關(guān)于《欣賞》作文500字7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的《欣賞》作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。
《欣賞》作文500字 篇1
愉快時(shí),請(qǐng)微笑,傳遞你的喜悅,讓周圍的人同你一起跳躍;寂寞時(shí),請(qǐng)微笑,天空依舊很高很藍(lán),綠草香花飛鳥,我們都是伙伴;失望時(shí),請(qǐng)微笑,人生的成功與失敗同樣精彩,太陽每天都是新的,人生沒有越不過去的坎;每時(shí)每地每個(gè)朋友,請(qǐng)微笑,生活是如此美妙,大自然是如此多姿,請(qǐng)笑一笑,你的微笑,我很需要!
微笑是一份無可言的神奇,我從不吝嗇自己的微笑。有點(diǎn)泛黃的牙,一排東倒西歪的牙,整個(gè)被挖了條地洞的牙,不完美,但是,我自信,我的微笑,很美!
搭公交,好擠,我鉆,我鉆!哎呀,不好,腳好像干“壞事”了!我抱歉地抬頭,連說:“對(duì)不起!對(duì)不起!不好意思,踩到你腳了。”定睛一瞧,天,一壯漢!這下可慘了!壯漢皺了下眉,接著緊擰的雙眉慢慢舒展了,眼睛慢慢瞇起在一起,嘴角突然上翹——露出了微笑。我驚得目瞪口呆,忙不迭地回了一個(gè)感謝的微笑,謝謝他的寬容!
放學(xué)回家,看到同學(xué)我給個(gè)微笑,看到老師我給個(gè)微笑,慢慢成了習(xí)慣,一見到人就微笑。最近碰上一個(gè)“怪人”,我向他微笑,他竟也給我回了一個(gè)微笑。八竿子打不著的人,我們一聊聊成了朋友。真是自己踏破鐵鞋無處覓,得來費(fèi)的“笑”功夫。≈x謝他的理解!
班上有工作,老師常來找我。老師正正經(jīng)經(jīng)地交代完了,我也站在旁邊正正經(jīng)經(jīng)地記住了,轉(zhuǎn)過身,老師突然按住自己的肩膀,笑著說了一聲:“加油!”回過頭,我給老師回了個(gè)同樣燦爛的笑容。有了老師的微笑與“加油”,我工作起來更有勁了。謝謝老師的鼓勵(lì)!
微笑,不需要任何理由,不需要任何目的,想笑就笑,笑口常開。微笑是一種財(cái)富,每個(gè)人都可以擁有,每個(gè)人都可以和微笑相伴一生。
欣賞微笑,欣賞天使的面容。
《欣賞》作文500字 篇2
古人說:“上有天堂,下有蘇杭!闭f的就是我們蘇州,蘇州歡迎你,慢慢走,欣賞啊!
我是個(gè)土生土長(zhǎng)的蘇州人,已經(jīng)十年了,在這十年中喜歡蘇州的青山,喜歡蘇州的那些小希清河,但我身在蘇州,作為一個(gè)吃貨最愛的那當(dāng)然就是蘇州的美食了。
朋友慢慢走,欣賞,讓我?guī)闳ド教两秩コ猿蕴K州的名小吃吧!
秋天桂花開了,人們急忙把桂花摘下,做成桂花糕,你買一個(gè)聞聞,糯米的映襯下,有一股濃濃的桂花香。再看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在晶瑩透亮的膏上點(diǎn)綴著幾片桂花葉,白里透黃好看極了。嘗一口在糯米的映襯下,你的口中會(huì)有一股濃香。
說完了桂花糕,再來講講俗成蘇州的美食之一,冰糖葫蘆。在秋天,人們又急忙把山楂摘一下,串在一起,加上冰糖,一個(gè)冰糖葫蘆就做好了。買個(gè)冰糖等映襯下,會(huì)有一股山楂的酸酸味?匆豢礋晒忾W閃的冰糖,連著一個(gè)個(gè)圓不溜秋的山楂,像極了葫蘆,我想這也可能是他名字的由來吧。嘗一口冰糖甜甜的山楂,酸酸的兩種味道混在一起,十分美味。
聽我說了這兩個(gè)蘇城美食,你一定會(huì)為你身在第二故鄉(xiāng)的蘇州而自豪吧!
我們要珍惜這個(gè)歷史名稱,努力建設(shè)無私奉獻(xiàn),讓這個(gè)名陳名城名揚(yáng)遠(yuǎn)中外!
這個(gè)地方還有很多綠水青山,讓你數(shù)不勝數(shù),慢慢走,欣賞。
《欣賞》作文500字 篇3
坦誠(chéng)呢,不僅是一個(gè)道德品質(zhì)的體現(xiàn),中華民族的傳統(tǒng)美德,美德,更是一項(xiàng)民法原則,對(duì)于誠(chéng)信這一事,我也算深有感觸。
平時(shí)呢,經(jīng)常在電視上或者新聞中,看到許多他人誠(chéng)信做事的事例,這也令我十分敬佩這些人。,特別是別人拾金后毫不猶豫還給失主,起初對(duì)這些人多的是敬佩,少的還會(huì)有一些疑問,他們這樣做是為了什么?是什么使他們的心堅(jiān)定而不移的貢獻(xiàn),對(duì)于之前的不理解,從那件事后,我也就明白了。
周末了和往常一樣,到家附近的公園里去跑步,。其實(shí)說是跑步,但是在那兒也就是瞎溜達(dá),跟朋友玩一玩啥的,天氣很好,陽光明媚,微風(fēng)吹著。太陽曬著。我和幾個(gè)朋友來了精神。個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)玩起了抓人。——石頭剪刀布。——我當(dāng)上了鬼。
就這樣我四處追著伙伴們跑呀!我應(yīng)聲倒下。這什么呀?倒霉,仔細(xì)一看是一個(gè)錢包。我和朋友們都很吃驚。這里面有不少錢呀!經(jīng)過我們一番商量后,我們決定找到門口的保安幫忙找失主。當(dāng)然方法還是很有效的。失主很快找到了。失主明白是我們幫他時(shí),也是對(duì)我們贊嘆有加,我們的心中也充滿自豪感。
從那后我就明白了那些人的感覺這樣做得到的是心靈上的感觸。而他們是為什么呢,是品德上高尚,我和朋友們今天也當(dāng)回品德高尚的人,對(duì)于我們也不久拿下夸獎(jiǎng)一下自己啊。
《欣賞》作文500字 篇4
古人云:“仁者樂山,智者樂水,何其云爾?又言,仁者見仁,智者見智!薄}記
我欣賞智者笑看“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的廣闊胸襟;我欣賞智者寫出“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的雨后海棠;我更欣賞智者就像“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的水一般透明,不帶雜質(zhì)。
智者平淡如水,沒有花的顏色,沒有果的香味,沒有樹的招搖。水從山間漫過,不帶走任何一撮雜土;水從綠地漫過,不帶走任何一棵小草;水從石縫漫過,不帶走任何一塊碎石!奥浠ㄓ幸,流水無情”,其實(shí)不是他無情,而是因?yàn)樗安灰晕锵,不以己悲”,因(yàn)樗恰傍S飛戾天者,望峰息心”的智者。
智者柔韌如水,“抽刀斷水水更流”,有誰比如水智者更柔韌?如果不是智者,有誰會(huì)有“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”的曠達(dá);如果不是智者,有誰能有“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;如果不是智者,有誰可以有“斯是陋室,惟吾德馨”的開朗?如果不是柔韌如水的'智者,有誰能毫發(fā)無傷地走出困境?
智者執(zhí)著如水,身上的游動(dòng)的魚兒阻擋不住他們東流的步伐!包S河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,海是如水智者的追求,他們執(zhí)著,不放棄!皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。他們看破紛繁塵世,它們阻止不了智者的希望。“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”智者不悲傷。“金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢”迷惑不了智者。流水向著海就像智者向著希望。智者的希望是什么?或許是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。智者的希望究竟是什么,我無從知曉,僅是希望自己能像如水智者一般有追求。
欣賞智者,更欣賞如水智者。
《欣賞》作文500字 篇5
吉堯光可謂是個(gè)其貌不揚(yáng)的人。甚至當(dāng)我們了解人生的四大悲時(shí),竟有人說:“人生的第五大悲哀就是見了吉堯光。”這下足以證明吉堯光之丑了吧!
可是我卻很欣賞他,欣賞他的自信、瀟灑、不以外貌丑而自卑,不以學(xué)習(xí)好而自傲。他的守信、寬容、樂觀都是我所敬佩的。就把他最突出的特點(diǎn)講給你們聽吧!
上學(xué)期時(shí)曾與吉堯光打賭,說誰的總分高,就讓分低的人請(qǐng)喝可樂。他竟欣然應(yīng)充,還說了一句:“要是沒你分高就買兩瓶給你!蔽覒(yīng)著卻也沒太在意,我與他打賭,并不是非是要爭(zhēng)個(gè)“你死我活”只不過是要給自己點(diǎn)壓力與動(dòng)力而己。便就自己好好復(fù)習(xí)一下,一轉(zhuǎn)眼考完了,分?jǐn)?shù)下來了,考得不錯(cuò),自己就高興了一寒假。開學(xué)時(shí)吉堯光遞給我兩瓶可樂,我先是一愣,看看可樂,又看看吉堯光,然后恍然大悟似的說:“哦,你心情好,請(qǐng)我喝可樂,謝謝啊!”吉堯光說:“什么呀,上學(xué)期打賭我輸了,輸你的可樂,忘了?”我嘴上說:“沒有,沒有。”自己心里卻想:有這事嗎?怎么樣吉堯光夠守信吧!
開始時(shí)說了吉堯光很丑,于是便有許多人笑他,說他的頭是月球表面,還有甚者竟說是東施?伤看螀s只是一笑置之從不生氣。我曾問過他怎么不發(fā)火呢?他說:“長(zhǎng)相是改不了的,而且長(zhǎng)得丑又不能怎么樣,更代表不了什么的,說就說吧!”怎么樣,夠開朗、樂觀吧?
這就是吉堯光,一個(gè)守信、樂觀、開朗的人。
《欣賞》作文500字 篇6
上下五千年多年的歷史,總會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)你最愛的、最欣賞的人物:壯志豪情的浪漫詩人李白,一代女皇武則天,科學(xué)家袁隆平……一個(gè)個(gè)偉大的人物影響了我們世世代代,有誰不向往他們別樣的人生呢?
我欣賞的苦難中仍為他人著想的杜甫,欣賞他年輕“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的偉大抱負(fù)。在國(guó)家走向衰亡之時(shí)仍有“何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的廣闊胸襟。我希望,在我的人生旅途中也有如此的抱負(fù)。
我欣賞在痛苦中彈奏生命之歌的貝多芬。在苦痛的人生旅途即將到達(dá)終點(diǎn)時(shí),創(chuàng)作出了不朽的《歡樂頌》。把偉大的心靈獻(xiàn)給受苦受難的人民,使他們?cè)谝魳分械玫搅擞職馀c希望。
我希望,在我人生的旅途中,也有這般奉獻(xiàn)精神。
我欣賞在農(nóng)田里干活做實(shí)驗(yàn)而不是在辦公室里搞科研的袁隆平。夢(mèng)見自己種的水稻長(zhǎng)得像高梁那么高,穗子像掃把那么長(zhǎng),顆粒像花生米那么大,和朋友坐在稻穗下乘涼。最終研究了能養(yǎng)活世界六十億人口的雜交水稻。我希望,在我的人生旅途中也有這么遠(yuǎn)大的理想。
人生只有一次,總要把它演得比舞臺(tái)劇一樣精彩,讓它沒有一個(gè)遺憾的落幕,那么,我們就應(yīng)該和那些人一樣懷有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。欣賞別人多彩人生,才能像他們一樣擁有驚鴻般美好的人生。
相信吧,欣賞別樣人生,才會(huì)懂得生活的意義。才能明白花兒為什么要開的那么紅,綠葉為什么總要襯著紅花,白云為什么要成為藍(lán)天的裝飾品。欣賞別樣的人生,世界會(huì)因你而美麗,生活會(huì)因此而多姿多彩。
《欣賞》作文500字 篇7
平靜的生活里難免總是有一些乏味的,有些時(shí)候試著放下心靈的包裹,去欣賞去享受一番生活,也未必不是一件樂事吧!其實(shí)有些時(shí)候應(yīng)該試著給自己的心靈下場(chǎng)春光般的雨雪吧!
去欣賞音樂,享受它那如詩一般的旋律,如雨一般的微潤(rùn)。靜靜聆聽,聆聽這個(gè)世界美麗的音律,精心享受,享受那能讓你如癡如醉,即物起興的歌詞,品味生活如同音樂一般那輕松優(yōu)美的節(jié)奏,領(lǐng)略它不同音符跳動(dòng)的那份色彩,去沉醉在其境,去欣賞那不平凡的美。
去欣賞書籍,品讀它那古典而優(yōu)雅的文字所散發(fā)出來的芳香,與作者一起交流,與文字一同對(duì)話,與心一起交流,去書籍的宇宙中暢游一番,去書海閑靜地走走,去欣賞,去感受不同人物的命運(yùn),去書寫那一個(gè)個(gè)完美的樂章。
去欣賞藍(lán)天,去凝望它一望無際的胸懷,感受它那寧?kù)o所書寫的美麗,深思那一個(gè)又一個(gè)不完美的故事,書寫出一個(gè)又一個(gè)年少的心聲,勾畫一副又一副充滿天馬行空的畫卷。
去欣賞自然中、生活中的一切景或物吧!欣賞即是一種美好的心象。欣賞著沿路曾欣賞過的風(fēng)景,人生并不完美,難免總會(huì)留下遺憾,試著欣賞,學(xué)會(huì)欣賞,在樸實(shí)、寧?kù)o的世界里,在漫漫的人生道路中,記下自己曾經(jīng)欣賞過的那些最美好的回憶。
音樂的旋律回響在耳邊,是誰在彈奏著它動(dòng)人心弦的人生?哪怕斷弦也隱隱動(dòng)聽,哪怕悲傷也觸景生情。
那一個(gè)又一個(gè)如癡如醉的下午,沉浸在書海中,忘我地翻讀,忘卻了時(shí)間所凝固的那一刻,我究竟是誰呢?
充滿希望與新奇的天空,總使人對(duì)未來充滿了幻想,去觸摸,很遙遠(yuǎn),去欣賞,眼前的風(fēng)景似乎是在無意中停止了腳步的浮云,讓我感受到了欣賞的美味與溫馨!
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