實(shí)用的感恩的作文[合集4篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的感恩的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文 篇1
我從《動物百科》一書中看過:烏鴉老了,不能覓食了,它的兒女就會銜食回來給它爸媽吃,這種現(xiàn)象叫反哺。烏鴉尚知反哺,何況我們?nèi)祟悺,F(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,雖然還不能掙錢養(yǎng)育父母,但做一些力所能及的勞動,幫助父母減輕負(fù)擔(dān),這是我一直以來最大的心愿,我也正是這樣做的。
去年秋天的一個(gè)早晨,我還在睡夢中,爸爸走進(jìn)我的房間,把我搖醒,我睡眼朦朧地看著爸爸。爸爸親切地說:“寶貝,我和你媽去干農(nóng)活,早上的飯我們吃過了,你的飯留在鍋內(nèi),起床后自己去吃!卑职终f完,便和媽媽去田里了。我趕忙起床,吃完飯,刷好鍋碗,又把地掃一掃,就去寫作業(yè)了。到了中午10點(diǎn)半的時(shí)候,已是做午飯的時(shí)間,爸媽還沒回來,怎么辦呢?自己做吧,又不太會;等爸媽回來做吧,他們辛苦了半天,回家還要忙,實(shí)在不忍心。最后還是決定動手試一試。我匆匆忙忙的去菜園摘了一些菜,回家洗凈;然后淘米做飯。做飯是最糟糕的,以前只看媽媽做過,自己從未親手做過,不知道放多少水,最后還是請隔壁奶奶教我的.。飯菜都做齊了,這時(shí)已到11點(diǎn)半,爸媽剛好也回來了。等我把“香噴噴”的飯菜端上桌,爸爸驚訝地說:“我的乖女兒會做飯了?!”雖然我做的飯菜不怎么好吃,但我看到爸媽吃得很香,我的心里無比的開心,因?yàn)槲夷軒退麄儨p輕負(fù)擔(dān)了。
今年寒假的一天,媽媽突然肚子痛,躺在床上直打滾,爸爸又不在家,可把我急壞了。怎么辦呢?情急之下,我找來了隔壁開車的王叔,他用車把媽和我送到了醫(yī)院。醫(yī)生一檢查,媽媽得了急性闌尾炎,需住院治療。在住院期間,媽媽的衣食起居都由我照顧。我每天挑媽媽最愛吃的飯菜買給她吃;媽媽要洗臉,我就把水端到病床前;媽媽換下的衣服,我從不要她洗。醫(yī)院的人都夸我孝心、能干,可我一點(diǎn)也不覺得高興,因?yàn)槲艺J(rèn)為這是做子女的應(yīng)該做的。在我的細(xì)心照料下,媽媽的病很快好了。
還記得上個(gè)星期天,我和媽媽一起去外婆家,在去的路上,下起了滂沱大雨,雨傘只有一把,媽媽讓我在她背后撐傘,她騎車。在路上,我慢慢把傘移到媽媽那邊。到了外婆家,媽媽看我全身濕透了,便讓表姐找一條裙子給我換上。媽媽一邊給我換一邊責(zé)罵我:“你要是生病了,會耽誤學(xué)習(xí)的。下一次再這樣,媽媽可要生氣了!彪m然媽媽在責(zé)備我,但我知道她的心里是高興的,因?yàn)樗琅畠簯?yīng)經(jīng)懂得照顧媽媽了。
雖然我還不太懂得什么叫孝敬,但我知道孝敬是一種美德,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我希望天下所有的人都能善待老人、孝敬父母,讓人間真愛代代相傳。
感恩的作文 篇2
昨天,記憶猶新;今天,即將告別。感謝我親愛的母校,感謝我敬愛的老師。
——題記
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。初夏五月,猛然發(fā)現(xiàn)就要告別母校。我永遠(yuǎn)忘不掉,老師孜孜不倦地教我們做人,教我們知識,給了我們無盡的關(guān)懷……怎能忘記,他們忙碌的身影?
感謝母校,感謝我敬愛的李老師!李老師的關(guān)愛,像一縷縷溫暖的陽光,照在我們的心上。記得一個(gè)大課間,幾個(gè)同學(xué)慌張地跑進(jìn)教室,隨后,李老師也急匆匆地跑了出來,嘴里還不停的喊著:“蒙召,蒙召……”經(jīng)過仔細(xì)詢問,我終于知道是解蒙召在下樓梯時(shí),扶手上的長木刺扎進(jìn)了右手。上第三節(jié)語文課時(shí),解蒙召走進(jìn)了教室。李老師關(guān)心的問:“手不疼了吧?……”還執(zhí)意不讓他寫字。解蒙召剛拿起筆,李老師就急忙讓他放下。另外在運(yùn)動會上,我們班的選手剛跑完步,李老師就趕忙上前關(guān)心;有同學(xué)生病時(shí),李老師也總會不斷提醒我們預(yù)防疾病,多喝水……李老師的關(guān)愛,滋潤著我們的心。
感謝母校,感謝我敬愛的童老師!童老師的盡職,就像一場春雨,讓我們的知識田地肥沃起來。自從這個(gè)學(xué)期以來,童老師一直在抽空給我們講課外的題。盡管我們總是不完成,但老師卻從來沒有空缺過。童老師的辛苦,換來了我們的成績。
感謝母校,感謝我敬愛的.許老師!許老師教我們的做人道理,像一瓶瓶點(diǎn)滴,及時(shí)輸入我的心里。剛剛學(xué)過的控制情緒,告訴了我在急躁時(shí)要抑制自己的沖動,可以深呼吸、聽音樂、睡一覺……還因?yàn)樵S老師講得如何做好溝通,我成功的與爸爸定了協(xié)議,以后再也沒有因此爭吵過……許老師孜孜不倦地教我們做人,使我們懂得了許多道理。
一個(gè)月之后,我將跨出母校的大門。永遠(yuǎn)忘不掉,我敬愛的老師們;永遠(yuǎn)忘不掉,我親愛的母!
感恩的作文 篇3
什么是感恩呢,俗話說得好:每個(gè)人心里都要懷有一顆感恩的心。感恩,有時(shí)候是,在勞累的父母身旁為他們遞上一杯水。有時(shí)候是幫助那些幫助過我們的人。正如《感恩的心》里面的歌曲所述:感恩心,感謝有你。
每個(gè)人一生中都會得到許多人的幫助,我們需要懷著一顆感恩的心,來感謝他們。正是有了他們樂于助人的人,我們的社會才會變得幸福。有時(shí)候感恩是愛,感恩也是感謝,感謝同學(xué)大家之間的互幫互助,感恩我們的父母,謝謝你們給予了我們的愛。感謝生活,讓我變得更加自信和堅(jiān)強(qiáng)。
常常懷有一顆感恩的心,我們會變得幸福和快樂,會變得開朗起來。相信每個(gè)人心里都有一個(gè)自己想感恩想感謝的人,我心里也有一個(gè)。而今天我要感謝的是我的語文老師,是因?yàn)樗屛矣辛藢懽鞯淖孕鸥矣谌懽,讓我愛上了寫作。但在一次語文課上,他不經(jīng)意走過我身邊,突然拿起我手里正在寫的文章,興趣勃勃的讀了起來。讀完之后,他意味深長的看了我一下。并說,文章寫的不錯(cuò),文筆挺好的,可以繼續(xù)努力。而我受到了他的鼓舞和表揚(yáng),內(nèi)心充滿了自信,并且很認(rèn)真的記住了他的話。此后,在很長的時(shí)間里我都會很認(rèn)真的`寫文章寫作文,在很多的寫作比賽中,我都榮獲了很多的獎項(xiàng)。正是因?yàn)檎Z文老師不經(jīng)意間路過的表揚(yáng),我得到了很大的自信,受到了他的鼓舞。讓我對寫作產(chǎn)生了興趣,并且愛上寫作。到今天我依舊很感謝我的語文老師,也行對他來說那只是很不經(jīng)意的表揚(yáng),但是對我來說它是一直支持我,讓我有自信寫好文章的表揚(yáng)。感恩的心,感謝有你。感謝那些在我們需要幫助及時(shí)伸出援手的人,感謝這個(gè)美好的社會。感恩父母,感謝你們教會了我們成長,感謝你們對我們所做的一切。感恩老師,謝謝你們?yōu)槲覀鬟f知識,指引我們前進(jìn)的方向,你是我們的指路燈,照亮我們前進(jìn)的道路。
讓我們每個(gè)人都懷有感恩的心吧,讓這顆心飛得更高更遠(yuǎn)。感恩,雖然只是短短的兩個(gè)字,但是能讓人做到真的很不容易。懷有一顆感恩的心去對待生活,生活而因?yàn)楦卸鞫兊妹篮。擁有一顆感恩的心,大家會變得更美好,更幸福,更快樂。學(xué)會感恩,讓我們變得更好。
感恩的作文 篇4
小草因?yàn)楦卸饔曷,所以他獲得了美麗、鮮艷的花朵;樹苗因?yàn)楦卸鞔蟮,所以他獲得了豐富的果實(shí);小鳥因?yàn)楦卸魈炜,所以他獲得了翱翔的翅膀;我們的心靈因?yàn)閷鄣母卸,才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師。
老師是我們?nèi)松缆飞系闹该鳠,照亮我們前進(jìn)的道路;老師在我們面前永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)的代名詞,告訴我們?nèi)松目目慕O絆最能鍛煉我們意志的堅(jiān)強(qiáng)。是老師教我們怎樣做人,怎樣長成參天大樹。
老師是一支紅燭,是您,燃燒了自己,照亮了我們,您為了我們,為了我們祖國盛開的花朵,您奉獻(xiàn)了您的一生?粗鷿M頭的.白發(fā),我仿佛看到了您在燈光下辛苦的批改著作業(yè)。仿佛看到了在大風(fēng)大雪的路上,您依然冒著大雪來給我們上課……
老師您的愛比父親更嚴(yán)肅,比母親更細(xì)膩,更無微不至,比友愛更純潔,在我們需要幫助的時(shí)候,您給我們慰藉與鼓勵在我們受傷的時(shí)候,幫助我們,問候我們,關(guān)愛我們。讓我們永遠(yuǎn)難忘。
“飲其者懷其源,學(xué)成者念其師”在這六年里,您無微不至的關(guān)心著我們。您肩負(fù)著歷史的使命,肩負(fù)著祖國的重?fù)?dān)。您是太陽底下最光輝的人。我永遠(yuǎn)記得那一次,我們考完試,在教室里坐著看課外書。王老師,您抱著24個(gè)本走進(jìn)來,您從來沒有忘記過,我們班就有24個(gè)同學(xué),您走進(jìn)教室說:“轉(zhuǎn)眼又要放假了,這是我的一點(diǎn)心意。這是我們最后在一起過元旦了,說完你的眼圈紅了!闭f完,每個(gè)人發(fā)了一個(gè)本,本上同樣都寫了四個(gè)字——新年快樂,我們非常感動,爭著找您要簽名。直到現(xiàn)在我的這個(gè)本都沒有用過,因?yàn)楫?dāng)我翻看這個(gè)本后,我可以找到最美好的回憶。
小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我就要與王老師您說再見了,我心里永遠(yuǎn)記著是誰把跌倒的我扶正,是誰讓我知道了人生的意義。我會把您那最美麗的笑容銘記于心間,等我長大后,我會像居里夫人那樣,去回報(bào)我第二個(gè)母親。
老師,謝謝您,我們永遠(yuǎn)愛您!
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