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我欣賞,我快樂(lè)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的我欣賞,我快樂(lè)作文,歡迎閱讀與收藏。
我欣賞,我快樂(lè)作文1
每個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,同時(shí)我們或許更應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。欣賞是一縷春風(fēng),染綠荒蕪的山崗;欣賞如一盞路燈,照亮漆黑的夜路;欣賞如一汪甘泉,澆灌枯竭的小樹(shù);欣賞如一顆仙人掌,給沙漠一絲希望。
我們每個(gè)人都不可能十全十美,我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但是,即使我們不能擁有別人的優(yōu)點(diǎn),我們也可以去學(xué)會(huì)欣賞別人,這不也是一件快樂(lè)的事情嗎?
也許你沒(méi)有楊貴妃般的容貌,但你依然可以欣賞她華麗的外表;也許你沒(méi)有喬丹一樣的體質(zhì),但你依然可以欣賞他炫目的球技;也許你沒(méi)有郭敬明般的才華,但你依然可以欣賞他行云流水的文筆;也許你沒(méi)有桑蘭般的堅(jiān)強(qiáng)意志,但你依然可以欣賞她不向命運(yùn)屈服的高貴品質(zhì)。
我有一個(gè)鄰居,他是一個(gè)8歲的小孩,他有自閉癥,但我和他的關(guān)系還算是蠻好的`。有一次,他看著別的小朋友在一起玩捉迷藏,我問(wèn)他為什么不去玩,他說(shuō)融入不進(jìn)去,但他后來(lái)又說(shuō)了一句:“不過(guò)可以看到他們玩的那么開(kāi)心也是一種快樂(lè),不是么?”我沒(méi)有說(shuō)話(huà),但是卻明白了那個(gè)我心中一直沒(méi)解開(kāi)的疑問(wèn)。
“欣賞”一個(gè)多么美好的詞匯。你不曾擁有那些別人的優(yōu)點(diǎn)。也許,你不能享受獲得的快樂(lè);也許,你不能得到你所想要的東西。但是,你會(huì)因?yàn)閯e人得到而快樂(lè)。所以,欣賞他人也是一種快樂(lè)與幸福。我欣賞別人,快樂(lè)自己。
我欣賞,我快樂(lè)作文2
成長(zhǎng)的快樂(lè),是咖啡那深厚的韻味; 成長(zhǎng)的快樂(lè),是果凍那宜人的滑潤(rùn);成長(zhǎng)的快樂(lè),是海洋那舒暢的廣闊.;成長(zhǎng)的快樂(lè),是綠洲那勃勃的生機(jī).。
快樂(lè)是人人都渴望的心情,沒(méi)有快樂(lè)的人生不是真正的`人生?鞓(lè)對(duì)于成長(zhǎng)是不可缺少的催生劑,也只有 快樂(lè)能充實(shí)一個(gè)人的成長(zhǎng)。如果說(shuō)一個(gè)人沒(méi)有煩惱只有快樂(lè),那可以說(shuō)那不是真正的快樂(lè)?鞓(lè)和煩惱是2個(gè)靈魂,只有當(dāng)一個(gè)靈魂照撤另一個(gè)靈魂的時(shí)候,才能真正飛升到那唯一的美好。
成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了許許多多,開(kāi)學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)使我們懂得了如何珍惜,也學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng),如何拼搏。而這是值得我們快樂(lè)的,因?yàn)槟欠輬?zhí)著,那份堅(jiān)持。成長(zhǎng)的過(guò)程中我們也學(xué)會(huì)了許多知識(shí),學(xué)海無(wú)涯,知識(shí)是學(xué)不完,所以便有了那份追隨,想要知道更多,想要學(xué)會(huì)更多,那也是快樂(lè)。知識(shí)時(shí)時(shí)充實(shí)我們的生活,也只有它能帶給我們不曾有過(guò)的滿(mǎn)足,像得到糖果的孩子那樣得滿(mǎn)足。我們有我們的理想,有值得我們緊握的璀璨年華,所以我們不曾孤單。
每樣?xùn)|西都有它的不足之處,成長(zhǎng)中的不足之處在于煩惱。但是正因?yàn)檫@個(gè)不足才使原有的東西更加絢麗。成長(zhǎng),意味著告別童年。童年中有太多太多的往事,我們都那么的留戀,那么得回味。,一切的一切,是我們都曾擁有,而又想繼續(xù)的。成長(zhǎng)中,我們受到過(guò)許多傷害,但是,我們要感謝傷害我們的人,因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我成長(zhǎng)。
未來(lái)的一切像是指間的雪花,如果不緊握,它便會(huì)融化,從指間慢慢流失,所以抓住它,不要讓它留下遺憾。過(guò)去的一切像是過(guò)眼云煙,一瞬間就消失,但曾有的記憶我們不曾忘記,那便夠了,不是嗎?那么留足過(guò)去的回憶,用它去照徹我們的成長(zhǎng)之路吧!我成長(zhǎng)我快樂(lè)!
我欣賞,我快樂(lè)作文3
這個(gè)世界處處都有美的存在,只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛。
世界上美的東西有很多,珠穆拉瑪峰的直上云霄,喜馬拉雅山脈的壯觀景象,廬山的云霧縹緲,黃山的堅(jiān)韌挺拔……我都沒(méi)有一一領(lǐng)略過(guò)。但是,外婆家門(mén)前的那一座“小山”,是我見(jiàn)過(guò)最巍峨的山。
外婆家門(mén)前有一條小河,也是我經(jīng)常來(lái)河邊觀賞風(fēng)景的地方。
小河很清澈,微風(fēng)吹來(lái),水中便泛起一絲漣漪。
外婆總喜歡和我一起在小河旁欣賞風(fēng)景。
河岸上總會(huì)有一些大大小小的石頭,談不上五彩斑斕,但依然吸引著我。
小河,是我的一劑心靈良藥。
當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),我便會(huì)走到河邊,凝望著自己的倒影,對(duì)著小河哭。有的時(shí)候,淚水會(huì)滴入小河,濺起幾朵水花。
小河似乎是被我的淚水吵醒了,緩緩流動(dòng)起來(lái)。
微風(fēng)吹過(guò),幾粒小石子跳進(jìn)了小河中。我拾起身邊的幾粒石子,向小河扔去,用石頭當(dāng)做信,傾述給它。
漸漸地,小河中似是有一幅大山的圖畫(huà),是用石頭搭成的。于是,我便認(rèn)真用石頭搭起小山來(lái)。雖然中途石頭總是會(huì)很不聽(tīng)話(huà)的掉了下來(lái),但是我卻堅(jiān)持拼完了它。此時(shí),小河的倒影中,也出現(xiàn)了一座小小的石頭山。外婆走出門(mén)來(lái),看了看河邊堆成的“小山”,默默地走到我身邊,摸了摸我的頭,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“外婆從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的山。雖然很小,但在河的倒影中卻顯得十分高大。你以后也要做一個(gè)志向遠(yuǎn)大的'人,不管路多么坎坷,不管你多么平凡,一樣能創(chuàng)造出巍峨的大山!
如果我已學(xué)會(huì)欣賞世間的每一切,才發(fā)現(xiàn)他們都是那么的美好!
我欣賞,我快樂(lè)。平凡的小山,無(wú)人賞識(shí),就好像人們總想去領(lǐng)略大山的巍峨,卻忘記了生活中“小山”的萬(wàn)般風(fēng)情。
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