感恩的作文必備[6篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的感恩的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

感恩的作文 篇1

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”每當(dāng)想起這首動(dòng)人心弦的詩時(shí)，我的心就會(huì)翻騰起感恩的波瀾！是啊，母親總是那樣勞累，那樣辛苦，她的一點(diǎn)一滴的努力都是在滋潤(rùn)著一顆幼小的樹苗——我。母親給我的愛太多太多，現(xiàn)在想想仍歷歷在目，其中最令我難忘的是一個(gè)寒冷的星期五。

　　那天，我因?yàn)閽叩胤艑W(xué)晚了。我一邊趕緊往樓下沖，一邊想：媽媽還在等我呢！她一定會(huì)說我的。

　　外面寒風(fēng)凜冽，這時(shí)我看到一個(gè)熟悉的背影，她打著一把傘，佇立在細(xì)雨中。我快步向前走去，心也收緊了不少。啊，那是媽媽！她著急的來回走動(dòng)，還不住的向?qū)W校張望。媽媽看見了我，連忙走過來，取下我的書包，輕聲說道：“放學(xué)晚了？快點(diǎn)走吧！”望著媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里充滿了內(nèi)疚。

　　媽媽從懷里掏出一件熱乎乎地大衣，披在我身上，又說了聲：“這天太冷了，你趕快穿上，千萬別動(dòng)感冒了！對(duì)了，這把傘給你打著，這雨下大了，你趕快打開雨傘吧！”媽媽從袋里拿出雨傘，遞到我的手中。穿好衣服后，我快速解開傘扣，把傘遮在自己的頭頂上。我坐在電動(dòng)車后座上，媽媽騎上車，熟練地東繞繞西繞繞，一會(huì)兒便上了馬路。

　　在我正“享�！睍r(shí)，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)媽媽正淋著雨呢！她自己的`雨傘蓋在了車筐上，遮住了我的書包。我連忙問“媽媽，您怎么不打傘�。俊彼�微微轉(zhuǎn)過頭，望了我一眼，見我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，便答道：“我沒事，凍不了的，你可別弄感冒了。”說著，又把雨傘往我這邊推了推。

　　媽媽說自己不冷，我才不信呢！她回頭時(shí)，我分明看見她那凍得通紅的臉。坐在后車座上，我清楚的望見她那通紅的耳朵，她的頭發(fā)上也落滿了豆大的水珠。看著媽媽被雨水打濕的衣服，我鼻子一酸，一大顆一大顆淚珠從我的眼中滾下來，劃過臉頰，融入了雨水中。

　　母愛，像蛋糕，甜蜜而不膩口；像美酒，醇香而不醉人；像鮮花，芬芳而不凋謝。它是溫暖的陽光、是甘甜的雨露、是和煦的春風(fēng)……媽媽，感謝您為我付出的愛！

感恩的作文 篇2

　　“感恩的心，感謝命運(yùn)�！蔽乙槐橛忠槐楹咧�這首歌。不是嗎？我們太需要感恩了，人間需要感恩；天堂需要感恩；貧窮時(shí)需要感恩；富裕后需要感恩；陌生人需要感恩；朋友間需要感恩；困境中需要感恩；幸福里需要感恩。。其實(shí)，我們要感恩的人有許多：比如我們的朋友，感恩他們?cè)谧约何ｋy的時(shí)候幫助了自己；比如我們的同學(xué)，感恩他們?cè)谧约簜�心的時(shí)候安慰了自己；比如我們的老師，感恩他們讓自己擺脫了幼稚和愚昧，變得漸漸成熟；甚至，我們還要感恩醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士們，是他們讓我們遠(yuǎn)離了疾病，能在陽光下快樂，健康，茁壯地成長(zhǎng)。然而，在我心中最想感恩的`是我的爸爸媽媽。

　　從小到大，我一直像個(gè)快樂的小公主被受爸爸媽媽的呵護(hù)：筆壞了，就馬上給我買一支新的；衣服才穿了幾個(gè)月就給我買了身新的；放學(xué)回家時(shí)，又會(huì)為我預(yù)備好可口的點(diǎn)心。

　　六年級(jí)了，爸爸媽媽也非常注重對(duì)我的能力培養(yǎng)，所以，決定讓我騎自行車上學(xué)和放學(xué)。為了安全起見，爸爸就騎摩托車陪我騎自行車上學(xué)，好讓我熟悉一下上學(xué)的路線。一天早上，我正準(zhǔn)備叫爸爸起床陪我去上學(xué)，可我一想到昨天晚上爸爸工作到深夜12點(diǎn)才回家，我的手又縮了回來。唉，算了吧，今天只好自己去了。剛要開門，爸爸來了，我驚訝：“爸爸你怎么起來了？”爸爸笑著對(duì)我說：“那當(dāng)然，我今天還有‘重要任務(wù)’呢！我忙說：“不要不要，你快去睡覺吧，反正我已經(jīng)知道路線了。”“那怎么行，快走吧，要遲到了。”望著爸爸那紅腫的眼睛，我還真感動(dòng)得不輕。

感恩的作文 篇3

　　周日下午，和往常一樣，食堂里擠滿了人，許多家長(zhǎng)帶來了可口的飯菜，看望他們的子女，一桌人有說有笑，好不熱鬧！而我則孤單的坐在一旁，心里很不是滋味。很多次，我也想讓爸媽帶些飯菜，但又被我否決。我，不可以。

　　爸媽來學(xué)�？次遥�說：“很多家長(zhǎng)都帶飯給小孩吃，下次我們也給你帶些�！蔽伊⒓磽u頭:“不行，學(xué)校下令不給帶了。”“哦”語氣中明顯帶些失望，但我已經(jīng)鐵下心了，爸媽每年都有一段時(shí)間忙，并且媽媽的身體不是很好，每年冬天，腿都會(huì)疼，我不想他們?yōu)榱宋业目谖抖�累壞了身子�?/p>

　　中午，哨聲吹第一遍，進(jìn)入預(yù)備狀態(tài)，但宿舍里還有一位家長(zhǎng)在和孩子說話�！翱�，趁我在，我給你把頭洗了�！焙⒆訐�(dān)心地盯著門外：“不用了，頭我自己會(huì)洗，你們趕緊走吧，被生活老師看見就不好了�！薄皼]事，我是家長(zhǎng)，老師不會(huì)說的�！彼齻冋�說著，宿舍門開了，所有人一齊盯著門口，真怕是老師。我眼一掃那半邊在門內(nèi)的身體，就知道是媽媽來了。不高的個(gè)子，發(fā)福的身體，穿著體面。我想，媽來之前一定做足了準(zhǔn)備：洗澡，換衣服......，只是不想讓我嫌棄。我怎么會(huì)嫌棄呢，她是我媽呀，可她依然按她的法子來。

　　媽媽氣喘吁吁的進(jìn)來呢，忙說：“對(duì)不起，有事耽擱了�！薄皼]事，不急”我安慰她。她一眼便看見我那沒洗完的校服，笑著說：“我?guī)湍惆研７�洗了吧�！彼�邊說邊去拿，我連忙阻止她：“不用了，我自己會(huì)洗。”媽媽趕過來看我，我已經(jīng)很滿足了，怎么能再讓她為我洗衣服呢？我看的出來，她已經(jīng)很累了，可是她很固執(zhí)，我只好罷手。

　　媽媽艱難的蹲在地上，反復(fù)的搓洗，陽光照在她的頭上，我猛然發(fā)現(xiàn)，她一頭的`青絲已摻雜些銀絲，那一根根的白發(fā)正朝我耀武揚(yáng)威，深深地刺痛了我的心。臃腫的背上下起伏，可見她多仔細(xì)，多用心。

　　突然覺的鼻子酸酸的，我太不了解媽媽了，她不正是希望自己能為兒女做些瑣事嗎？

　　我恍然大悟：成長(zhǎng)是次美麗的蛻變，我們都由不懂事而變的學(xué)會(huì)感恩，我們都擁有一顆感恩的心。

感恩的作文 篇4

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)祖國(guó)辛勤的園丁——教師最恰當(dāng)?shù)拿鑼�，也是�?duì)洪老師最真實(shí)的寫照。

　　洪老師，我們的班主任，是一位親切、細(xì)心、有責(zé)任心對(duì)我們要求嚴(yán)格的好老師。她身材不高，有點(diǎn)胖，有時(shí)喜歡和我們開開玩笑，但有時(shí)也很嚴(yán)格，每逢考前，洪老師總是把我們的史、地、生、政都抓得緊緊的，每當(dāng)有自習(xí)課，洪老師都會(huì)讓我們寫會(huì)兒作業(yè)，之后全班齊讀某個(gè)科目的某個(gè)部分，一天過一點(diǎn)，我們班的成績(jī)也就這么一點(diǎn)一點(diǎn)的提上來了。

　　前些天，洪老師生病了，為了不讓我們班與其他班的`進(jìn)度差太多，和洪老師天天帶著病，抽空來給我們班上課，每天從醫(yī)院趕到學(xué)校，再?gòu)膶W(xué)校趕到醫(yī)院，天天這么奔波……

　　下雨時(shí)，她會(huì)提醒我們帶傘；降溫時(shí)，她會(huì)提醒我們多穿衣服；當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí)懈怠時(shí)，她會(huì)督促我們；當(dāng)我們感到迷茫是，她會(huì)指引我們正確的方向。班主任對(duì)我們的愛，如同春天里的一場(chǎng)雨給我們送來沖出泥土的力量；像黑夜里的一盞燈，給我們指引方向；像寒冬里的一抹陽光帶給我們溫暖。在這里，我只想對(duì)您說一句：“老師，您辛苦了！”

感恩的作文 篇5

　　不知你是否聽說這樣一個(gè)故事：一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火即將沉沒，乘客中有一個(gè)善于游泳的人，來回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十多個(gè)人后，因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢，必須終身坐輪椅。幾天后在他生日的那天，有人問他：一生中最深刻的記憶是什么，他深情地說：“我最深刻的記憶是當(dāng)我救起二十多個(gè)人后，他們對(duì)我真誠(chéng)的道謝以及他們時(shí)常對(duì)我的牽掛和問候，即使我現(xiàn)在坐在輪椅上，但看到20多個(gè)人幸福的生活著，并懷有一顆感恩的心，我真正體會(huì)到了生命的價(jià)值所在�！笔前�！沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們；沒有這位英雄，就沒有20多個(gè)人的生命。

　　懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。正是因?yàn)閼延幸活w感恩的心，才有古詩中的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”；正是因?yàn)閼延幸活w感恩的心，才有三國(guó)時(shí)諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”；正是因?yàn)閼延幸活w感恩的心，才有一代偉人鄧小平的肺腑之言：“我是中國(guó)人民的兒子，我深深地愛著我的祖國(guó)和人民�！�

　　我們要學(xué)會(huì)感恩。不要總以自己為中心，認(rèn)為所有的事情都是理所當(dāng)然。我們的父母為了照顧我們，他們總是那么辛苦，那么努力。以前，我總把他們的付出當(dāng)作天經(jīng)地義的事�，F(xiàn)在，當(dāng)我一天天長(zhǎng)大，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，孝敬父母。因?yàn)楦改钢恢�付出，不求回�?bào)。

　　有了父母才有了我們，才使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂和幸福，是他們給了我們無微不至的關(guān)懷。當(dāng)我們學(xué)習(xí)進(jìn)步了，最開心的人是父母，當(dāng)我們有了不足和缺點(diǎn)時(shí)，最著急和擔(dān)憂的人也是父母。父母之愛，深如大海。因此，父母是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。

　　其實(shí)，在我們成長(zhǎng)的道路上值得我們感恩的又何止是父母呢？我們的老師同樣也是偉大的`。他們不僅每天教給我們豐富的書本知識(shí)，而且更多的是教給我們?cè)鯓幼鋈说牡览�。正是有了他們的教�?dǎo)才使我們從一個(gè)個(gè)天真無知的孩童，成長(zhǎng)為有知識(shí)有理想的學(xué)生。

　　感恩并不是空談，它是一種自發(fā)的行為，需要用心和行動(dòng)來表達(dá)。我們要感恩父母，只需要在他們生日出門遠(yuǎn)行時(shí)，打一個(gè)電話問候，分擔(dān)點(diǎn)力所能及的家務(wù)。我們要感恩老師，只需要老師的話好好聽，作業(yè)認(rèn)真寫，在校園中相遇時(shí)真心說一聲：“老師好！”；在有錯(cuò)時(shí)，真誠(chéng)地說聲：“對(duì)不起，我會(huì)改正的�！蔽覀円�感恩環(huán)境，就是不隨地亂拋紙屑果皮，因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家；課間與午休不應(yīng)大聲喧嘩。因?yàn)榘察o屬于大家；吃飯站隊(duì)守秩序等等。感恩就體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中；體現(xiàn)在我們的一些最簡(jiǎn)單的行動(dòng)當(dāng)中。

　　感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度，也是一種生活方式，它來自對(duì)生活的愛與希望。感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智能。一個(gè)人不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并花開花落的珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)不斷成功的人，一個(gè)能擁有親情、友情、愛情的人，一個(gè)生活快樂、幸福的人。

感恩的作文 篇6

　　蠶一直吐絲到死，蠟燭一直燒到成灰。這不禁讓我們想起了李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”在青春的路上，充滿了未知，迷茫，還布滿了荊棘，多虧了老師的幫助和關(guān)照，才讓我沒逐步走出這些迷茫和困惑。所以我們要感恩她們。

　　老師一路伴我們成長(zhǎng)。

　　過去，她們是辛勤的園丁，我們是被澆灌的花朵。清晨，鳥兒嘰嘰喳喳，露珠晶瑩剔透，空氣新鮮清爽。她們一天的忙碌就開始了，我們吸收著空氣，她們準(zhǔn)備好灑水壺，剪刀�？吹竭@些我們很是興奮，她們一步一步向我們走來，提起灑水壺向我們頭頂撒開，我們迫不及待的吸收著，水分源源不斷的灑下來，等我們喝飽了，朝陽出現(xiàn)了，陽光照射在我們身上，無比的舒服，她們開始修剪著我們的枝葉……這樣一天天，我們成了茂盛的草叢和花園。如果沒有她們也就不會(huì)有現(xiàn)在的我們。我們不應(yīng)該感謝她們嗎？

　　他們是溫潤(rùn)的春雨，我們就是被滋潤(rùn)的樹木。春回大地，萬物復(fù)蘇。一場(chǎng)春雨就要來臨。滴滴答答，天上雨滴接踵而至，我們享受著她們的滋潤(rùn)。身上的灰塵消失不見。她們停了，天邊顯現(xiàn)出了一條彩虹，云朵層層疊疊，看起來軟綿綿的。這不禁讓我們想快點(diǎn)長(zhǎng)大，去觸碰那軟軟的云朵。我們使勁的`伸展著自己的腰肢，讓自己的葉子變大再變大。用自己的腳去探索她們留下的營(yíng)養(yǎng)，在地底下，她們匯聚成了一條條地下河，供我們成長(zhǎng)……不知不覺，她們走了，又來了，年復(fù)一年，我們長(zhǎng)成了參天大樹。如果沒有她們，也就不會(huì)有現(xiàn)在的我們，難道我們不應(yīng)該去感恩她們嗎？

　　現(xiàn)在，我們正處于青春期，一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，我們不再是那懵懂無知的花朵和樹木。我們是中學(xué)生，一個(gè)學(xué)生，一個(gè)有自己主見的孩子。我們不再年幼無知，但我們也不是太過成熟。青春期，我們迷茫，我們瘋狂，我們叛逆。大多數(shù)時(shí)間我們都在學(xué)校，和老師在一起，她們每天陪伴著我們，給我們講道理，還教會(huì)我們知識(shí)和做人的道理。她們引領(lǐng)我們走出迷茫，給我們光明，帶我們走上正確的道路。青春，我們與老師共同度過，因?yàn)橛兴齻儯�所以我們不在叛逆�?/p>

　　一首歌不禁浮現(xiàn)在了我的腦海里《感恩的心》，這一首歌紅遍大江南北，人盡皆知。讓我們懷著一顆感恩的心，難道我們不應(yīng)該感恩老師嗎？難道我們不應(yīng)該懷著一顆感恩的心嗎？難道我們?cè)谇啻旱穆飞�，就這樣迷茫下去嗎？

　　不等春蠶絲盡，不與蠟燭熄滅。那就讓我們懷著感恩的心與老師一起在這兒青春的路上去奮斗，去追求，去樹立吧！

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