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被欣賞作文

時(shí)間:2024-10-17 05:23:15 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

關(guān)于被欣賞作文五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的被欣賞作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于被欣賞作文五篇

被欣賞作文 篇1

  你曾欣賞過(guò)一株草嗎?你曾品味過(guò)草帶給你的芳香與快樂(lè)嗎?當(dāng)草被人鄙棄而傷心時(shí),你想過(guò)當(dāng)它的永久守護(hù)者嗎?也許你會(huì)說(shuō):草只不過(guò)是人們玩弄于手掌中,不起眼的小人物罷了!

  花長(zhǎng)得美麗,世人皆知。古代的詩(shī)人就經(jīng)常稱贊:“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!本瓦B蝴蝶與鳥(niǎo)兒都被這迷人的芳香所吸引,更不必說(shuō)人們了;ü倘幻利悾倘环枷忝匀,但是一朵花它又能在這世間存活多久呢?其實(shí)花所帶給人們的芳香只不過(guò)是非常短暫的享受罷了!

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”不管那熊熊烈火怎樣燃燒,都不能銳減草那頑強(qiáng)的生命力,在春風(fēng)的吹拂下,又是一片勃勃生機(jī),我真是不得不被著頑強(qiáng)的`生命力所折服啊!花的一生也許沒(méi)太多阻礙,但是草的一生的阻礙太多太多。也許花兒可以在無(wú)憂無(wú)慮的生活中展望未來(lái)的美好,但是我堅(jiān)信,草的一生會(huì)比花的一生更快樂(lè),更輝煌燦爛,更無(wú)憂無(wú)慮。只有在重磨難下走過(guò),才能變得更加成熟,才能欣賞到人生的悲傷與歡樂(lè),苦難與幸福。有時(shí),我也想過(guò)一輩子只做一株小草……

  “紅花還需綠葉襯!笨蓯(ài)的人們啊!請(qǐng)你們?cè)谛蕾p花的同時(shí),低下頭去看一眼草兒吧!用一顆慈愛(ài)的心去接納它把吧!世間萬(wàn)物生長(zhǎng)都需要太陽(yáng),草與花兒成長(zhǎng)在一起并不是為了與花兒共同爭(zhēng)奪太陽(yáng)給予的養(yǎng)分,我們要永遠(yuǎn)記住:陽(yáng)光不是花的專利!

  其實(shí),我們的人生就好比一株草,我們也會(huì)有被別人冷漠的時(shí)候。我們雖然不能預(yù)知自己未來(lái)的命運(yùn)。但是,我們要學(xué)會(huì)像草一樣不屈服于命運(yùn),既然別人不欣賞自己,那就讓自己欣賞自己吧!

被欣賞作文 篇2

  作為人都需要欣賞,作為人都渴望被欣賞,被欣賞的感覺(jué)真好,被欣賞簡(jiǎn)直就成為人前進(jìn)的動(dòng)力!

  我也喜歡被欣賞。不管是面對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事或家人,還是面對(duì)社會(huì)上的人,如果能得到他們的肯定與表?yè)P(yáng),都會(huì)讓我從內(nèi)心感到一種特有的成就感,也更激勵(lì)著我把自己的工作做得更好。

  有首詩(shī)中寫(xiě)到:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。寫(xiě)得真好,看物是這樣,看人又何嘗不是這樣?尤其是我們教師,每天面對(duì)著70多個(gè)學(xué)生,如果能用欣賞的眼光來(lái)看每個(gè)學(xué)生,你就會(huì)覺(jué)得每個(gè)孩子都是可愛(ài)的。而學(xué)生在被欣賞的`眼光中,在充滿信任的肯定中,在滿懷熱情的交流中,在恰如其分的鼓勵(lì)下,就會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀。

  我們班有個(gè)比較調(diào)皮的男生,平時(shí)都不怎么用心,下課又愛(ài)瘋打,是個(gè)不折不扣的“壞小子”,老師們常常拿他沒(méi)有辦法。但是我發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子特別聰明,而且他的朗讀水平和表達(dá)能力都很強(qiáng)。某日早讀課,我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)在領(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下正認(rèn)真地讀著課文,而他呢?到這個(gè)位置上走走,到那個(gè)同學(xué)那看看,不然就是坐在座位上蹺蹺板。當(dāng)時(shí),我看得眉頭直皺,恨不得馬上走到他面前狠批一頓。但回頭一想,這孩子在家中就一直被父母打啊,罵啊,也沒(méi)起到多大的效果,光靠我吵一頓就有用嗎?于是,我就裝作沒(méi)看見(jiàn),在巡邏的過(guò)程中,我來(lái)到他的身邊,摸著他的頭,微笑著說(shuō):“孩子,老師真想聽(tīng)你讀書(shū)!逼鸪酰顯得有些難為情,但當(dāng)他看到我的笑容后,就毫不猶豫地端起書(shū)開(kāi)始讀,那聲音是多么得清脆、悅耳。當(dāng)我轉(zhuǎn)了一圈,再回到他的面前,他已經(jīng)完全投入到學(xué)習(xí)中了,還向我認(rèn)真地請(qǐng)教了兩個(gè)字,都是課外書(shū)上的,我先告訴他怎樣讀,然后說(shuō):“如果從今天起你都能這樣用心讀書(shū),那么你就能認(rèn)識(shí)更多的生字朋友,信不信?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,非常用心地接著讀下去。我及時(shí)總結(jié)了讀書(shū)情況,表?yè)P(yáng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并對(duì)這個(gè)特別的男孩子說(shuō):“明天,你還能這樣讀書(shū)給老師聽(tīng)嗎?”他使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。在隨后的一段時(shí)間里,他的變化越來(lái)越大了,不光當(dāng)上了班級(jí)的領(lǐng)讀員,而且還被大家評(píng)為“寫(xiě)字小明星”,端正美觀的作業(yè)本成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。我豎起大拇指對(duì)他說(shuō):“你真了不起!”而他回報(bào)給我的就是那一臉燦爛的微笑。

  回顧這件小事,我想到了很多:如果我們能用贊美和欣賞的眼光去看待每一個(gè)孩子,特別是那些缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn)的孩子,他們的可愛(ài)之處也許就會(huì)不斷出現(xiàn),帶給我們驚喜。如果這樣能使他們顯得更加自信、活躍,我們何樂(lè)而不為呢?

被欣賞作文 篇3

  為什么往事,總在那兒強(qiáng)烈地呼喚著,要我把它們寫(xiě)出來(lái)呢?

  為了欣賞。人需要欣賞,生命需要被欣賞。就像我們需要欣賞我們的愛(ài)人,就像我們又需要被愛(ài)人欣賞。

  重現(xiàn)往事,并非只是為了從消失中把它們拯救出來(lái),從而使那部分生命真正地存在;不,這是次要的,因?yàn)榧幢闼鼈冋嬲嬖诹私K歸又有什么意義呢?把它們從消失中拯救出來(lái)僅僅是一個(gè)辦法,以便我們能夠欣賞,以便它們能夠被欣賞。在經(jīng)歷它們的時(shí)候,它們只是匆忙,只是焦慮,只是“以物喜,以己悲”,它們一旦被重現(xiàn)你就有機(jī)會(huì)心平氣和地欣賞它們了,一切一切不管是什么,都融化為美的流動(dòng),都凝聚為美的存在。

  成為美,進(jìn)入了欣賞的維度,一切才都有了價(jià)值和意義。說(shuō)生命的終極價(jià)值和意義是美,仿佛有點(diǎn)無(wú)可奈何。我們可以把社會(huì)的價(jià)值和意義發(fā)現(xiàn)得很清晰,很具體,很實(shí)在或很實(shí)用?墒巧兀

  如果一切清晰、具體、實(shí)在和實(shí)用的東西都必然要?dú)纾囊饬x難道還可以系之于此嗎?如果毀滅一向都在潛伏著一向都在瞄準(zhǔn)著生命,那么,生命原本就是無(wú)用的熱情,就是無(wú)目的的過(guò)程,就是無(wú)法求其真而只可求其美的游戲。

  所以,不要這樣審問(wèn)小說(shuō)——“到底要達(dá)到什么?”“到底要說(shuō)明什么?”“到底要解決什么”“到底要完成什么?”“到底要探明什么?”“到底要判斷什么?”“到底怎么辦?”小說(shuō)只是讓我們欣賞生命這一奇麗的現(xiàn)象,這奇麗的現(xiàn)象里包含了上述的“到底”和“什么”,但小說(shuō)不負(fù)責(zé)回答它。小說(shuō)只給我們提供一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)擺脫真實(shí)的苦役、重返夢(mèng)境的機(jī)會(huì):欣賞如歌如舞如罪如罰的生命之旅吧。由一個(gè)亙古之夢(mèng)所引發(fā)的這一生命之旅,只是紛壇的過(guò)程,只是斑斕的形式。這足夠了。

  我每每看見(jiàn)放映員擺弄著一盤(pán)盤(pán)電影膠片,便有一種神秘感,心想,某人的'某一段生命就在其中,在那個(gè)蛋糕盒子一樣的圓圓的鐵盒子里,在那里面被卷作一盤(pán),在那兒存在著,那一段生命的前因后果同時(shí)在那兒存在了,那些歷程,那些焦慮、快樂(lè)、痛苦,早都制作好了,只等燈光暗下來(lái)放映機(jī)轉(zhuǎn)起來(lái),我們就知道是怎么回事了。于是我有時(shí)想,我的未來(lái)可能也已經(jīng)制作好了,正裝在一只鐵盒子里,被卷作一盤(pán),上帝正擺弄他,未及放映,隨著時(shí)光流逝地轉(zhuǎn)星移,我就一步步知道我的命運(yùn)都是怎么回事了。于是我又想,有一天我死了,我一生的故事業(yè)已揭曉,那時(shí)我在天堂或在地獄看我自己的影片:哈!這不是我嗎?哈,我知道我都將遇到什么,你們看吧,我過(guò)了21歲我就要一直坐在輪椅上,然后我在一家小作坊干了七年,然后我開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作……不信你們等著瞧。我常想,要是有那樣的機(jī)會(huì),能夠那樣地看自己的一生,我將會(huì)被自己感動(dòng),被我的每一種境遇所陶醉。

被欣賞作文 篇4

  當(dāng)魔鬼出現(xiàn)在你面前時(shí),你是否敢于去欣賞它呢?或許你會(huì)認(rèn)為天使更值得你去欣賞,可魔鬼就沒(méi)有值得我們欣賞的地方嗎?

  天使,代表著光明與希望,他們總是以一副慈眉善目的樣子出現(xiàn)在世人的面前;而魔鬼則代表黑暗與墮落,他的模樣是嚇人的,讓人不敢正視它?捎钟姓l(shuí)規(guī)定天使的心靈是純潔的,而魔鬼的心理便是邪惡的呢?或許大多數(shù)的天使都擁有純潔的心了,但仍有少數(shù)天使的心靈是邪惡的,他們總是以一副慈祥的樣子讓人們失去警惕,再將人們殘害,而這樣的天使還值得你去欣賞嗎?反之,魔鬼中也有好心的,他們不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地去找人們的'麻煩,除非人們真的觸犯了他們的底線。難道這般擁有“正義”的魔鬼不值得我們欣賞嗎?

  在《聊齋》中有這樣的一個(gè)道士,他在世人的心中是一個(gè)斬妖除魔的好人,可又有誰(shuí)知道他亦是一個(gè)殺妖成性的人呢?無(wú)論是邪惡的妖怪還是善良的妖精,他照殺不誤。而這,僅僅只是為了滿足他那永無(wú)止境的虛榮心。這樣的“天使”你會(huì)喜歡他,會(huì)欣賞他嗎?

  而在《倩女幽魂》中的聶小倩雖是鬼,可她并未隨意殺害他人。她用優(yōu)美的琴聲吸引人,只有當(dāng)來(lái)人對(duì)她有惡想時(shí),她才會(huì)將其殺害;可若來(lái)人正直,對(duì)她并未有惡想,如此篇電影中的男主角寧采臣,她便并未將他殺害,反之為了救他而險(xiǎn)些喪命……如此的“魔鬼”,你難道會(huì)忍心去討厭他,而不去欣賞他嗎?

  “天使”并非天使,而“魔鬼”也并非魔鬼。有時(shí),“魔鬼”也會(huì)成為天使,讓我們?nèi)ハ矏?ài)與欣賞!

被欣賞作文 篇5

  “生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!绷_丹的這句名言,真切的告訴我們:要學(xué)會(huì)并善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,讓主動(dòng)欣賞成為一種好品質(zhì)好習(xí)慣,以此來(lái)不斷凈化我們的心靈和武裝我們的思想。

  身邊的細(xì)小處,其實(shí)也能讓欣賞之花綻放光彩。比如小區(qū)物業(yè),他們負(fù)責(zé)我們生活的方方面面。尤其在緊急特殊的情況下,你只需撥打小區(qū)熱線,便會(huì)有相關(guān)工作人員及時(shí)問(wèn)詢解答;必要時(shí)他們還會(huì)立刻親自上門解難題,讓人感到踏實(shí)、溫暖和幸福!

  在過(guò)去的幾個(gè)月里,正值疫情嚴(yán)防嚴(yán)控,小區(qū)內(nèi)部也制定了很多規(guī)章制度,要求人們自覺(jué)佩戴口罩并積極配合出入檢查管理。雖然人多嘴雜、眾口難調(diào),但物業(yè)人員各司其職,有條不紊地開(kāi)始了分頭行動(dòng)。每天進(jìn)出大門,要按部就班地嚴(yán)格完成測(cè)溫消毒和證件掃碼;外出遠(yuǎn)行,也需嚴(yán)格做好登記。雖然籠罩在疫情的陰霾中,人們心情壓抑,但在這特殊時(shí)期,每天依然能遇見(jiàn)各種美好,比如:小區(qū)門口的疏導(dǎo)員,他的職務(wù)不過(guò)是引導(dǎo)人們文明排隊(duì)、進(jìn)出有序,可他卻別具一格,操著一口熟悉又高亢的嗓音,煽情的話語(yǔ)像有穿透力似的,不斷向擁擠的人群中喊話“來(lái)來(lái)……都讓讓下,咱都個(gè)人注意個(gè)人防范著,別扎堆兒,表(不要)著急,表(別)擁擠,相互體諒……”。

  盡管他的語(yǔ)速快而急,但并未減弱和誤傳他要表達(dá)的意愿,其中最引人注意的還是他那聽(tīng)了讓人忍俊不禁的腔調(diào)。在場(chǎng)所有人聽(tīng)后無(wú)不發(fā)笑,氣氛頓時(shí)就像滴了水的油鍋活躍了起來(lái),與此同時(shí)他富有特點(diǎn)的聲音也驅(qū)散了積聚在人們心上成片的陰云。縱然時(shí)局再特殊,他那幽默風(fēng)趣般的熱情,也能帶給大家心靈的慰解。

  除了有最外層的防御,還有內(nèi)心深處最真誠(chéng)的祝愿。自打春節(jié)疫情以來(lái),物業(yè)人員每天都將來(lái)客訪問(wèn)的內(nèi)容、時(shí)間和形式,一夜之間安排的井井有條,讓我們這些業(yè)主真的是感到非常心安又踏實(shí)!“祝您身體健康,生活幸福!边@看似一句簡(jiǎn)單的祝福話,不僅代表著他們心靈深處最真誠(chéng)的'問(wèn)候,也成為了這特殊時(shí)期我們?nèi)粘I钪凶顖?jiān)強(qiáng)的后盾,更讓我們對(duì)美好生活充滿了無(wú)限的向往、對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬和希望。

  他們是你我身邊再普通不過(guò)的人,所做之事也普通不已,但這絲毫遮不住他們熠熠生輝的閃光點(diǎn),物業(yè)人員用自己的方式溫暖著周圍的人,他們熱情、敬業(yè)、溫暖的形象,已如粒粒種子悄然在我們心里生根、發(fā)芽、開(kāi)花。

  他們高尚的品質(zhì),讓我值得學(xué)習(xí)、讓我欣賞不已;他們就是這個(gè)世界上最可愛(ài)的人、最值得敬佩的人;他們也讓我學(xué)會(huì)要用心發(fā)現(xiàn)生活中無(wú)處不在的別樣“美景”!

  不管生活將如何歷練你我、也無(wú)論你的生活是苦是甜,你終將是自己人生的調(diào)味師,所以無(wú)論生活待你如何啊,請(qǐng)不要忘記去發(fā)現(xiàn)身旁的美景。著名作家顧城的一句話,我想提醒大家“黑夜給了我們黑色的眼睛,而我們卻能用它去尋找光明、去尋找美。”

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