【熱】欣賞小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的欣賞小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
欣賞小學(xué)作文1
第二年，那個(gè)人又種了一顆葫蘆，想起了第一年種的葫蘆的樣子，說：第一年都是那些可惡的蚜蟲害的，這一年我絕對(duì)不會(huì)讓這些蚜蟲害我的葫蘆。
過了一些日子，小葫蘆長大了，長成綠色的，種葫蘆的人非常高興，有一天他看見葉子上有一些可惡蚜蟲，葫蘆也漸漸地變成了橘色，種葫蘆的人想起第一年沒聽鄰居的勸導(dǎo)，導(dǎo)致自己的葫蘆全部都死光了。
種葫蘆的人馬上前往植物藥店跑去，賣藥的'人說：買殺蟲劑最好對(duì)付蚜蟲了，種葫蘆的人說：那好我要買3瓶殺蟲劑，賣藥的人說：可以，請(qǐng)付十五元，種葫蘆的人拿了殺蟲劑，馬上就跑回家，給葫蘆殺蟲，過了幾天蚜蟲被光死了，葫蘆也變會(huì)了綠色，種葫蘆的人更高興了。
又過幾天，葫蘆長大了，變成黃色的了，種葫蘆的人簡直高興得離不開種葫蘆的地方，種葫蘆的人等啊等啊，等著葫蘆掉下來，葫蘆終于掉下來了。
種葫蘆的人拿起葫蘆就往鄰居家跑，種葫蘆的人跑到鄰居家敲了敲門，鄰居把門打開，種葫蘆的人把葫蘆送給鄰居，鄰居問:這是送給我的嗎？種葫蘆的人說：是的這是送給你的，鄰居非常高興，鄰居把自己收藏的百合種子送給種葫蘆的人，種葫蘆的人不收鄰居的禮物，鄰居不收種葫蘆的人禮物，就這樣一整天就過去了。
欣賞小學(xué)作文2
我最欣賞的人是不畏嚴(yán)寒酷暑，每天筆直地站在馬路上指揮交通的交警叔叔。他們長年累月風(fēng)吹、日曬、雨淋，有人說他們是“馬路吸塵器”，但是他們?nèi)諒?fù)一日地堅(jiān)守著自己的崗位，為我們的安全出行付出了辛勤的汗水。
我最欣賞的人是那些消防兵叔叔。他們一接到火警電話就迅速出發(fā)，以最快的速度趕到火災(zāi)現(xiàn)場，不管現(xiàn)場的火勢多么猛烈，消防兵叔叔總是沖在最前面，把人們的生命和財(cái)產(chǎn)的損失降到到最低，就算不是火警，在其它發(fā)生意外的場合，在最危險(xiǎn)的地方總能看到他們英勇的身影。
我最欣賞的人是那些和歹徒英勇搏斗的警察叔叔。我記得，電視上曾講過一個(gè)警察的`故事：
警察小王在下班途中，遇到有歹徒搶劫，小王二話沒說就追了上去，沒想到劫匪手持匕首，一副兇惡的樣子很是嚇人，但小王連一絲都沒有猶豫就沖上去和歹徒進(jìn)行搏斗，搏斗中歹徒的匕首刺中了小王的大腿，歹徒趁機(jī)逃脫，小王忍著劇痛追了上去，血在馬路上灑了一路，但最終還是制服了歹徒，并把他送進(jìn)了警察局，小王卻因失血過多被送進(jìn)了醫(yī)院，面對(duì)著前來道謝的失主，小王只是輕輕地說了一句：“這是我作為一名人民警察應(yīng)盡的職責(zé)�！�
這就是我最欣賞的人，他們都是最可愛的人!
欣賞小學(xué)作文3
每一個(gè)人都是獨(dú)特的，唯一的。都在散發(fā)著屬于自己放入光芒。愛因斯坦的光芒的是他天無倫比的智慧；莫扎特的光芒是他天才般的音樂才能；魯迅的光芒是他深邃的思想和銳利的文筆；霍金的光芒是他對(duì)命運(yùn)的.頑強(qiáng)抵抗和無力的光瑞成就很多很多能在人類歷史的天空閃耀的巨星們，都是因?yàn)樗墓廨x最獨(dú)特，最明兩，最唯一。
我欣賞我自己！我的優(yōu)點(diǎn)，我的思想，我的文字，我的潛力，我的性格，我的品質(zhì)。他們能讓我散發(fā)無與倫比的光輝，只有欣賞自己才可以讓別人承認(rèn)自己，欣賞自己。我的狂傲，我的成績，我的粗心，他們能讓我意識(shí)到我的光輝還不夠亮，不要讓自己成為奴隸：光麾下的奴隸，金錢的奴隸，貪婪的奴隸，留言的奴隸等，別這一切所奴役的人，一直一切所迷惑的人。就像一條搖著尾巴陶主任的歡心的狗。
欣賞小學(xué)作文4
第二年，那個(gè)人又種了一棵葫蘆，每天都堅(jiān)持給它澆水、施肥，很快就長出了小小的葫蘆，非�？蓯郏莻�(gè)人每天都要看幾次，但是他還是每天堅(jiān)持澆水、施肥。
過了些日子，葫蘆長大了，很多蚜蟲都趴在葉子上，那個(gè)人連忙拿出消毒劑，把所有的蟲都給殺死了，葫蘆又露出了綠色的葉子，鄰居看見了，對(duì)那個(gè)人說：＂有了教訓(xùn)，是不是就不會(huì)被蟲子吃掉了啊�。⒛莻�(gè)人說：＂對(duì)啊，剛才我把所有的`蟲給殺死了，好累�。。⑧従雍芎ε碌卣f：＂那那那個(gè)......葫蘆......長的好高�。。⒛莻�(gè)人回頭看了一眼，下了一大跳，葫蘆已經(jīng)高的到天上了。
那個(gè)人就沿著葫蘆藤往上爬，爬到了葫蘆天堂，那里有許許多多的葫蘆，在水池里面到處是葫蘆，那多舒服啊，突然，那個(gè)人發(fā)現(xiàn)是他的爸爸媽媽造的葫蘆天堂，那個(gè)人的媽媽說：＂寶貝兒，我們的葫蘆天堂是要有秘密的，誰如果把葫蘆種到一個(gè)地方，它就會(huì)長得好高好高，一直升到我們的葫蘆天堂。＂那個(gè)人爸爸媽媽已經(jīng)給他定好了房間，讓那個(gè)人住在這里。
欣賞小學(xué)作文5
世有伯樂，然后有千里馬。正因?yàn)橛谢垩圩R(shí)才的伯樂，才有了人才的發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，每個(gè)人總以欣賞的眼光去看別人，委婉地指出不足，人與人之間才會(huì)更加美好與和諧。
欣賞是種美德。只有滿懷仁愛，博大之心的人，才能始終對(duì)生活懷著感恩之心，才能用自己的行動(dòng)去鼓勵(lì)別人，讓別人重燃生活的希望。以前有個(gè)小男孩，天，他指著天空對(duì)媽媽說，我要將天上的月亮摘下來送給你。媽媽說，好啊，可別忘了回來�。≌菋寢尫膭�(lì)的話語，使這個(gè)男孩成為了第個(gè)登上月球的.人，他就是阿姆斯特朗。
欣賞使人快樂。懂得欣賞別人，才會(huì)是真正快樂的人，個(gè)睿智的人。在別人陷入痛苦中時(shí)，拉他把，鼓勵(lì)他下，會(huì)有意想不到的收獲，幫助了他人，更快樂了自己，何樂而不為呢？培根就曾經(jīng)說過，欣賞者心中有朝霞，甘露和常年不敗的鮮花，詆毀者心結(jié)冰稱城，雜草叢生，遍地荒蕪。
欣賞與被欣賞是對(duì)互動(dòng)的源泉，欣賞者快樂，被欣賞者更有上進(jìn)之心，好學(xué)之心，才不會(huì)辜負(fù)欣賞者的苦心，個(gè)農(nóng)民因?yàn)榭偩幍姆庑鸥淖兞巳松较�，從而在人生的轉(zhuǎn)彎處，闖出另片天地。那么，多些欣賞吧，也許不經(jīng)意間，你就能改變個(gè)人的人生。
欣賞小學(xué)作文6
有一天，小水滴來到大海面前說：“大海，我們做個(gè)好朋友吧？”“哼！”大海不屑地看了小水滴一眼說：“我這么高大的身材，你和我做好朋友沒門！”“可是……”
“可是什么！”“大海雖然你很高大，但是也是由我們千千萬萬的小水滴組成的呀！”“別騙我了，沒有你們，我照樣能很高大�！贝蠛Ｓ行┗�，但他不能在小水滴面前丟人�！昂�！那我們比比看。”小水滴很有把握。
到了晚上，天邊的月光溫柔的照著大海，可小水滴在大海里忙里忙外的找著千千萬萬的小水滴……都找到以后，小水滴對(duì)大家說明了一切，小水滴聽完以后說：“好，我們和大海比一比！”小水滴們說完，一起離開了大海。
到了白天，大�？戳丝醋约旱腵樣子，自言自語地說：“我真后悔，不該和小水滴比賽，唉！”小水滴們聽到了大海的話。一蹦一跳的跑到了大海的面前說：“那我們現(xiàn)在做個(gè)好朋友吧！”“好�！贝蠛：敛华q豫地答應(yīng)了。
從此，大海和小水滴們過著快樂的生活。
河南南陽宛城區(qū)七小四年級(jí):趙裕錕
欣賞小學(xué)作文7
小山羊在叢林里碰見了獵人，不小心被獵人捕獲并綁在了獵人家的大樹上。小山羊一夜都沒有合眼，心里想著，怎么辦呀？我還怎么活呀！
第二天，小山羊臉色蒼白，愁眉苦臉像一只熊貓一樣有了黑眼圈。獵人拿著斧子又出去打獵了。
一只可愛的小灰兔從草叢里蹦蹦跳跳地跳出來，遇見了小山羊。小灰兔疑惑地問：“小山羊，你怎么會(huì)被綁在樹上啦？要不要我咬斷繩子救你？”小山羊心想：我這么大個(gè)，才不要一個(gè)小不點(diǎn)救呢！于是他說：“我啊，其實(shí)是被主人綁在樹上的，我是在照看西瓜�！毙』彝靡妿筒簧厦�，只好走開了。
小山羊可后悔了，眼淚直流。獵人回來了，袋子里是空空的，看來沒有收獲到獵物，于是決定拿山羊做今天的晚餐。
小山羊見自己事到臨頭，就趁獵人磨刀的時(shí)候，使出了吃奶的勁兒，掙脫并扯斷了繩子，飛快往樹林里跑。獵人發(fā)現(xiàn)了，就把手里的`菜刀扔了出去，砍到了小山羊的背，頓時(shí)，他的背裂開了一個(gè)大口子。
小山羊顧不了傷痛繼續(xù)跑，小山羊越走越慢，最后昏倒在了樹下，再也沒醒過來了。
這個(gè)故事告訴我們：不要為了面子而錯(cuò)過了獲救的機(jī)會(huì)，讓自己陷入絕境。
欣賞小學(xué)作文8
今天晚上，我一來到餐桌前，“唉，怎么只有青菜，沒有肉、大蝦呢？”
這時(shí)外公端著螺獅說：“肉和大蝦還在里面，沒有燒�！�
“啊”，我睜大眼睛，走到廚房一看，我對(duì)外公說：“外公，我錯(cuò)怪您了”。
“沒關(guān)系”，外公笑著說。
過了一會(huì)兒，吃飯了，我拿起筷子，夾了一塊肉，這時(shí)，一雙筷子夾了一束青菜“飛”到了我的.碗里，我抬頭一看，原來是外婆把青菜夾到我碗里的，我連忙說：“不吃，不吃，我不吃�！�
外婆聽了生氣地說：“不行，青菜一定要吃，因?yàn)橛芯S生素對(duì)身體有幫助�！�
我真是沒有辦法了，把青菜吞了下去。
外婆對(duì)我說：“你吃肉都挺好的，青菜就不吃了�！�
見外婆說的有理，我什么也說不出來。
這時(shí)，外公說：“寧寧你真是豬肉大王�！�
我生氣地說：“我不是。”
就這樣，我們邊吃邊說，吃了很久，尤其是我。
欣賞小學(xué)作文9
“妮兒，我出去玩會(huì)兒�！�
“可是媽，我……”
“媽知道你膽兒小，不過媽一會(huì)兒就回來，聽話啊。就一小會(huì)兒�！�
“媽……媽……媽……”
“咣嗒”
大門合上了，媽媽徹底走了。
“怎么辦？怎么辦！都五分鐘了怎么還不回來。不是說就一小會(huì)兒嗎？”
急的我出了一頭的.汗，心里想“這個(gè)世界上會(huì)不會(huì)有鬼呀？”
“鬼！”
嚇得我差點(diǎn)兒尿了褲子，情急之下我跳上床，鉆進(jìn)了被子。
心想“愛咋咋地吧！”
蒙在被窩兒里不一會(huì)兒，額頭上就見了汗珠子了，滴滴嗒嗒直往下淌。蒙在被窩兒里即熱又怕，所以我在被子里翻過來覆過去的睡不著，為了給自己壯壯膽子，索性打開了電視機(jī)，我小心翼翼的扒開一條縫兒，仔細(xì)觀察著周圍的一切，心里默默的祈禱“不要怕��！李茜最勇敢了�！�
欣賞小學(xué)作文10
二月二十五日，我在老師的帶領(lǐng)下，懷著激動(dòng)地心情，到高州電影院，觀看了《生命大于天》這部電影。
這部電影讓我最深刻的是《生命大于天之游戲驚魂》因玩游戲多次遲到，上課也玩游戲，其中一位女同學(xué)上前勸阻他，可他不但不聽，還叫嚷道：“有本事就去我家看我上學(xué)啊。”那個(gè)女同學(xué)氣的說不出話來。第二天上學(xué)，主人公過紅綠燈的時(shí)候，一邊玩游戲，一邊過馬路，突然一輛車駛來把他撞飛了。這是影視片中出現(xiàn)了一行字’‘假如生命可以重來“，主人公又退回到準(zhǔn)備過馬路的片段：他剛開始過馬路，突然那一位之前勸阻他的女同學(xué)出手拉住了他，救了他一命……
在觀看期間，同學(xué)們有的喝飲料，有的吃零食，有的`認(rèn)真觀看，有的在玩，有的在小聲的聊天，而我卻在一邊看一邊與隔離的張?jiān)朴钔瑢W(xué)討論
看完了這場電影，我明白了“生命大于天”今后要做到不要隨便和陌生人說話，以免上當(dāng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)法制知識(shí)，保護(hù)自己和朋友。
欣賞小學(xué)作文11
秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚。徘徊在深秋的傍晚，我不禁走進(jìn)這片秋意楓林，“沙沙沙，沙沙沙”腳踩在落葉上發(fā)出了沉悶的碎葉曲。
拾起一片紅楓，我便琢磨了起來....
紅楓的五角形狀似我們?nèi)说氖终疲w的顏色是紅色的，中間還摻雜點(diǎn)黃色和綠色，就像是一幅美麗的落日畫。葉子上的莖絡(luò)就像是蜘蛛網(wǎng)一樣井然有序，葉子上的`蟲洞破壞了莖絡(luò)的整齊，但又點(diǎn)綴了這片葉子，顯得不單調(diào)，我不經(jīng)贊嘆蟲子們的鬼斧神工。葉子背部的莖格外突出，猶如雨傘上的傘架一樣結(jié)實(shí)牢固，支撐起這片葉子。
紅楓正面的摸起來平滑又柔軟，就像是一位瑜伽老師系著一條絲巾。背面則是凹凸不平，可能是莖絡(luò)較粗的緣故吧。側(cè)面是毛毛刺刺的，很割手。
紅楓的味道是淡淡的清香，帶有一絲太陽的芬芳清香，好像里面裝滿了秋天的味道，溢了出來。
就在我陶醉在紅楓的香氣中，一陣風(fēng)輕撫過我的臉頰，我微微一顫，抬頭看，天色已晚，紅楓融在了這片黃昏林，慢慢披上黑紗。
欣賞小學(xué)作文12
一身軟軟的毛，一雙長長的耳朵，加上紅寶石似的眼睛，湊成了活潑機(jī)靈的小白兔。以前我家也養(yǎng)過小白兔，我每天放學(xué)要做的第一件事就是去喂我的”白雪公主“。每次看見它在”皇宮“里歡蹦亂跳的樣子，我的心里總是美滋滋的。雖然它只是一只可愛的兔子，但是在我幼小的心里，它早就是我們家庭中的一員了。
記得有一次，我的`爺爺開玩笑說中午把我的小公主殺來吃掉，我死活不肯，一直盯著他，直到他去干活時(shí)我才放心去朋友家玩了。等到中午時(shí)，爺爺殺了一只雞，我卻以為是我的“小公主”被殺了，吃飯時(shí)我的眼淚想斷了線的珠子一樣大顆大顆的掉到了飯碗里，家人嚇了一跳，以為有什么大事讓我這么傷心，
結(jié)果是我搞錯(cuò)了，弄得家人哭笑不得，說我太關(guān)心我的小白兔了。雖然我的小白兔最后還是死了，但在我的心里，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住我的小公主的。
欣賞小學(xué)作文13
記得有一次，我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯，晚飯有一盤可樂雞翅，大家一起吃著，四只可樂雞翅被我們?nèi)齻�(gè)人分了，還剩下一個(gè)，我望了望雞翅，默不作聲，繼續(xù)埋頭吃飯，飯吃到半晌，雞翅依然靜靜的“躺”在那個(gè)盤子里，沒有人動(dòng)它。我又望了望那個(gè)雞翅，咽了口口水，一個(gè)雞翅，三個(gè)人，給誰吃呢？我對(duì)媽媽說：“媽媽，你每天忙里忙外的，家務(wù)事都是你做的，這個(gè)雞翅你吃�！�
媽媽笑著，擺擺手，說：“這雞翅今天燒得不好吃，有點(diǎn)兒苦，你要吃的話就你吃了吧�！�
我又對(duì)爸爸說：“爸爸，你每天要忙廠里的事，也很辛苦，這個(gè)雞翅你吃�！�
爸爸說：“我也認(rèn)為有點(diǎn)苦，就有勞你把它‘消滅’掉吧”。
我又問：“你們真的不要吃？”“恩”我飛快的伸出筷子，夾起雞翅，覺得這不是一只一般的雞翅，還覺得這只雞翅有千斤重，我把雞翅放到自己的`碗里，爸爸媽媽慈愛的看著我，我緩緩張開嘴，咀嚼著雞翅，覺得這只雞翅并不苦，反而覺得格外好吃，啊，我突然明白了，原來是爸爸媽媽找借口故意要留給我吃。
父母的良苦用心我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我長大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。
欣賞小學(xué)作文14
今天，我和陳明一起在教室里把在手工課上做的小木船拿來玩.陳明一不小心把我的小木船弄壞了，在爭吵中她把我的小木船踩碎了。我一把拿過她的小木船，心想：我到底應(yīng)不應(yīng)該把她的小木船弄壞？
正在這時(shí)王欣撞了我一下．把小木船弄壞了．
上課時(shí)老師叫她讀課文，她平常聲音洪亮，可今天低聲細(xì)語，真怕她會(huì)哭出來．
下課了，班里只剩下我和陳明．我心里想：和你道歉我會(huì)覺的很沒面子，不和你道歉又覺的對(duì)不起你．反正也不是我把你的小木船弄壞的．
過了幾個(gè)星期，老師宣布了一件事：陳明因?yàn)楦改腹ぷ鞯年P(guān)系．上完這個(gè)學(xué)期陳明就要轉(zhuǎn)走了．
過了幾個(gè)月，陳明要走了，我去送她．到上車的'時(shí)候我．我終于說了對(duì)不起．
我終于說了對(duì)不起．說著說著，陳明從她的書包里拿出了一個(gè)東西．我仔細(xì)一看原來是已經(jīng)做好的小木船．陳明送給了我．我把它放在了床頭．每次一看到它，我就想起我們潔白的友情．
欣賞小學(xué)作文15
爸爸從包里拿出一個(gè)又大又紅的蘋果，我想它一定很甜吧！就全神貫注地看著爸爸手里的蘋果，爸爸看著我口讒的`樣子，笑了笑對(duì)我說：“廖鑫，這個(gè)蘋果就送給你吧！”我開心的接住。跑到廚房把蘋果洗干凈，正準(zhǔn)備吃時(shí)，突然想到鄰居家的張奶奶，她一個(gè)人在家好孤獨(dú)呀！不如把這個(gè)蘋果送給她吧！
我跑到張奶奶家門口，敲了敲門，門慢慢的開了，張奶奶出來了，我對(duì)她說：“張奶奶，這個(gè)蘋果送給你吧�！薄安挥�，不用，這還是給你吃吧！”張奶奶推辭地說。我回答：“我已經(jīng)在家吃了兩個(gè)了，肚子飽得很呢�！闭f完就挺起肚子給張奶奶看。張奶奶這才相信我，看著她吃的津津有味的樣子，臉上露出了笑容。
我三步并作兩步跑回家，把剛才那件事告訴爸爸，爸爸夸我是個(gè)好孩子，聽完這句話，我心里比吃了蜜還要甜，并且爸爸獎(jiǎng)了我一個(gè)更大的蘋果。
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