欣賞的作文9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的欣賞的作文9篇，希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
在我們的生活中，遠處沒有愛，愛讓我們相連，愛讓我們相牽，愛灑滿整個人間。
我國是一個歷史悠久的文明古國，在這九百六十萬公里的土地上，人們相親相愛，生生不息。我們對祖國的熱愛，長輩對我們的友愛。我們時時刻刻都在愛的呵護下成長，都在愛的哺育下發(fā)揚滋長，都在愛的努力栽培下學習。
在20xx年的春天，突如其來的“非典”使許多家庭家破人亡，許多白衣天使用她們真誠的愛去換回一個個可愛的生命，其中有一位白衣天使，將她一生中所有的愛都奉獻給了全國十三億人民，無論是精神上還是金錢上，無論是肉體上還是靈魂上，都作出了杰出的貢獻。但是老天是殘酷，無情地剝奪了她的生命，她就是葉欣。是�。≈灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的人間。
這世界有一種愛，這愛流進干涸的原野，原野上便開滿了鮮花，綻放著希望；這世界有一種愛，這愛吹進喧囂的都市，都市里便充滿了真摯，散發(fā)出馨香。一雙溫暖胃力的手，一顆顆共勉互助的心，是愛心驅走了孤獨，是愛心帶來了歡樂。只要有愛作文的動力，便不再有傷心，只要有真情的地方，便會有信念。
曾經還有一位女大學生，她從小就愛養(yǎng)丹頂鶴，后來因為學業(yè)便離開了她的故鄉(xiāng)，同時也離開了丹頂鶴，苦讀四年后，她終于有所成就，希望回到家鄉(xiāng)發(fā)展，可是就在這個時候，她為了救一只丹頂鶴，而犧牲生命，不小心灑進了沼澤地，丹頂鶴被救了，飛向遙遠的天邊，而她卻永遠消失在我們身邊。
在明媚的陽光下，我們手拉著手肩并著肩，共嘗甘苦，同沐風雨，世界原來如此之小，它僅僅是一個溫暖的大家庭。讓我們從坦誠的心田，送出一陣陣愛的風，吹得人生的風帆，揚起勇氣，吹得遺忘的角度春光濃濃。因為我們是相親相愛的一家人。
人生像條船，只有以親情作漿，友情作帆，我們才能順利地駛過艱難險阻。中學的生活有些枯燥乏味，也就難免有些感慨。我們同歡樂，我們同忍受，我們懷著同樣的期待。我們共風雨，我們共追求，我們珍存同一樣的愛。讓我們謹記，在別人用心愛著你的時候，也要用心愛著別人，讓我們用生命的每一天去體會愛，讓生活充滿愛心。
欣賞的作文 篇2
在寒假里我體驗過科技館，參觀過博物館，還去過游樂場. . . . . .但讓我記憶最深刻的還是寒假里的那場雪。
那天早上，我推開窗戶，刺骨的寒風撲面而來，向外一望，只見天空中像柳絮一般的，像蘆花一般的，像蒲公英帶絨毛的種子一般的雪花手拉著手在空中跳著優(yōu)美的芭蕾，從天上慢悠悠地，輕盈地飄撒在大地上。地上鋪上了一層薄薄的雪�！鞍�！下雪了！”我欣喜若狂，急忙推開房門跑了出去。
我來到花園里，只見四處銀裝素裹，千姿百態(tài)，仿佛走進了一個白色的童話世界，雪花一團一團堆積在花叢上，就像花叢中盛開著一朵朵潔白的棉花等待人們去采摘，雪花飄灑在光禿禿的樹枝上。它們你擁著我我挨著你，大的就像盛開的花朵，小的就像含苞待放的花蕾，一朵一朵懸掛在樹的枝頭。
一片片雪花又飄落在臘梅的身上 ，一向耐寒的臘梅此時卻綻放出了燦爛的笑容，好像在說歡迎你小雪花，你的到來一定會讓我更加的嬌艷和光彩奪目。
旁邊斜坡上， 成片的三角梅，被白雪覆蓋，就像一簾瀑布一樣，飛流直下的瀑布在谷底濺起朵朵浪花，空中飛舞的雪花如同瀑布撞擊巖石形成的雨霧，騰空而上，隨風飄飛漫天浮游。
我沿著公園里的臺階拾級而上，路旁婀娜的竹枝被白雪壓彎了腰，就像一個長發(fā)飄飄的迎賓小姐彎腰揮手在對我說:歡迎光臨。
來到山頂，山頂上的五棵棕樹，個個身穿棕色鎧甲，頭戴一頂綠色的大草帽，平日里威風凜凜，就像五個驕傲的騎士守護在山頂，今天一場雪改變了他們的模樣，一個個頭上裹著白色的紗布，就像被打敗的殘兵敗將，聳拉著腦袋，站在那里痛苦的呻吟。
我忍不住走到棕樹旁邊，伸出左手抓住粽葉輕輕晃動，抖掉粽葉上的積雪，希望能幫助他減輕痛苦。盡管手，臉被刺骨的雪凍得通紅，脖子里也掉進了不少的雪，但我卻毫無察覺，依然樂在其中
我站在山頂眺望遠處，北碚的遠山近景盡收眼底，遠處的山坡上白茫茫一片，近處房頂上鋪上了厚厚的白雪，四處皚皚白雪，美不勝收。
時間一天天過去了，迷人的雪景早已融化，已消失得無影無蹤了，但它就如同發(fā)生在昨天一樣，給我留下了清晰的印象，讓我難以忘懷。
欣賞的作文 篇3
我是一個欣賞我自己的人，我欣賞我的長相、口才、幽默，欣賞自己的善良、認真。
我欣賞自己的長相。我雖然個子不高，但很帥氣，讓萬人著迷。我高高的鼻梁上架著一副黃色的眼睛，看著十分斯文也很有學問，大家總是叫我“小博士。
我欣賞自己的口才。一次弟弟惹到我了，我的嘴巴如大炮一樣，把弟弟罵哭了，弟弟氣得用拳頭朝我迎面而來。還有一次表哥惹到我了，我的嘴巴像機槍一樣，直接朝他轟去，讓他接不住我一句話，他啞口無言。一生氣，走進一個房間，隨手把門重重一關，在房間里一個人大哭起來。
我欣賞我的幽默。雖然有人打罵我，我都會哭，但是如果有人用眼睛看著我或用一個笑話，我都會笑出來。特別是我還會在哭的時候笑出來，一邊哭一邊笑，讓別人突然覺得哭笑不得。有時我會把我的兩顆大門牙露出來，逗大家開懷。媽媽有時看到了就會說：“你的大門牙長的那么長肯定有福�！笨晌腋杏X自己像一只小白兔，所以也常用自己的兩顆門牙逗大家開心。
我欣賞自己的認真，每次我有一本好看的書，我都會聚精會神地看起來，有時連放學我都不知道。直到別人對我說：“放學了，你還不去吃飯嗎？”這時我才能從書的海洋里遨游回來。有時我還會廢寢忘食地看書。一次，班的一位同學發(fā)現了，他對我說：“你真認真，連飯都沒吃還在看書。”我會謙虛的說：“哪里，只是這本書太好看了�！币驗閻劭磿�，我的閱讀水平、作文水平，那可是提高很快。
欣賞自己，讓我自信，欣賞自己，讓我快樂，欣賞自己，讓我努力前進。
欣賞的作文 篇4
在一次課間活動中，我驚訝地發(fā)現了一個秘密——輪子大的車滑行沒有輪子小的遠，這是為什么呢？
事情是這樣的：
在一次在課間活動中，我、顏一鳴、李嘉裕三個人在一條長長的滑滑的走廊上賽車。
比賽規(guī)則如下：每一輛賽車按順序滑行，看誰的車滑行得最遠，誰就是冠軍。
一鳴先開始，只見他用盡了全身的力氣，把車子用力地向前一推，車子旋轉著，車輪子飛快地自轉著，滑行了15米多。輪到嘉裕了，他也使出了吃奶的力氣，把車子用力向前一推。他的車子有一點兒輕微的震動，車子的輪子差一點飛了出去，竟然滑行了16米多。輪到我的賽車登場了。我心想，哼，我的賽車輪子大，轉得快，贏你們兩個簡直是小菜一碟。誰知我用力一推，輪子因為太大，總是亂撞，在走廊上拐來拐去的，最后翻車了，才滑行了9米多一點兒。
我頓時明白了，大輪子的車比小輪子的車滑行距離近。
欣賞的作文 篇5
珍珍吃飯，跟別人不一樣，聞一聞，嘗一嘗，就把菜一樣樣扔了。
一天天過去了，地上的飯菜堆得高高的。小貓小狗撐得滾滾圓，像只大皮球，走也走不動。
珍珍呢？她也變了，身體變小了，變瘦了，變輕了，力氣小得連眼睛都睜不開了。
忽然，珍珍腳底下出現了黑壓壓了一片，一會兒，她覺得被什么東西抬了起來，像乘了小船似的，在浪里顛來顛去。
珍珍用力睜大眼睛一看，那黑壓壓的東西都是螞蟻呀！一群馱著她扔掉的飯菜，鉆進山洞去了；還有一群抬著她，“嘿喲嘿喲”走進了大樹林。樹林里可熱鬧了。云雀、黃鶯、青蛙和花公雞正在唱歌。他們看見珍珍來了，都說：“請小客人參加我們的樹林音樂會！”
珍珍可高興了。她走上臺，張開嘴巴，剛唱了一句，就沒力氣了，唱不出聲了。
花公雞跑來說：“珍珍，你別唱了。那邊正在開運動會，你去參加吧！”
珍珍去參加樹林運動會，和烏龜、蝸牛賽跑。
小松鼠是裁判員。他大喊一聲：“預備——跑！”烏龜、蝸牛，跑哇跑哇，跑到前面去了。珍珍呢，拖著兩條小細腿，怎么也跑不快，都急出汗來了，她只好請兩只手來幫忙——跪在地上爬。
小松鼠跑來說：“珍珍，那邊正在開游園會，你去玩玩吧！”
珍珍去參加樹林游園會。她和熊貓、花鹿、小猴一起在河邊釣魚。
一條大魚上鉤了，哈哈，別說珍珍有多高興了，她趕快提起釣魚竿往上拉，拉呀，拉呀……，“撲通”一聲，不好啦，大魚沒被珍珍拉上來，珍珍倒被大魚拖下河去啦�！熬让�！救命�。 闭湔溥@么一喊，醒過來了，原來她是在做夢哩！
這天吃晚飯的時候，小狗小貓又來找珍珍要吃的。
珍珍想起夢里的那些事，趕快端起碗大口大口吃起來。她對小狗小貓擺擺手說：“快走開啦，這飯菜我自己吃啦！”
欣賞的作文 篇6
一個夏天的午后，陽光更加透明，歡欣躺在被子上，仿佛嗅到了花朵的香氣，抬頭，忽然眼球被一縷陽光吸引住了，以至于到現在都不能忘記，那份安詳的寧靜。
或許是在夏天，陽光格外晴朗舒心，空氣上方隱隱飄動的浮塵在光影下一覽無余，空氣中仿佛加入了自然的氣味，在光影下斑駁起舞，美麗無比，我醉心地望著那縷陽光，如一片蒲公英的翅膀隱匿在一起緩緩飛翔，卻又如斑斕多姿的飄帶在飛速輾轉飛揚，那陽光撫弄起來的春風般溫暖地向我拂來，仿佛被溫暖包圍了，心中也涌起了陽光般的溫暖，帶給我希望和鼓勵。
不知為何遲遲不肯忘記當天陽光的美麗，也不知為何再也不曾有過那種溫暖的感受，或是物是人非，又或是心境不同?然而最令我懷念的，是那份無聲的鼓勵，無言的希翼，是啊，陽光不就是這樣，如一個個羽化成仙的天使一般，在某個午后，悄悄射進某個孤單的心房，給予他勇氣、光明和力量!溫暖那些受凍了的心房。
欣賞那縷陽光，不僅因為它的美麗，也不是因為它的艷麗 ，而是那份為你拂去愁云的寬廣胸襟，那份為您排憂解難的慈祥光影 ，欣賞這種無私，追尋這種光明，在人生曲折綿遠的道路上，他讓我懂得了無私付出，為他人照亮的含義;也讓我知道，無論遇到多大艱難險阻，光明總會照耀你的!
是的`，光明就在前方，緩緩歌唱者。
我最想上那縷陽光，欣賞它的純美、寧靜，以及連綿涌出的恬淡、安詳。
我最欣賞那縷陽光，欣賞它的輕盈、光影，以及溫暖觸感的幸福、希望。
我最欣賞那縷陽光，欣賞它的無私、偉大，以及給予所有人的美好、歡欣。
欣賞的作文 篇7
有句話說得好，“兄弟之情血濃于水”，是的，應該如此。兄弟之情可以化解彼此之間的矛盾；兄弟之情可以使一個家庭溫暖和睦；兄弟之情在危難之時更具有無窮的力量。
我曾經讀過一篇文章，講的是有一個村子里有對兄弟，哥哥是個腦癱兒而弟弟卻聰明過人，別看哥哥傻，只要有好吃的、有新衣都讓給弟弟，對弟弟更是疼愛有加，別人欺負弟弟，他總是護在弟弟前面而被打。在哥哥心里弟弟永遠是第一位的。讀完了這篇文章我泣不成聲，一個腦癱兒都那么愛弟弟何況正常人呢？
我的三個叔叔都在兵團務農，每到秋收的時候一家人都不是很高興。因為，我那三個叔叔你不幫我，我不理你，我想讓他幫我拉甜菜，他說沒時間。你讓我?guī)湍銚烀藁�，我不答應，鬧得一家人心里跟放了塊火炭似得十分心疼，常常在一起吵架，奶奶爺爺都已經受不了了，眼看又要過冬了，地里的農作物還那么多怎么能行？
我心目中的兄弟應該是魚離不開水，水離不開魚的那樣。哪能為一點瑣碎小事而糾纏不休呢？如果我們的心懷寬廣一些，多站在別人的角度想一想那么還有什么事值得我們破壞了兄弟之情呢？正如“一方有難，八方相助”兄弟有了困難，做弟弟妹妹的或做哥哥姐姐的難道不應該去幫他們嗎？這種幫助是不求回報的；這種幫助是心甘情愿的；這種幫助來自濃濃兄弟之情。
我們的大家庭里，我只是一個孩子�？赡芎⒆拥难劬词虑樘唵�，如果每一個家庭都團結和睦，何愁我們的社會不和諧呢？愿兄弟之情永駐心頭。
欣賞的作文 篇8
我心目中的大師們
盧梭：睿智而坦誠；
托爾斯泰：雄偉如一座大山；
泰戈爾：智慧、飄逸、善良、多情；
紀伯倫：最悲情的先知；
董橋：艷麗而略顯輕佻；
周國平：把人文情懷邏輯化的第一人；
錢穆：中國文、史、哲的百科全書；
愛默生：大氣磅礴而又迷茫不知所向；
尼采：深邃而孤獨的哲學家；
卡夫卡：最接近精神病的思想家；
康德：最難理解又最令人癡迷的哲學家；
蔣勛：簡約、素樸、聰慧、恬淡、活潑又不失深邃；
錢鐘書：另類才子；
徐志摩：拿詩人情懷來生活的詩人；
林徽因：滿身是錯卻又讓人挑不出錯，讓男人們如癡如醉的才女；
帕斯卡爾：文理兼?zhèn)涞恼苋耍?/p>
笛卡爾：最令人信服的唯心主義大師；
薩特：最接近大師的當代哲人；
冰心：最幸運的才女，心婉冰瑩；
王國維：頑固又灑脫的學究；
雨果：思想如暴風驟雨般的泰斗。
蒙田：最樸實的思想家。
欣賞的作文 篇9
我欣賞那種安靜的,喜歡數學的人.因為這樣的人思維敏捷.我還欣賞那種個子高,體態(tài)勻稱,學習成績比我好的人.
可是,我卻碰到這樣一件倒霉的事:班主任居然讓我和班上的調皮大王—王天宇同桌。要知道，他的三門學科幾乎門門掛紅燈，上課經常和老師“對這干”，下課嬉皮笑臉，油嘴滑舌，作業(yè)還經常不交。
座位一經排定，是不能隨意變動的，我只好勉強地在凳子坐下，自己背過身去看課外書了。他呢，呆呆地看著我，一言不發(fā)。
兩三天過去了，我和他幾乎沒有說上幾句話。因為他完全不符合本姑娘我的要求。
可是，在一次中自習后，我漸漸覺得，他并不是一無是處的，他很大方。因為……
自習時，正當我到處尋找我的橡皮時，他頑皮地沖我眨了眨眼睛，從鉛筆盒中拿出一個有著粉紅外套的“小粉豬”我打開一看，是一塊雪白的橡皮。他說：“你用吧！”正當我擦著我的錯字時，他說：“這是我特意為你買的，就算是見面禮吧！”我一笑說：“沒想到你還有優(yōu)點嘛！你真大方！”他抓了抓頭說：“沒什么！沒什么！”通過這件事后，我與他的距離拉近了，慢慢地我跟他也有說有笑的了……
雖然他很頑皮，但我還是很欣賞他，因為他非常大方；雖然現在我們已不是同桌，但我仍舊懷念和他同桌的那段日子！
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