【熱門】學(xué)會(huì)欣賞作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)欣賞作文9篇，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇1
時(shí)間像一匹白馬，匆匆離去。城市的生活，是一種緊張的節(jié)奏，我從未靜靜地欣賞過這大千世界的美好。
每天早晨起床洗漱后便急忙地趕到學(xué)校，我卻從未欣賞過沿途的風(fēng)景。好不容易盼來周末，一睜眼迎接我的又是作業(yè)。朋友！你是否靜靜地欣賞過這世界的美好呢？
這個(gè)周末，我踏上了返鄉(xiāng)的路。到家門口時(shí)，我靜靜地閉上眼，看過那么多的高樓大廈，來到這卻別有一番風(fēng)味。我拍拍灰塵，騎上自行車便出門了。陽光照射在我的臉上，像是為這美麗的地方增添了更多生機(jī)。風(fēng)拍打著樹葉，發(fā)出沙沙的響聲，鳥兒在林間低聲吟唱，歌頌著這美麗的鄉(xiāng)間，幾尾小魚在池塘里玩起了游戲，讓安靜的池塘變得活潑起來。我被眼前的這一切給震撼了，大自然你為什么會(huì)這么令人沉醉呢？
爺爺走過來帶我走向那個(gè)最高的山頭，那里種滿了茶樹和桑樹。走在軟綿綿的大地母親身上，微風(fēng)拂面，好舒服��！幾十分鐘后，我和爺爺同時(shí)抵達(dá)山的頂峰。爺爺向我指了指前方，我朝那里看過去，一座老城座落在這美麗的.土地上。
我閉上眼，靜靜地觀賞著大自然的美妙畫卷。下山路上，堆堆珍珠般的桑葚引起了我好奇的心，先是落在我的嘴里，再落在我的心里。酸甜的味道讓人忍不住多吃了幾顆。
下午，黃昏渲染了世界，天邊的夕陽染紅了鄉(xiāng)村。夕陽把我的心照亮了，使我不再如此懦弱，也引領(lǐng)著我走向前進(jìn)的道路。
世界上的美景千千萬萬，朋友們?nèi)绻愦丝唐v著、煩惱著，那為何不停下腳步，駐足欣賞這世間的美景呢？一花一世界，一花一草亦是美景。讓我們放慢腳步，慢慢去欣賞這大千世界賜予的美好吧！
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇2
我看著手里的書不禁遐想翩翩：“班上來了‘大猩猩’！瞧這名字，太好笑了。‘大猩猩’，那不是在動(dòng)物園才可以看到，怎么會(huì)來到了學(xué)校？嗯，一定是哪個(gè)粗心的動(dòng)物管理員忘記了鎖門，結(jié)果放出來了一只大猩猩，然后大猩猩跑到了學(xué)校里！”我不禁為自己的猜測而沾沾自喜。但是剛翻開書，我就發(fā)現(xiàn)事情不是我想那樣：
從外地新轉(zhuǎn)來的上課總愛提問、打扮奇怪女生，同學(xué)眼中的英語考試差等生——“大猩猩”戴星星，意外的被老師推選去參加比賽，還竟然當(dāng)上了“英語明星”！平時(shí)，大家就不愿意跟另類的戴星星玩；更何況，戴星星這次，竟以外地當(dāng)上冠軍，大家——包括戴星星唯一的朋友衛(wèi)來，大家都很“生氣”。他們刻薄的對戴星星進(jìn)行了一次恐怖訪談，結(jié)果讓戴星星哭著出了學(xué)校。但這次訪談，卻揭開了的她身世之謎——戴星星其實(shí)來自美國。在大家真正了解了這個(gè)可愛的女生之后，大家發(fā)現(xiàn)“大猩猩”不是他們想的那個(gè)“大猩猩”，而是一顆明亮的“大星星”！大家對她所做的`一切都感到慚愧不已。第二天大家正想對她進(jìn)行道歉，但是鶴立雞群的戴星星竟然一夜間變成了“乖女生”！在同學(xué)們和衛(wèi)來的努力下，“乖女生”又恢復(fù)成那個(gè)與眾不同的戴星星。“大猩猩”變成了“大星星”——一顆閃閃發(fā)亮的大星星。
在這個(gè)清新幽默卻又充滿哲理的故事中，戴星星用挑戰(zhàn)自我的心靈姿態(tài)，和面對現(xiàn)實(shí)環(huán)境的巨大困惑，展示了兒童生活中值得深思的因素：與人相處時(shí)如何尊重別人、接納別人、欣賞別人。
我的心隨著劇情而上下起伏，尤其是讀到快樂的戴星星被訪談而傷害的哭著走出學(xué)校那一段，我的心就有些刺痛，那時(shí)的戴星星是多么的孤獨(dú)��！這樣的“大猩猩”我們班也有，雖然被眾人排斥，有人在背后說她的壞話，有人欺負(fù)她，朋友更是少得可憐，但是總是掩蓋不住身上的“光輝”，是金子總會(huì)發(fā)光的！她的出色表現(xiàn)，很快在班上閃起光來，我發(fā)現(xiàn)她常常在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方看著我們玩，她應(yīng)該很想融入到我們之中吧，雖然她的考試成績出色，但是她周圍的人還是對她不冷不淡。直到另一個(gè)像她這樣“大星星”出現(xiàn)，她的臉上才慢慢有了笑容。
其實(shí)，生活中有許多像戴星星那樣的“大猩猩”，但是當(dāng)你學(xué)會(huì)了欣賞別人、尊重別人、接納別人時(shí)，“大猩猩”就會(huì)發(fā)出奪目的光彩，他們原本就是一顆明亮的“大星星”！
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇3
讓我們先來聽兩個(gè)故事：在雅典奧運(yùn)會(huì)的跆拳道女子67公斤級(jí)決賽中，由中國的羅微對陣希臘的米塔基多，最終羅微贏得了勝利，雅典的觀眾對她報(bào)以熱烈的掌聲。
而在05年歐洲冠軍聯(lián)賽的四分之一決賽中，米蘭雙雄狹路相逢。圣西羅球場內(nèi)的部分國際米蘭球迷失去理智，他們不斷向場內(nèi)丟擲雜物，甚至用燃燒的煙火砸傷了AC米蘭的門將。
這一情景令人頗生感觸。近年來國內(nèi)外不少體育賽場秩序混亂，很多主隊(duì)觀眾脾氣火爆，給客隊(duì)喝倒彩，往場內(nèi)亂扔?xùn)|西，污濁的看臺(tái)讓人避而遠(yuǎn)之。與之對照，雅典奧運(yùn)會(huì)的賽場文明而熱烈。他們讓我們明白坐在體育場里的觀眾不僅是看客，也應(yīng)該是一個(gè)參與者。只有做到真正的懂體育，會(huì)欣賞，才能從奧運(yùn)會(huì)這人類的體育盛會(huì)中真心的享受到運(yùn)動(dòng)之美、精神之美和人類之美。
奧運(yùn)會(huì)是如此，那么我們即將召開的運(yùn)動(dòng)會(huì)也亦然。我們應(yīng)怎樣文明欣賞比賽呢？首先觀賞體育比賽要有個(gè)正確態(tài)度�？梢杂袃A向性，但不要有偏激情緒，更不要有偏激行動(dòng)。其次觀看體育比賽要懂得欣賞競技之美，跳高中身體過桿的一剎那；投擲中的最后用力等等，這些都是精彩引人之處。除此之外，對于運(yùn)動(dòng)員在比賽中所表現(xiàn)出來的勇于克服困難頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取的精神，尊重裁判、尊重對方、寧失一球、不傷一人、團(tuán)結(jié)友誼的道德風(fēng)貌等等，觀后更會(huì)收益匪淺。體育比賽并不僅僅被鮮花，掌聲，成功所保衛(wèi)，某些似乎不美甚至殘酷的東西，例如汗水、淚水、血跡、受傷以及失敗等也應(yīng)被我們所認(rèn)可、理解和欣賞。我們在觀看體育比賽時(shí)，不應(yīng)該忘記魯迅先生的一句名言：“我每看到運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，常常這樣想：優(yōu)勝者固然可敬，但那雖然落后而仍然非跑至終點(diǎn)不止的競技者，和見了這樣競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來的脊梁”。
運(yùn)動(dòng)會(huì)需要我們的用心欣賞，音樂會(huì)同樣需要我們的用心傾聽。但是我們之中的大多數(shù)卻都不會(huì)欣賞高雅藝術(shù)。觀眾隨意走動(dòng)，手機(jī)聲、說話聲不時(shí)傳出，照相機(jī)閃光燈頻閃，演出結(jié)束尚未謝幕，觀眾已起身離場……聯(lián)想一下我們自己的音樂會(huì)是否也經(jīng)常出現(xiàn)這些不和諧的音符呢？作為公共場合，音樂廳是一個(gè)“高雅”的地方。高雅音樂本身是文明的產(chǎn)物，因而聽音樂會(huì)也應(yīng)該是一個(gè)文明的行為。藝術(shù)家的`演奏是在付出勞動(dòng)，而作為觀眾的我們應(yīng)該用真心尊重藝術(shù)家的勞動(dòng)，也應(yīng)該尊重現(xiàn)場所有觀眾欣賞音樂的權(quán)利。
我們應(yīng)如何欣賞音樂會(huì)呢？舉幾個(gè)很簡單的例子。在欣賞音樂會(huì)時(shí)，要將手機(jī)等設(shè)置成靜音，要注意掌握好鼓掌的時(shí)機(jī)，通常要看指揮者的雙手是否完全放下，音樂是否完全停息。尤其是對樂曲不熟悉的觀眾，最好不要帶頭鼓掌。而演出結(jié)束退場時(shí)，則要按順序離場，以體現(xiàn)現(xiàn)場的秩序井然和自己的修養(yǎng)和品位。
其實(shí)，不僅僅是在音樂會(huì)上，我們在生活中同樣也應(yīng)該學(xué)會(huì)聆聽。只有你閉上你的嘴巴，聽別人向你講話，你才是真正尊重和重視對方。傾聽，是一種等待，不隨便打斷別人讓他們把話說完；傾聽是一種姿態(tài)，是與人為善、心平氣和、虛懷若谷。
是欣賞，讓我們明白了什么才是真、善、美，擁有了一份淡定和從容，一份優(yōu)雅和氣度，一份快樂和幸福；是傾聽，讓一句簡單的話語，有了神奇的力量，讓那些瑣屑的小事，一下子變得無比地親切起來，讓那些平凡的日子，陡然增添了動(dòng)人的光彩……
生活是一部厚厚的長卷，需要心靈的關(guān)注，更需要心靈的欣賞與傾聽。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇4
欣賞是一首歡愉的曲調(diào)，帶我走進(jìn)快樂的殿堂；欣賞是一杯清香的茶水，滋潤我干涸的心田；欣賞是一場輕柔的春雨，洗滌我疲憊的心靈。
欣賞，是心靈與自然的絕妙的融合。
古人云“觀山則情滿于山，觀海則意溢于�！�，這就是欣賞的一種境界。登上山頂，欣賞“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄渾壯麗之美；站在山下，欣賞“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥”的清新淡雅之美；站在海岸邊，欣賞“春江潮水連海平，海上明月共潮生”的寬容博大之美，漫步沙灘上，欣賞“遙望齊州九點(diǎn)煙，一泓海水杯中瀉”的奇幻幽深之美。
欣賞，是心境的自我陶冶。
欣賞“大江東去，浪淘盡”，感受“千古風(fēng)流人物”的豪邁；欣賞“安能摧眉折腰事權(quán)貴”，領(lǐng)略詩仙李白的一身傲氣；欣賞“留得青山在，不怕沒柴燒”，是品味一種生活的樂觀。
欣賞，是對萬物的一份贊賞。
古往今來，有多少事物值得我們贊賞呢？“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”是韓愈對美麗春光的贊賞；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”是楊萬里對熱情夏天的謳歌；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”是杜牧對如詩秋色的詠吟；“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”是岑參對純凈冬景的欣喜。
欣賞，是一種多角度的審視。
羅丹說“世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。同樣的事物，欣賞的角度不同，就會(huì)得出不一樣的結(jié)論。一片樹林，經(jīng)濟(jì)學(xué)家說是綠色的銀行；人文學(xué)者說是人類的.樂園；生物學(xué)家說是生命的搖籃；醫(yī)學(xué)家說是綠色的療養(yǎng)院；藝術(shù)家說是大自然的美容師……
欣賞是一種陶冶和感悟，讓我們敲醒“沉睡的心靈”，睜開“欣賞的眼睛”，欣賞是風(fēng)光秀麗的大自然，欣賞身邊的人和事，將會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是那樣美好！
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇5
我曾讀到過這樣一個(gè)故事。她丑得名副其實(shí)，膚黑牙突，大嘴暴睛，神情怪異，好像還沒發(fā)育好的類人猿，又像《西游記》里被孫悟空打死的那個(gè)鲇魚怪。因?yàn)橄嗝�，她受盡人們的歧視，從來沒有得到過一句贊揚(yáng)，從來都蜷縮在被忽略的角落里。
家人也嫌棄她、厭惡她，什么東西都不給她，只給她那漂亮的妹妹。在學(xué)校，她更是備受歧視，坐在最后面，守著孤獨(dú)的世界。她一向善良，連走失的貓狗都會(huì)照顧。所以，她總是逆來順受，一個(gè)人默默承受所有嘲笑與譏諷。她自卑得近乎絕望。
可沒有人安慰她，沒有人關(guān)心她。在絕境里，她只好蒙著面紗去看心理醫(yī)生。在那種情況下，對方有半點(diǎn)不屑都足以把她推下深淵。心理醫(yī)生見到她、聽了她的故事后，只是輕輕地?fù)ё∷瑢λf：“孩子，你其實(shí)很善良，只要變得更加開朗，就會(huì)討人喜歡�！贬t(yī)生眼神明凈、聲音柔和。頃刻間，面紗掉落在地上，她含著淚，露出了久違的、燦爛的笑容。
這是個(gè)真實(shí)的故事。而這個(gè)女孩現(xiàn)在十分快樂，嘴角時(shí)時(shí)蕩漾著甜美的笑容。這一切源于什么?都源于那位心理醫(yī)生真誠的欣賞!欣賞是一種美。平凡如我們，都需要這樣的愛，相互鼓舞慰藉�；ú輼淠�、飛鳥魚蟲，學(xué)會(huì)欣賞大自然，你會(huì)擁有遼遠(yuǎn)的心境;以誠待人、胸懷寬廣，學(xué)會(huì)欣賞人的品質(zhì)，你會(huì)受益匪淺。羅丹說過：“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
生活中的美充斥在各個(gè)角落，要的是你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)欣賞。只要善于發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、學(xué)習(xí)美，不僅自己的心靈會(huì)更美，被欣賞者也會(huì)多一份愉悅、多一份自信、多一份力量，從而走向成功。一個(gè)欣賞的`眼神，一句鼓勵(lì)的話語，都能變?yōu)橐粋�(gè)人心中的蜂飛蝶舞、水綠山藍(lán)。
“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城、四海枯竭、叢山荒蕪，讓我們在生活中多一些欣賞。”培根如是說。是啊，學(xué)會(huì)欣賞，就是學(xué)會(huì)幫助他人;學(xué)會(huì)欣賞，就是學(xué)會(huì)欣賞自己。讓我們練就一種修養(yǎng)，一種品位，一種態(tài)度，去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美，為心靈開一扇窗，讓智慧的光芒和生活中絢麗多彩的美呈現(xiàn)在你眼前。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇6
在社會(huì)生活中，我們每個(gè)人都有自己欣賞的人或物，有人欣賞有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，有人欣賞學(xué)習(xí)成績好的人，有人欣賞多才多藝的人但是否有人欣賞自己
在生活中，無論是四肢健全的人還是殘疾的人，是成績好的人還是成績差的人，都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，他們都有被欣賞的權(quán)利。
美國發(fā)明家愛迪生，在小時(shí)成績并不好，甚至還當(dāng)過旁聽生，但他并沒有放棄自己，而是努力尋找自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，并發(fā)展它，最終，愛迪生發(fā)明了電燈、蓄電池等新型的現(xiàn)在生活必不可少的用品，為世界發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。是什么使愛迪生由旁聽生變成了家喻戶
曉的發(fā)明家是欣賞自己
德國作曲家貝多芬，中年忽然耳聾，這對于一個(gè)作曲家的打擊是非常大的。在世人看來，貝多芬面對如此災(zāi)難，一定會(huì)消極和氣餒，但貝多芬為了自己的愛好，并沒有放棄，而是更加專心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住，另一端放在鋼琴上通過震動(dòng)接收音樂信息，以幫助自己作曲。正是貝多芬這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木�，使他彈奏出《命運(yùn)》如此撼人心魄的`樂曲。是什么培養(yǎng)了貝多芬堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木袷切蕾p自己
一個(gè)旁聽生、一個(gè)殘疾人都能如此欣賞自己，作為四肢健全的人，我們應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，尋找自己的優(yōu)勢，發(fā)展自己的優(yōu)勢，學(xué)會(huì)欣賞自己，展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面。
欣賞他人使自己成長，欣賞自己使自己成功。只有學(xué)會(huì)欣賞自己，才能發(fā)現(xiàn)和展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面，人更多人欣賞自己。
讓我們學(xué)會(huì)欣賞自己，讓更多人為自己喝彩!
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇7
學(xué)會(huì)欣賞自我認(rèn)為是一種美德，在我們的世界中有著許多東西等待著我們?nèi)バ蕾p它。
比如植物的美，她的美值得我們?nèi)バ蕾p、還有動(dòng)物的美、大自然的美都值得我們?nèi)バ蕾p！在萬物復(fù)蘇的春天、樹木蔥籠的夏天、碩果累累的秋天、銀裝素裹的冬天。在這春夏秋冬中你欣賞到他們的美了嗎？春風(fēng)搖曳的柳枝，讓你心儀；出淤泥而不染的荷花，讓你興奮；漫天風(fēng)舞的楓葉，讓你陶醉；白雪皚皚的雪花，讓你激動(dòng)你，感受到了嗎？那你又是否喜歡？還有你自己在家是否為黑夜的漆暗而煩惱，又是否為無人陪伴而憤怒呢？那你應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞！
學(xué)會(huì)欣賞在自己周圍的美！比如在此黑夜，你可以欣賞在黑夜中為你照明的月亮，欣賞漆黑為你帶來的寂靜。有的人會(huì)因出門時(shí)的叮嚀而煩悶，會(huì)因生病時(shí)的指責(zé)而氣憤，會(huì)因做錯(cuò)事時(shí)的教導(dǎo)而不滿；學(xué)會(huì)欣賞吧，欣賞出門時(shí)的叮嚀中包含的關(guān)心，欣賞生病時(shí)指責(zé)中包含的心疼與關(guān)懷，欣賞做錯(cuò)事時(shí)教導(dǎo)中包含的濃濃的愛；學(xué)會(huì)欣賞吧！你會(huì)感到萬物所散發(fā)出的溫暖。有的人因一個(gè)難題而怨聲載道，會(huì)因小小的失敗而一蹶不振，會(huì)因空難而怨上天不公，學(xué)會(huì)欣賞吧！欣賞解決難題所帶來的喜悅，欣賞因失敗而帶來的寶貴經(jīng)驗(yàn)，欣賞因空難而帶來的克服空難的.勇氣與磨練。學(xué)會(huì)欣賞吧！
欣賞可以給你帶來無限的驚喜。生活中隱藏著無數(shù)的美好，無數(shù)的溫暖，無數(shù)的驚喜。欣賞如同一個(gè)放大鏡，擁有欣賞你就會(huì)找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。
學(xué)會(huì)欣賞吧，拿到人生的放大鏡！學(xué)會(huì)欣賞身邊的小事，欣賞點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從細(xì)微之處你會(huì)發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。學(xué)會(huì)欣賞將會(huì)少一些抱怨，多一些贊許，少一些氣憤，多一些祥和，少一些嘆息，多一些歡笑；帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新，天空是那么美好，陽光是那么明媚，世界是那么動(dòng)人！
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇8
同一棵樹，有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥，有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。為什么同樣一件事物，會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)果呢？原因就在于有的人懂得常識(shí)、贊美，而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。
曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事——
有個(gè)人為和鄰居相處得不好想要搬家。搬家的車在一個(gè)十字路口停了下來。旁邊有位司機(jī)問；“你開得這么急，想去哪里��？”這個(gè)人說：“我想搬家到一個(gè)地方�！彼緳C(jī)說：“住得好好的，怎么想搬家呀？”這個(gè)人抱怨說：“這里的人，做人很差，所以想搬到其他地方�！彼緳C(jī)問：“你常搬家嗎？”這個(gè)人說：“對呀�！彼緳C(jī)說：“你這樣搬家是不能解決問題的。”這個(gè)人說：“難道你有什么好的方法？”司機(jī)說：“有七個(gè)地方的人都不喜歡你，難道你沒有想過問題的所在嗎？如果你不解決自己的問題，就算每天搬家，每個(gè)地方的人還是不會(huì)喜歡你！”這個(gè)故事給我的感觸就是，人總是習(xí)慣于抱怨周邊的人或事物，而很少回過頭來想過，問題是不是出在自己身上。
任何事情都有它的兩面性，對他們的美與丑的'定義都在于我們本身，看我們怎么想，站在哪個(gè)角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無憂無慮地生長，有的人會(huì)認(rèn)為仙人掌很難看，因?yàn)樗鼪]有玫瑰的艷麗，更沒有郁金香的香氣四溢，而有人則相反，他喜歡仙人掌是因?yàn)樗念B強(qiáng)，它的精神。兩種態(tài)度兩種結(jié)果，批評出了無數(shù)缺點(diǎn)，欣賞到的是很多優(yōu)點(diǎn)。
我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)欣賞，要學(xué)會(huì)贊美，努力挖掘周圍人的閃光點(diǎn)。贊美、賞識(shí)是希望，更是動(dòng)力。有人曾對贊美、賞識(shí)作過這樣的評價(jià)：贊美、賞識(shí)就像是風(fēng)對于帆，就像是雨對于種子。贊美、賞識(shí)是我們成長過程中不可缺少的營養(yǎng)品。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇9
冬日的蕭條有時(shí)是凄涼的，卷起的團(tuán)團(tuán)雪霧是冰冷的，但是在冬日的終結(jié)即將來臨時(shí)，冬天卻是美麗的，那是一種等待春風(fēng)的美，一種濃香的滋味。
人生是美味的，也許它的美味不會(huì)僅僅局限在酸甜苦辣之中，也不會(huì)只在陣陣音律之中。山水美、詩境美、古今美……，但所有的美都離不開的是一種忘我的情懷——他人的美。
上帝在創(chuàng)造萬物時(shí)是認(rèn)真的，他明白萬物都不應(yīng)該是完美的。因此，上帝便創(chuàng)造了這不完美的世界和并不完美的萬物。他在等待，等待著作為“人”的我們?nèi)ふ�，去補(bǔ)全他所留下的缺憾。當(dāng)然，上帝并沒有把人創(chuàng)造完美，因而使得利欲熏心，過河拆橋等一些“歷史劇”上演。但上帝卻賦予了每個(gè)人別樣的美。無論身份、職位、貧賤，只要是一個(gè)人，那么就沒有“十全十美”。
能發(fā)現(xiàn)自己的美叫自知之明，能發(fā)現(xiàn)他人的美叫先見之明。無論從自己還是從別人的美中所得到的那份喜悅是興高采烈;在他人勝利的基石上刻下自己的印跡是智慧。會(huì)為自己的成功喝彩是自信，會(huì)為別人的成功喝彩是暗許。如果每個(gè)人都愿為他人的成功而喝彩，也許就“榜上多名”了，如果每個(gè)人都愿為他人的成功而自豪，也許就“碌碌有為”了。因?yàn)橛袆e人，所以才使自己變的'激情四射;因?yàn)橛袆e人的美，所以才使自己有更好的表現(xiàn);因?yàn)橛袨閯e人的喝彩，所以才使自己奮起直追……
欣賞他人的美是一種享受。自己心中的鏡子也許早已污濁了，但對你來說，從別人的美中發(fā)現(xiàn)自己的缺憾是莫大的收獲。也許別人可以有一個(gè)肩膀讓你依靠，那么你的頭便不能呆呆地停留在他人的肩上……縷縷陽光下，我會(huì)為別人喝彩。
欣賞別人的美----其實(shí)就是自己的美，一種充滿激情的美。
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