實(shí)用的渴望欣賞作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的渴望欣賞作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

渴望欣賞作文 篇1

　　“同學(xué)們，大家把書(shū)本翻到第7頁(yè)，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)《草船借箭》這篇課文�！蔽乙宦�(tīng)，挺了挺身子，更專注了�！澳銈冎�道《草船借箭》這篇課文是選自我國(guó)哪大名著？它的作者是誰(shuí)？”哈哈，正好我昨天預(yù)習(xí)了這篇課文，還查了有關(guān)資料，今天老師問(wèn)的我全知道。我正想舉手，可想起過(guò)去的種種，我心中又泛起一陣酸楚。

　　我是一個(gè)差生，老師從來(lái)不注意我——

　　記得有一次，期中考試即將來(lái)臨，為了能讓老師改變對(duì)我的印象，我拼命地復(fù)習(xí)。美味的飯菜不再有魅力，往日的寵兒——電視機(jī)也被我“拋棄”。激動(dòng)的時(shí)刻終于來(lái)了——老師要公布成績(jī)了，“xxx第一名，96分！xxx第二名，94。5分！方雯嵐——93？我高興極了，但還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師又說(shuō)：“不可能。方雯嵐，你是作弊的吧！下課到辦公室來(lái)！……”后面的話我一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，不爭(zhēng)氣的淚水充滿了我的'眼眶，不解，氣憤，難過(guò)，一齊涌上我的心頭。為什么？為什么？老師，您可知道，這93分是我花了多少努力才得來(lái)的？您可知道，您這么做有多傷我的自尊心嗎？”

　　還有一次，我終于鼓起勇氣拿著書(shū)本，走上講臺(tái)，“老師，這道題怎么……？我話還沒(méi)說(shuō)完，您就把手一揮，“下去！”然后，又微笑地招呼：“xxx來(lái)，這張?jiān)嚲砟闳プ鲎鲈囋�，有什么�?wèn)題盡管問(wèn)我……”老師您可知道，我那求知的火苗燃起來(lái)多么不容易呀！可是它，它卻被您那不屑一顧的目光，無(wú)情地澆滅了。雖然我是一個(gè)差生，可是差生就注定被人踩下，就注定沒(méi)有上進(jìn)心，甘愿一輩子當(dāng)差生嗎？……

　　因此，我不想，更不敢舉手，害怕被您無(wú)情地拒絕，害怕自己的淚水又一次不爭(zhēng)氣地奪眶而出！

　　“xxx，來(lái)，你來(lái)回答！”這如雷貫耳的名字，又在我們的教室里回蕩�！斑@篇課文選自《三國(guó)演義》，它的作者是羅貫中！”她流利地回答出了初中，老師笑了，笑得那么甜；我也笑了，但是這笑是苦苦的……

　　啊，老師，我多么渴望有一天也能被您的“陽(yáng)光”溫暖，渴望能沐浴在您欣賞肯定的微笑之中呀！

渴望欣賞作文 篇2

　　我是個(gè)男生，但我卻渴望得到一條漂亮的裙子！

　　每當(dāng)走過(guò)這家店，我都會(huì)停下來(lái)看這條美麗的裙子，可是要花具款才能買(mǎi)到，所以我現(xiàn)在還買(mǎi)不起，等到媽媽的生日那天，我就攢夠了錢(qián)買(mǎi)了，所以我要在媽媽生日哪天送她一個(gè)漂亮的裙子。

　　這天，我還是像以前一樣路過(guò)這家店，還是依舊近來(lái)看看這條漂亮的裙子，因?yàn)槲遗逻@條裙子會(huì)離開(kāi)我�？墒俏冶谎矍暗氖麦@呆了，這條裙子不在了。頓時(shí)陽(yáng)光般的心情變得如陰雨般天氣。我趕緊找到售貨員，“這里的裙子呢？不會(huì)是買(mǎi)了吧？”我呆望著售貨員阿姨說(shuō)道�！笆堑�，這條裙子今天已經(jīng)買(mǎi)出去了。”售貨員阿姨笑著說(shuō)。我的心情如晴天霹靂般，像一股冷流向我涌來(lái)。售貨員看著我還是笑著說(shuō)：“5天后，貨就到了，但只有一個(gè)，你得早點(diǎn)來(lái)哦�！蔽乙宦�(tīng)愣住了，媽媽的生日4天后就要到了，于是懷著沮喪的心情回家了。

　　第2天放學(xué)，我還是依舊從這家店走過(guò)，看到窗戶里面仍是空的，于是低著頭，想是很委屈的.走了。

　　第3天放學(xué)，我再次走過(guò)這家店，再一次看著窗戶里面，我多么希望是以前是以前那條美麗的裙子，多么希望它能立刻出現(xiàn)在我的眼前。

　　第4天，也就是媽媽的生日。我又再次走過(guò)這店，像小偷般向窗戶里嘌了一眼，于是又低著走走開(kāi)了，心情更是糟糕。

　　在媽媽的生日會(huì)上，我什么也沒(méi)送給她，我多么希望得到那條美麗的裙子送給我最愛(ài)的媽媽呀！

渴望欣賞作文 篇3

　　兩位旅行者駐足觀賞景色，一人看到的是滿樹(shù)的郁郁蔥蔥；而另一人看到的確是樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)……

　　——題記

　　一位老師走進(jìn)教室，手里拿著一張紙——一張上面有個(gè)黑點(diǎn)的白紙，他問(wèn)同學(xué)們：“你們看到了什么？”同學(xué)們齊聲回答道：“一個(gè)黑點(diǎn)！”這時(shí)，老師說(shuō)：“難道你們誰(shuí)也沒(méi)有看到這張白紙嗎？”

　　看了上面的故事，不知大家會(huì)做何感想，但在現(xiàn)實(shí)生活中這種例子并不少見(jiàn)。

　　曾記得有一次在數(shù)學(xué)課上，老師在黑板上寫(xiě)了五道題，然后讓一名同學(xué)上臺(tái)上來(lái)做。

　　3×9=（27） 4×9=（36） 5×9=（45） 6×9=（54） 7×9=（62）

　　當(dāng)這名學(xué)生寫(xiě)完最后一題的答案“62”時(shí)，臺(tái)下大家都大聲喊起來(lái)：“老師，他錯(cuò)了，最后一道題答錯(cuò)了！”

　　我們滿以為老師會(huì)馬上糾正這名學(xué)生的錯(cuò)誤，沒(méi)想到他卻說(shuō)了一段至今我記憶猶新的話。他說(shuō)：“最后一道題是答錯(cuò)了，可是大家為什么只說(shuō)他答錯(cuò)的這道題，而不說(shuō)他前面四道題都做對(duì)了呢？看來(lái)我們是多么容易發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤，而忽略別人的正確。為什么不試著去用欣賞的眼光看待身邊的事物呢？”

　　是啊，其實(shí)每個(gè)人都有著或多或少的缺點(diǎn)。正是因?yàn)檫@些缺點(diǎn)才讓你能夠體會(huì)更完整的人生。西方斷臂女神維納斯正是體現(xiàn)了殘缺之美。有挫折有苦難的人生才夠完善。所以，請(qǐng)不要專注于那所謂的“黑點(diǎn)”，將眼光放寬，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更美好的東西。當(dāng)朋友練歌時(shí)，走上前去說(shuō)一聲“唱得不錯(cuò)”，也許朋友會(huì)因此更加努力。學(xué)會(huì)欣賞他人，學(xué)會(huì)欣賞自己，不要為一次失利、一次失敗就喪失信心，一蹶不振。學(xué)會(huì)欣賞他人，就會(huì)得到他人的欣賞；學(xué)會(huì)欣賞自己，會(huì)變得更有自信。

　　當(dāng)然，我所說(shuō)的“欣賞”并不是消極沮喪，更不是奉承討好，而是積極向上的'心態(tài)。所謂的“欣賞”并不是讓你無(wú)視所有的缺點(diǎn)，相反，更要求你將缺點(diǎn)改正使之變?yōu)樽陨淼膬?yōu)點(diǎn)。能注意到這一點(diǎn)，關(guān)鍵是要看自己的心態(tài)。

　　朋友，請(qǐng)不要專注于“白紙上的黑點(diǎn)”，請(qǐng)換一個(gè)角度——用欣賞的眼光看世界，你會(huì)驀地發(fā)現(xiàn)：這個(gè)世界很美！

渴望欣賞作文 篇4

　　許多時(shí)候，人總在掙扎中行走，內(nèi)心的另一個(gè)自我也隨著歲月的推移而成長(zhǎng)。

　　那時(shí)，尚小。

　　眼巴巴地看大孩子背起書(shū)包，走進(jìn)學(xué)校，心里會(huì)不由自主地升騰起一種羨慕。如果我長(zhǎng)大了多好。我也可以如他們般，在學(xué)校里看到許多新奇的事物，還有許多的小伙伴在一起嬉戲，那將是多么快樂(lè)�。贿^(guò)年的時(shí)候，姐姐們拿著獎(jiǎng)狀回到家里，聽(tīng)著爸爸媽媽對(duì)他們的夸獎(jiǎng)，如果我能上學(xué)，該有多好，那么我也可以同她們一樣；偶爾，看見(jiàn)哥哥姐姐們拿著一本本小人書(shū)在那里噴著口水，講述里面有趣的故事，自己一圍上去，他們就會(huì)說(shuō)：“你還沒(méi)上學(xué)，又不懂！”如果我能上學(xué)，也可以理直氣壯地和他們一樣。

　　媽媽縫好了新書(shū)包，報(bào)道的時(shí)候卻不見(jiàn)了念叨著上學(xué)的我。

　　如果我上學(xué)了，我要每天都那么早起床，即使天氣寒冷，也會(huì)被爸爸媽媽從被窩里拉出來(lái)，那太糟糕；如果我上學(xué)了，我再也不能隨著爸爸媽媽想去哪兒就去哪兒了，他們會(huì)說(shuō)你要上學(xué)，學(xué)習(xí)最重要；如果我上學(xué)了，每天放學(xué)就要去完成作業(yè)，就沒(méi)有時(shí)間和小伙伴們玩耍了；如果我上學(xué)了……發(fā)現(xiàn)還有那么多糟糕的事情要做，去還是不去，不要上學(xué)的我戰(zhàn)勝了羨慕別人上學(xué)的我。于是，媽媽在衣柜后面的布擋中找到了我，那時(shí)的我，已經(jīng)窩在那里斗爭(zhēng)著睡著了。 童年，遇到另一個(gè)自我，最后勝利的總是家人堅(jiān)持的那方。

　　驀然，成年。

　　不自覺(jué)已從學(xué)校走到了學(xué)校，只是這時(shí)的自己已經(jīng)成年。父母念叨著該找對(duì)象了�？粗�小伙伴成雙入對(duì)地在面前晃悠，想著出去時(shí)會(huì)多一個(gè)玩伴，煩惱時(shí)會(huì)多一個(gè)知音，身體不舒服時(shí)還多一個(gè)端茶倒水的人。再也不用讓父母嘮叨著晚上必須九點(diǎn)前回家，再也不用父母為自己的不合禮儀橫挑鼻子豎挑眼，似乎一切可以肆無(wú)忌憚，生活應(yīng)該只是多了一個(gè)攜手同行的人罷了。

　　另一個(gè)自我卻撇著嘴巴笑話我的幼稚。

　　成了家的女人有幾個(gè)自由得假期想去哪里晃悠背上背包就可以出行？成了家的女人有幾個(gè)想睡懶覺(jué)只等父母吆喝著才起了炕頭？成了家的女人有幾個(gè)真正逍遙自在，即使約約小伙伴也要考慮搭伴過(guò)日子的那口。父母面前撒個(gè)嬌你永遠(yuǎn)是公主，如果和公婆住一起，那才真正到了別人的'地頭。那么多年的瀟灑隨性，到一個(gè)陌生的環(huán)境中你也不得不低頭。

　　婚不？愁！只是年齡的逐步成長(zhǎng)卻容不得另一個(gè)自我。這時(shí)的選擇敗在了世俗的觀念里。

　　又是，經(jīng)年。

　　說(shuō)是不再學(xué)藝，于是乎，在家與工作中開(kāi)始兩點(diǎn)一線的生活。想想大家的生活都如此相似，在工作中做好自己的本分，在家庭中承擔(dān)自己的責(zé)任。許多飄渺不定的想法開(kāi)始安穩(wěn)下來(lái)，就這樣，如大多數(shù)般，不好不壞，應(yīng)該也是幸福的吧。

　　突如其來(lái)的車(chē)禍讓我不得不遇到另一個(gè)自己，因?yàn)槲矣辛顺浞值臅r(shí)間去思考。

　　這是你想要的生活嗎？這是你想繼續(xù)幾十年的生活嗎？想如死水般不起波瀾，想似僧人般安于心禪？如果這樣，你的孩子會(huì)如你一樣消磨時(shí)光，你的信念會(huì)一天天被消磨干凈，直到你不再是曾經(jīng)的自己。

　　我由衷地慶幸這場(chǎng)看似悲劇的遭遇，它把另一個(gè)自己從身體內(nèi)喚醒，于是我開(kāi)始反思自我。教書(shū)，可以一輩子一個(gè)程序走下去，就如事先進(jìn)行過(guò)電腦編程般，甚至連升級(jí)都懶得去做。這樣的我，最終會(huì)失去最初的自己。熱愛(ài)教育，不是讓一代代孩子如產(chǎn)品般從流水線上下來(lái)，而是要把他們當(dāng)作活生生的人，真實(shí)地愛(ài)著，賦予他們情感與思想。

　　這場(chǎng)自己與自己的斗爭(zhēng)，在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)間掙扎，結(jié)局不言而喻，如我博客空間所說(shuō)：每個(gè)人，都有最初的夢(mèng)，堅(jiān)持夢(mèng)想，總會(huì)飛翔。

　　4

　　我要感謝的，我一直遇到你，我的另一個(gè)自己。因?yàn)槟悖�我的生活更加豐富；因?yàn)槟�，在歲月的軌道上，或順暢，或偏離，但卻磨練了我成長(zhǎng)的勇氣。

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