(熱門)感恩作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的感恩作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩作文 篇1
今天是一年一度的教師節(jié),是屬于我們親愛(ài)的老師們自己的.節(jié)日。感恩老師不是掛在嘴角的一句話,老師們?yōu)槲覀冃量嗔艘荒辏覀円矐?yīng)該用自己的方式為他們慶祝節(jié)日。四年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)算是學(xué)校里的中高年級(jí)了,學(xué)生們自發(fā)制作了感恩卡和小禮物,既富有心意又環(huán)保節(jié)約,老師們一定會(huì)喜歡!我們的禮物不一定貴重,但一定會(huì)精致,每一份禮物和賀卡中都飽含著我們對(duì)老師的一片感謝和愛(ài)戴之情。只要是自己精心準(zhǔn)備的,在愛(ài)我們的老師心中就是最好的!
最后,全體同學(xué)真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō):“老師們,您辛苦了!我們愛(ài)您!”
感恩作文 篇2
今天是母親節(jié),我正在冥思苦想該送媽媽什么禮物。我想買禮物,但媽媽卻說(shuō)“這禮物不能浪費(fèi)錢”。我眼珠一轉(zhuǎn),腦海里蹦出一個(gè)大膽的想法:為媽媽洗腳。
說(shuō)干就干,趁媽媽快回來(lái)的時(shí)候,我利手麻腳地用熱水器放了一盆熱乎乎的水,準(zhǔn)備好干毛巾、濕毛巾、和沐浴露,一切萬(wàn)無(wú)一失,就差媽媽回來(lái)了。
這時(shí),媽媽終于拖著沉重的腳步,摸著疲憊的身軀回來(lái)了,我上前遞給她一張紙條,她奇怪地接了過(guò)去,掃了一眼,上面寫(xiě)著:雯雯洗腳店因今天是母親節(jié),贈(zèng)自家母親這張卡,可免費(fèi)洗腳一次!以此祝您母親節(jié)快樂(lè)!媽媽先是一愣,緊接著笑了,你看,她笑得多開(kāi)心。我領(lǐng)著她來(lái)到了“母親節(jié)洗腳店”,讓她坐在椅子上。
“工作”開(kāi)始了,我輕輕把媽媽的拖鞋脫了,然后把她的腳放進(jìn)盆里,用濕毛巾在她腳上輕輕擦,我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳很粗糙、脫了皮,猛地想起了媽媽平日對(duì)我的愛(ài),為我煮飯、煮早餐、洗衣服……仿佛正在干這些粗活。那些雖然是微不足道的小事,但也已經(jīng)悄悄鉆進(jìn)我的內(nèi)心深處,把那顆冰冷的心溫暖了。
我輕輕擦著,想起了我之前非常調(diào)皮,經(jīng)常惹怒媽媽,覺(jué)得非常的后悔……我信心滿滿地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我以后一定做個(gè)好孩子,不讓您擔(dān)心!眿寢尠櫦y都展開(kāi)了,會(huì)心一下,很欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。擦完后,我又用力擠出沐浴露,在媽媽腳上搓,許多泡泡就像頑皮的.小孩子一樣爭(zhēng)先恐后地?cái)D了出來(lái)。然后又請(qǐng)媽媽在盆里再泡5分鐘,一雙白白凈凈的腳就出“爐”啦!最后我用干毛巾把媽媽的腳處處擦干了,就大功告成啦!
媽媽甜甜地笑著,回味著兒子為她洗過(guò)的腳,久久的……
感恩作文 篇3
李老師是我的科學(xué)老師,他體型適中,鼻梁上架著一副眼鏡。由于他的言談舉止都很幽默,所以又燃起了我對(duì)科學(xué)的興趣。
一次,上科學(xué)課。李老師在給我們講作業(yè),講到畫(huà)寶花切片圖時(shí),他把一本作業(yè)本放到大屏幕下,給我們借鑒。圖上的每一筆都很柔美,畫(huà)得也很逼真,我們都不禁連連稱贊,李老師也夸這幅畫(huà)畫(huà)得好。有些好奇的同學(xué)便忍不住大叫:“李老師,這是誰(shuí)的作業(yè)本呀?”李老師沖我們神秘的一笑,說(shuō):“這就是我們超級(jí)無(wú)敵大畫(huà)家胡祺雯所畫(huà)的畫(huà),大家說(shuō)好不好?”這話把大家給逗笑了,有的'同學(xué)捂著肚子哈哈大笑,有的同學(xué)拼命敲打著的桌子,來(lái)抑制住自己的笑聲,還有的同學(xué)笑得東倒西歪,都靠到別的同學(xué)身上去了。我打趣地對(duì)胡祺雯說(shuō):“胡祺雯,你什么時(shí)候成大畫(huà)家了?而且還是超級(jí)無(wú)敵的大畫(huà)家!”胡祺雯被我們說(shuō)得都有點(diǎn)不好意思了,她笑著摸摸頭,說(shuō):“我也不知道!
打這之后,每一節(jié)科學(xué)課我都專心聽(tīng)著,生怕漏過(guò)精彩的時(shí)光,也正是因?yàn)檫@樣,每節(jié)科學(xué)課都會(huì)爆發(fā)出同學(xué)們各種各樣的笑聲。
還有一次, 李 老師讓我們上網(wǎng)瀏覽他的博客。我點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)頁(yè),便看見(jiàn)老師博客上的幾個(gè)粗體字:×××的金實(shí)獎(jiǎng)卡片新鮮出爐了!新鮮出爐?這 李 老師也太搞笑了吧!又不是什么糕點(diǎn)、餅干的,怎么說(shuō)是新鮮出爐呢?按捺住心中的好奇與想笑的沖動(dòng),我點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)頁(yè),原來(lái)是這么回事呀!這樣幽默的標(biāo)題一下子就引來(lái)了許多人瀏覽觀看,人氣非常高。
李老師的幽默、風(fēng)趣,三天三夜也說(shuō)不完。是 李 老師那獨(dú)特的教學(xué)方法,重新挑起了我對(duì)科學(xué)的興趣,使我對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)也越來(lái)越深。
落葉在空中盤旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是樹(shù)木對(duì)滋養(yǎng)它的大地母親的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩;而我,將以我認(rèn)真的態(tài)度和學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,來(lái)作為對(duì)科學(xué)老師的感恩。
感恩作文 篇4
那鮮艷的花朵面向朝陽(yáng),是在感恩與縷縷陽(yáng)光使他們光彩奪目;那湖畔的垂柳隨風(fēng)飄舞,是在感恩與習(xí)習(xí)涼風(fēng)使他們搖曳多姿;那涓涓細(xì)流歡快地奔向大海,是在感恩于大海對(duì)于他們的包容與接納……
物猶如此,人何以堪?
三字經(jīng)里有這么一段:“能溫席,小黃香,愛(ài)父母,意深長(zhǎng)!敝v述的是一個(gè)叫黃香的孩子,在寒冷的冬天,用自己的身體為父親暖熱被褥;在酷熱的夏天,用扇子為父親扇涼枕席。人們都說(shuō)黃香孝敬父親,但我覺(jué)得首先是得感恩于自己的父親,感謝父親的養(yǎng)育之恩,其次才付諸行動(dòng)。而感恩是孝敬的基礎(chǔ),孝敬是感恩的深入。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的.。俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r是父母為你付出的愛(ài)絕不僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
記得有一次,我和哥哥在家里玩,哥哥因有事先走了,我因無(wú)聊,在家里玩起了彈力球,當(dāng)時(shí)我只不過(guò)才和彈力球一樣高,打算騎在彈力球上,往樓下跳,結(jié)果不成想,把骨頭摔脫臼了,平常母親總是教育我遇到什么事一定要給他打電話,我立即撥打了電話,說(shuō)了一句:“母親,我腳脫臼了,您快回來(lái)吧!”母親回來(lái)后,就看見(jiàn)我有紅有腫的腳踝,立即背我去醫(yī)院,到了醫(yī)院,醫(yī)生幫我治療時(shí),“啪”的一聲,我疼得直喊母親,母親勸我忍忍我咬著牙含著淚挺了過(guò)去,然后我聽(tīng)到母親在說(shuō):“我寧愿今天傷得是我!薄安唬∧赣H,沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)不疼了。”此時(shí)母親早已淚流滿面,泣不成聲了。
我已經(jīng)學(xué)會(huì)感恩,懷著一顆感恩的心,去感恩父母吧!它會(huì)讓你更加優(yōu)秀,讓你的明天更加美好。
感恩作文 篇5
親愛(ài)的媽媽,您肯定覺(jué)得奇怪,為什么天天見(jiàn)面的女兒要給您寫(xiě)信呢?因?yàn)槭悄o予了我生命,帶我來(lái)到了這個(gè)美麗的世界,所以今天,我要向您表達(dá)我最深的感恩之情!
媽媽,謝謝您把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大!每銷我回頭,就仿佛看到了過(guò)去十年鋪滿鮮花的成長(zhǎng)道路,多少次,您用春風(fēng)化雨般的愛(ài)滋潤(rùn)著我幼小的心靈...媽媽,為了我您吃了不少苦,了許多累,請(qǐng)?jiān)徫矣袝r(shí)對(duì)您的.任性、發(fā)脾氣,對(duì)不起!這十年來(lái),您在我生病的時(shí)候徹夜守在我床邊,不時(shí)地幫我擦汗、換衣服、量體溫,第二天,您還要拖著疲憊的身子趕去工作;為了培養(yǎng)我多方面的興趣,得到全面的發(fā)展,您為我精心挑選合適的興趣班,不辭辛苦地接送,讓我學(xué)會(huì)了輪滑、彈古箏、游泳、打球等;您只要一有機(jī)會(huì),就會(huì)帶我參加各種活動(dòng),游覽美麗的風(fēng)景名勝,讓我鍛煉了膽量、擴(kuò)大了視野,更增長(zhǎng)了知識(shí)。媽媽,非常感謝您為我所做的一切!
媽媽,記得有一次,我的腳扭傷了不能走路,每天晚上洗腳時(shí),您都讓我坐在椅子上,和外婆一起把我抬到衛(wèi)生間。 還有一次數(shù)學(xué)考試 ,我自認(rèn)為考得很好,您高興地帶我去吃我最喜歡的牛排?墒浅煽(jī)出來(lái)后,我卻因粗心只考了86分,本以為回家以后會(huì)有一番 披頭蓋臉的訓(xùn)斥,可沒(méi)想到您不但沒(méi)有責(zé)罵我,還鼓勵(lì)我以后加油趕上。在之后的考試中,我都發(fā)揮的很穩(wěn)定,常常得到99分、100分 ,這還要謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)呢!雖然您為我做了這么多的事,可我能為您做的卻微乎其微,媽媽,對(duì)不起!
。⒏卸鞯男,感謝有你!”愛(ài)的媽媽,謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)與呵護(hù),我會(huì)以您所期望的優(yōu)異的成績(jī)、優(yōu)良的品德來(lái)回報(bào)您的!在這里,我想向您送上一束鮮花,表達(dá)我的感恩之情,請(qǐng)您相信,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)!
感恩作文 篇6
童老師,你說(shuō)你叫童志松,我們卻叫你童子雞。
你是這個(gè)學(xué)期才來(lái)教我們數(shù)學(xué)的,連我們姓名的主人都找不著,有的更是不知道他們姓甚名誰(shuí)。
你說(shuō)你是大浦人。的確,你的口音得讓我們認(rèn)真聽(tīng),還未必聽(tīng)得懂。
你那么固執(zhí)。解題思路錯(cuò)了,明明錯(cuò)在你,你卻不認(rèn)賬,拼命找理由。直到大家咦~地露出鄙夷的眼神時(shí),你才作恍然大悟狀,說(shuō):哦!寫(xiě)錯(cuò)了寫(xiě)錯(cuò)了!
瞧瞧,到底還是不承認(rèn)是自己的思路錯(cuò)了。
你像是一個(gè)老頑童。你跟我們說(shuō)你教了25年的書(shū),學(xué)生們多數(shù)上了大學(xué),還自豪地告訴我們以后等我們成名了就知道感謝你了!鋵(shí)哪里是這樣的呢,你又在為自己霸占、延遲我們的下課時(shí)間而找借口。
我尤其記得的,那節(jié)課,下課鈴響過(guò)以后,你跟我們說(shuō):同學(xué)們,做完這道題就下課!大家在你轉(zhuǎn)身寫(xiě)題目的時(shí)候齊吼:下課了!當(dāng)時(shí),你正費(fèi)力地擦黑板,聽(tīng)見(jiàn)我們的喊聲,明顯地愣了一下,隨即轉(zhuǎn)身,祈求般伸出一根手指,對(duì)我們說(shuō):一題、就一題哈!我看著你有些據(jù)樓的背影,也怔了一下。
那是有些蒼老的背影,里面包含了太多無(wú)奈。有同學(xué)們上課傳紙條的`無(wú)奈,有掃地同學(xué)在地上用水寫(xiě)童子雞的無(wú)奈,有我們惡作劇時(shí)的無(wú)奈,有我們說(shuō)不要做題時(shí)的無(wú)奈
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,只一個(gè)學(xué)期,我們就畢業(yè)了。羽翼豐滿,飛向不同的中學(xué)。那最后一節(jié)課上,還是有同學(xué)傳紙條。你在黑板上用力寫(xiě)下清華大學(xué)這四個(gè)字。同學(xué)們哄堂大笑。你也抱歉似的笑笑,像是希望聽(tīng)到我們真誠(chéng)的謝謝。可是,可是我們誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)。
童老師,對(duì)不起。辜負(fù)了你寫(xiě)滿黑板的題型,辜負(fù)了你課堂上費(fèi)力的講課,辜負(fù)了你對(duì)我們太高的期望。是我們不夠爭(zhēng)氣,是我們不好、不乖、惹你生氣。可是我們就這么走了,那句童老師謝謝你,對(duì)不起哽在喉里,即使有機(jī)會(huì),卻再也不愿意說(shuō)去。一切都因?yàn)槲覀兡晟俚木髲?qiáng)。
童老師,那感激、抱歉,都只能在紙上發(fā)泄。
童老師,再見(jiàn)了再見(jiàn)了。
感恩作文 篇7
人們常說(shuō)“父愛(ài)如山,母愛(ài)如!保晌覅s深深地感受到奶奶對(duì)我的恩情更是比山高,比海深。
奶奶心里總是裝著我。從年幼無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為現(xiàn)在的三好學(xué)生,我都離不開(kāi)奶奶無(wú)微不至的關(guān)懷和苦口婆心的教誨。
記得有一次,我得了病毒性感冒,平均溫度都在39.5°,剛開(kāi)始,奶奶以為用冷敷法,就能退燒。只見(jiàn)奶奶一會(huì)兒用手撫摸著我的.額頭,一會(huì)兒把冷毛巾敷在我的額頭上,一會(huì)兒把被子給我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。奶奶一邊用酒精擦我的手心和腳心,一邊給我喂水?晌胰匀蝗頋L燙滾燙的。奶奶怕我燒成肺炎,于是背著我就向醫(yī)院跑。醫(yī)生檢查后,叫護(hù)士阿姨給我輸液,奶奶一直陪在我身旁,寸步不離。我努力睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)奶奶焦急的神情,便用微弱的話語(yǔ)說(shuō)道:“奶奶,您怎么還不睡呀?”“萬(wàn)一我睡著了,你比白天燒得更厲害,怎么辦?”奶奶雖然疲憊不堪,卻依然微笑著對(duì)我說(shuō):“帆帆,快睡吧,不要擔(dān)心奶奶,奶奶身體有抗病毒細(xì)胞!蹦棠桃呀(jīng)六十多歲了,身體本就多病,可奶奶一直守在我身邊晚上。那天晚上,奶奶一直沒(méi)有合過(guò)眼。
奶奶不但關(guān)心我的身體,還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。平時(shí)她總愛(ài)對(duì)我說(shuō):“帆帆,你趕不上別人的聰明,應(yīng)該笨鳥(niǎo)先飛。記。涸诳茖W(xué)上面,沒(méi)有平坦的大道,只有沿著崎嶇小路勇敢攀登的人,才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn).”別人做一遍,我卻要做幾遍,所以我常常得獎(jiǎng)狀,從一年級(jí)到三年級(jí),我就已經(jīng)有15張獎(jiǎng)狀了。這每一張獎(jiǎng)狀,每一個(gè)字里行間,都傾注著奶奶的愛(ài)。
我想對(duì)對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,謝謝你,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你,愿你健健康康,每天都活得開(kāi)開(kāi)心心.”
感恩作文 篇8
盡管生活很精彩,但我常常在散漫中度日,因?yàn)槲遗率。盡管身邊風(fēng)景很美麗,但我常常熟視無(wú)睹,因?yàn)槲遗率芾渎。但生活是最?yán)厲的智者,是無(wú)法逃避的考場(chǎng)。多少次生活的挫折、學(xué)習(xí)的失敗讓我的空虛與無(wú)助顯露出來(lái),好像全世界都要拋棄我……
這時(shí),溫暖的班集體向我敞開(kāi)懷抱并接納了我,把我從孤獨(dú)的深淵拯救出來(lái),教會(huì)了我拼搏,教會(huì)了我努力,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)……
記得是在第八周的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,籃球比賽在歡呼聲中進(jìn)行著,我們班的男子籃球隊(duì)員在場(chǎng)上艱苦奮戰(zhàn)。那是最激烈的一場(chǎng)比賽,因?yàn)楹蛯?duì)手班級(jí)實(shí)力相當(dāng),比分幾次拉平,已經(jīng)進(jìn)行了兩次加時(shí)賽了。驕陽(yáng)似火,連拉拉隊(duì)的成員們都覺(jué)得熱得汗水直流,隊(duì)員們經(jīng)過(guò)短暫的休息過(guò)后又繼續(xù)上場(chǎng),進(jìn)行第三次加時(shí)賽。這時(shí),一個(gè)隊(duì)員不小心跌倒了,膝蓋擦出了血,我們都以為他該下場(chǎng)休息了,但他沒(méi)有要求換人,不管不顧地投入比賽。此刻隊(duì)員們?cè)谫悎?chǎng)上忘我的奔跑、專注地傳球、精彩的`投球,教會(huì)了我什么是拼搏,教會(huì)了我什么是堅(jiān)強(qiáng)!
還記得第一次月考時(shí),我考的成績(jī)不是那么理想,是段老師拿著成績(jī)單給我分析分?jǐn)?shù),查找問(wèn)題,總結(jié)教訓(xùn)。讓茫然的我對(duì)自己的狀況有了清晰的了解,明確了努力的方向和要改進(jìn)的地方。此后,段老師就常陪著我們學(xué)習(xí),或提醒督促我們按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),或指教我們一些學(xué)習(xí)方法?粗约涸谝稽c(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,感受著成功的點(diǎn)滴喜悅,讓我明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的道理。是敬愛(ài)的老師教會(huì)了我們努力,教導(dǎo)我們勤奮,讓我們享受了學(xué)習(xí)的過(guò)程!
更記得在那次親人去世時(shí),傷心與難過(guò)將我壓到最低谷,這時(shí),是那些平時(shí)嘻嘻哈哈、不著調(diào)的同學(xué)來(lái)安慰我,鼓勵(lì)我。是他們的耐心開(kāi)導(dǎo),讓我明白了“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全”的道理。是熱心的同學(xué)們教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),讓我重新振作前行!
是班集體給了我天空,讓我展翅翱翔;是班級(jí)體給了我大海,讓我們盡情遨游;是班級(jí)體給了我雨露,讓我茁壯成長(zhǎng)!我要感恩這個(gè)溫暖的班集體-一九級(jí)二班!
作為班集體的一員,我也要用奮力拼搏的汗水來(lái)感恩班級(jí),用努力學(xué)習(xí)的成績(jī)來(lái)感恩班級(jí),用熱愛(ài)集體的熱情來(lái)感恩班級(jí)。我堅(jiān)信每個(gè)班集體都是不平凡的,明天屬于我們,同學(xué)們,讓我們共同攜手努力創(chuàng)造一個(gè)美好的明天吧!
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