感恩的作文(經(jīng)典)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的感恩的作文7篇，歡迎大家分享。
感恩的作文 篇1
又是一個(gè)教師節(jié)到了，又到了一個(gè)神圣的九月，不禁又想起了那些老師們對(duì)我的關(guān)心與幫助。
記得五年前的一個(gè)九月，父母把我送到了學(xué)校，我第一眼就看到一個(gè)留著長(zhǎng)發(fā)，笑瞇瞇的老師。老師拉著我的小手，把我送入了一年級(jí)。從那時(shí)開始，我便與同學(xué)們一起，在知識(shí)的海洋中盡情遨游。
上了二年級(jí)，我們的數(shù)學(xué)便由張老師教。我最喜歡的老師就是他了。
記得有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩追人，由于前一天晚上下了一場(chǎng)大雨，操場(chǎng)上還有小水坑，我在跑時(shí)一不小心踩進(jìn)了一個(gè)水坑，一下子滑倒了，身上濺了不少泥，腳也崴了，腿上、胳膊上都磨破了皮，我立刻哇哇大哭起來(lái)。張老師正巧從我身邊經(jīng)過(guò)，見我摔到了，馬上跑過(guò)來(lái)，把我抱進(jìn)水房，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的鼻孔也流血了。老師先給我清洗了鼻孔，塞上衛(wèi)生紙，接著，又清洗腿上、胳膊上的傷口，又貼了兩個(gè)創(chuàng)可貼，看見我腳崴了，又把我背到了辦公室。給我倒了一杯水。直到我不哭了，老師才安心一些。這時(shí)候，我看見老師的額上不知什么時(shí)候多出了幾顆汗珠……過(guò)了一會(huì)兒，老師問(wèn)我還疼不疼，我看見老師溫和的目光，眼睛濕潤(rùn)了……
上了四年級(jí)，班主任換成了一個(gè)女老師，也姓張。聽上一屆的大哥哥大姐姐說(shuō)，她可是嚴(yán)厲出了名的`老師。不過(guò)，張老師雖然嚴(yán)厲了一些，對(duì)我們還是很好的。如果我們有進(jìn)步，她會(huì)笑瞇瞇地夸獎(jiǎng)我們；如果我們驕傲自大，她也會(huì)時(shí)不時(shí)提醒我們“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”；如果我們有不會(huì)做的題去請(qǐng)教她，他也一定會(huì)耐心地給我們講解……
小學(xué)生活中，教過(guò)我們的老師可真不少，讓我們一起感恩老師吧！感恩老師對(duì)我們的諄諄教誨，感恩老師對(duì)我們的關(guān)心幫助……感恩老師，我們就會(huì)擁有一個(gè)幸福美滿的校園！
感恩的作文 篇2
農(nóng)歷七月初七是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。這一天潮汕地區(qū)有一種叫做出花園的習(xí)俗。這個(gè)習(xí)俗是為十五歲的孩子舉辦的成人禮的，這說(shuō)明表示孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，可以從打打鬧鬧玩耍的花園里走出去了，即將告別童年，邁入成年階段了。
今天，我也經(jīng)歷了這場(chǎng)成人禮，這代表著我真的長(zhǎng)大了，一路走來(lái)，我收獲了成功的喜悅，也感受過(guò)失敗帶來(lái)的挫折感。但是，我始終都心懷感激，因?yàn)橛泻芏嗳嗽谖冶澈竽年P(guān)心我，幫助我。
一路走來(lái)，是誰(shuí)在用心呵護(hù)和照顧我？是我的爸爸媽媽。是我的父母給了我生命和勇氣，給了我大腦和思想，給了我心臟和希望。是我的父母讓我體驗(yàn)了生命的美麗，我看到媽媽在廚房忙碌的.身影，看到爸爸為了我們的家努力奮斗的樣子，放學(xué)之后，你們?cè)诿ＣＨ巳褐兴阉魑业纳碛�，耐心的詢�?wèn)我的成績(jī)，我的生活，晚上看書做作業(yè)的時(shí)候是你們給我遞過(guò)來(lái)飄香的清茶。今天，我成年了，我可以幫你們分擔(dān)一些力所能及的事情了，我可以幫你們洗洗碗，拖拖地，曬曬被子了。
一路走來(lái)，還有與我風(fēng)雨同舟、肩并肩、手牽手的朋友們。感謝你們，因?yàn)槟銈兛偸窃谖沂鋾r(shí)向我伸出援手。一路走來(lái)，還有鼓勵(lì)我、指導(dǎo)我的老師們，感謝你們，你們對(duì)我的感恩教育讓我銘記今生，因?yàn)槟銈兘o了我人生的坐標(biāo)，指明了我前行的方向！
走過(guò)一段心靈的反思之路，忽然間，我懂了。
十五歲的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了。在以后的生活中，我應(yīng)該多一份成熟，少一份幼稚；多一份寬容，少一份偏激；再也不與弟弟妹妹為一些雞毛蒜皮的小事爭(zhēng)吵了，我要成為弟弟妹妹學(xué)習(xí)的榜樣，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”；應(yīng)該多一份思索，少一份盲從；多一份行動(dòng)，少一份幻想；總結(jié)一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，將想法付諸行為，為初三的沖刺做好準(zhǔn)備；除此，還應(yīng)該多一份責(zé)任，少一份埋怨。不管未來(lái)的路怎么樣，我知道，一路上有爸爸媽媽、朋友們、老師們支持我，關(guān)愛(ài)我、鼓勵(lì)我，我會(huì)走得更從容，更堅(jiān)定！
感恩的作文 篇3
當(dāng)我第一次聽到《感恩的心》這首歌時(shí)，我就很感動(dòng)。我們經(jīng)常受到別人的幫助，卻很少想到要感恩別人，當(dāng)我懂得感恩后，第一個(gè)要感謝的就是我父母。
我是一個(gè)文靜而且很膽小的女孩，在家里排行老大。我感覺(jué)經(jīng)常被父母"忽略"，說(shuō)是忽略，但這只是我對(duì)父母有些不滿，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為爸爸媽媽重男輕女。我有兩個(gè)弟弟，我的弟弟們要什么，爸爸媽媽都會(huì)盡量滿足他們，而對(duì)我，卻要求很嚴(yán)格。但是，最近發(fā)生的事，卻讓我對(duì)父母有了改觀——
一天放學(xué)，我到文具店買練習(xí)本。我拿著一本雙行本小聲地問(wèn)老板："叔叔，這本本子多少錢？"我連續(xù)問(wèn)了幾次都沒(méi)得到老板的回應(yīng)。我不好意思地正準(zhǔn)備問(wèn)最后一次。突然，爸爸來(lái)了，他劈頭蓋臉地批評(píng)我："你呀！說(shuō)話這么小聲，像蒼蠅飛——嗡嗡叫，誰(shuí)聽得見��！"當(dāng)時(shí)，我淚水盈眶，但還是慶幸爸爸是用閩南話說(shuō)的.，否則我定會(huì)成為別人的笑柄�？衫习值穆曇暨�是吸引了許多"目光"�；丶液螅职职堰@件事告訴了媽媽，結(jié)果媽媽也說(shuō)了我一番。我當(dāng)時(shí)心里十分討厭他們，但我什么話都沒(méi)有說(shuō)，"接受"批評(píng)后靜靜地回房做作業(yè)了。
第二天一早，媽媽帶著我去明湖商場(chǎng)"買菜"。其實(shí)，這是爸爸和媽媽商量好的。在選購(gòu)商品時(shí)，如果碰到了商品擺放在我夠不著或者不知道在哪里的情況時(shí)，媽媽總是叫我去拿。我只好懷著忐忑不安的心情向在我身旁的一位大姐姐求助。因?yàn)槲艺f(shuō)得很小聲，大姐姐并沒(méi)有聽到我說(shuō)話。這時(shí)，我徹底地認(rèn)識(shí)到膽小的害處，我十分慚愧、懊悔，但我也帶著一絲喜悅，因?yàn)�，畢竟我還可以亡羊補(bǔ)牢。從那一刻起，我也明白爸爸媽媽的用心良苦。開始立志要改正缺點(diǎn)，做一個(gè)開朗大方的女孩。
于是，我開始每天都與小區(qū)里的伙伴們打招呼，這一舉動(dòng)使小伙伴們都在私下議論，說(shuō)我變了——
現(xiàn)在，我已經(jīng)不像以前那么膽小了。而這正是有了父母的關(guān)愛(ài)與幫助，我才能正確認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，才能克服種種困難。所以，我要學(xué)會(huì)感恩，感謝我的父母，正是有了他們，才有了今天的我。
父母對(duì)孩子的愛(ài)，不僅僅只是表?yè)P(yáng)，有時(shí)批評(píng)更蘊(yùn)含著的疼愛(ài)——
感恩的作文 篇4
每個(gè)人都要有一顆感恩的心。蝌蚪感恩于青蛙，小草感恩于大地，白云感恩于藍(lán)天，學(xué)生感恩于老師，子女感恩于父母……
我感恩于我的父母。爸爸媽媽在我生活上、學(xué)習(xí)上操了很多心，我的成長(zhǎng)每一步都離不開他們，很多的生活小事都讓人感動(dòng)。記得上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我下樓梯時(shí)太匆忙，結(jié)果扭到腳了。
我回了宿舍，打了個(gè)電話給爸爸，要他帶我去醫(yī)院。聽到我這個(gè)電話，爸爸心急如焚地趕來(lái)看我，又匆匆忙忙地把我送進(jìn)醫(yī)院。一會(huì)兒掛號(hào)，一會(huì)兒背我去照片子，一會(huì)兒背我去打針，一會(huì)兒又幫我請(qǐng)假，忙得他不可開交呀!看得出他很心疼，臉上還掛著一絲焦急。在我養(yǎng)傷的那段時(shí)間里，爸爸堅(jiān)持接我上學(xué)放學(xué)。
我爸爸平時(shí)工作很辛苦�？匆姲职置β涤謩诶鄣腵身影，我不禁流下了感動(dòng)的淚水�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。我要用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
感恩的作文 篇5
“張老師，你辛苦了�！币晃惶煺娴暮⑼荒樦蓺獾貙Ⅴr花送進(jìn)辦公室。
入學(xué)的那年秋天，天空顯得格外的冰藍(lán)，大地漸漸地開始發(fā)黃。我幼小的雙手抓著父母親的雙掌，靈動(dòng)的眼睛來(lái)回的在房屋間游動(dòng)，顯得格外調(diào)皮。我最終來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，四周有很多的同齡人，很快便響起了雀躍般的吵鬧。幼稚的聲音在房屋中游蕩，在大人們耳邊徘徊，更顯得熱鬧非凡。
不久，家長(zhǎng)陸續(xù)的離開教室，留下了一群無(wú)知的我們。一名面容平靜卻不顯冰冷，帶著黑藍(lán)框眼鏡，手捧著教學(xué)課本的中年婦女從門外走入“我是你們的班主任，你們從現(xiàn)在開始要叫我張老師�！睆埨蠋熅従徸呱现v臺(tái)，沉穩(wěn)的說(shuō)道，令人不由得對(duì)她產(chǎn)生了好感。在坐的同學(xué)幾乎都認(rèn)為她是一位和藹可親的老師。但是，我們都錯(cuò)了。
暴風(fēng)雨來(lái)自第二天上午早讀課。我們?cè)谧x著語(yǔ)文書上的第一篇課文，那時(shí)的我們還是一名無(wú)知的孩童，不停的嬉戲打鬧。教室里雜聲不斷，顯得極其混亂。
就在這混亂的時(shí)刻，張老師出現(xiàn)了。她一改昨天的和藹，臉上布滿了怒火，像火山般令人心頭沉重�！澳銈�?cè)诟墒裁�？”張老師的咆哮聲將還在嬉戲的我們鎮(zhèn)住了，班瞬間地安靜下來(lái)。“你們是要造反了嗎？”說(shuō)著，老師拿起手中的戒尺緩緩的走過(guò)向我們。
怨恨的并非如此，一個(gè)月后，我與同學(xué)在教室內(nèi)游戲。正巧被她看見了，突如其來(lái)的懲罰竟是叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校，一件極小的事，被她最大化了。她在我父母面前“添油加醋”地說(shuō)了一通，把各種莫須有的罪名硬生生的強(qiáng)加到我的身上，當(dāng)天自然是鬧的不愉快了。
更氣憤的是，二年級(jí)時(shí)，我意外的在學(xué)校受傷，迎來(lái)的卻是她的質(zhì)問(wèn)。這一切的往事令我感到無(wú)比的怨恨，甚至把她當(dāng)成了我的.頭等仇敵。
直到三年級(jí)轉(zhuǎn)校時(shí)的那一卷批語(yǔ)。
內(nèi)容是如此的：“你是一個(gè)好孩子，聰明，活潑，樂(lè)觀。對(duì)事物理解性強(qiáng)。我知道了我的努力沒(méi)有白費(fèi)，你可能會(huì)怨恨我，仇視我，但我希望你能記住。嬌艷的花易折，纖細(xì)的樹易斷，只有在磨難中成長(zhǎng)的，不屈不饒的青草才是最優(yōu)秀的。你永遠(yuǎn)是我的好學(xué)生，好孩子�！�
我的內(nèi)心猛的生出一抹愧疚，過(guò)往的回憶片段，像電影回放一般出現(xiàn)在我的腦海中。我仿佛看見了老師眼里的關(guān)切與不忍。直到如今，回憶起這件事，我還不由得感嘆，怨恨與感恩處在一線之間��！
感恩的作文 篇6
感恩，一個(gè)我們不陌生的的詞匯，在今天下午的感恩活動(dòng)中，才讓我們明白了它的真正意義.今天下午在教室里聽演講，同學(xué)們被感動(dòng)得熱淚盈眶，一個(gè)聲情并茂的聲音從廣播里發(fā)出，一個(gè)個(gè)感恩的故事直達(dá)我們心底，想讓代表希望的小鳥飛向高高的藍(lán)天，就必須要讓它學(xué)會(huì)飛翔，想讓孩子成為有用的人，就必須要嚴(yán)格要求他們，不要埋怨父母，他們打罵你，是為了你的明天，俗話說(shuō)：“打是嚴(yán)，罵是愛(ài)，不打不罵是禍害�！�
不要埋怨老師，他們管教你，是為了你的將來(lái)，俗話說(shuō)：“嚴(yán)師出高徒。”有的同學(xué)把爺爺奶奶當(dāng)傭人使喚，讓他們一會(huì)兒干這個(gè)，一會(huì)兒干那個(gè)，總把他們當(dāng)成不花錢的傭人，他們是我們爸爸媽媽的爸爸媽媽呀，現(xiàn)在他們老了，腿腳不方便了，走不動(dòng)了，難道我們就能這樣對(duì)他們嗎?難道我們這樣做對(duì)得起自己的良嗎?
有的同學(xué)十幾歲了，都沒(méi)有正面看過(guò)父親母親、爺爺奶奶，如果看過(guò)，那怎么會(huì)感受不到歲月的痕跡，如果看過(guò)，那怎么體會(huì)不到他們的艱辛?每一個(gè)父母親都把所有的希望寄托在我們身上，難道我們就是這樣回報(bào)他們的恩情嗎?他們這么深的情，我們還得起嗎?物質(zhì)并不能報(bào)答他們對(duì)你的愛(ài)，只有行動(dòng)才能證明你對(duì)他們的愛(ài)，給父母揉揉肩，給父母捶捶背，洗洗腳，待他們勞碌一天回家后，遞上一杯熱茶……，這些，你都做過(guò)嗎?
老師這個(gè)職業(yè)是平凡的，但他們卻肩負(fù)著最重大的責(zé)任，他們教我們知識(shí)，教我們做人，教我們?cè)谏鐣?huì)上要頂天立地，我們不是老師身上掉下來(lái)的一塊肉，但他們也像爸爸媽媽一樣照顧我們。在學(xué)校里，我們生病了，第一個(gè)知道的人是老師，他們對(duì)我們的'關(guān)愛(ài)并不比父母少，我們成功了，老師為了我們喝彩，并告訴我們：“學(xué)無(wú)止境�！蔽覀兪×�，老師鼓勵(lì)我們，并說(shuō)：“失敗乃兵家常事，加油!”
同學(xué)們，去真正體會(huì)父母與老師的那顆心吧，他們?cè)谖覀兊男闹卸际峭瑯拥牡匚唬麄兊哪康囊彩窍嗤摹涛覀冏鋈�，望我們成才。從我們�?lái)到這個(gè)世界開始，我們的父母就放棄一切愛(ài)好，放下自己的青春，費(fèi)盡心血去培養(yǎng)你，從我們走進(jìn)校門第一天開始，老師們就想盡一切辦法教我們知識(shí)和做人，讓我們成才。這一切的一切，大家都不會(huì)忘記吧。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！弊屛覀儜汛б活w感恩的心，感恩我們身邊所有幫助過(guò)我們的人吧，從我做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起。不要等到失去才懂得珍惜。
感恩的作文 篇7
什么是感恩？山感恩大地孕育自己的高峻；海感恩河流匯集自己的寬廣；人感恩天地創(chuàng)造自己的聰慧。因?yàn)楦卸�，所以有�?ài)，因?yàn)橛袗?ài)，世界明亮起來(lái)。
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，擁有一顆閃閃發(fā)光的感恩之心。不必抱怨生活的太多。曾經(jīng)有一個(gè)女子想不開而跳河，一位老人發(fā)現(xiàn)后及時(shí)救起了她。在岸上，老人問(wèn)她：“我出1000元買你的一雙手，你愿不愿意？”那女子搖搖頭，老人又問(wèn)：“我用10000元買你的一雙腳，你愿意嗎？”那女子仍是搖了搖頭。老人繼續(xù)問(wèn)：“我出十萬(wàn)元買你那雙水靈靈的.大眼睛，你會(huì)愿意嗎？”那女子還是搖頭。老人笑了：“既然如此，為什么要無(wú)端浪費(fèi)自己寶貴的生命呢？”女子恍然大悟，再無(wú)求死之心。是的，我們都很健全，都可以每天沐浴著陽(yáng)光，感受著拂面的涼風(fēng)，有一雙美景盡收的眼睛，有能力強(qiáng)大的四肢，為什么不珍惜這一切呢？為什么不感謝這一切呢？感恩的心，感謝生命。
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，保持一顆永不熄滅的感恩之心。感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感謝每個(gè)人對(duì)你的愛(ài)。也許是你最親的家人。也許是你最親的家人——父母、爺爺奶奶、外公外婆，也許是一個(gè)素不相識(shí)卻給你幫助的陌生人，也許是在危急時(shí)刻伸出援手的左鄰右舍�？纯茨切┪⒉蛔愕绤s很珍貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們難道不應(yīng)該為這些給予我們愛(ài)的人做些什么嗎？最好的辦法，就是感恩，知恩圖報(bào)，為父母親人做一些讓他們欣慰的事，為需要幫助的人提供幫助，向鄰居噓寒問(wèn)暖。舉手投足之間，洋溢著感恩的本質(zhì)——愛(ài)。感恩的心，感謝愛(ài)。
我們每個(gè)人都來(lái)感恩吧！感謝一株小草，是它，吸收空氣中的二氧化碳，排出供我們生存必須的氧氣；感謝一束陽(yáng)光，是它，驅(qū)散無(wú)邊的黑暗，讓你的勇氣戰(zhàn)勝恐懼；感謝每一個(gè)人，是他們，組成了“人們”這個(gè)地球上大家族，感謝……
感恩無(wú)處不在，愿每個(gè)人都能擁有一顆感恩這心！
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