- 以欣賞為話題的作文 推薦度:
- 以欣賞為話題的作文 推薦度:
- 作文:以欣賞為話題的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱】欣賞話題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的欣賞話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
欣賞話題作文1
欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通和理解,一種信賴和祝福。生活中正是有了欣賞才會(huì)讓人進(jìn)步。
記得有一次,我們學(xué)校的幾十個(gè)同學(xué)和老師要去參加演出,提起演出我就高興,因?yàn)槲易钕矚g演出了。早上6點(diǎn),我們就跑到學(xué)校的舞蹈室里化妝、試衣服,穿鞋子……當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,我們就排成兩隊(duì)坐上公共汽車去表演節(jié)目了。到達(dá)目的地門口,我便看到好多人,而且都穿著各色各樣、五彩繽紛的衣服。“真漂亮啊!”我不禁感嘆道。進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),人不要急,慢慢來,認(rèn)真一點(diǎn),就做出來了。當(dāng)我解決了困難時(shí),媽媽又對(duì)我說:你真棒!雖是寥寥幾個(gè)字,但同樣也能溫暖我的心田。
在學(xué)校里,上課時(shí),老師提出的問題,我總是不敢舉手回答,到了最后,老師提出的'問題的最佳答案,竟和我心里想的一模一樣。老師看了看我,眼睛仿佛在對(duì)我說:相信你,你行的!我站起來,回答了問題,老師夸我道:嗯,答得很好呀!結(jié)果,在單元考試中,是老師對(duì)我的欣賞變成了一種動(dòng)力,指引著我前進(jìn),得了一個(gè)好成績(jī)。這時(shí),我又懂了,欣賞他人是很簡(jiǎn)單的,只用一個(gè)眼神或一兩句溫暖的話,就可以了。
欣賞是一種動(dòng)力的源頭,欣賞是一杯溫暖人心田的熱茶。培根說:欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四?萁,叢山荒蕪。愿欣賞飄滿人間!
欣賞話題作文2
我們班里的好學(xué)生太多了:有成績(jī)優(yōu)異的宸而,有多才多藝的亦嘉,有“舞蹈女王”小諾。但我最欣賞的,是默默無聞的可玥。
尖尖的鼻梁上架著一副小眼睛,簡(jiǎn)單地扎著一根馬尾辮,一根纖細(xì)的頭發(fā)從她嬌嫩的`臉上拂過。對(duì),玥玥就是這么樸實(shí)。
我欣賞她那善解人意的性格。記得有一次,正當(dāng)開學(xué),謝老師叫我收同學(xué)們的閱讀練習(xí)本。我走到王可玥身邊,只聽她弱弱地說:“我的閱讀練習(xí)有兩本,我。只帶了一本。”當(dāng)時(shí)她的聲音很細(xì)小,我也沒怎么聽清。不管了!大隊(duì)部的人正在門口等著我去開會(huì)呢!于是,我也沒有給玥玥解釋的時(shí)間,就直接跟謝老師說:“可玥沒做閱讀!碑(dāng)時(shí)太急了,我可一點(diǎn)兒也沒注意到:我把“沒帶”說成了“沒做”!原來只要扣扣分的事情,一下被我攪大了。
等我從大隊(duì)部回來,發(fā)現(xiàn)玥玥正在座位上流眼淚。打聽才知道,謝老師已經(jīng)私下批評(píng)了她,這一切,都是因?yàn)槲以┩髁怂?/p>
我連忙向她道歉。只見她笑著擺擺手,說:“本來就是我的錯(cuò)呀!是我沒帶本子,是我的失誤。沒帶本子,就應(yīng)該被批評(píng)的,不是嗎?難不成,謝老師還要表揚(yáng)我沒帶作業(yè)本嗎?哈哈哈!”
玥玥用一個(gè)小笑話云談風(fēng)輕地將這件事帶過了,可是當(dāng)我準(zhǔn)備回座位時(shí),一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)玥玥還在默默哭泣。她不愿意將傷心的情緒傳染給我,而我卻如此莽撞,我愧疚不已。
玥玥,你寬容豁達(dá),善解人意,你是我最欣賞的人,我要向你學(xué)習(xí)!
欣賞話題作文3
“世界上有許多苦難在那兒等著我呢,一旦 置身其間,也許可以顯出幾分英雄本色”。這是英國(guó)著名的小說作家狄更斯說的。
奧利弗。退斯特是一個(gè)苦命的孩子,是一個(gè)經(jīng)歷痛苦、遭遇凄慘的孩子,他便是《霧都孤兒》里的主人公,我最欣賞的一個(gè)人。
善良可以克服一切艱難險(xiǎn)阻,最終戰(zhàn)勝邪惡,給人們帶來真正的快樂和幸福。這是奧利弗經(jīng)常說的一句話,所以才使他驚受住了重重困難。
奧利弗住在倫敦的一個(gè)小鎮(zhèn)的濟(jì)貧院里,父親在他還沒生下來前就離開了他和母親。母親在生下他以后離開了他。奧利弗是一個(gè)能吃苦的小孩,他曾用自己的雙手掙錢來養(yǎng)活自己,他憑著自己頑強(qiáng)的意志而活了下了。我最欣賞他的品格,他要用自己掙來的錢生活,不用別人的錢,他堅(jiān)定邪不勝正,我欣賞他不屈不撓,堅(jiān)定意志、善良的`精神品格。
他的生活是有上頓沒下頓,有一天沒兩天的生活,他雖然過過著樸素、窮苦的生活,但是他以經(jīng)對(duì)現(xiàn)在的生活很滿足了,因?yàn)檫@都是靠他自己的雙手獲得的,正因?yàn)樗磺粨希瑘?jiān)定的意志決定了他走向了幸福的道路。
奧利弗。退斯特我最喜歡的一個(gè)人,祝你永遠(yuǎn)都幸福。我會(huì)記得你所說的話也會(huì)學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)。
欣賞話題作文4
在社會(huì)生活中,每個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必具有愉悅之心、奮進(jìn)之力、向上之志。我就欣賞過別人,我欣賞小明,我欣賞他的才華。我為什么要欣賞他呢?因?yàn)樗俏覀儼鄬W(xué)習(xí)最好的我忌妒他。所以我想超過他,可我怎么努力,都是竹籃打水——一場(chǎng)空。
因此我漸漸的就產(chǎn)生了欣賞他的概念。今天我就想去他家問他為什么那么聰明。沒想到他的回答使我始料未及。他說:“天才就是百分之一的靈感加上九十九分的汗水。”這句話對(duì)我來說很有道理、又印象深刻,于是我把他當(dāng)成了我的座右銘。之后他又對(duì)我說:“你是不是欣賞我!蔽艺f:“是呀,怎么啦!彼f:”那你一定會(huì)超過我!蔽衣牶笠苫蟛唤獾恼f:“為什么呢?”他說:“你想啊,美國(guó)的萊克兄弟他們從小就欣賞鳥兒能自由自在的在天空中飛翔,長(zhǎng)大了他們就實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,他們發(fā)明了像小鳥一樣能在空中飛翔的工具——飛機(jī)。還有人們欣賞魚兒能在水中自由的.游來游去,最后人們發(fā)明了水中的工具——潛水艇!甭犕晁欢卧捨沂芤追菧\。我說:“原來如此,只有欣賞別人才能成功。”
小明聽后說:“并不是欣賞別人就能成功,還要靠自己努力和追求才能獲得完美的成功!薄芭叮颐靼琢,我如果在加緊努力,學(xué)習(xí)就一定能超過你。”“對(duì),但我也不會(huì)就那么輕易的讓你超過去。你努力,我也會(huì)努力!薄昂茫覀円黄鹋。”我激動(dòng)的說。通過這次的事,我明白到:欣賞也是一種進(jìn)取的力量之源。
欣賞話題作文5
寒風(fēng)透過窗,飄進(jìn)學(xué)校1號(hào)樓最頂層靠右角落里的教室。那個(gè)教室里坐的全都是經(jīng)過輪番角逐后,參加博亞杯總決賽的同學(xué)。
老師還在講臺(tái)上喋喋不休地給我們灌輸著考前思想。腦袋嗡嗡的,我轉(zhuǎn)頭望向窗外,忽然在“柳暗花明”時(shí),一張英語模擬卷“飄”入我的懷里。
埋頭,“沙沙”聲不絕于耳中。太陽從頭頂降至西方我們才收卷。成績(jī)馬上就出來了,在場(chǎng)的同學(xué)個(gè)個(gè)心急如焚。我并沒有太焦急,埋頭繼續(xù)翻著《圍城》。不出乎意料之外,我仍是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹饲叭,可這次老師似乎很早就報(bào)到了我的名字。
“鈴鈴鈴…”下課后一向沉默寡言的王老師忽然把我叫到了他的辦公室。他自然地往椅背上一靠,用著與上課時(shí)截然不同的、溫和的眼神注視了我許久,開口說:“總名次能排在前十,你很不錯(cuò)。注意到了嗎?你的拓展題做的很出色!币袈,他提起一杯茶:“看見了沒,輕的茶葉永遠(yuǎn)浮在水面,而一些卻沉了下去!基礎(chǔ)穩(wěn),才能經(jīng)百戰(zhàn)!”冬日的陽光透過潔凈的玻璃“探”了進(jìn)來,柔和地灑在王老師的臉上!澳阋欢艹蔀槲业'驕傲!”風(fēng)吹過我的身體,襯衣鼓鼓的。
比賽在我備戰(zhàn)的第二十個(gè)清晨到來了。最終的成績(jī),老師和我都十分滿意。我很感謝相處不過二十天的王老師?粗菑堊C書,我想那就是欣賞的力量吧!
欣賞話題作文6
我是一個(gè)喜歡張大眼睛看世界的人。
一朵花,我喜歡說出它的顏色、香味、形狀,覺得不夠,便會(huì)用手輕輕地?fù)崦w細(xì)的花瓣,領(lǐng)會(huì)那細(xì)致的美。我會(huì)崇敬地看花下的綠葉,在紅中尋找綠,領(lǐng)悟到那份謙虛,甘當(dāng)配角的不凡。
一棵樹,我會(huì)尋求那小小的一截樹枝,慢慢地用指尖觸碰,感受到其中隱藏的生命力。我會(huì)細(xì)細(xì)地觀看那嫩嫩的綠色精靈般地蠆延生命的長(zhǎng)度,震懾于它的不屈與精彩。
一輪朝陽,我會(huì)詮釋出內(nèi)藏的希望;一彎新月,我會(huì)高歌出惋惜中的感嘆。春之生氣,令人贊嘆;冬之含蓄,同樣舞動(dòng)四季。我欣賞,我樞意。
我在平凡中領(lǐng)悟非凡,我在欣賞中唱響人生。我可以向他人投一個(gè)微笑,一個(gè)點(diǎn)頭,讓他們得到肯定;我可以向他們送一個(gè)安慰,一句話語,讓他們?cè)谑б庵姓覍ぷ晕。我總是亳不保留地向他人捧出自己的贊美與欣賞,讓他們得到一種自身價(jià)值的.體現(xiàn)。
喚,欣賞如此神奇,似一縷舂風(fēng),吹化了他人的自卑與不悅;似一道陽光,照亮了迷失的心靈。
我欣賞,我快活。我在失落中點(diǎn)燃欣賞之火,讓暖流涌遍全身。在成績(jī)不盡人意時(shí),我不沮喪,我昂首,下次我會(huì)成功;在出意外時(shí),我不抱怨,我微笑,我會(huì)堅(jiān)持到最后。我總是在挫折中欣賞挫折的內(nèi)涵。暌,欣賞如此美妙似一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),劃過失敗,通向成功;似一顆甘露,帶來水的靈動(dòng)。我欣賞,欣賞人間的美丑、圖缺,在欣賞中尋找生活的真諦。
欣賞話題作文7
珠穆朗瑪,一個(gè)吸引全世界的名字,也是一個(gè)渴望被人征服的名字。
閉上眼睛,我總能想象出那挺俊的山峰,皚皚的白雪,湛藍(lán)的天空,山腳下偶爾會(huì)有一群牦牛,它們身邊還有一位身穿藏裝的少女,臉上永遠(yuǎn)是純真的微笑和明顯的高原紅。
——這便是我對(duì)于“珠穆朗瑪”的概念,也是我向往它的原因。
我初次見它是在《讀者》上,清新的畫面,一覽無余,盡管當(dāng)時(shí)是炎熱的夏天,我的心里卻是無盡的涼爽。從此,我便被它所吸引,也在心底的某個(gè)角落暗暗欣賞它。
是欣賞它的高大與唯美,還是冰山上圣潔的雪蓮?都不是。我欣賞它的精神,確切地說,使它所代表的精神和它賦予人們攀登的動(dòng)力。來到最高峰頂,俯瞰大地,然而在經(jīng)歷了缺氧與雪崩后而不屈的人們,這時(shí)的所見所感不同于看到阿爾卑斯山的秀美風(fēng)光,也不同于登上泰山后的豪邁心情,而是一種超越生死的'感悟。足以開闊視野的風(fēng)景,這是于人生的最大收獲。
北大的“山鷹隊(duì)”遭遇雪崩的事件,帶來不小的震動(dòng),但繼續(xù)攀登的精神仍然在延續(xù),或許在現(xiàn)在,就有一支幾人的登山隊(duì),在向著頂峰的方向前進(jìn)。誰也無法預(yù)料下一秒他們會(huì)遇到什么,但縱然是一場(chǎng)風(fēng)暴,也不能掩埋他們的斗爭(zhēng)和永不言棄的決心。
我最欣賞珠穆朗瑪,因?yàn)樗鼛Ыo我的不只是對(duì)于一座山的看法,而是對(duì)于整個(gè)人生的激勵(lì)!
欣賞話題作文8
我只是一個(gè)平平常常,充滿自信,充滿愛心的人!
我尖尖的臉上嵌著一雙充滿好奇心的小眼睛,整日放射著自信,智慧的光芒,一條馬尾辮驕傲的在腦后來回晃悠,便構(gòu)成了我的自畫像。有個(gè)性吧。我欣賞我的臉,媽媽說我的臉是我家的陰晴表,只要碰到開心的事便“艷陽高照,晴空萬里”,每當(dāng)有碰到煩心事,準(zhǔn)是晴轉(zhuǎn)多云或傾盆大雨我愛憎分明,疾惡如仇,每當(dāng)我路見不平,直沖而去,霎時(shí)彤云密布,一場(chǎng)大雨頃刻而至,不過也有陰晴表失靈的時(shí)候,那時(shí)我的臉上若無表情,似乎麻木,其實(shí)我的腦子在高速運(yùn)轉(zhuǎn),思考著一個(gè)難以解開的習(xí)題。傻吧!
我欣賞我的眼睛,爸爸說我的眼睛會(huì)說話,每當(dāng)我被媽媽軟禁在家寫作業(yè),或做錯(cuò)事,或想看電視時(shí),便會(huì)用極富有情感的眼神望著爸爸,無神的訴說著自己的心事,畢竟是父女連心,爸爸一看見我那會(huì)說話的.眼睛,便知道我是在祈求原諒或是在渴望幫助。這時(shí)他總能滿足我。所以我愛我的眼睛。我欣賞我的手,爺爺說我的手巧,我會(huì)疊各種小玩意,像小紙鶴,小官帽,小衣服,小青蛙……各式各樣,自我感覺疊的還不錯(cuò),每當(dāng)我去爺爺家。就會(huì)帶上我的杰作,爺爺看了樂得合不攏嘴,一個(gè)勁的夸我心靈手巧。我真愛我的手。
我欣賞我的一切,我愛好廣泛,愛唱歌,愛跳舞,愛看電視,愛看書,在書里我可以領(lǐng)略大自然的奧秘,懂得各種科學(xué)道理,乘坐理想之船,盡情地遨游在科學(xué)的海洋中我就是我,我欣賞我的一切,你欣賞我嗎?
欣賞話題作文9
我最欣賞的人是不畏嚴(yán)寒酷暑,每天筆直地站在馬路上指揮交通的交警叔叔。他們長(zhǎng)年累月風(fēng)吹、日曬、雨淋,有人說他們是“馬路吸塵器”,但是他們?nèi)諒?fù)一日地堅(jiān)守著自己的崗位,為我們的安全出行付出了辛勤的汗水。
我最欣賞的人是那些消防兵叔叔。他們一接到火警電話就迅速出發(fā),以最快的速度趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),不管現(xiàn)場(chǎng)的火勢(shì)多么猛烈,消防兵叔叔總是沖在最前面,把人們的生命和財(cái)產(chǎn)的損失降到到最低,就算不是火警,在其它發(fā)生意外的場(chǎng)合,在最危險(xiǎn)的地方總能看到他們英勇的身影。
我最欣賞的人是那些和歹徒英勇搏斗的.警察叔叔。我記得,電視上曾講過一個(gè)警察的故事:
警察小王在下班途中,遇到有歹徒搶劫,小王二話沒說就追了上去,沒想到劫匪手持匕首,一副兇惡的樣子很是嚇人,但小王連一絲都沒有猶豫就沖上去和歹徒進(jìn)行搏斗,搏斗中歹徒的匕首刺中了小王的大腿,歹徒趁機(jī)逃脫,小王忍著劇痛追了上去,血在馬路上灑了一路,但最終還是制服了歹徒,并把他送進(jìn)了警察局,小王卻因失血過多被送進(jìn)了醫(yī)院,面對(duì)著前來道謝的失主,小王只是輕輕地說了一句:“這是我作為一名人民警察應(yīng)盡的職責(zé)!
這就是我最欣賞的人,他們都是最可愛的人!
欣賞話題作文10
有一只聰明而冷靜的貓頭鷹,每天聽著樹下的小雞爭(zhēng)吵、搶食的喧鬧。它總是靜靜地旁觀,認(rèn)真地工作,快樂地生活著。小雞的吵鬧不曾影響它的生活方式,也不曾使它介入爭(zhēng)吵的漩渦里。有一天,小雞終于忍不住,問它為何總是那么快樂?聰明的貓頭鷹說:“看看春天的新綠,欣賞夏天的花紅,享受秋天的收獲,接受冬天的深沉,我太忙了,沒時(shí)間去吵!
欣賞執(zhí)著,但不欣賞固執(zhí)。一直不喜歡西西弗斯和精衛(wèi)填海的故事,我認(rèn)為用這兩個(gè)故事來教育人們堅(jiān)持和執(zhí)著是錯(cuò)誤的。因?yàn)槲倚蕾p執(zhí)著,但不欣賞固執(zhí)。西西弗斯的石頭永遠(yuǎn)推不完,精衛(wèi)的石頭也永遠(yuǎn)銜不完。既然是永遠(yuǎn)都不可能的事,那又何必浪費(fèi)時(shí)間和生命去做呢?也有人說這是“知其不可為而為之”的英雄精神,但我相信孔老夫子在說這句話的時(shí)候肯定是心中有希望的,他相信執(zhí)著的去做終會(huì)有結(jié)果的。所以說有希望的.是執(zhí)著,沒有希望的是盲目的固執(zhí),我不喜歡這種盲目的固執(zhí)。
因此對(duì)于西西弗斯的故事,我喜歡另外一種幽默的說法。有人問西西弗斯,你每天推上去,又掉下來,你不覺得傻嗎?西西弗斯回答說:“推上去是我的事,是我的工作,掉下來是他們的事,和我無關(guān)。只要他們付我工錢了,我又何樂不為?再說了,它每天都掉下來才好呢,這樣我明天就又有工作了,永遠(yuǎn)不會(huì)失業(yè),多好。 边@里的西西弗斯就不是盲目的固執(zhí),而是執(zhí)著了,因?yàn)樗邢M,明天的工作就是他的希望?/p>
欣賞話題作文11
三年級(jí),那是我們第一次相逢,我與你素不相識(shí)。但是,才經(jīng)過幾個(gè)月,我已經(jīng)了解你的個(gè)性,你是那么的善良,那么的可愛,那么的直爽,愿為朋友拔刀相助。在這短短的兩年里,我與你一起走過。
春天,我們一起走過鮮花爛漫的日子。上學(xué)時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上走散步,就像彈珠在彈珠盒里滾了一圈又一圈一樣,我們?cè)诓賵?chǎng)上走了一圈又一圈,聊一些閑雜的事,直至鈴聲響起,我們才奔跑般的回到教室。
夏天,我們一起走過烈日炎炎的.日子。你指揮著我們這個(gè)隊(duì),球進(jìn)時(shí),我們以擊掌為興,以加油為致。對(duì)方進(jìn)球時(shí),你鼓勵(lì)著我們!安灰倚,再接再厲,我們還有機(jī)會(huì)的”這句話一直回蕩在我耳際,這也是我信心百增的源泉。
秋天,我們一起走過讀書的日子。一個(gè)教室,沒有任何嘈雜的聲音,一位位同學(xué)拿著花花綠綠的書,看得津津有味,而每當(dāng)看完一本書時(shí),都會(huì)向好朋友介紹這本書的搞怪點(diǎn)、爆笑點(diǎn)、真情點(diǎn)。說的大家有時(shí)體態(tài),放肆的大笑,包括你我。
冬天,我們一起走過雪花滿地的日子。鞋踩在雪上,“吱——吱——”的聲響,讓人忍不住多踩幾下。我們還抓起一把雪,朝對(duì)方扔去,但是放出來的都是歡笑。那一個(gè)小雪人是我們的見證。在這個(gè)冬天,那個(gè)雪人將重新立起。
你的名字在我的心中刻骨銘心,那就是——蘇耀。你的笑容,我記著;你的動(dòng)作,我記著;你的全部,我記著。
欣賞話題作文12
劉墉曾經(jīng)說過一句非常臭的話:“對(duì)于敵人,我們沒得商量,只能一拳將其揍死,不給分毫的機(jī)會(huì)!闭f它臭不是說劉墉有暴力傾向,而是他不懂得欣賞自己的對(duì)手,不懂得欣賞敵人。他肯定沒有聽過培根的這句話:“沒有愛人是寂寞的,沒有仇人也是寂寞的!睈廴、仇人雖是兩種相反的人物,其實(shí)都屬于廣義的“知己”。英雄好漢,或不打不相識(shí),或不相識(shí)不打。一世瑜亮,對(duì)立到底,但惺惺相惜,余子不在眼內(nèi)。愛人帶給你期望,仇人帶給你威脅,兩者都產(chǎn)生緊張,驅(qū)逐苛安自滿。有一篇《高素質(zhì)人才彼此欣賞》,講述了“我”的'求職經(jīng)歷。一家廣告公司選拔人才,在最后一輪考試中,他們讓入選的十位應(yīng)聘者互相評(píng)審,一人展示自己的作品,其余9人在下邊評(píng)分!拔摇睉阎鴱(fù)雜的心情給了三個(gè)對(duì)手以高分和好評(píng),因?yàn)槲覜]理由可以貶低別人。結(jié)局有點(diǎn)意外,“我”入選了,那三個(gè)中只有一個(gè)入選。專家組這么解釋的:最后10位考生,都是專家組眼中的佼佼者;而你們之間的互相評(píng)審,更能證明自身的能力與素質(zhì)。庸才看不見別人的才華,情有可原;人才看不見人才,就很狹隘了!用這句話回復(fù)劉墉很是恰當(dāng),能和你成為敵人的,肯定是和你素質(zhì)相當(dāng)?shù),欣賞自己的同時(shí)也應(yīng)該欣賞一下對(duì)手。畢竟,世界上了解自己的除了朋友,就是對(duì)手了。
欣賞話題作文13
清晨,霧還停留著不肯走開,河水顯得是那么迷茫。許久,山邊爬起一輪紅日,似乎把索繞在湖邊的霧吹得無影無蹤,清水河像一位剛剛蘇醒的少女,從沉寂中活躍起來。
下午,河面好似明鏡,清涼的風(fēng)吹過,清水河蕩漾著層層波紋,使我不禁想起母親額上的皺紋。清水河美就美在它的柔,像深沉的大海般溫柔;清水河美就美在它的藍(lán),好似廣闊無垠的碧空,清水河美就美在它的'澈,像露水般的晶瑩。
黃昏的清水河更富有詩意,柔柔的光瀉下來,給河面鍍上了一層華麗的金黃,碎碎的光斑隨著晚風(fēng)搖曳,邊得是那樣柔美,讓人忍不住想去摸一下。落日的余暉瀉下來,看。∷鼮a進(jìn)了清水河,一切都是那么迷人,一切都是那么令我陶醉!
夜晚,彩燈噴泉在河中央盡展風(fēng)姿,燈光交相輝映,水柱時(shí)而盤旋飛舞,時(shí)而直沖夜幕,時(shí)而飛散滿天,時(shí)而次第波動(dòng)。使整個(gè)清水河都為之雀躍。大人們的贊揚(yáng),孩子們的嬉笑,在我耳畔響起,河中灑下無數(shù)個(gè)小星星,在向我們眨著眼睛,看,調(diào)皮的小水珠掀起我的衣領(lǐng),鉆進(jìn)我的脖子-------
啊!清水河,你是家鄉(xiāng)大地上的一顆明珠,家鄉(xiāng)山因你而多嬌!清水河,我欣賞的清水河!
欣賞話題作文14
在我家的書桌上,有一件最顯眼的東西--貝雕。我十分喜歡這個(gè)做工精細(xì)的藝術(shù)品。
這個(gè)貝雕身長(zhǎng)約十五厘米,是用無數(shù)個(gè)大大小小的貝殼組成的。大的顏色較深的貝殼組成了近似菱形的船身,船身中間一根木棍支撐著用小的顏色較淺的貝殼組成的.帆,帆上還有用墨筆寫的“一帆風(fēng)順”等字。如果你細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),船身中間有兩個(gè)人,一個(gè)頭帶草帽,手劃雙槳;一個(gè)身坐船中,欣賞風(fēng)景。造型惟妙惟肖,精致極了。
望著這只貝雕,我仿佛面對(duì)著大海,在狂濤猛浪中一只小小的帆船在海中拼命掙扎,當(dāng)波濤過去之后,這只小船又迎來了新的曙光,繼續(xù)在茫茫大海中前進(jìn)......
它又讓我想到了勞動(dòng)人民。他們不也像這只小帆船一樣嗎,在生活的汪洋大海中堅(jiān)持不懈,不怕困難,在狂濤猛浪中駕穩(wěn)自己的那一只帆......
啊,這小小的貝雕后面,包含著多少勞動(dòng)人民的心血啊!多少靈巧的雙手打造出了這個(gè)精致的貝雕啊!
我一定好好珍藏這只貝雕讓它永遠(yuǎn)閃亮,永遠(yuǎn)耀眼!
欣賞話題作文15
每當(dāng)面對(duì)道德決擇時(shí),我耳邊便縈繞著父親那嚴(yán)肅堅(jiān)定的話語:“孩子,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持到底才是一個(gè)真正的成功者!庇谑牵揖蜁(huì)獲得抵制誘惑的勇氣和力量。
記得那一件事。在學(xué)校里,因?yàn)轭^痛難忍,老師便帶著我去診所。我心中清楚地知道自己不能吃藥,一吃藥就會(huì)胃痛。我鼓氣勇氣對(duì)老師說:“老師,這次打針吧,我吃藥愛胃痛!眮淼皆\所,醫(yī)生問完我的病情拿起那針管吸滿了藥水。我望著尖尖的針頭,心里充滿了畏懼, 我有些后悔,心想:“這扎在屁股上會(huì)很痛,可又不能反悔。”正當(dāng)我左右沒有辦法時(shí),那句話回蕩在我的耳畔:“孩子,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持到底才是一個(gè)真正的成功者。”對(duì)!堅(jiān)持,忍一忍就會(huì)過去,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我乖乖地趴在那兒,針頭扎進(jìn)去,“哎喲!”我尖叫起來!安荒芙刑,不可以叫疼,自己決不是弱女子!蔽野参孔约骸=K于針頭拔了出來,我揉著生疼的屁股,卻沒有哭。
父親的那一句話給了我勇氣和力量。它在我的`腦海里留下了永久的回憶和終生的啟示。
【欣賞話題作文】相關(guān)文章:
欣賞話題作文11-02
以欣賞為話題作文11-06
關(guān)于欣賞話題作文11-06
欣賞話題作文【熱門】04-25
欣賞話題作文【推薦】04-25
欣賞話題作文【熱】04-25
以欣賞為話題的作文05-15
以欣賞為話題的作文11-04
欣賞的話題作文11-18
作文:以欣賞為話題的作文05-13