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感動欣賞作文10篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的感動欣賞作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感動欣賞作文 篇1
在我的記憶里有許多令我感動的事，但令我最感動的是今年暑假里發(fā)生的一件事。
今年暑假我們一家決定去海南玩。
到了海南我們放下行李，我對爸爸說：“我們?nèi)ズ＿呁婧脝�？”爸爸爽快的說：“好�！�
我們走在去往海邊的路上，一邊想我是玩沙子，還是玩水。
最后決定我還是玩沙子。
到了海邊，我一眼望去，只見蔚藍的天空，湛藍的大海，金色的沙灘。
我玩著玩著忽然腳下一痛，我把腳翻過來一看，不好，是一根樹枝扎進腳里。
當我一碰，就火辣辣的痛。
我忍住痛剛要下手旁邊的爸爸喊：“然然你怎么不玩了，”我說：“一根小樹枝把我的腳給扎了�！�
我忽然感覺腳好像在流什么東西，我低頭一看，不好，出血了。
我連聲喊：“爸，你看我的腳出血了，”爸爸趕緊轉(zhuǎn)過身說：“不好，沒有紙巾，怎么辦�！�
我正著急要哭時一位阿姨走過來說：“孩子你怎么了？”我說:“一根小樹枝把我的腳給扎了，可我沒帶紙巾�！�
阿姨親切的說：“你不用著急，阿姨這里有藥，一會兒我?guī)湍惆鷤诤脝�？不過有一點疼。
我微笑著對阿姨說：“沒事，我不怕痛，我們開始包扎吧！”
她先把棉棒涂上藥水，給傷口消毒，痛得我直咬牙，然后涂上藥膏，最后用膠布給包好。
包扎完，阿姨站起身剛要走，爸爸連忙起身說：“這位女士您幫助我女兒我怎樣感謝你呢?”笑了笑說：“這是我應該做的，舉手之勞嗎！”我還有事，我先走了�！�
看著阿姨遠去的背影，我衷心的感謝、祝福她，好人一生平安！
感動欣賞作文 篇2
天氣晴朗，陽光透過樹葉的間隙，照射在草地上形成斑斑圓點，本是散步的好天氣，但是好像我的頭頂總有一朵不散的烏云跟著我。
不知不覺中，我已經(jīng)走到了樓下，我踏著沉重的不發(fā)走到了家門口，一路走來我的大腦一直高速運轉(zhuǎn)著，想著該怎樣把這件事瞞過去，一篇的紅叉叉看不到一個勾，一個大大的鴨蛋，想起了幼兒時期歌詞里的一句話，“別考個鴨蛋抱回家”，而此時我便處在這樣尷尬的情景之下。
我敲著門，媽媽來開門，我想快點逃離這“車禍現(xiàn)場”，便背著書包徑直朝書房奔去，媽媽跟著我進來了，問道：“寶貝兒，考試考了沒有�。俊闭媸悄膲夭婚_提哪壺��！我隨口應道：“沒……沒考。”“真沒考？”“沒考。媽，你問這個干嘛呀？”“你們老師都已經(jīng)把信息發(fā)在微信群里了�！薄笆菃幔靠墒菦]考啊�！蔽也粍勇暽卣f道。
“應該是老師發(fā)錯了吧！”“是嗎？”媽媽用懷疑的目光打量著我，我也順勢把臉側(cè)過去，“媽，看什么呢？”“看你有沒有說謊啊？”“說謊？怎么可能嘛？”說完，媽媽不知從哪變出一根鞭子，對著我說道：“再不說實話，鞭子可就不客氣了�！薄罢f，我說我考了第一名�！薄暗谝幻�，真的？”“真的�！薄膀_我的吧？”
此時，爸爸回來了，“第一名，我女兒真爭氣，考了個第一名�！薄翱彀言嚲砟贸鰜斫o爸爸看看！”“不！”我堅決地回應道�！翱欤蝗弧卑职忠话褗Z過媽媽手中的鞭子，我不得不把試卷拿出來�！暗谝幻�，倒數(shù)第一名吧！”我喃喃自語道：“倒數(shù)第一，也是第一啊！”“什么，你再給我說一遍�！卑职终郎蕚浒驯拮哟蛟谖疑砩希蛔娓笓跸铝�。祖父罵了一頓爸爸，我在一旁幸災樂禍道：“自找的，完全是自找的�！�
祖父說：“孩子成績再差，也不能輕易打孩子！你這樣，怎么為人父母�。咳绻议L都這樣對待孩子，那孩子便會整天青一塊紫一塊，總有一天會被你們折磨得不成養(yǎng)自己�？嫉貌缓�，應該語言教育，而不是家暴，知道嗎？”
此刻，我被感動了。因為祖父的一席話和特有的愛護有加，讓我少受了一次皮肉之苦。
感動欣賞作文 篇3
感動，有的事感動只有一時的感動。而有的事感動讓人終生難忘。一時的感動有許許多多永生難忘的事也總有那么幾件。
三年級時，有一次，放學鈴聲響了。同學們瘋了似地沖出教學樓，向著門外的公交車狂奔而去同學們左跑到那輛車，呀！車滿了，右跑到另一輛車上去，呀！也坐滿了人。最后，終于坐上了一輛公交車。等待大家做好后，售票員阿姨開始收費，大家手里拿著錢，嘴里還嘰里呱啦地和旁邊的人說話，阿姨受不了了，大喊道：“你們有完沒完了，說道什么時候才要罷休？”頓時車里靜了下來，阿姨繼續(xù)收錢。收到李慕容那里時，李慕容開始嚎啕大哭，阿姨說：“哭，哭，哭，就知道哭，怎么了，就哭。”李慕容嗚咽著說：“我的，我的，我的……錢落在宿舍里了。”這句話被哭聲分解的很難聽懂。阿姨聽后想了半天才知道她沒帶錢，然后，立刻變了樣子，兇地像只豹子一樣，大聲說道：“少在這里給我裝，像你這樣逃票的人我見多了�！痹捯魟偮洌嚿嫌猪懫饑\嘰喳喳的聲音又響起了。好像在議論著：“這個阿姨太絕情了�！边@時上來了一位高個子叔叔，他經(jīng)過詢問我們得知了事情的前因后果。于是，他二話不說，在給自己買票的同時也給李慕容買了一張票，李慕容這時哭的都沒有聲音了，等她緩過神兒時，李慕容眼里含著熱淚，說：“謝謝您，叔叔�！笔迨逭f：“沒事，不就兩塊錢的事兒嗎！”到站了，那位叔叔下了車。
這是我看到的一幕，一個素不相識的叔叔給一個素未謀面的女孩買票的生動一幕。
感動欣賞作文 篇4
當我第一眼看到著副畫的時候，我已經(jīng)被感動了。那破舊的書、簡樸的衣裳和教師，看看那一副畫，在想想我們現(xiàn)在的教室和我們穿在身上的衣服，可向而知，這是在他們心目中已經(jīng)是非常好的條件了。
他們雖然穿不起什么高貴的衣裳，但是她們衣服整潔，每個女孩的辮子都扎得很高，不干擾學習，每個人都精神抖擻。而我呢?穿著那么好的衣裳，如果它們有我的一半，那它們不知道有多高興。那間用木頭作的的教室，經(jīng)不起分吹雨打，在這種情況下，他們看書的光線很不好，但是他們還是這么認真、用心、聚精會神的讀書。
孩子們的家長花了所有的錢，為的是孩子們的成績，我們現(xiàn)在吃的都是大魚大肉，他們呢？稀飯、地瓜。。除了這些還有嗎？現(xiàn)在我們一身手就10元或20元。他們做多就1元，看他們這樣，我都不敢在花錢了。。。。
想到我們是用水泥鋪的白墻，而他們是用木頭做的小房子，但是他們的眼神，深深的讓我感動著。
他們那破舊的書，在看看我們現(xiàn)在的語文書,她們那么用心,而我們~~~~~~ 真想把我們擁有的一半給他們啊。它們的家長也非常的鼓勵它們讀書，還做在后面聚精會神的看著孩子們讀書，準備回家的時候給孩子們復習。家長多用心��！
那些貧困的孩子如果擁有我們的一半，那一定很快樂，她們在這種情況下還那么認真的學習，我們比她們的條件甚至好上一百倍，所以我們好認真學習。。。
感動欣賞作文 篇5
“中越之戰(zhàn)”于我這個出生在六十年代末的女子沒有太清晰的記憶，純粹出于書本限于銀幕。可打小萌生的軍人情節(jié)，讓我對戰(zhàn)爭題材的文字別有一種欣喜，對于軍人更是一種仰慕。特別是學了魏巍的那篇散文《誰是最可愛的人》以后，軍人在我的心目中可以用“神圣”這個詞來詮釋了。
想起那天，第一次讀土著狼的《消失在中越邊境的記憶》這篇文章時，我躊躇著不敢留言。反復讀了幾遍，才怯生生的留下一句“原來樓住是軍人?小心地問一聲：‘樓主曾榮幸的參加過中越之戰(zhàn)?’”其實答案早已明確在文中，可我愣是不敢相信……
是因為崇拜，所以迷惑？
還是因為喜歡，所以探究？
我想，我想是因為感動，所以欣賞！
為了了卻好奇之心，在這初冬時節(jié)，揣著一份虔誠，我將自己沉浸在軍人的這段記憶中，久久不能走出。我不明白究竟是作者“我的視野，不會只停留在戰(zhàn)爭的層面；它將帶著讀者四處瀏覽，去分享那個時代角落里的獨特風景……”還是我對于軍人的那份執(zhí)著，總之，這段記憶讀起來格外沉迷。
心目中戰(zhàn)爭是嚴峻的，軍人是嚴肅的�？勺髡咴谛蛑袇s直言不諱的說“無意去重復那些千篇一律的戰(zhàn)斗故事；也不想通過描寫戰(zhàn)爭的殘酷，來完成一篇正義的史詩……把英雄的官兵，扭曲為不食人間煙火的戰(zhàn)爭之神�！痹谖腋杏X這是一個充滿魅惑的引子，作者巧妙設局，運用“以退為進”的方式，把讀者的視線緊緊的抓住，定格在這段中越邊境的記憶中。
緊隨作者的文思，我走進了充滿火藥味的邊境，走近了氣氛緊張的軍營和那個對戰(zhàn)爭充滿了好奇和興奮的年輕的“我”的身邊。說實話對于那個年代，對于戰(zhàn)爭作為讀者的我是不敢妄自評論的，可是作者“那天晚上，我興奮得整夜未睡�！劬褪撬溃膊荒墚旔I死鬼呀。那是我入伍以來，吃得最好、最飽的一頓飯；差不多把肚子撐破�！边@段描述卻讓我深深體會到戰(zhàn)爭的艱辛，戰(zhàn)斗的殘酷，戰(zhàn)士的英勇。
我不知道是不是基于這個原由，很多人對于軍人有著或多或少的偏見，總以為軍人粗暴，冷血甚至沒有太多的思想……
可是，當我讀到這里“好無聊的一個夜晚。成群的蚊子和一些叫不出名字的小蟲，翁翁地圍過來，將我身體裸露的部份咬得全是包。水壺早己喝空，壓縮干糧也吃完了，香煙倒還剩下半包，可惜沒火柴；只能干叼在嘴角上聞聞�！蹦那殂鹤屛业碾y以自制，這樣的環(huán)境下文中“我”依然“渴望能參加一次真正的舞會；挽著一位穿白色長裙的漂亮姑娘來曲華爾茲，將她轉(zhuǎn)得頭暈目眩；讓她的裙子像火焰一般飄動起來……”這是怎樣的一種情節(jié)呢？誰說軍人沒有思想？誰說軍人沒有溫情？誰說軍人不懂浪漫？
不禁讓我想起作者在序中的一段話“但愿我的文字，每一段都迸發(fā)于心底，摒棄虛假；把自己對戰(zhàn)爭以及那個特殊時代的體驗，真誠地表達出來�！笔堑�，統(tǒng)覽整篇文章，字里行間很難有那些絢麗華美的辭藻，也找不出什么過于精致的片段，卻又這般的魅力，讓我，不得隨著作者一路漫游，一路沉迷。
捫心自問:這樣一個連載讓我能潛心靜讀的`原由在哪？維系全文的線索又是什么？我以為是作者睿智的文思，豐厚的閱歷以及幽默詼諧的話語；我以為是一個從戰(zhàn)場上走來的“我”，一個充滿了智慧的軍人的風采。
悉心回想，這段消失在中越邊境的記憶確實如作者所說的“我對戰(zhàn)爭的回憶是偶發(fā)的，孤立的，不連貫的；有時突然想起戰(zhàn)場上的某件事，就好像一滴水滴進沙漠，傾刻間被吸干，未留下任何痕跡……”在我看來這就是文字的魅力，直白率真的文思比那些精雕細琢的文字更讓讀者心動。
讀字如讀人，讀文如讀心。正是這段《消失在中越邊境的記憶》，成就了一個有血有肉，有靈有性的軍人，一個讓我不得不欽佩的“最可愛的人。”
感動欣賞作文 篇6
一個性格開朗的小孩;一個聰明伶俐的孩子;一個活潑可愛的孩子。她就是史林琳……
寒假放完一半，沒想到就過年了。時間過得真快呀!
這一天，林琳到了奶奶家。一開門就急忙說“奶奶”。只見奶奶正在做飯，可能是知道我們要來才做的飯。奶奶聽不見，應該是奶奶老了，耳朵也聽不見了。正常，正�！�
我讓爸爸媽媽悄悄坐在床上，我去了廚房，我輕輕的把手放在奶奶的肩上，奶奶嚇一跳。
奶奶出來了，把我撈到西屋，說“孫子，奶奶手中沒那么多錢，就給你10元錢買好吃的吧!”我翹腳一看奶奶錢包，僅僅只有13元。我感動得流下了眼淚。我便告訴媽媽說“媽媽，奶奶手中只有13元，你就給奶奶100元錢吧!”好呀。媽媽高興的說道。我們在奶奶家吃完飯。便走了……
感動欣賞作文 篇7
一個下午，一堂班會，與同學們靜靜地看著一個節(jié)目，感動著我們中的每一個人。
我想，在被這些英雄人物的事跡感動的同時，我們的反應不應該僅僅只是流幾滴被感動的淚。他們大多數(shù)只是平凡的人，去做了自己認為應該去做而大多數(shù)人無法堅持或者根本無法做到的事，是的，他們是平凡人，不平凡的在于他們有一顆尚未泯滅良知的心。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”從古至今，贊美老師的話不勝枚舉，讓我們來看看這樣一位老師———懸崖邊上的護夢人，西藏墨脫山區(qū)教師桑德吉，扎根于高原，把自己的青春熱血，奉獻給了偏遠山區(qū)的孩子。她讓我們知道，人最大的富庶在于愛和信念的堅持。她用生命提攜了邊遠山區(qū)孩子的成長，甚至還走家串戶地“勸學”，在一個物質(zhì)繁盛的時代里，她仍然讓世界相信，精神無敵。
在醫(yī)患關(guān)系如此緊張的今天，人們心中是否已經(jīng)忘記了“醫(yī)者仁心”這四個字？忽然想起《心術(shù)》中的患者在醫(yī)院鬧事，就為了訛詐些錢財，又想起《揚子晚報》上曾曝光的：醫(yī)生開貴藥，從中牟利，收到紅包才認真做手術(shù)……看看這位退休后20年里堅持出診的仁醫(yī)，98歲的婦產(chǎn)科專家——胡佩蘭老人吧，她一心為患者，盡心盡責，而患者痊愈后更是感激胡老醫(yī)生，還特地發(fā)來新生兒的照片，寄來特產(chǎn)，多么融洽！胡佩蘭老人接受現(xiàn)場采訪時說：“醫(yī)生應該是不愛金錢的職業(yè)，它需要對病人的情感投入，想發(fā)財就不要當醫(yī)生，看到病人痛苦的來，快樂的去，是我最開心的時候，我只要活一天，就要給病人看一天的病�！焙逄m老人用生命證實了她的話，就在她離世的前一天，她依然堅守在崗位上……看到這里，我的眼眶濕潤了，好多同學都在偷偷地抹眼淚，胡佩蘭老人，您雖死猶存，我們永遠記得您！
還有見義勇為的“活雷鋒”方俊明；35年前赴后繼、追逐科技夢想的“油菜花父子”沈克泉、沈昌健；隱姓埋名30年的中國核潛艇之父黃旭華；偉大的患癌母親姚厚芝；年歲已高仍然堅持拾荒助學的山東老人劉盛蘭……
曾幾何時，我們感嘆“雷鋒”消失了，而“空談誤國，實干興邦”，愛是需要傳承的，感動不只是一場晚會的激情，一次班會的認知，一次剎那間心靈的溫暖，它需要落實到具體行動中去。
弘揚真善美，傳播正能量，每個人都行動起來，從身邊一點一滴做起，相信我們的社會將更和諧更美好。
感動欣賞作文 篇8
時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。
但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。
那天早晨，我背著書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，說：“晶晶，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好。
我抬頭看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。
正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。
帶了雨具的同學都回家了，其他人也一個個被家長接走了。
我爸爸在外地學校教書，中午從不回家。
剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。
我想不會有人來接我了。
我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。
這時，大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。
哦，是媽媽！狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。
媽媽掙扎著向我艱難地走來。
“晶晶，快過來，穿好雨衣。
媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。
此時，雨越下越大。
媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。
望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來……
一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。
事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書……
藏在被角的愛
我又聽到了那熟悉的腳步聲，“嚓嚓”，那么輕盈，那么柔和，仿佛怕驚擾了誰的夢......我知道是媽媽又來給我蓋被子了，多希望窗外的明月讓媽媽甜甜的入睡，媽媽已經(jīng)很累了，該好好休息了......
這事還得從去年冬季的一天說起。
那天早晨，我發(fā)現(xiàn)在北風呼號的夜里我仍然是在過夏天——身上光溜溜的，再一看那厚厚的棉被已經(jīng)被我踹到“九霄云外”了。
吃早飯時，我把這一切講給爸爸媽媽聽，爸爸”沒心沒肺“地說：“都這么大的人了，自己該注意了。
媽媽雖然沒有說話，但是從她的棕黑的眼眸里，我看得出有自責還有愧疚。
睡夢中，我感覺有絲絲涼意，漸漸從睡夢中醒來。
突然我聽到了一陣輕微的腳步聲，心里不由得一驚，不會是小偷吧！我明顯感到心跳在加速，想喊卻不敢出聲，渾身冒出了冷汗，我順手抄起了一個枕頭，瞪大眼睛從門縫向外望，只見一稍胖的身影，長長的頭發(fā)——是媽媽！我十分驚訝：媽媽來干什么？只見媽媽輕輕推開了門。
我趕緊閉上了眼睛，這時我感覺，媽媽輕輕地把被子蓋在我的身上，剎那間，一股暖流涌上我的心頭。
早上的情景又浮現(xiàn)在我的腦海里，媽媽那時肯定為她的“失職”而深深地自責，孩子的每一個細小的動作她都看在眼里，而我卻從來沒有想過為媽媽做些什么。
此后每當午夜時，我常會聽到那熟悉的而輕柔的腳步聲，每當它一響起，一股暖流就會情不自禁的涌上我的心頭，那藏在被角的愛讓我溫暖地度過了一個個寒冬。
媽媽從來都沒說過她有多愛我，但是那被她掖過無數(shù)個夜晚的被角卻寫滿了真愛。
感動欣賞作文 篇9
這一件事真讓我感動。那是發(fā)生在我自己的身上，正因為這樣，我似乎看到了多數(shù)人的自私。
這是在我們學校發(fā)生的。那天，是星期一，我要和幾個同學下樓掃操場。我順手拿了掃把和簸箕，迅速的竄了下去，開始認真的掃操場。過了一會兒，其他人才下來。他們在底下轉(zhuǎn)了幾下，裝模作樣的掃了幾下，便說掃好了。我不想跟他們說廢話，就說：“好，誰最后走就拿簸箕�！庇谑牵蠹叶枷耠x弦的箭一樣上了樓。一只到最后一個同學上來，我看到他手里什么也沒拿，心中早已有了答案。二話不說，就到了樓下拿起簸箕，去垃圾池倒垃圾。當我要跨過那個斜坡時，只覺的腳下一滑，另一只腳正好崴著，說時慢，那時快，一個180度的大旋轉(zhuǎn)，跌倒在地。那一瞬間，我感覺我好堅強，因為我忍受住了疼痛，第一次沒有哭出來。但是，為什么沒有一個人可以來扶我，而且好像還有人在議論我。我當時在想：難道這個學校全是壞人嗎，居然都那么狠心……突然，我的眼前出現(xiàn)了一雙手，那可能就是，在我困難的時候，可以幫助我的手；在我難過時，可以安慰我的一雙手。我緊緊的抓住那雙手，那雙手我永遠都不會忘記，那雙手令我感動。
那雙手令我感動！
感動欣賞作文 篇10
那一天，雨很大，似乎要把整個城市淹沒。我們從學校出來時，我沒有帶傘。于是，我跑回了家。媽媽急忙叫我換衣。可是晚上，我還是感冒了。
風在窗戶上刮得呼呼響，風鈴“叮鐺”“叮鐺”響個不停，連小狗似乎也害怕了，躺到它的窩里�！皝恚群纫豢跍！眰鱽硪宦暿煜ざ譁嘏穆曇簟Ｅ�，是媽媽。夜很冷了，可我的心卻是熱乎乎的。那溫暖的湯在肚子里歡快地唱歌�！袄鋯�？”“不，我不冷。”媽媽喂我把藥吃了，自己卻咳嗽起來。我忙問道：“媽媽，怎么了？”“沒事，好好睡。”媽媽越說沒事，我越擔心，因為我知道，媽媽是從來不會把自己的病告訴我的。于是，我非常擔心媽媽是感冒了。心里不由地想：我該怎樣報答媽媽呢？是在媽媽口渴時倒一杯水，還是在她肩酸時給她揉揉肩，還是……那么多可以報答媽**時間，我該選取哪一個呢？對了，我就好好學習，長大了孝敬媽媽！
夜已經(jīng)很深了，只有媽媽還沒睡�？粗鴭寢屆β档纳碛�，我不禁感嘆：“當媽媽真難。”
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