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欣賞作文

時(shí)間:2021-04-06 12:40:35 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

【必備】欣賞作文合集6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的欣賞作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】欣賞作文合集6篇

欣賞作文 篇1

  老師總是教育我們做人要拾金不昧,要誠(chéng)實(shí),經(jīng)過(guò)這件事,我終于明白了這個(gè)道理。

  那是一個(gè)晴朗的星期六,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云,我吃了中飯,獨(dú)自去外面玩。我走著走著,就到了朋友家,但他們家門(mén)關(guān)著。我在往回走的路上發(fā)現(xiàn)路邊有一張五元錢(qián)。頓時(shí)心花怒放,沒(méi)想到今天這么幸運(yùn)。我并沒(méi)有把它交給媽媽?zhuān)矝](méi)有去找它的失主,而是情不自禁把它占為已有。我拿著這五塊錢(qián),連蹦帶跳地就來(lái)到附賓一家小店,買(mǎi)了一瓶飲料和兩包薯片。我一邊走一邊吃著,但總感覺(jué),薯片一點(diǎn)兒也不脆,飲料一點(diǎn)兒也不甜,心里也不舒服。

  我回到了家,靜靜地思索著剛才的所作所為?傆X(jué)得自己做錯(cuò)了。接著我做作業(yè)也心不在焉的,連最簡(jiǎn)單的計(jì)算題也錯(cuò)了好幾道。

  下午,我在看電視時(shí),少兒頻道在播放一個(gè)節(jié)目,內(nèi)容是教我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。這時(shí),我心中的矛盾也終于解開(kāi)了,我也知道自己的行為是不對(duì)的了。我又拿起飲料和薯片吃。飲料比當(dāng)初甜多了,薯片也比那時(shí)脆多了,我吃得津津有味,心里美滋滋的。

  在那一刻,我也明白了做人要拾金不昧,要誠(chéng)實(shí)。

欣賞作文 篇2

  《男生賈里全傳》是以一個(gè)名叫賈里的初中男生為主人公來(lái)寫(xiě)的。賈里是一個(gè)特別的男生,他正氣、大方、老實(shí),但又不缺乏想像力和創(chuàng)造力。同時(shí),他也有一個(gè)特別的家庭。他的爸爸是一個(gè)兒童文學(xué)作家,他寫(xiě)的書(shū)雖然不怎么走紅,但是他還是一直堅(jiān)持寫(xiě)著,這點(diǎn)讓我十分敬佩。賈里的媽媽可以說(shuō)是一位慈母。因?yàn)樗幌褓Z里爸爸對(duì)他那么苛刻,教育那么古板。媽媽對(duì)賈里卻非常關(guān)心,給賈里和妹妹賈梅公平相等的愛(ài)。賈里的妹妹賈梅是一個(gè)多變的女孩,對(duì)賈里時(shí)好時(shí)壞。在這本書(shū)中,有許多許多的小故事,這些小故事有的讓人笑得捧腹噴飯;有的讓人回味無(wú)窮;還有的卻讓人鼻子發(fā)酸。

  我認(rèn)為《男生賈里全傳》是一本很好的書(shū)。其中的有些故事看似很好玩,很好笑,但其中卻有著深刻的道理有待我們?nèi)テ肺。這本書(shū)很好地寫(xiě)出了一個(gè)少年純真的生活和情感,因?yàn)檫@或許是這個(gè)沒(méi)有什么值得珍藏的時(shí)代里最最值得回味和珍藏的……

  希望大家能看一看這本書(shū)。

欣賞作文 篇3

  我們生活中,處處有堅(jiān)韌,也處處需要堅(jiān)韌。

  

  竹子長(zhǎng)在青山上的石縫里,雖然沒(méi)有陽(yáng)光的呵護(hù),沒(méi)有雨水的滋潤(rùn),甚至沒(méi)有肥料的哺育,但它仍然能從沒(méi)有泥土的石縫中頑強(qiáng)地鉆出來(lái),不屈向上,茁壯成長(zhǎng),最終傲然挺立在山坡上,正所謂“咬定青山不放松,立根原在破巖中”,我想:竹子這種精神,這不是一種堅(jiān)韌的品質(zhì)嗎?

  

  每當(dāng)嚴(yán)寒來(lái)臨時(shí),別的樹(shù)的葉子大多枯萎凋零了,誰(shuí)的葉子還保持常青?是松樹(shù)。是啊,松樹(shù)雖然經(jīng)受著北風(fēng)的呼嘯,大雪的侵?jǐn)_,嚴(yán)寒的挑戰(zhàn),但它仍非常頑強(qiáng),保持著綠色,給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。我想:松樹(shù)這種表現(xiàn),還不是堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)嗎?

  石灰

  石灰雖經(jīng)烈火焚燒,但它卻像平常一樣;即使把它打得粉身碎骨,也都不怕。正所謂“千錘萬(wàn)擊出深山,烈火焚燒若等閑”,我想:石灰這種品質(zhì),不正是頑強(qiáng)、堅(jiān)韌嗎?

  寫(xiě)到這兒,我的心怦然一震。人生中,不是更需要堅(jiān)韌嗎?要克服重重困難,躍過(guò)重重坎坷,重重荊棘,最終走向成功之門(mén),不正需要堅(jiān)韌這種品質(zhì)嗎?

  回想一下我的人生,我碰到困難時(shí)就退縮,知難而退。所以,我要從今天做起,從小事做起,擁有堅(jiān)韌這種品質(zhì)!

  堅(jiān)韌,值得欣賞。

欣賞作文 篇4

  北大的確很大,譬如校區(qū)總和占地竟達(dá)四千余畝,相當(dāng)于頤和園的總面積。圖書(shū)館,六萬(wàn)多平方米,藏書(shū)五百多萬(wàn)冊(cè),亞洲高校第一。兩院院士四十余人,博導(dǎo)近九百余人,教授、副教授約三千人。在校生三萬(wàn)余人,教職員工,一萬(wàn)余人。校產(chǎn)收入,七十多億。

  北大精神是“兼容并包”,即允許不同色彩、不同聲音并存,不僅在蔡元培時(shí)代如此,現(xiàn)在仍然如此。激進(jìn)的與保守的,自由的與正統(tǒng)的,新銳的與中庸的都有言說(shuō)的空間與聽(tīng)眾。尤其有趣的是,爆滿的課堂中,至少有一半是沒(méi)有選課的聽(tīng)眾,至少要有三分之一是與北大不相干的蹭聽(tīng)者,而且往往比選課人坐得還穩(wěn),還理直氣壯。只要有人上課,無(wú)論你是誰(shuí),無(wú)論上什么課,無(wú)論是否在上課,任何人都可以推門(mén)而入。當(dāng)然,如果你不感興趣,你隨時(shí)也可以走人。

  北大的面子很大。自四九年建政以來(lái),至少有十幾個(gè)外國(guó)元首來(lái)北大演講,幾乎每天都有外國(guó)各類(lèi)代表團(tuán)來(lái)北大訪問(wèn)。有一個(gè)笑話,說(shuō)有次一清華人與北大人相遇了,清華人諷刺道:“我們清華不敢妄稱(chēng)自己是全國(guó)最高學(xué)府,我們也就能培養(yǎng)個(gè)國(guó)務(wù)院總理,政治局常委之類(lèi)的。(在清華畢業(yè)的學(xué)子中,確有總理一人,政治局常委四人,副總理、國(guó)務(wù)委員十幾人)北大人反唇相譏:”我們的.老校長(zhǎng)蔡孑民先生教導(dǎo)北大人,要做官你不要到北大來(lái),由于我們的畢業(yè)生都不屑于當(dāng)官,所以只好派一個(gè)小小的圖書(shū)館助理館員給你們當(dāng)偉大領(lǐng)袖“譬如,在一次歡迎莫斯科大學(xué)訪問(wèn)團(tuán)的晚會(huì)上,主持人介紹來(lái)賓時(shí),僅全稱(chēng)介紹了特來(lái)陪看的教育部副部長(zhǎng),最后,只籠統(tǒng)地捎一句:”今天出席晚會(huì)的還有教育部的兩位司長(zhǎng)“。這在邊緣高校是不可想象的。

  在北大,大約有幾百個(gè)各類(lèi)學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì),大多是學(xué)生自己組織的。但幾乎每個(gè)“會(huì)“,隨時(shí)都可能請(qǐng)幾位學(xué)界名流、社會(huì)上層人士,明星大腕來(lái)演講,而且大多不給報(bào)酬。僅僅一個(gè)學(xué)生演講比賽,就能請(qǐng)到李存葆一類(lèi)的著名作家(李現(xiàn)已是解放軍藝術(shù)學(xué)院少將副院長(zhǎng))當(dāng)評(píng)委。

  北大的學(xué)生素質(zhì)可謂全國(guó)一流,見(jiàn)多識(shí)廣,自尊自重是顯著特點(diǎn)。一些影視明星在校園中走動(dòng),從沒(méi)有人駐足瞻仰,更沒(méi)有人圍觀。

  北大太大了,大得每一個(gè)在燕園中活動(dòng)的人,都象大海中的魚(yú)一樣,自生自滅,來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,不會(huì)引起任何波瀾,更不用說(shuō)什么轟動(dòng)效應(yīng)。所以,每一個(gè)學(xué)子對(duì)母校的留戀,每一個(gè)朝圣者的虔誠(chéng),都是一種自作多情。北大容納一切,又消解一切、放逐一切,她高傲,矜持,可望而不可及。

欣賞作文 篇5

  今天下午,黃老師帶我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)電影。

  里面講了一個(gè)籃球高手在一次籃球比賽中,被一個(gè)隊(duì)員狠狠地撞了一下,受了傷,不能再打籃球了,便到一個(gè)偏僻的村莊去當(dāng)體育老師,教那里的孩子打籃球。

  那個(gè)人就是韓老師。

  幾天后,校長(zhǎng)收到一封信,信上說(shuō):“下個(gè)月進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽,每一個(gè)學(xué)校都要參加,獲勝者可以去看奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  ”校長(zhǎng)便讓韓老師叫那些頑皮的孩子打籃球,可是就連最聰明的柱子韓老師也教不會(huì),他們照樣抱著球跑,還時(shí)不時(shí)地為了拿到球而打了起來(lái)。

  韓老師便開(kāi)始給他們進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,可是還是于事無(wú)補(bǔ)。

  第一場(chǎng)比賽,他們輸?shù)煤軕K。

  大家不甘心輸,便開(kāi)始跟著韓老師認(rèn)真練習(xí),終于個(gè)個(gè)都十分厲害。

  正當(dāng)他們快要比賽的時(shí)候,經(jīng)費(fèi)不夠了,韓老師便到縣里去拉車(chē)賺錢(qián),終于把經(jīng)費(fèi)補(bǔ)齊了。

  可是正當(dāng)他晚上回來(lái)時(shí),摔到了溝里,摔成重傷,可是最后還是去體育場(chǎng)指導(dǎo)隊(duì)員們?nèi)绾稳ゴ颍Ψ虿回?fù)有心人,他們終于贏了,大家都興高采烈,把韓老師圍了起來(lái)。

  他們刻苦訓(xùn)練,才獲得了成績(jī)。

  我便想到了自己,自己天天悠閑自在,什么事也不干,能取得好成績(jī)嗎?不能,所以我一定要抓緊有限的時(shí)間,不能再這么悠閑下去了。

  我們做什么事也不能搞歪門(mén)邪道,就像韓老師說(shuō)的:“比賽是比你的實(shí)力,不是靠這種歪門(mén)邪道取勝。

  ”不管做什么事,都要靠團(tuán)隊(duì)的力量,不是我們自己一個(gè)人去做,一個(gè)人去做,不但不會(huì)贏,而且還會(huì)被人討厭。

  他們是靠什么贏的?是靠韓老師負(fù)責(zé)到底的精神和同學(xué)們努力到底的精神獲勝的。

  在電影院里,大家看到這些孩子投進(jìn)一個(gè)球,電影院內(nèi)就想起了一片掌聲,是呀,他們的確應(yīng)該獲得這樣熱烈的掌聲。

欣賞作文 篇6

  前幾天,我在網(wǎng)上買(mǎi)了一套書(shū),名叫《哈利·波特》。

  書(shū)到后,我迫不及待地拿出第一本,名叫《哈利·波特與魔法石》看了起來(lái),不一會(huì)兒就看完了,沒(méi)幾個(gè)星期,我就把全套看完了,故事是這樣的:一位生活在孤兒院里的小男孩,被霍格沃茨魔法學(xué)校的校長(zhǎng)阿不思·鄧布利多所錄取,他上完學(xué)后,學(xué)習(xí)了世間最難的黑魔法,成為了世間的“黑魔王”。他就是——湯姆·馬沃羅·里德?tīng)。后?lái),他更名改姓,改為了“伏地魔”。之后,他聽(tīng)信謠言,在七月底生的男孩會(huì)對(duì)他造成巨大的危害,所以,他準(zhǔn)備殺死他,他就是“哈利·波特”。那天晚上,伏地魔殺死了哈利·波特的爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有殺死哈利·波特,反面把自己的一半法力放在哈利·波特身上,還和他的大腦相連。伏地魔做的,只是在他的頭上留下了一道閃電形傷疤。之后,伏地魔找到了很多他的忠實(shí)追隨者,統(tǒng)稱(chēng)為“食死徒”。伏地魔發(fā)誓:一定要?dú)⑺拦げㄌ亍V,他們一共?zhàn)斗了七次,都是哈利·波特勝利,在最后一次他徹底擊垮了伏地魔。

  說(shuō)到哈利·波特,我覺(jué)得他真的很勇敢,他的爸爸媽媽、教父、鄧布利多的去世,都給他留下了揮之不去的創(chuàng)傷,但是他還是那么勇敢。正面迎接強(qiáng)大的對(duì)手。

  我相信,不久之后,他將再次和伏地魔戰(zhàn)斗。

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