【推薦】文學(xué)欣賞作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的文學(xué)欣賞作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文學(xué)欣賞作文 篇1
欣賞是一種積極的健康的美好的品格。欣賞既是一種眼界,也是一種心境;欣賞既是一種發(fā)現(xiàn),也是一種創(chuàng)造;欣賞既是一種感悟,也是一種表達(dá);欣賞既是一種陶醉,也是一種愉悅。欣賞是心靈與心靈的對(duì)話,是思想與思想的交流,是情感與情感的溝通,是精神與精神的互動(dòng)。欣賞的實(shí)質(zhì)是真的體驗(yàn),善的感悟,美的追求。培根說(shuō):“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四海枯竭,叢山荒蕪。”欣賞是快樂(lè)的,被欣賞是幸福的。
人這一生就欣賞而言大致存在三種情況,一是被別人欣賞,二是欣賞別人,三是自我欣賞。被別人欣賞是一種幸福,說(shuō)明你有優(yōu)秀的地方;欣賞別人是一種高尚,說(shuō)明你有獨(dú)到的眼界和寬廣的胸懷;自我欣賞是一種勵(lì)志,說(shuō)明你對(duì)自己有著正確的認(rèn)識(shí)。人這一生如果沒(méi)有被人欣賞過(guò),那是一種悲哀;人這一生如果沒(méi)有欣賞過(guò)別人,那是一種自私;人這一生如果沒(méi)有自我欣賞過(guò),那是一種糊涂。學(xué)會(huì)欣賞,要求我們看的高一點(diǎn),高瞻才能遠(yuǎn)矚;學(xué)會(huì)欣賞,要求我們看得遠(yuǎn)一點(diǎn),極目才能遠(yuǎn)眺;學(xué)會(huì)欣賞,要求我們想得深一點(diǎn),深入才能淺出;學(xué)會(huì)欣賞,要求我們說(shuō)得細(xì)一點(diǎn),細(xì)致才能入微;學(xué)會(huì)欣賞,要求我們做的真一點(diǎn),真心才能實(shí)意。
以欣賞的眼光看人,人人都有閃光點(diǎn);以欣賞的態(tài)度對(duì)待生活,生活總有美好處;以欣賞的角度觀察社會(huì),社會(huì)常有風(fēng)景線;以欣賞的胸懷交際朋友,朋友身上有優(yōu)點(diǎn);以欣賞的心情看待同事,同事會(huì)有過(guò)人處。欣賞是一種進(jìn)步的力量。小的時(shí)候我們渴望得到父母的欣賞,父母的一個(gè)微笑仿佛春風(fēng)掠過(guò)我們的心田;上學(xué)了我們渴望得到老師的欣賞,老師的一句表?yè)P(yáng)會(huì)讓我們激動(dòng)一個(gè)晚上;參加工作了我們渴望得到同事的欣賞,同事的肯定會(huì)讓我們工作的更有力量;作為下屬我們渴望得到領(lǐng)導(dǎo)的欣賞,領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可會(huì)讓我們的心里充滿陽(yáng)光。欣賞是一種無(wú)私的饋贈(zèng)。
對(duì)他人而言,我們的欣賞給予的是一種激勵(lì),激勵(lì)別人更好的進(jìn)步;對(duì)我們而言,欣賞又是一種情感的回報(bào),回報(bào)的是給我們以快樂(lè)。人們說(shuō)“送人玫瑰,手有余香”,欣賞就是送給別人的.玫瑰,我們何樂(lè)而不為呢!欣賞是一種品格的修養(yǎng)。
欣賞是一種精神的享受。欣賞藍(lán)天的遼闊,能夠開(kāi)闊我們的視野;欣賞高山的巍峨,能夠激發(fā)我們的拼搏;欣賞大海的浩瀚,能夠舒展我們的胸懷;欣賞田園的風(fēng)光,能夠?qū)庫(kù)o我們的心情。欣賞一部富有哲理的書(shū),我們茅塞頓開(kāi),大徹大悟;欣賞一首抑揚(yáng)頓挫的詩(shī),我們借詩(shī)言志,借物詠懷;欣賞一幅水墨丹青畫(huà),我們見(jiàn)景抒情,情景交融;欣賞一首交響樂(lè),我們心潮澎湃,產(chǎn)生共鳴。欣賞帶給我們的不僅是感官的愉悅,那種精神的碰撞、靈魂的洗禮最讓人難以釋?xiě)。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)互勵(lì)的行為,欣賞者的行為要出于真心,源于愛(ài)心,體現(xiàn)慈善情懷,體驗(yàn)助人之樂(lè);被欣賞者的行為要出于本心,源于虛心,迸發(fā)奮進(jìn)之力,砥礪向上之志。
欣賞是一縷縷和煦的春風(fēng),染綠叢林峻嶺,溫暖蕓蕓眾生;欣賞是一片片明媚的陽(yáng)光,光照萬(wàn)物生長(zhǎng);更新人間萬(wàn)象;欣賞是一汪汪清甜的甘泉,滋潤(rùn)五肺六腑,澆灌人生希望;欣賞是一盞盞指路的明燈,驅(qū)散心中迷霧,照亮前進(jìn)方向。人生要學(xué)會(huì)欣賞,在欣賞別人中升華我們的思想境界,在別人的欣賞中開(kāi)啟我們美好的人生。
文學(xué)欣賞作文 篇2
凡事,以不同的眼光去看待,會(huì)有不同的感受,以欣賞的眼光去看待,就會(huì)柳暗花明。
欣賞落花
寂寥的秋,苦澀的雨,凄涼的風(fēng)。秋來(lái)的一場(chǎng)雨伴隨著涼風(fēng)襲來(lái),百花落盡,一片片花瓣任由風(fēng)與雨的蹂躪、踐踏……勾勒了一幅離別傷感圖。
因?yàn)閭校跃陀辛恕奥浠ú皇菬o(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,零落的花,深埋于土,化作來(lái)年的春泥滋潤(rùn)花。本是死的寂靜,以欣賞的眼光去看待,卻是生的喜悅。
死,寂靜;生,喜悅。
欣賞落花,便有了“生如夏花之絢爛,死如秋葉之精美”之說(shuō)。
欣賞飄葉
二月春風(fēng)似剪刀,長(zhǎng)天不時(shí)掠過(guò)一群飛鷹,望斷南飛,偶爾飄過(guò)幾片落葉遮蔽你的瞳孔,你就會(huì)產(chǎn)生“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯。
秋天,落葉四處飄揚(yáng),撒落一地,往往給人們添了麻煩,不時(shí)地學(xué)秋風(fēng)掃起了落葉。
落葉,煩。
以欣賞的眼光看落葉,或許,你會(huì)驚羨不已。
欣賞飄葉,會(huì)給人們一種新的視野,使人如釋重負(fù),屏息凝神,靜心休目。那是精神的升華與情感的陶冶。
欣賞對(duì)手
人的一生,無(wú)論是在學(xué)習(xí)中,還是在日常生活中,對(duì)手,總是與你形影不離的`人,如:某次考試,對(duì)手超越了你,甚至常常會(huì)令你聲譽(yù)掃地,令你學(xué)習(xí)下降……這時(shí),你嫉恨對(duì)手,頭頭是道地說(shuō)他的不好,然而卻自我感覺(jué)良好。那么,你不妨換一種思維,以欣賞的目光去看待對(duì)手,這樣,既可以看到他的閃光點(diǎn),又可以向他學(xué)習(xí)以彌補(bǔ)自己的不足,豈不很好。
欣賞對(duì)手,擇其善者而從之,其不善者而改之。
有時(shí),不妨靜下心來(lái),一個(gè)人去欣賞花的紅,草的綠,天的藍(lán),人的美……
凡事,抱有一種欣賞的態(tài)度,你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn):一花一世界,一葉一天空。
本來(lái),我們的世界已經(jīng)夠美了,學(xué)會(huì)欣賞,我們的世界將會(huì)更美、更精彩。
文學(xué)欣賞作文 篇3
文/湖南古丈縣民族中學(xué) 楊陳蘭馨
如果有一棟古老的房子,有的人會(huì)說(shuō)“這是一棟破舊的房子”,而也有人會(huì)說(shuō)“這是一棟古雅的房子”;如果有一朵玫瑰,有人第一眼會(huì)看到玫瑰的刺,而有人第一眼會(huì)看到玫瑰的花瓣;如果同時(shí)仰望星空,有人會(huì)看到無(wú)盡的黑暗,而有人則會(huì)看到黑暗中隱隱約約的星星。會(huì)欣賞者和不會(huì)欣賞者的差距,就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中流露出來(lái)。用欣賞的眼光去看世界,這個(gè)世界會(huì)很美。反之,你若用抱怨去迎接這個(gè)世界,那么世界會(huì)讓你覺(jué)得糟糕透了。善于欣賞,不僅是一種態(tài)度,更是一種智慧。
在某醫(yī)院的一間病房?jī)?nèi),一位女士病快怏地躺在床上。這幾天對(duì)她來(lái)說(shuō)真是糟糕透了——那天,咖啡弄臟了她的白裙,她去閣樓換衣服后,從樓梯上摔了下來(lái),然后就到了這里。
她正想睡一會(huì),但窗外的陽(yáng)光不偏不倚地照在她臉上。她努力睜開(kāi)眼來(lái),大聲咆哮著:“天哪!是誰(shuí)把窗簾拉開(kāi)了?”聽(tīng)到聲音,護(hù)士小姐急忙跑進(jìn)來(lái),拉上了窗簾。當(dāng)她準(zhǔn)備繼續(xù)睡的時(shí)候,門(mén)外又傳來(lái)了一位小姑娘咿咿呀呀的歌聲。她雙手抓著自己的頭發(fā),難過(guò)地說(shuō): “到底要我怎樣做啊?為什么要這樣對(duì)我?”
她拿起手機(jī)撥通了母親的電話:“媽媽?zhuān)疫@幾天太倒霉了,好像整個(gè)世界都在跟我作對(duì),我該怎么辦?”她說(shuō)著低下了頭,左手捂著臉哭了起來(lái)。電話那邊的母親安慰她說(shuō): “孩子,別哭了,你為什么不換個(gè)角度去感受生活呢?”“換個(gè)角度?”“咖啡倒在白裙子上,換個(gè)角度看不就像朵花嗎……孩子,所有的'事情也許并沒(méi)你想象的那么壞!
第二天,這位女士仍然躺在病床上,但是微笑已不經(jīng)意地爬上了她的臉龐。她靠著枕頭翻閱一本小說(shuō)。陽(yáng)光照在她臉上,也照在書(shū)上。她微笑著用手去感受那暖暖的陽(yáng)光。窗外傳來(lái)了一陣小提琴聲。她想:“在優(yōu)美的音樂(lè)中閱讀,真是一件享受的事!
不久,這位女士就出院了。她回到家,找出了那件白裙,拿起針線在有咖啡漬的地方用棕色的線縫上了一個(gè)詞“Appreciate”(欣賞)。次日清晨,她穿著這條裙子出了門(mén)。朋友見(jiàn)了都好奇地問(wèn): “哇!你這條裙子在哪里買(mǎi)的?真漂亮!”她微笑著說(shuō):“在我心里!
這個(gè)世界沒(méi)有十全十美,總有那么一些人、一些事讓你很反感?扇绻o下心來(lái),換個(gè)角度來(lái)看,你會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界也沒(méi)有你想象中的那么糟。學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)愛(ài),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界無(wú)比美妙!
。ㄖ笇(dǎo)老師:鄧麗艷)
文學(xué)欣賞作文 篇4
有人說(shuō):讀一本好書(shū),就像是與一位精神高尚的人在談話。書(shū)中精辟的見(jiàn)解和分析,豐富的哲理,風(fēng)趣幽默的談吐,都會(huì)使人精神振奮,耳目一新。孕婦相對(duì)休息時(shí)間較多,閑暇欣賞一本好的文學(xué)作品,母子都會(huì)受益。
為了保護(hù)孕婦心境寧?kù)o,情緒穩(wěn)定,孕婦不宜看那些低級(jí)下流、污穢、打斗、殺戳的作品,世俗人情寫(xiě)得過(guò)分悲慘凄厲的.文學(xué)作品也不宜看。
應(yīng)當(dāng)看一些輕松、幽默、使人向上的作品,如《居里夫人傳》、《小木偶奇遇記》、《克雷諾夫寓言詩(shī)》、《三毛流浪記》、《塞外風(fēng)情》、《長(zhǎng)江三日》、《伊索寓言》、《西游記》、《儒林外史》、《鋼鐵是怎樣煉的》,以及安徒生、格林童話等。另外,朱自清、冰心、秦牧等作家的散文作品優(yōu)美雋永,耐人尋味,也應(yīng)欣賞,除此,吟詠古典詩(shī)詞,也能令人美不勝收。
一些兒童文學(xué)作品,如《伊索寓言》、《克雷諾夫寓言》等,欣賞過(guò)程中會(huì)使自己回到童年時(shí)代,產(chǎn)生童心和童趣,無(wú)形之中培植了孕婦的愛(ài)子之心!赌九计嬗鲇洝返葘(xiě)得生動(dòng)有趣,即幽默又富于感情色彩,不僅能化解孕期的煩亂心緒,而且有助于領(lǐng)悟兒童的心理特征,使自己成為一位稱(chēng)職的母親。
當(dāng)然,欣賞文學(xué)作品時(shí)不要廢寢忘食,通宵達(dá)旦,這樣不僅達(dá)不到怡情養(yǎng)性的目的,反而累及身體。
【文學(xué)欣賞作文】相關(guān)文章:
文學(xué)欣賞課作文04-29
精選文學(xué)欣賞作文3篇05-06
精選文學(xué)欣賞作文三篇05-07
文學(xué)欣賞作文合集六篇05-02
文學(xué)欣賞..廣播稿05-07
表象在文學(xué)創(chuàng)作和文學(xué)欣賞中的作用文學(xué)論文05-03
文學(xué)欣賞作文匯總4篇05-06