛地?fù)崦业念^，刮著我的鼻子，一字一字地說：“飛飛不聽話，姥姥生氣了�！蔽衣牪欢�，姥姥又重復(fù)說一遍，我還是聽不懂。姥姥反反復(fù)復(fù)說幾遍，我還是搖搖頭。姥姥終于失控般地流下了眼淚，我嚇呆了，跟著姥姥哇哇地大哭。過了很長的時(shí)間，姥姥擦拭著我的眼淚，比劃著：“飛飛，你好好跟姥姥學(xué)說話，長大了，你像姥姥一樣說話，姥姥會(huì)給你買很多雪糕，好不好？”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，舉起小拇指和姥姥拉拉鉤。
從那開始，我乖乖地跟著姥姥學(xué)說話。客廳、臥室、廚房都貼滿了ABC字母圖、五十六個(gè)民族圖、中國地球圖、兒童識(shí)字圖、唐詩圖……我坐在小凳子上，把手背放在姥姥的喉部，讓我感覺聲音在振動(dòng)，然后努力尋找著姥姥的聲音，跟著姥姥的口型學(xué)說話，每學(xué)一個(gè)音，都要經(jīng)過無數(shù)次的糾正。每一次開飯的時(shí)候，姥姥都要讓我報(bào)一遍菜名；每天睡覺前，姥姥唱著童謠，直到我甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)；先教字，再教詞語，最后連成句子。由于我聽力極差，只能憑著感覺反反復(fù)復(fù)地讀著，直到嗓子痛了才停止。
我慢慢地長大了，我也上學(xué)了，姥姥很嚴(yán)厲，我的功課絲毫馬虎不得。在姥姥的`教導(dǎo)下，我能看懂別人說話了，我也能說話了，我愛上了讀書，我的知識(shí)面不斷地增加。我成為父母得力的拐杖。
有一次，父親在工廠里出現(xiàn)了不平等的現(xiàn)象，聾人工作量大而工資少，健全人工作量小而工資高。父親和聾人們一起商量，要討回屬于自己的血汗錢，但是領(lǐng)導(dǎo)卻冷淡地拒絕了。我氣憤不過，拿起紙箋，一氣寫下三大張氣勢磅礴的聲討信。父親滿臉的喜悅掩不住一團(tuán)疑慮，把這封信鄭重其事地交給了領(lǐng)導(dǎo)。發(fā)工資的日子到了，父親拿到了工資，他驚訝地發(fā)現(xiàn)，工資和健全人一樣。領(lǐng)導(dǎo)問父親：“這封信是誰寫的？”“是我的女兒�！备赣H得意地回答�？粗赣H一臉的得意與驕傲，我就想到了我最親愛的姥姥。我想，如果沒有姥姥，恐怕我也不能讓父親有那樣的笑臉。
姥姥給了我太多的愛，我知足了。而我給姥姥微薄的愛，她卻更滿足！
那天清晨，我起得格外早，為姥姥泡了一杯菊花茶。姥姥高興地笑了，她說那杯菊花茶比世界上的任何一杯都要香甜，因?yàn)樗鐫M了外孫女無聲的香甜的愛。
那天下雨了，姥姥要去買菜，我便拿著傘，陪著姥姥一起去。我悄悄的把傘微微傾著，在姥姥的頭上撐起一方晴天。姥姥高興地笑了，因?yàn)閭阆掳鈱O女無聲的火熱的心。
那天晚上，我趁姥姥不注意，幫姥姥鋪好了床。姥姥高興地笑了，她說她從來都沒有睡得像那天那樣舒適，因?yàn)樗煌鈱O女無聲的愛包裹著。
我知道，播種一粒愛的種子，將會(huì)收獲一顆感恩的心；懷一顆感恩的心，將會(huì)得到一粒愛的種子。現(xiàn)在我的耳邊仿佛又回響起那首旋律優(yōu)美的《感恩的心》：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……
感恩的作文 篇8
你像一朵幽蘭，安靜地綻放在繁華世俗，在喧囂的城市的那個(gè)我們熟悉的安靜角落，散發(fā)著清幽高潔的香，我曾經(jīng)沐浴在這幽香里，沐浴成一種感恩的力量。
五升六我轉(zhuǎn)學(xué)了……
初相見，知性美
我懷著忐忑不安的心情步入校園，走進(jìn)教室，一個(gè)個(gè)陌生的新面孔，讓我意識(shí)到我已經(jīng)告別了五年的小學(xué)時(shí)光時(shí)光。感慨間，你踏著沉穩(wěn)的步伐走入教室，笑臉盈盈的做了自我介紹。我們滿懷希望的望著你，只見你梳著一條麻花辮，圍著一條淡黃色的紗巾，戴著一副金絲眼鏡，說話婉轉(zhuǎn)柔和，但鏡片下卻隱藏著一雙犀利的眼睛。
我估摸著你大概已經(jīng)年過五十了，但在你身上我卻沒有感覺到一種背負(fù)歲月的沉重，只有一種出淤泥而不染的高貴氣質(zhì)，那感覺，是我從未有過的。
你的美，跨越了年齡的桎梏，讓我看見知識(shí)從一個(gè)人身上所能夠展現(xiàn)的光芒。
長相處，干練美
漸漸的，我已經(jīng)熟悉了這里的一切，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，也見到了不同的老師，而我對你也有了新的一個(gè)印象：干練。你最喜歡穿紅色絲綢的衣服，配上飄逸的絲巾，你總是行色匆匆，說話語速很快，每隔兩天給我們發(fā)上一張?jiān)嚲�，讓我們花一個(gè)半小時(shí)寫完，還要求作文必須寫滿一千字。這對于初來乍到的我，簡直就是災(zāi)難。
但我卻注意到，在我們考完試，出去午餐時(shí)，你仍然留在教室里批改著試卷�；蛟S以你的效率，只需花費(fèi)兩個(gè)小時(shí)就可以改完試卷，但你一絲不茍的神情卻告訴了我，在你心中，這是一種必須盡全力捍衛(wèi)的榮耀。
你的美，使我們經(jīng)歷了重重磨難，讓我們愛恨交織。
恨離別，從容美
流光容易把人拋，轉(zhuǎn)眼間一年就過去了，雖然每天都在緊迫的學(xué)習(xí)中度過，但漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己的心已經(jīng)屬于了這里，喜歡上了和同學(xué)比賽做題的每一個(gè)晚自習(xí)，喜歡上了你的每一次批評。
就在我們告別小學(xué)時(shí)代，各奔理想中學(xué)的.前一晚，你一改往日的嚴(yán)厲形象，向我們每個(gè)人送上一份真摯的祝福。我們感激涕零，你卻從容的笑了笑，只對我們說過一句話：愛，不求回報(bào)。
你的美，在我們心里留下永恒的足跡。
你用自己的光陰為我們創(chuàng)造了許多不可能，但你留給我們唯一值得回憶的賀卡上，那每一個(gè)娟秀的字樣，都是愛的傳遞。
你的美，正如幽蘭，不求回報(bào)，只求留下愛的痕跡。
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