【實(shí)用】初中欣賞作文合集8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的初中欣賞作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中欣賞作文 篇1

　　金秋十月，菊花盛開，稻兒飄香，這正是蟹兒最肥的時(shí)節(jié)。星期天一早，我就約了幾個(gè)好朋友一起來(lái)到曹娥江邊捉“橫行霸王”——螃蟹。 站在大壩上向下一看，啊，捉螃蟹的人還真不少！他們有的正彎腰搜查，有的正伸手捉蟹一見這情景，我們幾個(gè)更等不及了，急忙跳下車，脫下鞋子直沖向江邊，分頭找起了螃蟹洞。不一會(huì)兒，卓民就發(fā)現(xiàn)了個(gè)很大的螃蟹洞，可他膽小，怕被螃蟹鉗去，就叫膽子最大的王鵬超來(lái)抓。只見王鵬超小心翼翼地把手伸進(jìn)去，眉頭一展，說(shuō)：“嘿，好運(yùn)來(lái)了！有一只大”沒等說(shuō)完，他“啊”的驚叫起來(lái)，原來(lái)那只螃蟹趁鵬超不注意，猛地鉗了一口。鵬超疼得慌忙松手，那只螃蟹被帶出洞外，掉在地上，立刻就逃。我緊跟了上去，竄到螃蟹前面。只見那只螃蟹披著一身紫紅色的'盔甲，舞著一對(duì)“大刀”，圓鼓鼓的眼珠子直直瞪著我。我蹲下身，伸出手剛碰到蟹背，又像被火燙著了似的縮了回來(lái)。不好！我也被這只可惡的螃蟹鉗了一口，鮮血不住地往外涌出來(lái)。這下，我氣得要命，抓起一把泥土，追到螃蟹前面瞄準(zhǔn)它，用力扔去。可憐那螃蟹被我扔的“bomb”命中，困在了泥土中。我小心地挖開泥土，只見那只剛才還威風(fēng)凜凜的螃蟹，現(xiàn)在已成了一個(gè)木瓜，一動(dòng)不動(dòng)地臥在那里。不過(guò)，我還是很小心地掐住螃蟹的背殼提起來(lái)，它拼命地掙扎著，八只爪子在空中不停地比劃，當(dāng)然這只是最后的反抗罷了。 就這樣，我們抓了滿滿兩車兜的螃蟹，滿載而歸了。

初中欣賞作文 篇2

　　也許是出于內(nèi)向的性格，不常與人聊天、玩耍，因而與同學(xué)關(guān)系疏遠(yuǎn)了許多。也罷，只是以后會(huì)孤單許多。倒也沒事，畢竟那是三年一班的故事了。

　　而現(xiàn)在在九班里，還是有些親近的同學(xué)的，但也止于點(diǎn)頭之交而已。

　　偶然找到一個(gè)有共同語(yǔ)言的人，就會(huì)欣喜因而徹夜無(wú)眠。她是我的第一個(gè)好朋友，但是與她相處幾天以后，我才發(fā)現(xiàn)那并不是真正的友誼。因此，我決定離開她去尋找一份真摯的情感。

　　還記得那些說(shuō)好一輩子做朋友，拉鉤上吊不會(huì)變的誓言，但是一盆生活的冷水卻無(wú)情地澆向我，讓我感到友誼破滅的傷懷。太傻太天真，所以我不懂。

　　原來(lái)我是個(gè)活潑的女生，人緣好，成績(jī)也好，大家也都很喜歡我。但是升初中后向原來(lái)的朋友都已分開，很少有能在一起的時(shí)候。我不懂為什么友誼就不能長(zhǎng)長(zhǎng)久久，想當(dāng)初說(shuō)好的'那樣呢？我無(wú)法忍受漸漸疏遠(yuǎn)的悲傷，因此主動(dòng)提出與大家分手……再后來(lái)，我們幾乎不說(shuō)話了。朋友之間的約定，從那時(shí)起，也慢慢淡化了。逐漸地，我開始一個(gè)人的活動(dòng)，漸漸地我變得不愛與人家交流，甚至是得了“人群密集恐懼癥”。

　　雖然我曾經(jīng)想過(guò)要融入集體，但卻無(wú)意發(fā)現(xiàn)我被集體排斥了。有人說(shuō)過(guò)“時(shí)間可以沖淡一切”，但我不信時(shí)間的洪流能將過(guò)往的一切沖刷的無(wú)聲無(wú)息，不留點(diǎn)滴痕跡。于是，我開始與自己交流，專注于自己的內(nèi)心世界。

　　以至于當(dāng)他們問我為什么變化會(huì)這么大時(shí)，我只是笑了笑，沉默以應(yīng)之。雖說(shuō)沉默是鹽，但也不能太咸。但是，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的變化時(shí)，我已經(jīng)不明白該怎么做了。如今，已經(jīng)物是人非。

　　當(dāng)我看到小伙伴三三兩兩并肩而行的時(shí)候，我也會(huì)產(chǎn)生想和他們一起的想法，但是我卻有些不敢，害怕那些冷言冷語(yǔ)和令我心痛的不屑眼神；當(dāng)我看到他們談笑風(fēng)生、戲謔自如的時(shí)候，我卻無(wú)所適從，皆因我無(wú)法融入人群之中；當(dāng)看到他們嬉笑怒罵、慨當(dāng)以慷的時(shí)候，我只能常常用欲言又止的眼神看著他們，但是、但是，當(dāng)我鼓起全然的勇氣時(shí)，一撞上他們帶笑的眼神時(shí)，我又開始沉默了。

　　寫到這兒，我不再寫下去了，因?yàn)槲乙庾R(shí)到我無(wú)法將我的全部思想付諸筆端。因?yàn)槲蚁胝f(shuō)的實(shí)在太多了，無(wú)法一下子寫完。如果繼續(xù)寫的話，一輩子也寫不完……

初中欣賞作文 篇3

　　此刻，就站在一大群亭亭翠竹中間，站在暮靄醞釀的薄煙里，很奢侈地在浩然亭下用心聆聽雨的歌聲。

　　聽，雨點(diǎn)落在青瓦上，是清脆的鈴鐺般的敲擊聲，毫不矯飾地說(shuō)，雨聲確實(shí)是一種奇妙的音樂，她比爵士舒緩，比長(zhǎng)笛悠揚(yáng)，又不遜于薩克斯的深邃，如協(xié)奏曲般和諧，和諧之中卻迸發(fā)出震憾人心的力量，像將軍在指揮千軍萬(wàn)馬，又像情人在傾訴無(wú)盡的衷腸。而這位隱身的音樂天才卻性情乖張，喜怒無(wú)常。適才輕輕拍擊萬(wàn)物，輕柔婉轉(zhuǎn)，卻突然地失去了耐心，一陣急雨，從天外颯颯飛來(lái)。正當(dāng)你懷疑如此狂暴的雨是否滿腔惡意，她卻陡然間收斂姿態(tài)，輕吻百卉千花。這時(shí)，云破處，忽放出一派天光，雨腳驟然收起。無(wú)數(shù)顆晶瑩的水珠，如軟化了的玉，被遺留在花蕊葉心，盈盈如多情的從暗處窺人的眼波。

　　雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)�，立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢(shì)急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬(wàn)馬奔騰。雨勢(shì)減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)，瓦片似乎是專為雨設(shè)置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。

　　當(dāng)一切歸于寂靜，心中卻漣漪不斷，佩服雨水制造美妙音樂的天賦，使心靈在自然中得到升華。雨水洗滌了世間的灰土，使一切突然煥發(fā)出嶄新的神采，自己卻幻化為一條溪流，任其平緩地流淌林間。經(jīng)春雨洗禮之后，草色綠無(wú)涯，桃花帶露濃。亭亭翠竹，清麗脫俗，漲滿直指蒼穹的活力；幽幽青山，爽目清心，充盈堅(jiān)韌樸實(shí)的秉性。

　　不知什么時(shí)候，又下起了淅瀝瀝不休的細(xì)雨。她從天而降，帶來(lái)憧憬和希望。她的純潔激勵(lì)人們自新，真誠(chéng)地摒棄一切惡習(xí)。人是最有靈性的，極力向往并維護(hù)美好的事物。歸于自然，身處桃源圣地，一切和諧得無(wú)可挑剔。經(jīng)風(fēng)雨洗禮的心靈，還會(huì)肆意破壞巧奪天工的自然之景嗎？

　　雨，竟有如此的美麗，它雖不同于和煦的春風(fēng)，如茵的芳草，沒有“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡钠嗲�。然而，她的純潔、理性無(wú)時(shí)不在感化人類，終于凝成了這一片古色古香的畫意！

　　有詞云：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)”。人生境遇不同，聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對(duì)話，聽真情的奔瀉，聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的`回響外，還有昔日難再的痛惜與欲語(yǔ)還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續(xù)。

　　人們喜歡當(dāng)心中充滿懷念與感喟時(shí)，一個(gè)人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的抱負(fù)；遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的索懷；多情的詩(shī)人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。

　　雨聲依然在響，像我真實(shí)的心跳……

　　我不知道我要干什么，總覺得一個(gè)人躲在差不多黑的屋子里顯得孤單寂寞。窗外沒有雜音，少了人聲的喧鬧，少了車子的笛鳴……更多的是秋雨的哭泣的聲音，聽，我突然覺得雨變得是如此溫柔莞爾，又忽聽雷聲陣陣襲擊，又忽見閃電透過(guò)玻璃在屋內(nèi)跳著舞。昨天，我已經(jīng)累了一天了：早晨掃地、洗衣服、洗碗；中午又做飯，媽媽買來(lái)柴火好大一堆又要我去幫忙，我記得從兩點(diǎn)開始一直干到了六點(diǎn)。最后的獎(jiǎng)勵(lì)只是一根雪糕，不過(guò)還外加一套衣服。夜，它終于到來(lái)了，一個(gè)人躲在屋子了，雖然是疲勞，但還是睡不著。索性坐在窗前，去聆聽雨的訴說(shuō)，我感覺精神了許多。

　　雨，聽著聽著，漸漸小了下來(lái)，雷聲也停了，閃電也走了，我便有出去的感覺。在這個(gè)充滿雨的世界里，我只身?yè)沃�透明傘，走在林陰大道上。路旁的石凳雖濕，但我還是忍不住坐了下來(lái)。伸出雙手，用自己的皮膚去感覺雨的絲涼，曾聽同學(xué)說(shuō)：我一個(gè)人寂寞的時(shí)候就會(huì)撐著傘到處亂走，在雨中我會(huì)活得很快樂！今夜，我感受到了。雨的世界很豐富，它會(huì)讓你想起很多往事，不開心的，開心的……坐在雨中的石凳上，我仿佛又回到了過(guò)去。

　　雨，仍不停地下著。坐了幾分鐘，同學(xué)來(lái)了。他也和我一樣睡不著覺，我們剛開始只是覺得很巧，剛開始也說(shuō)了挺多開心的事，只是說(shuō)意想不到在這兒也能看到我。后來(lái)，我們一起坐著，差不多靜靜地呆了幾分鐘，在這幾分鐘，我們一起聆聽著雨，仿佛自己被雨洗盡了頭腦，想起朋友說(shuō)過(guò)：你腦子進(jìn)水了吧�，F(xiàn)在，我就是處于那種境界。雨，我已經(jīng)對(duì)它產(chǎn)生了感情，是一個(gè)莫名的機(jī)會(huì)讓我愛上了你。

　　PS：寂寞孤獨(dú)的時(shí)候到雨中去散步也停不錯(cuò)哦，讓我覺得“孤獨(dú)”不孤獨(dú)。

　　傍晚，我獨(dú)自在庭院中乘涼，懶散地癱坐在椅子上，抱著書，靜靜地聽著蟋蟀愉悅地唱歌，濕熱的空氣中彌漫著愜意。

　　不一會(huì)兒，遠(yuǎn)處傳來(lái)細(xì)微的雨聲，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，聽不真切，不一會(huì)兒，雨聲越來(lái)越大，我仿佛可以想像雨滴滴在灰色瓦片上迸跳的姿影，天空被抹上了“墨”，雷聲亦漸漸清晰起來(lái)，有如鼓聲一般沉穩(wěn)而有力，在心頭留下陣陣余音，顫動(dòng)著我的心，雨點(diǎn)接踵而至，小小的雨滴落在手上，“啪”的一聲，化成了一朵小花，“花朵”在手心里又漾開了，繼而不見。

　　小雨點(diǎn)們將要在天空這諾大的舞臺(tái)上演奏一曲優(yōu)美的音樂。敲擊到屋頂仿佛是打擊鋼琴，撲入大地像是悠揚(yáng)的豎琴，拍打玻璃有如有節(jié)奏的“沙漏”，雷鳴陣陣則是有力的鼓點(diǎn)，，風(fēng)聲呼呼是優(yōu)雅的薩克斯，這場(chǎng)美好的音樂會(huì)更像是一場(chǎng)義演活動(dòng)，雨滴竭盡她們所能，她奉獻(xiàn)給大地，大地回贈(zèng)以碩果；她奉獻(xiàn)給河流，河流回報(bào)以鮮活的生命；她奉獻(xiàn)給房屋，房屋回饋以潔凈，她奉獻(xiàn)給植物，植物用生機(jī)和活力點(diǎn)綴我們的世界！

　　我迎著風(fēng)，沐著雨，站在庭院中，久久不愿離去，我想讓秋雨洗凈我的心靈，讓她這種奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)灌注進(jìn)我的心里，讓我受益終生，使我懂得回報(bào)和感恩！

初中欣賞作文 篇4

　　慈善是蓮化成的精靈，乘著清幽的風(fēng)兒，送來(lái)蓮花般淡雅芬芳的愛。

　　如果我們只是一味追求金錢和權(quán)力而置人類高尚情操于不顧的話，那么，一切進(jìn)步及財(cái)富進(jìn)步都將變得毫無(wú)意義”華人首富李嘉誠(chéng)如是說(shuō)、靠賣塑料花起家的李嘉誠(chéng)更能深刻地體會(huì)到金錢的價(jià)值，但在教育基金會(huì)、四川賑災(zāi)會(huì)的捐款名單上，他的名字赫然在目，累計(jì)捐款總額逾140億港元，如此手筆可照丹青。

　　看那月色荷塘中的蓮花，在污泥濁水間，兀自微笑，散發(fā)出淡雅的芬芳二李嘉誠(chéng)的心中綻放著高潔的慈善之花，正如這淡雅的青蓮，清新醉人，呈現(xiàn)著美麗，彰顯著無(wú)私，傳播著大愛

　　慈善是蓮化成的精靈，映著明媚的朝陽(yáng)，展現(xiàn)著蓮葉般的郁郁勃發(fā)的生機(jī)。

　　蔥綠寬大的荷葉穩(wěn)穩(wěn)地托舉著嬌艷的花朵，它在風(fēng)中搖曳生姿，渾圓的露珠滴滴滾落，顆顆晶瑩，那是濃濃的綠意，是生命的承載，是青春的化身。姚明，一位響當(dāng)當(dāng)?shù)腘BA巨星，更是一位響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)80后，他用自己的.天姿與勤奮贏得了比賽，征服了球迷，同樣也迅速積累了財(cái)富，成為了名人：辛苦打拼掙到的金錢沒有成為他揮霍的資本，智慧的“小巨人”用自己的財(cái)富為人生開辟了新的領(lǐng)域——慈善事業(yè)。20xx年6月11日休斯頓火箭隊(duì)中鋒姚明宣布，他將向四川地震災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)200萬(wàn)美元，并成立姚明基金會(huì)幫助災(zāi)區(qū)進(jìn)行校園重建至此姚明捐款總額已經(jīng)達(dá)到1600萬(wàn)人民幣，成為體育界捐款最多的個(gè)人。姚明的慷慨為他贏得了國(guó)人的尊重，姚明的無(wú)私為世人樹立了慈善的典范，姚明的義舉讓世界見證了中國(guó)年輕一代的希望。

　　慈善是蓮化成的精靈，伴著輕柔的雨絲，傳遞著蓮藕般樸實(shí)厚重的感動(dòng)。

　　樸實(shí)厚重的特質(zhì)自然會(huì)讓你聯(lián)想到李連杰和他的“壹基金”熒幕上，看到他真誠(chéng)的笑臉，奔波的身影，宣講慈善，四處募捐，我們這位大英雄競(jìng)自封為“世界上最大的乞丐”！由此我不禁想到金鏞筆下的豪俠義士，所謂“俠之大者，濟(jì)世為民”，李連杰的“行乞”何曾為己一分一文，心懷天下、“行乞”天下、兼濟(jì)天下，我要為他這份慈善之心鼓掌喝彩！

　　愿圣潔的慈善之蓮開滿世界的每一寸土地，讓我們用愛拭去冷漠，用心溫暖彼此！

初中欣賞作文 篇5

　　值得欣賞的人，不會(huì)吵鬧著翹首以盼，往往只是隱于黯默中，綻放盛開，最后染得花香滿衣�！�—題記

　　休息日的焦作，很堵。像雪野中的凍土，浸沒了忍冬草芽向上的活力。

　　兩周前，我耳朵上突兀地多了一粒黃豆大小的硬包。紫紅紫紅的，像半熟的藍(lán)莓，可惜沒有那誘人的酸甜。父母很擔(dān)心，于是便計(jì)劃周六到焦作市某醫(yī)院做個(gè)手術(shù)。

　　醫(yī)院很多人，停車場(chǎng)的邊邊角角都塞滿了車。我不禁有些語(yǔ)塞，又產(chǎn)生了些許退意：或許，是老天不讓我做手術(shù)？那就不做了吧——-膽怯的雜草扎滿心間，細(xì)細(xì)的，但卻怎么也拔不干凈。

　　“滴，滴！”兩聲暴躁的喇叭聲扎穿了玻璃，刺的耳膜發(fā)疼。原來(lái)爸爸把車停了下來(lái)，張望著尋找車位。而車后，卻排起了一條鋼鐵長(zhǎng)龍，色彩斑斕，卻看得人心生惱意。

　　“吵什么吵？不都啟動(dòng)了么！”爸爸早已將汽車啟動(dòng)，可車隊(duì)里仍有車主得理不饒“車”的狂鳴喇叭。圍著停車場(chǎng)轉(zhuǎn)了數(shù)圈，非但沒有空車位，反而又堵塞了道路。

　　惱人的喇叭聲又一次響起。這一次我聽得真切，是隔著一輛車的黑色小轎車�；颐擅傻�，可看不清車主的樣子，但是我卻明白了這車主的品行。再看看黑車前的那輛SUV，很新，新的`發(fā)亮。

　　有一行人匆匆地跑來(lái)我家汽車旁，開走了停在車位上的車。緊密的停車場(chǎng)兀然多出了一個(gè)空位，很扎眼，不少司機(jī)蠢蠢欲動(dòng)。爸爸也一樣，擔(dān)心后面的那輛SUV搶奪，汽車轟鳴聲響起，快速地將車倒入一半，險(xiǎn)些撞到那輛嶄新的SUV。本以為SUV的司機(jī)會(huì)生氣，可結(jié)果卻令人訝然，只見司機(jī)駕駛著車緩緩后退，發(fā)出清脆悅耳的喇叭聲示意，優(yōu)雅地去尋找另一個(gè)車位。

　　隔著霧蒙蒙的車窗，看不見SUV的司機(jī)，但我卻很欣賞他的謙讓與優(yōu)雅，就像嗅到了爛漫的花香，掛在心中的雜草上，緩緩將之連根拔除。這種隱于幕后，如翩翩君子一般的人物，才能在我心靈上方不斷盤旋，飛舞……

　　河南省沁陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三陳靖凱

初中欣賞作文 篇6

　　路是人們通往成功的墊腳石，是激情與汗水的見證者，也是人們生活的鐵軌！路有的是看不見的，有的就在你的眼前！可正是這個(gè)看不見的道路才能成就更好的未來(lái)。

　　“道路是曲折的，前途是光明的”這句話在歷史可上我們都能聽到！這是中國(guó)在近代史上一直所行走的道路！這條道路的成功賠上了無(wú)數(shù)同胞的性命和汗水，才換回今天的的成就！

　　正是中國(guó)的這段歷史，讓我想起了自己的道路！那是在我的一次階段側(cè)中，我本以為我可以維護(hù)我以前一貫優(yōu)秀的成績(jī)，那是的我在班上連續(xù)好幾次站在班級(jí)的頂峰！我也沒又想到會(huì)有人可以把我打下，可就是在那一次階段側(cè)中，我在定峰滑了腳！掉了下來(lái)！當(dāng)時(shí)的我沒把它當(dāng)回事繼續(xù)我一貫的學(xué)習(xí)生活！

　　到了第二次階段測(cè)得時(shí)候！我又被甩了下來(lái)，才慢慢的發(fā)掘我真的應(yīng)該好好的去反省自己，可是當(dāng)時(shí)的我總覺得我已經(jīng)慢了不少！看到他們不懈奮斗的努力，和沒日沒夜的付出！有的甚至忍著病痛再回到學(xué)校！當(dāng)時(shí)心中產(chǎn)生了恐懼，整個(gè)人處于水深火熱當(dāng)中！在課余的時(shí)候我潛入到他們的學(xué)習(xí)當(dāng)中，想從中得到些什么！也算是試探軍情了吧！可惜最后還是沒有什么收獲！只發(fā)現(xiàn)我們有一個(gè)區(qū)別那就是“勤”和“懶”，這兩個(gè)是水火不容的家伙！也是這樣我才看清我們的差距！為了彌補(bǔ)這個(gè)差距我棄懶從勤！

　　到了最后一次測(cè)試，也是我的期末測(cè)試！這一次我玩完全全退出了歷史的舞臺(tái)！我失去了我追隨夢(mèng)想的信心。也是去了身邊人的信心，當(dāng)時(shí)自己陷入到人生中最黑暗的時(shí)候！沒有一絲的光明，可最后還是因?yàn)榘嚅L(zhǎng)的一句鼓勵(lì)讓我重整旗鼓再次回到我這條破破爛爛的道路上。

　　在別人都在高高興興的旅行中，我埋頭在層層的`題海中，每天帶著悔意去完善自己的道路。有一天我終于想通了，我的不服在于這條道路所給我的壓力和磨難！我越是不服，他給我的壓力和磨難就越強(qiáng)！而且在中國(guó)近代史上“道路是曲折的，前途是光明的”的這句活還有一個(gè)詞，那就是“探索”正是因?yàn)橛心切┓e極探索的知識(shí)分子的努力，才會(huì)有近代化的進(jìn)步。世界上沒有一條路是完全筆直的，只要你加以去探索，去發(fā)現(xiàn)它所帶給你好，這條彎道就會(huì)成為人生中一條五彩繽紛的陽(yáng)光大道！

初中欣賞作文 篇7

　　在一個(gè)飄雪的冬天，我意外的發(fā)現(xiàn)了雪花的品質(zhì)，它們形體雖渺小，但它們卻用自己的全部生命，憑著頑強(qiáng)的意志，打造出一個(gè)個(gè)美麗的神話，我被它們打動(dòng)了，從它們身上我猛然間明白了一個(gè)道理：不論你多么渺小，只要你能改變社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，你就是偉大的。從那時(shí)起，我學(xué)會(huì)了欣賞自己。

　　我是一個(gè)平凡的女孩，沒有男子汗剛強(qiáng)的氣魄，更沒有女強(qiáng)人的果斷，我有的是女孩子特有的細(xì)膩柔情，我還秉承了父輩們堅(jiān)定的信念和坦率的性格……我會(huì)憑著自己獨(dú)特的個(gè)性，譜寫出一曲屬于自己的人生樂章。

　　我喜歡把自己看作是春天的'小草，因?yàn)樗龝?huì)在陽(yáng)光的沐浴與雨露的澆灌下茁壯地成長(zhǎng)，雖然它不像樹木那樣偉岸，但是它從不會(huì)被雷雨所擊倒。我會(huì)像它那樣勇敢的去戰(zhàn)勝生活中所有的挫折，像它那樣把根系深扎入泥土，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切挑戰(zhàn)，在宇宙空間大顯身手。

　　多少次我坐在臺(tái)下，羨慕的望著那些站在高高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的同學(xué)，多希望站在那里的人中也有我，但是我沒有因此而灰心喪氣，因?yàn)槲蚁嘈趴傆幸惶�，我也�?huì)站在那兒，因?yàn)槲铱吹搅俗约旱拈W光點(diǎn)，我會(huì)努力拼搏，相信我的付出會(huì)讓這一切變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　我對(duì)未來(lái)充滿著希望，因?yàn)槲視?huì)了欣賞自己，有句話是這樣說(shuō)的：一個(gè)不懂得欣賞自己的人很難快樂，只會(huì)使自己陷入自卑的泥潭，只有充滿希望的心才能揚(yáng)帆起航。我要做那揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船兒，向著我的人生理想努力奮多斗，相信勝利會(huì)屬于充滿自信的我。

　　為我祝福吧，朋友們！

初中欣賞作文 篇8

　　走進(jìn)龍宮，給人的第一個(gè)感覺就是：簡(jiǎn)直太妙了！

　　龍宮的第一妙就是它那千姿百態(tài)的水溶洞。被譽(yù)為中國(guó)唯美水溶洞的地下暗河溶洞果然名不虛傳，我們乘船游覽一段和二段，欣賞著洞內(nèi)那千奇百怪的石頭。你看盾它們，一個(gè)不像一個(gè)的，不知道的，還以為它們不是一家的。你看看這個(gè)，像一個(gè)目猙獰的大妖怪；再看看這個(gè)，巧得像個(gè)聽話的小孩；還有這個(gè)，像一頭橫沖直撞的大犀牛；最聽說(shuō)，還屬這個(gè)筆直筆直的，挺拔挺拔的哨兵了。這些石頭再加上了那五彩繽紛的霓虹燈，顯得更加光彩奪目，更加逼真了。我欣賞著美景，一邊用手撫摸著洞內(nèi)清涼的水。

　　龍宮的第二妙就是洞中寺院龍宮的觀音洞，它最大的特點(diǎn)就是所有的殿堂都是天然溶洞，而它又被譽(yù)為中國(guó)最大的洞穴佛堂。我們買了一把香，跟著來(lái)來(lái)往往的游客依次拜了每一個(gè)佛像。

　　龍宮的第三妙就是龍門飛瀑，它是我國(guó)最大的洞內(nèi)瀑布。我們乘坐這觀光電梯來(lái)到這，我怎么也想不到，一個(gè)狹窄的洞口，那流水就似噴瀉之勢(shì)石劈山，氣勢(shì)磅礴，好似千萬(wàn)匹馬在奔騰疾馳，又好似一頭巨獸在拼命嘶吼。那場(chǎng)面，那氣勢(shì)，把我給震住了。最讓我感到妙的就是旋塘和高空滑索"。龍宮的旋塘是一個(gè)神奇的塘，它不借風(fēng)力和人工力量，年年歲歲，日日月月的這么轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。難道，它就不累嗎？不過(guò)，這景象及為珍奇，實(shí)在讓人驚嘆。

　　在我們徒步游覽d洞宮出來(lái)后，就來(lái)到了高空滑索。這是一項(xiàng)只有一根鋼纜從山頭滑向?qū)γ嫔侥_，只憑幾根粗繩子和皮帶套在身上的'驚險(xiǎn)、刺激的游戲。姑姑讓我們?nèi)齻�(gè)小孩玩一開始覺得不太安全不過(guò)最后還是想嘗試一次下。我和妹妹被綁在一起，只聽見嗖的一聲，我們滑了出去，半空中，我望著眼前滿眼新鮮燦爛的綠色----這是龍宮的顏色，雖然只有幾秒的時(shí)間，不過(guò)，這真是太妙了！

　　地下漓江、天上石林、大自然的奇跡，這真不愧是龍宮啊！俗話說(shuō)：覽龍宮知天下水洞，蕩輕舟臨人間仙境。山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。那宛如神話中的龍王宮殿的龍宮，多奇妙��！

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