感恩的作文集合[10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的感恩的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩的作文 篇1
在“感恩”這兩個(gè)字的下方,都包含了一個(gè)“心”字,只有發(fā)自內(nèi)心的愛,才能稱為真正的感恩。
記得有一次,我和何晴去老師辦公室抱作業(yè),數(shù)學(xué)老師說(shuō):“何晴,你和田雯璐都是好孩子,成績(jī)優(yōu)異,只是田雯璐上課有時(shí)走神,當(dāng)她走神時(shí)提醒她一下……”聽了老師這些話,一陣陣暖流涌進(jìn)我的心窩,雖然這只是簡(jiǎn)短的一段話,但是讓我深深感受出老師對(duì)我的`關(guān)愛,讓我懂得了上課要專心聽講,再走神就太不應(yīng)該了。
還有一次,老師感冒了,要去打針,可是下一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,她堅(jiān)持上完課才去打針,課上,我們分明看到老師那豆大的汗珠和痛苦的表情,但她始終強(qiáng)忍著,老師這種不怕勞累的品質(zhì)讓我們體會(huì)到她的偉大。
韓老師,我衷心地感謝您對(duì)我們的教誨,您是我的啟蒙恩師,您身體力行教會(huì)了我們“給予”的快樂,我會(huì)銘記終生!
感恩,它發(fā)自心血潮流,我們從小就要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)“給予”他人關(guān)愛,只有懂得感恩,才能傳遞關(guān)懷和愛心,才能感受到“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的快樂!
感恩的作文 篇2
西方有一個(gè)感恩節(jié),在十一月的第四個(gè)星期四。那一天,要吃火雞、南瓜餅和紅莓果醬。那一天,無(wú)論天南地北再遠(yuǎn)的孩子也要趕回家。
總有一種遺憾,我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日很多,卻唯獨(dú)缺少一個(gè)感恩節(jié)。我們可以東施效顰吃火雞、南瓜餅和紅莓果醬,我們也可以從千里之外趕回家,但那一切并不是為了感恩,團(tuán)聚的熱鬧總是多于感恩。
在一篇名為《小心落葉》的散文里,我讀到了這樣的句子:“有一位俄國(guó)詩(shī)人在他的一首詩(shī)中提到,每到秋天,莫斯科街心花園里,都掛出一塊木牌,這塊小小的木牌上寫著四個(gè)字:‘小心落葉’。這里的小心落葉的意思并不是說(shuō)讓人們小心踩到葉子,以免滑倒,而是說(shuō)讓人們小心別踩到大自然為我們?cè)炀偷拿利惵淙~!边@是一種無(wú)言的感恩,對(duì)自然的感恩。
在以色列種莊稼的人,每當(dāng)莊稼成熟的時(shí)候,靠近路邊的莊稼地四個(gè)角都要留出一部分不予收割。當(dāng)?shù)厝私忉屨f(shuō),是上帝給了曾經(jīng)多災(zāi)多難的猶太民族今天的擁有,這樣既報(bào)答了上帝,又為那些路過(guò)此地而沒有飯吃的貧苦的路人提供方便,以免他們因貧困和長(zhǎng)途跋涉而吃不飽飯。四角的莊稼,只要有需要,任何人都可以來(lái)收割,拿回家里,他們認(rèn)為,生活在幸福中的人就應(yīng)該留些麥子給那些處在困苦中的人。
即便在萬(wàn)木蕭條的季節(jié),這樣寬廣的莊稼地也并不因留出的莊稼而荒蕪;即便在災(zāi)害的侵襲下,曾經(jīng)肥沃的土地并不因給予而貧瘠。試想,當(dāng)一種愛以血液穿透世俗條條框框的約束和偏見,像那些留在莊稼地里的麥子那樣,等待那些需要它的'人來(lái)收割,讓他們以感恩的心態(tài)面對(duì)這個(gè)世界,那么世界怎能不閃耀燦爛的麥子一樣的光芒?
只要懂得留一些感恩的莊稼在心田,在每一個(gè)平淡如水的日子,在我們身邊流動(dòng)的總是融融春意和香醇如美酒的芬芳。
沒有陽(yáng)光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有了生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但是我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
用感恩的心,點(diǎn)亮一盞感恩的燈吧,因?yàn)槲覀円苍诓恢挥X中沐浴在別人的溫馨燈火里。
感恩的作文 篇3
我的媽媽是一個(gè)普普通通的高中老師,如同天下千千萬(wàn)萬(wàn)的母親一樣,她一直在為我操勞著。
我從小就對(duì)各個(gè)藝術(shù)培訓(xùn)班情有獨(dú)鐘,總是見什么就愛什么。于是,從剛上小學(xué)一年級(jí)開始,我媽媽就讓我學(xué)習(xí)了舞蹈,鋼琴。從此就每天騎著自行車送我。從小到大。風(fēng)雨無(wú)阻,直到我到了可以獨(dú)自起自行車上學(xué)的年齡。為了我的學(xué)習(xí),媽媽付出了許多許多,很多別的女士,一到中年,就特別喜歡做美容,可是我媽媽一次也沒進(jìn)過(guò)美容店,為的是省錢給我學(xué)費(fèi),為此,媽媽從來(lái)都不買什么首飾。
記憶之中,爸爸是個(gè)大“懶蟲”,我是小“懶蟲”,從來(lái)不主動(dòng)打掃房間,洗衣服、做飯、搞衛(wèi)生……所有這些活兒都落在媽媽身上。每當(dāng)我看到媽媽做家務(wù)勞累的樣子,我就十分羞愧,這些我都應(yīng)該與媽媽分擔(dān)呢!
我媽媽除了關(guān)心我的學(xué)習(xí)之外,還十分注重我的思想品德。比如說(shuō)。下雪之后,樓前積雪很多,媽媽總會(huì)拿上掃帚,打掃路面和貯藏室門口,她會(huì)讓我把鄰居的貯藏室門口也好掃干凈。在公共汽車上。見了需要讓坐的.,她都會(huì)第一個(gè)站起來(lái)讓座,再有就會(huì)讓我也起來(lái)讓座……她教育我養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),使我在奉獻(xiàn)與付出中體會(huì)到人生的價(jià)值。
我愛我的媽媽,她是我最敬佩的人!
感恩的作文 篇4
世界上的所有事物都相互補(bǔ)充,以顯示它們的偉大。世界上,付出和收獲并存,有和諧。付出時(shí)要快樂,收獲時(shí)不要忘記感恩。
烏鴉反哺是對(duì)父母的感恩;藤蔓環(huán)繞枯枝,是對(duì)支持者的感激;懸崖上的樹是對(duì)生命的感恩。他們獲得了愛和支持,獲得了利益和生命。他們也沒有忘記感恩。
收獲是以自我為中心,自我的圈子很小,快樂是孤獨(dú)的。但付出是以他人為中心的,“他人”的圈子是廣闊的。幾百年前,梁就知道“一個(gè)人快樂不等于和別人一起快樂”的道理,何況現(xiàn)代人呢?
懷著一顆感恩的心,你才能在社會(huì)上感到自在。以前歌手上臺(tái)都會(huì)說(shuō)“我來(lái)了”。這不是以自我為中心嗎?這就是求人,求觀眾關(guān)注,求觀眾發(fā)聲。但是現(xiàn)在,隨著演繹事業(yè)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng),他們學(xué)會(huì)了感恩,完成了從“我來(lái)了”到“謝謝你來(lái)了”的轉(zhuǎn)變。雖然只是一個(gè)字的改變,卻造成了從以自我為中心到以他人為中心,從索取到付出的轉(zhuǎn)變。而且因?yàn)樗麄儧]有忘記感恩,他們得到了更多的掌聲。
諸葛亮鞠躬盡瘁死而后已的精神不就是對(duì)劉備的感激嗎?有才能的人的“伯樂”他小心翼翼地盡力而為,沒有二心。誰(shuí)能不被充滿忠誠(chéng)的.《出師表》感動(dòng)?他以感恩之心輔佐朝政,令歷代敬仰。
父母生下我們不應(yīng)該感恩嗎?我們養(yǎng)大十幾年了,沒有一點(diǎn)怨言。在緊張的高三,他們安排好了我們生活的方方面面,讓我們可以專心學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)感恩,你會(huì)在感恩中感到快樂!
古人的智慧給我們留下了財(cái)富。當(dāng)我們看到色彩繽紛的墻壁和不同形狀的陶器的精美繪畫時(shí),我們會(huì)感嘆。當(dāng)我們看到蒙娜麗莎迷人的微笑時(shí),我們會(huì)感嘆。維納斯,殘缺的《紅樓夢(mèng)》,和不分“愛”與“二”的史湘云,雖不完美,卻依然讓我們感嘆。我們一邊嘆氣,難道不也應(yīng)該感恩嗎?感激他們的智慧和才華。
別忘了感恩。無(wú)論何時(shí)何地,哪怕是一片泥土,一縷清泉,都要懷著感恩的心去珍惜。只有懂得感恩的人才是有大愛的人。
感恩的作文 篇5
有一首感人肺腑的手語(yǔ)歌,歌名是《感恩的心》,旋律凄婉動(dòng)人,歌詞也非常感人,它是這樣寫的:
我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱?
我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我?
天地雖寬,這條路卻很難走,我看遍這人間的坎坷辛苦。
我還有多少愛?我還有多少淚?要蒼天知道我不認(rèn)輸!
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。
感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜。
然而,更催人淚下的是這首歌背后的故事。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待的望著門前那條路,等媽媽回來(lái)。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻旎貋?lái)都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的`年糕都是無(wú)上的美味啊!
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒有回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看到了倒在地上的媽媽。他使勁的搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累了,睡著了,就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是就在這時(shí)他發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!他感到恐懼,拉著媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊拽著一塊年糕……她拼命的哭著,卻發(fā)不出聲音一點(diǎn)聲音……
雨一直在下著,小女孩不知道哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下他自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?他是因?yàn)椴环判淖约簡(jiǎn)?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽,她一定會(huì)好好的活著,讓媽媽放心地走。
小女孩在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混合在一起,從他小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)。
“……感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”
她就這樣站在雨中不停歇的作者,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
感恩的作文 篇6
大自然的生物如此奇妙。那次,剛回到家中的我看見有幾只羔羊跪在媽媽的身下吃奶,這是,便有幾分感動(dòng)充滿在心中,那是小羔羊淳樸的感恩之心敲擊了我迷茫的心,我懂了,我明白了,父母的付出是為了我們而付出的。父母的心在兒女的身上,而兒女的心在石頭上,冷冰冰的無(wú)法對(duì)父母的愛做出反應(yīng)。
從小就知道那只又黑又丑的烏鴉,卻不知道它拿反哺的善心,它拿感恩的'心融化在大自然感恩的聲響中。當(dāng)時(shí),烏鴉反哺還是父親給我說(shuō)的,我真的遺憾那大自然界的感恩卻被我忽略。
假如我是一位詩(shī)人,我要用我又沒得語(yǔ)言來(lái)描繪它們的感恩之心;假如我是一位史記家,我將會(huì)再歷史的封頁(yè)上記載他們那感恩的舉動(dòng);假如我是一位作曲家,我會(huì)用音譜就愛傳達(dá)我對(duì)他們的感恩之情,感謝他們作為榜樣激發(fā)我們,鼓舞著我們。
小草茁壯成長(zhǎng),以報(bào)雨水的滋潤(rùn),大地的哺育;小鳥愛家護(hù)子,以報(bào)上天的賞賜。感恩是一首歌,悅耳動(dòng)聽;感恩是一首詩(shī),韻律生動(dòng)。
感恩的作文 篇7
父母是我深夜里的明燈,給了我燦爛的前程;父母是一把雨傘,給了我一方無(wú)雨的晴空;父母是安逸的小舟,載著我駛向溫馨的港灣。
是父母,孕育了我的生命,用自己的愛滋潤(rùn)我成長(zhǎng)的歷程;是父母,在我最絕望的時(shí)候,用一句句簡(jiǎn)單而不平凡的話語(yǔ)陪伴我;是父母,用自己的不離不棄治愈我的傷口。
記得那是個(gè)灰色的夏天,快要期終考試了,我自信滿滿,胸有成竹,我深信我一定可以再創(chuàng)輝煌,像平常一樣,可是,出乎我的意料,那滿紅的.試卷都是叉,慘不忍睹。這是多大的打擊。∥业男脑诘窝,仿佛身處萬(wàn)丈懸崖邊,一不小心,就掉了下去,我絕望的望著“那地上的人們”他們沒有絲毫的安慰,有的只是無(wú)盡的譏諷和嘲笑,就連老師也是嘆氣,眼神里充滿了無(wú)限的失望。這一切像鞭子一樣抽打著我。傷痕累累的我回到了家,我的父母靜靜地陪伴著我,父親拍拍我的肩膀,堅(jiān)定的說(shuō)“孩子,再平坦的路上也有磨腳的礫石,你會(huì)被這米粒似的小石子打倒嗎?”是啊,否則,我也太不堪一擊了。母親拉著我的手,仿佛將堅(jiān)強(qiáng)注入了我的體內(nèi)。
多么樸實(shí)的話語(yǔ),多么平凡的父母,如一道明媚的春光照亮我的人生,如一中明麗的色彩點(diǎn)綴我的人生,他們的付出比天高,比海深,而我們是否在父母勞累后遞上一杯熱茶?是否在他們生日時(shí)遞上一張卡片?是否在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰?你又是否察覺到屢屢銀絲,那一絲絲皺紋?感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感動(dòng)。
我不是詩(shī)人,我無(wú)法用華麗的辭藻來(lái)贊揚(yáng)他們,我不是歌唱家,我也不會(huì)用美妙動(dòng)聽的歌曲來(lái)頌唱他們;我也不是畫家,我不會(huì)用色彩繽紛的畫卷來(lái)描繪他們,我只是一個(gè)在父母愛中生長(zhǎng)的孩子,我只知道是父母辛勤哺育我們,是父母精心呵護(hù)我們,更是父母把我們送上成才之路。
我們要懷著一顆感恩的心,去對(duì)待那無(wú)私奉獻(xiàn)的父母,放開胸懷,讓綿綿細(xì)雨洗刷你的心靈。學(xué)會(huì)感恩,世界將會(huì)更美好,讓“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”永遠(yuǎn)唱響。
感恩的作文 篇8
感恩,我們應(yīng)該感恩很多人。我們要感恩父母,他們給予我們生命;我們要感恩老師,他們?yōu)槲覀冃燎趧诼担晃覀円卸魍瑢W(xué),他們陪伴在我們身邊一日又一日;我們甚至要感謝陌生人,他們?cè)谖覀冏钚枰臅r(shí)候伸出援手……我們最應(yīng)該感恩的是——地球,我們應(yīng)該對(duì)它說(shuō)一句“謝謝!”
地球,一個(gè)擁有約四十六億年歷史的美麗星球。它物產(chǎn)豐富,不僅孕育了人類還給我們提供了豐富的物質(zhì)資源:水、礦物質(zhì)、煤炭、大氣資源等,給我們生存提供了保障,它景色優(yōu)美,為我們打造了高山、河流、草原、雪山等讓我們?cè)诠ぷ髦嗟靡苑潘尚那椤?/p>
曾經(jīng),我做過(guò)這樣的一件事——開了水龍頭就忘記關(guān)了,或許就是無(wú)心,但現(xiàn)在都應(yīng)該注意了,因?yàn)槟菄W嘩流出的不是水,而是地球的淚;我們應(yīng)該保護(hù)地球,不要總覺得砍一兩顆樹沒什么,如果每個(gè)人都這么想,那么將砍掉多少樹啊?人們砍樹是為了什么,還不是為了錢,然而你有再多的錢又有何用?再多的錢也買不回應(yīng)該完整的地球!。
我能想到感恩地球的最好方法就是:善待它,保護(hù)它;在這個(gè)方法中,我們能做的有很多,如:在植樹節(jié)載一盆花、種一棵樹、保護(hù)野生動(dòng)物、讓生態(tài)平衡、珍惜僅有的水之源、不向江河傾倒垃圾……這些都是我們力所能及的,我們努力做好!
我們作為地球的主人,改善地球環(huán)境是我們的義務(wù),地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟,屬于我們大家,只要用我們?雙手,從我做起,保護(hù)環(huán)境,那么,鮮花依然盛開,河水依然清澈的流淌。
生活中處處有保護(hù)環(huán)境標(biāo)語(yǔ),可人們何時(shí)正視過(guò)呢?嘴上說(shuō)著要保護(hù)環(huán)境,可又有幾個(gè)人去實(shí)踐了呢?人人貢獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)力,也能還地球一抹綠。
我們?cè)撚X醒了,看看周圍的環(huán)境,是否像以前那般美麗了?讓我們金盆洗手,用自己的智慧,用自己的良心,為我們的子孫后代創(chuàng)建一個(gè)美麗的家園吧!
只要我們?nèi)巳朔钯t一點(diǎn)點(diǎn)力,將微薄的力量匯聚成巨大的力量,我相信在不久的將來(lái),我們能還它一片蔚藍(lán),還它一片青山綠水!
感恩的作文 篇9
蒼茫宇宙,萬(wàn)物輪回,大自然向我們展示了花的嫵媚,樹的挺拔,山的雄偉,水的流長(zhǎng)……而我要向大家展示那個(gè)對(duì)我恩重如山的她。
你是否因羔羊跪乳而感動(dòng),烏鴉反哺而感動(dòng)。世界上也常說(shuō)母愛是無(wú)私的偉大的。我們也要懂得感恩。
啊,一出校門就與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷,終于到了星期天,心情大好。
我經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的搖晃,終于到家了,心情大好,扔下書包就往電視機(jī)前一座。在我看的熱火朝天的時(shí)候,聽到了咚咚的上樓聲,媽媽一下子關(guān)掉了讓我期待已久的.電視劇。我不禁對(duì)媽媽大吼道,“你真煩人,要到結(jié)局,什么事到我看完再說(shuō)!彼粍(dòng)聲色地說(shuō),“下去,把你的文具盒和衣服洗洗。”焦急地我一把又開了電視,無(wú)視她。
她碰門而去,我隱隱約約聽到她說(shuō),要我沒用,和人家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)差距那么大,人家聰明又乖巧,我又懶又笨……
這一段話深深地刺入我的心,讓我不禁想起小時(shí)候,她總是抱著我說(shuō)我聽話,還說(shuō)女兒說(shuō)媽媽的小棉襖。
上周,同樣是不合,為了買褲子,她硬是要我拿她選中的,我說(shuō)她眼光差,最后什么都沒買。
也許她真的不愛我了,真的對(duì)我失望了。
陽(yáng)光慢慢從窗上滑下,只剩余暉,染得天空通紅,好美呀。
伸手去撫摸它,卻看到了一個(gè)陌生的身影,在余暉下晃來(lái)晃去。
仔細(xì)一看,原來(lái)是媽媽,她在用力搓著衣服,擠一下洗衣液,搓兩下,重復(fù)做著同樣的動(dòng)作,我在想時(shí)間在不停的旋轉(zhuǎn)嗎,我否定了自己,因?yàn)樗^發(fā)順著她一起一仰的動(dòng)作,慢慢從皮筋上滑下,活躍的跳著,透過(guò)余暉,我看到了一縷白發(fā),看到了她彎曲的背和粗糙的手,不是在用護(hù)膚品嗎?怎么臉上還有這么多皺紋。
我明白了一切,原來(lái)她對(duì)我的愛一直沒變。感謝我的母親,給予我無(wú)私地愛。
感恩的作文 篇10
感恩的心,感謝有您!
您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。敬愛的王老師,在教師節(jié)即將到來(lái)之際,我懷著一顆感恩的.心,送上我誠(chéng)摯的祝福:祝您身體健康,萬(wàn)事如意!您伴隨了我們整整五年,在我的成長(zhǎng)路上,感謝有您!
老師,您還記得嗎?有一次在上課,您提出問(wèn)題來(lái)叫我們回答,同學(xué)們有的遲疑的舉起了手;有的剛剛舉起手又放下了;有的低著頭默默地坐著……這時(shí)您叫我起來(lái)回答。我低著頭慢慢地站起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴、語(yǔ)無(wú)倫次地回答著,聲音小得跟蚊子一樣。同學(xué)們都笑了。我把頭埋得更低了,真想找一個(gè)洞鉆進(jìn)去,永遠(yuǎn)不出來(lái)。頓時(shí),我的臉紅得像一塊燒紅的煤炭。這時(shí),您非但沒有責(zé)備我,反而親切又和藹地說(shuō):“別害怕,也別緊張,就是回答錯(cuò)了,我也不會(huì)責(zé)怪你的。只要你敢于回答問(wèn)題就是好樣的。”這時(shí),您的眼睛里流露出鼓勵(lì)的目光。啊!這目光只有慈母才有呀!從此,每逢課堂上您提問(wèn),我都高高地舉起小手,因?yàn)槲抑乐灰矣诨卮饐?wèn)題就是好樣的!有了您的鼓勵(lì),我做任何事都充滿了信心!
王老師您對(duì)我們孜孜不倦的教誨,我終身難忘。
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