我最欣賞的作文（通用27篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我最欣賞的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最欣賞的作文 篇1
《三國演義》寫了魏、蜀、吳這三個國家，從桃園結義到三國歸晉共五大時期，便是黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據（官渡之戰(zhàn)及赤壁之戰(zhàn)）、三分天下和天下歸晉。
在《三國演義》中，我最欣賞的人是曹操。在《三國演義》一書中，為了突出劉備的仁義，張飛關羽的勇猛、諸葛亮的聰明，曹操被寫成了一個陰險、奸詐的小人，但他的軍事才能仍然沒有被抹殺。他在幾年的征戰(zhàn)中，占領了長江以北的大片土地，連一些邊遠的部落歸順于他。曹操是三位國君中最有才華和最能干的，魏國也是三國之中最強大的，是他穩(wěn)定了魏國的基礎，后來的晉國才能統一天下，所以我認為他是一位真真正正的大英雄。
對于人才的`求賢若渴，也是曹操值得大家欣賞的地方。曹操為了選拔人才，提出了“唯才是舉”的用人方針，在公元210年春天，下了一道《求賢令》。
曹操的治國、用人的某些精神，仍值得我們學習。不管你怎樣看他，我最欣賞還是曹操。
我最欣賞的作文 篇2
媽媽從頭到腳我都很欣賞，但其中我最欣賞媽媽的“個性”。她好溫柔、對人很和善，媽媽的人際關系很好，大家都喜歡跟她在一起，我媽媽因為個性好，所以人緣也很好。
媽媽只有在我們兩姊妹不乖的時候，會生氣罵人。但是她只氣一下下，就會從生氣變回溫柔，所以只要我們乖乖的，媽媽幾乎不會發(fā)脾氣。
媽媽是我的榜樣，我應該要好好學習她，讓我的人際關系也像媽媽一樣棒。
雖然我的個性沒有媽媽的.好，但是我就從媽媽身上開始學習，一定也會變成一個很棒的女孩的。
我最欣賞的作文 篇3
在四年的學習經歷中，我見過了各種各樣的老師。有時尚的蔡老師，和藹的邵老師，還有幽默的孫老師……但我最喜歡的老師是可敬的馬老師。馬老師很嚴厲。
遇到了犯錯誤的同學，總是會訓他們幾句。因此，許多同學對馬老師都會敬而遠之。但我覺得，馬老師這樣畢竟也是為我們好呀！雖然馬老師很嚴厲，但她也有溫柔的.一面。
每當看到我們規(guī)規(guī)矩矩老老實實的坐在座位上讀書，她的臉上總會綻放出甜美的笑容。馬老師既教我們學知識，又教我們學做人。她非常關心學生，是一名好老師。記得有一陣，我由于經�？磿�，養(yǎng)成彎腰駝背等不良習慣。老師看到了，便經常督促我下樓活動，參加體育鍛煉。
漸漸地，我的毛病改正了很多，身姿挺拔起來了，這都要感謝馬老師啊！她，就是一名默默無聞的人民教師，為了學生的進步，她甘愿舍棄一切！這，就是我們可親可敬的馬老師。
我最欣賞的作文 篇4
我最喜愛的老師是張濱老師，聽張老師說全校只有她是個老師教授。你也許會問：“什么叫老師教授？”這個詞是我編的，意思就是：張老師有一個全校別的.老師都沒有的職稱，就是教授。怎么樣，羨慕吧？
她長著一張瓜子臉，一雙小眼睛總是笑瞇瞇的。不過，如果你看到她瞇瞇著眼睛一絲表情都沒有，那老師就是看到了一個同學上課不專心，那就不好了，這個同學就要被獎勵做100道題了。也許你會說這個老師太嚇人了。不，不，這樣你以后就不會再溜號了，這樣也會讓你多練習口算，讓你做題速度也提高上來。嘻嘻，有一次聽馬老師說張老師有一次一整夜都沒回家，光在學校批改作業(yè)，早晨困得都在辦公室睡著了。
我真為有這樣一個認真負責的老師感到驕傲。
我最欣賞的作文 篇5
她是我們小組的大學霸，她每一科成績都非常的.優(yōu)秀，尤其是英語，我們英語不會的地方，一去問她，她會熱情且毫不猶豫的告訴我們答案，并為我們講解。
她雖然英語好，但數學很差。
寫數學作業(yè)時，她看到題就懵了，我們總是笑著對她說：“淑是懵逼小象！”但笑歸笑，我們給她講解頭一道題，她一點就通，后面就全懂了，她的悟性真的很高……
她不僅學習好，人也很好。
她大方，問她借東西，只要她有，她會立馬掏出來給你；她勤勞，打掃班級衛(wèi)生時，同組的值日生逃跑了好幾個，我們像閑人一樣，一邊打掃一邊與其他人在聊天，唯有她在一旁默默的打掃著；她真誠可靠，和同學玩的時候，就數她最容易說話，最有信用，誰都愿意跟她玩……
淑，我最欣賞她。
我最欣賞的作文 篇6
“我能”這是移動廣告里的一句經典廣告詞，相信大家都能倒背如流了吧！我能”這是一種自信的表現，自信是前進的動力。
一次上數學課，數學老師出了一道題，讓同學們舉手回答，我低下頭不敢舉手，抬頭看了看老師，老師正用深情的目光看著我，我趕忙又低下頭。放學的.時候，天下起了蒙蒙細雨，突然，我的頭頂出現了一把傘，抬頭一看竟是數學老師。數學老師對我說:“笑笑，今天上課怎么不舉手呀？老師知道你會，以后要對自己有信心，要自信。”聽了老師的話,我連忙點頭說：“老師，我知道了，我以后會舉手的�！崩蠋煂⑹种械挠陚氵f給了我，對我說：“趕快回家吧，別著涼了�！�
回到家，我看了看這把傘，心里有種說不出的感覺。我在日記中寫到：“有了這把傘，從此我的心中無雨�！�
從那以后，無論上什么課我都敢舉手回答問題了，因為我對自己有信心，我相信——我能！
我最欣賞的作文 篇7
其實，教我知識的老師有很多，可讓我最難忘的還是小學一年級的老師——秦老師。
在我的印象中，秦老師是一個很幽默、很慈祥的老師，是他讓我認識到了知識的'重要，是他讓我認識了方框中的那一個個小精靈和那些跳動的優(yōu)美的音符。我記得上一年級時，每當上最后一節(jié)課時，他總是為我們講故事，連高年級的同學也會經常搬著凳子上我們教室，去聽老師講的故事。
到我上六年級時，他已經變得滿頭白發(fā)了，但是他的幽默一點也沒變。我記得冬天時天氣很冷，他總是帶著他的那些“小徒弟”給我們撐皮筋，還說：“看誰跳得多”。如果誰完成了自己的“任務”，老師就會夸獎說：“棒，棒，你真棒！”
直到現在，我一見到他，還總要和他打招呼。我喜歡他，是因為他不像其他老師那樣的嚴厲，是因為他的幽默。
我多么希望老師們都像秦老師那樣慈祥幽默��！
我最欣賞的作文 篇8
同樣是學習，有的同學遇到一點困難就會退縮，也有的同學會研究下去。我認識的陳胤豪，就屬于第二種。他做奧數題時很固執(zhí)，堅持自己的看法。我很欣賞他的這一點。
一次我去培訓，陳胤豪也在那里培訓。他先做好，就拿上去批。老師發(fā)現陳胤豪有個地方做錯，就讓他去訂正。他皺起來眉頭，拿著筆回去來。陳胤豪緊鎖濃眉，咬著筆桿，思索了好一會兒，還是覺得自己是對的。他皺著眉頭說：“老師，這不對呀！”陳胤豪又走到老師跟前，滔滔不絕的講了起來。下面的同學也你一言我一語，大部分同學都支持老師�？墒顷愗泛肋�是不死心，三番五次的上來和老師辯論。這一次，他把自己的`思路仔仔細細的講了下來。當講到一個細節(jié)時，老師終于明白了他的想法，自己思索來一會兒，才覺得陳胤豪是對的。
每個人心中一定有一個欣賞、佩服的人。我心中的那個人已經告訴你來，你心中的那個人呢？
我最欣賞的作文 篇9
在我的身邊，有很多愛我，關心我的人。可我最欣賞的'卻不是他們，而是一個說話從不拐彎抹角，直來直去的姚雨欣。
姚雨欣的個子很矮，讓人一眼看上去就覺得是小學三年級的學生;他留著學生頭，臉上有很多痣，但上天卻贈予了他白皙的皮膚。
上個星期，我經常在教室里吹豎笛。因為是剛學的，所以吹得“四不像”。
一天中午，我又在教室里吹豎笛。這時，姚雨欣進來了，一開始她并沒有在意，過了一會兒，她終于忍不住了，走過來說：“你能不能不要在這里“鬼叫”啊!真難聽”!我當然也知道我吹得很難聽，更知道此時此刻有很多人都不想我在教室里吹豎笛，可我就是控制不住我想吹豎笛的欲望。我很想把這些話一吐而快，可我又不好意思說，因此，我羞愧地低下了頭。她又說：“快別吹了!要吹回家吹去”!
雖然姚雨欣說話很刻薄，但我并沒有生她的氣。她就是一個說話從不拐彎抹角，直來直去的人。這正是我欣賞她的地方。
我最欣賞的作文 篇10
人人都有自己最欣賞的人，我也不例外。我最佩服的是我四年級的同桌。
他長著一張帥氣的臉，臉上長著一張能說會道而不廢話連篇的嘴，嘴上長著一個小小的鼻子，鼻子上面長著一雙明亮的眼睛。他笑起來很帥。
他很寬容。有一次放學，我和他在教室里寫字，他一不小心碰到我的手，我的手一劃，一條直線橫跨我的作業(yè)本。他見了，連忙說：“對不起，我不是故意的�！蔽疑鷼鈽O了，說：“你說一句‘對不起，我不是故意的’就完了嗎？”說完，我拿起他的筆也在他的'作業(yè)本上亂畫。因此，我們倆就你一腳我一拳地打了起來�；氐郊�，我想：“是同桌的錯，是他嫉妒我寫作業(yè)比他快，所以才故意碰我一下的�！钡诙欤襾淼浇淌�，見了他沒有理他。他見了向我道歉：“昨天是我不對，我不應該畫你的本子�！蔽乙娏�，也道歉：“昨天我也有錯�！币虼宋覀冇趾秃昧�。
這就是我欣賞的人，你想認識他嗎？他叫做——陳海然。
我最欣賞的作文 篇11
咦？那是什么照片？哦，原來是一個小男孩對著一棵海棠樹，露著一個大屁股在撒尿呢！用不用我給你講一下這個故事？
暑假，我和爸爸、媽媽、第第一起去森林公園玩，哇！公園好漂亮呀！一排排大樹像士兵一樣整齊地排列在石子小路上，爸爸急忙拿出拿出相機，把這壯觀的景象拍了下來。弟弟跑累了，他鼓起力氣，使勁向前跑一段，看到把我們遠遠的落在后面，便躺在一條長椅上邊休息邊等我們，我們跟上了，他又跑，然后再等，還不時的把舌頭吐出來，像一只小狗一樣逗的我們大家哈哈大笑。
那天太陽十分火辣，我們來到樹陰下乘涼，忽然弟弟要撒尿，可是，這地方哪有廁所呀！于是，弟弟悄悄地挪到一棵海棠樹邊，對著大樹尿了起來。爸爸眼疾手快，一按快門，拍下了這張有趣的照片。
如今，我見到這張照片，還是忍不住偷偷的`笑話弟弟。
我最欣賞的作文 篇12
我最欣賞的歷史人物就是藺相如。
藺相如智勇兼?zhèn)洌饶懿晃窂姍�，勇于抗爭，完璧歸趙，又能謙恭榮讓，以大局為重，是一位直正的勇者。
趙國有一塊玉璧，秦王想得到那一塊玉璧，便騙人給趙國十五座城，趙王便不放心，就讓藺相如自已帶著玉璧到秦國，秦王在章臺接見了藺相如，藺相如見秦王不提那十五座城，便說：皇上，玉璧上有瑕疵，讓我指給您看看。”說完，藺相如拿著玉璧向柱子上撞，秦王馬上攤開了地圖，把十五座城給了趙國。
到了最后，九賓大典開始之前，藺相如讓人穿上粗布麻衣，拿著玉璧還給了趙國。秦國也始終沒有割城給趙國，這就是完璧歸趙的`故事。
我不僅佩服藺相如的一舉一動，還佩服藺相如有勇有謀。雖然我們還小，但是我們遇到了困難事情要多動腦，多思考，聯系實際，沉著冷靜的找出解決困難的方法。
我立志：我要以藺相如為榜樣，用我們的智慧來讓國家富強，做一個了不起的中國人。
我最欣賞的作文 篇13
我最喜歡的老師是我們的數學老師：李老師。雖然，現在李老師退休了，但是我依然想念著李老師，她給我留下了深刻的印象。
每次，我們考完試，劉老師就忙著給我們批改試卷。你們別小看李老師五十幾歲了，在上課的時候我在下面做小動作，劉老師都會發(fā)現。
在一次期末考試里，我們都在認真的考試，但劉老師在批改我們的家庭作業(yè)，還不住的盯著我們看。因為劉老師是一個非常細心的.老師，所以才一時不住的地盯我們看，怕我們抄別人的或說話。
每年在六一兒童節(jié)前的一個月老師就給我們準備節(jié)目。如果，沒有好好表現的話，就會被老師罵的。要是節(jié)目沒得獎老師就會說我們沒有表演好，下次繼續(xù)努力。
不僅我們全班都喜歡劉老師，就連我的弟弟、妹妹都喜歡劉老師。
我最欣賞的作文 篇14
孔武有力的雙臂，高大魁梧的身材，炯炯有神的雙眼。時常帶著和藹可親的微笑，讓人就得那么親切。他就是我最欣賞的人——我的班主任段老師。
物理課上“物體在漂浮狀態(tài)下，浮力等于自身的重力……”您總是能面對我們談談入流，你的物理思維總是那么的高深奧妙，你的能力總是讓我們不容小覷。滿教室的獎狀，是你能力的見證。人生的路上有了你，我們的道路不再迷茫。您的滿腹學問，我最欣賞。
下課后“失敗乃成功之母，只要你努力了，盡力了，拼搏了，就一定會取得成就的……”“嗯嗯。對啊，一次失敗不會代表永遠的.失敗，我一定會繼續(xù)努力的�！泵看文寄軆A聽我心靈上的痛苦，替我分擔憂愁，課堂上咋們是師生，課下咋們是朋友。您那些簡單的話語，總能撥開我心頭的迷霧。
體育課上不知從什么時候發(fā)現，您的體育也那么的出色。聽說體育要會考，你總是陪伴著我們一起鍛煉。每當想放棄停下腳步時，您總是在一旁鼓勵著我們，給我們信仰上的力量，支撐著我們到達終點。天真無知的去挑戰(zhàn)你的極限。結果自己卻累的連站住都困難。而你卻微微一笑。向我伸出友情的手掌。
你的毅力，你的堅強，我最欣賞。
您似乎是一臺全能的機器。是那么的引人注目。是那么的值得我去欣賞，
您，我最欣賞。
我最欣賞的作文 篇15
我的父親不是什么偉大的人，但他在我心中卻是無法代替的，我最欣賞我的父親。
父親小時候家里窮，他十幾歲便輟學，去了廣東。他獨自在外打拼了好幾年，吃了不少苦，終于在一家公司找到了一份安定的工作。父親的獨立、吃苦耐勞令我欣賞。
幾年后，公司遷至山東，父親便隨團隊在山東落下了腳，他十分熱愛自己的工作。有時父親下了班，拖著疲憊的身子回到宿舍，不知不覺便睡著了。突然一個電話把他驚醒了，原來是車間工人打來的。車間又出了問題，而其他工人都束手無策。這時，父親就會洗把臉，向車間走去。屋外一片寂靜，星星在空中眨著朦朧的眼睛，寂靜的夜晚，蛙聲清脆，直達心底。父親踏著月色來到車間，來到工人面前，仔細詢問問題，耐心地指導員工。父親的敬業(yè)、愛業(yè)深深地感動了我。
父親不僅對工作兢兢業(yè)業(yè)，而且還想減輕別人的.負擔。父親車間的叉車司機汪師傅身體不好，不能久坐。父親便利用下班時間苦練叉車。有時，他一練就是好幾個鐘頭。工人們都開玩笑說：叉車的油怎么燒的這么快。父親便憨憨地笑著不語。
父親十分愛家。母親每次上夜班，他都會熬好母親最喜歡喝的銀耳蓮子羹，放在保溫杯了給母親送去，讓母親感受到家的溫暖。風雨無阻，從未停歇。
父親的獨立、敬業(yè)、為他人著想、愛家，足以證明他是我心目中最優(yōu)秀的男人。我最欣賞我的父親。
我最欣賞的作文 篇16
盡管是寒風嘶吼，樹干猛搖；盡管是大雪鋪地，冰霜處處；盡管是烈日炎炎，足下似火；盡管是大雨連綿，水深沒足；您都毫不停歇地工作著。
有人曾問你：你一個女人，何苦這樣賣力呢？你只是笑笑，接著便又埋頭苦干起來。
那夜，我被屋外怒吼的狂風吵醒，發(fā)現床上你的位置空空的，被窩冷的刺骨。我下去想找床被子，你竟在剝花生。你眉頭緊鎖，額頭布滿細小的汗珠，嫻熟地剝著花生。一綹頭發(fā)散落下來，隨著你的動作顫抖著�；椟S的燈光籠在你的臉上，似乎你的眼角又多了幾道皺紋，你的眼神已不再光彩奪目，你一臉從容，看不到任何埋怨與憎惡。
屋外又是一陣狂風，門被吹得前后直晃，門縫嗚嗚作響。一陣冷風吹進，風力雖不大，但足以穿透全身毛孔，真是寒風刺骨，我凍得直打哆嗦，打了一個大大的噴嚏。媽媽發(fā)現了我，滿臉的溫柔，疑惑地問我：“你這孩子，怎么起來了？也不知道披件衣服，別感冒了�！�
你馬上起身，擁著我，鋪天蓋地的溫暖襲來。我仰著臉，才發(fā)現你凍得發(fā)紫的`臉。我聲音顫抖地問你：“媽媽，你不冷嗎？不困嗎？”你微笑著搖頭，滿臉的不在意，哄我入睡。
媽媽，那天夜里，你的臉龐是那么的動人，你的身影是那么的高大，你的懷抱是那么的溫暖，感謝有你的陪伴。
在未來的日子里，假如我學的一點和氣，一絲一毫的善良從容，我都要感謝你。
我最欣賞你，我的媽媽。
我最欣賞的作文 篇17
同學們，你們看了這個題目，你會納悶，還有人說欣賞自己的呀？可是，每個人都有優(yōu)點，沒有權利說不喜歡自己的，不是嗎？我是一個六年級的女孩，雖然在班上大大咧咧的，但是我也有很多的優(yōu)點哦！
要說我的優(yōu)點那就象天上的'繁星一樣，數也數不盡，讓我摘一顆下來讓大家看看。第一顆該數我有上進心。每當我遇到青蛙跳水撲通（不懂）的問題，便會自己先思考，再去請教媽媽，說了這么多，也是空談，下面就談談我的真實例子。
那是一個早晨，來到學校便看到黑板上有作業(yè)，便細心地做起來，“這題怎么做的呢？”我苦思冥想，可是還沒想出答案，突然我眼睛一亮，請教蘇賢晨。可是蘇賢晨教誰都行，就是不教我。我使出了絕招――
李氏絕招之一奉承
“蘇賢晨，你就像快樂男生蘇醒一樣，帥氣十足，唱的歌能引來百鳥呀！很有文化底蘊呀，求求您教教我做作業(yè)嗎？”我的嘴就像像涂了蜜一樣，好話從我嘴中一下就涌出來。蘇賢晨學著那蘇醒的氣派說：“就是不教�！焙醚剑∽�，不服軟呀！
李氏絕招之二狠
我拿起蘇賢晨的書大叫起來：“蘇賢晨你再不教我做，我就把這本書丟下去�！薄拔曳耍鞘俏易钕矚g的書呀！”他哀聲嘆氣地說。我又拉開大嗓門說“你教不教我？”“教！”他也大聲回應。啊，蘇賢晨終于肯教我了，我終于明白了那道題的思路我就是這樣，如果誰不告訴我，我就會纏著他，讓他甘拜下風。
我相信這股上進心會伴著我踏上勝利的彼岸。你說我能不欣賞自己嗎？
我最欣賞的作文 篇18
還記得我在小學二年級時認識了一位小女孩，她熱心助人，就連一些雞毛蒜皮的小事，譬如：不見了橡皮或鉛筆等等都會幫助別人。她既是我的好朋友，又是我值得學生的榜樣，她就是劉樂彤，全校都認識的小女孩了。
那天是開學的第一天，我懷著既興奮又害怕的心情走進課室。班主任笑容可掬的樣子立即讓我放下心頭大石，可是面對著陌生的臉孔，我又隨即有點擔心自己不能跟同學們打成一片，我害怕得甚至連自己的座位在哪里也忘記了。
正當我不知所措時，那位臉蛋如紅蘋果一樣的小女孩走過來并詢問我的`名字。原來我是她的同桌��！我們起初有點害羞，但過了一會兒，我們已經成為很好的朋友了。
還有一次，她幫助一位小一的小妹妹包扎傷口。那一次，我正和樂彤一起參觀學校的各種設施。走著走著，突然看到前方有個小黑影蹲在草叢旁。仔細一看，原來是一位小一的小妹妹蹲在那里。我們立刻走過去看看發(fā)生什么事，只見小妺妹的膝蓋正在流血。樂彤馬上扶她起來，并把她帶到校務處療傷。那位校工姨姨拿了消毒藥水幫小妹妹消毒，可是無論小妹妹怎樣咬緊牙關，最終也禁不住哭了出來。樂彤一直在旁邊鼓勵她，說笑話給她聽，而我卻只站在旁邊看她們，好像事不關己，現在回想起來我真是慚愧不已，不配做樂彤的好朋友。
樂彤樂于助人的精神真令人敬佩。我會以她為好榜樣，每當見到別人有困難時，我一定會提醒自己一定要幫助他們，所謂「施比受更有�！梗@句話定會永遠刻在我的心中！
我最欣賞的作文 篇19
我家樓下的小區(qū)里有一片草地，可漂亮了，一大片翠綠翠綠的，我最喜歡這片草地了。
小草雖然很渺小，但是它很頑強。記得那一個星期六，我正在小區(qū)溜冰，溜得正爽，突然天黑了下來，剛才還晴空萬里，現在像被一只大烏賊噴了墨汁，烏云密布，我見天色不對，趕緊回了家，回到家沒多久，就下起了瓢潑大雨，我在家里的窗戶望著窗外的狂風暴雨，很是擔心：小草不會出什么事吧？這么大的雨，還打幾個響雷，在家中，我憂心忡忡。
大雨終于過了，不一會兒，露出了點點陽光，我趕緊穿好溜冰鞋，以比五百米速滑溜冰賽還快的.速度沖了下去，來到草地旁邊，“啊，小草！”我失聲大喊，整個草地都被雨水埋沒了，小草們身上全是泥，它們奄奄一息，可憐巴巴的，有的彎下了腰，有的低下了頭，還有的甚至整個都趴了下去，有的草還被沖出了土外面，傷心、憤怒、擔心一起涌上我的心頭，傷心，這美麗的草地就變成了這樣了，憤怒，老天你怎么不長眼，把災禍給了這樣可愛的綠色小精靈呢？擔心，擔心小草再也活不過來了。我默默地回到了家，晚上，想著被雨吹壞的小草，我怎么也睡不著。
第二天一早，我穿著溜冰鞋又下去看小草，剛來到草地，眼前換了一幅景象，滿眼都是新綠新綠的小草，蹲下來仔細看，昨天還被大雨淋過奄奄一息的小草，又一下子挺直了腰板，一派生機勃勃的景象，像給小區(qū)鋪了一張綠氈子，更惹人喜愛了。
小草，你真堅強�。∥蚁矚g你那翠綠的顏色，更喜歡你那頑強的精神！
我最欣賞的作文 篇20
每個人都有自己欣賞的人，有的人欣賞創(chuàng)作詩歌的作家；有的人欣賞彈奏樂曲的音樂家；也有的人欣賞身姿優(yōu)美的舞蹈家，而我最欣賞的便是教學有方，一心為學生的.呂老師了。
她個子高高的，留著一頭披肩發(fā)，炯炯有神的眼睛上戴著一副金框眼鏡。在課堂上，無論誰在偷偷講小話，都逃不過她的眼睛。
呂老師是個文思敏捷的人。在以前的各種比賽中，都是她為我們出謀劃策，才使得我們的班級在比賽中取得了好的成績；她講課繪聲繪色，妙語連珠，同學們個個都聽得津津有味，我們的笑聲常常會傳到走廊里，有時連隔壁班的同學都想來聽一聽；在講課過程中，呂老師不斷地由“課內”拓展到“課外”，講了不少引人入勝的故事，同學們都聽得入了神，仿佛身臨其境。
呂老師有時很嚴厲，班里有幾個“搗亂分子”，她一個“眼神”扔過去，準保他們立馬坐直了身子。但大多時候，呂老師是十分親切隨和的。有一次班里一位同學在課堂上吐了，周圍的同學都皺起了眉頭，緊緊捏住了鼻子。呂老師趕忙從講臺上跑了過來，彎下腰用她那溫暖的手拍著那位同學的背，邊拍邊說：“是受涼了吧，讓班長陪你打個電話，讓你媽媽來接你，好嗎？”那位同學答應了。隨后，她又像一位媽媽一樣叮囑我們：“哪位同學身體不舒服就直接跟我說，回家好好休息，身體健康最重要啊！”處理好后，她便繼續(xù)講起了課。
呂老師，謝謝您！您教學有方，育人有法，一心為學生著想，我以后會加倍努力，用更加優(yōu)異的成績來回報您。
我最欣賞的作文 篇21
天陰了，云低了，下雨了。
點點晶瑩的雨珠，條條傾斜的雨線，形成了一片灰蒙蒙的雨霧。
我伸了伸倦怠的胳膊，搖了搖發(fā)酸的.脖子，從書桌前緩緩站起，倒了杯水，斜倚窗前，休息片刻。
我輕輕推開那扇虛掩的窗戶，一陣涼風撲面而來，向著窗外眺望，一個小男孩蜷著身體在馬路沿上狂奔，雨水無情地淋在他的頭發(fā)和后背上，他的雙手緊緊地抱著一個書包，盡量地躬著身體，護著書包奔跑，在他用力踩踏的地方不時濺起大大小小的水花。我正揪心要不要沖下樓給他送把傘，只聽見他的后面?zhèn)鱽砹艘魂囮嚱新暎骸昂⒆樱c跑，慢點……”雨太大，聲音很弱。一位老爺爺氣喘吁吁地終于趕了上來，一把拉住那個小男孩，把傘撐了過來，極力向小男孩那邊傾斜，老爺爺的左肩，后背漸漸地濕了，濕了好大一片。就這樣，雨天讓陌生、寒冷變得熟悉、溫暖。
我的生活不也正經歷著無數個雨天，記得分班考試是雨天，開學也是雨天，被老師批評是雨天，被父母責罰是雨天，跌倒受傷是雨天，分別離去是雨天……就是因為有了這無數個雨天，我才更加渴望晴天，渴望明媚的陽光。
如果說晴天帶給我的是便利和美好，雨天帶給我的則是努力奔跑，沉靜思考。為了明天，我努力奔跑，只因我欣賞雨天。
天晴了，云散了，雨停了。
我最欣賞的作文 篇22
她，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的杏眼鑲嵌在一張巴掌大小的瓜子臉上，讓人看了忍不住想咬一口，她是上帝精心雕刻出來的藝術品。
那是一堂英語課，老師抄筆記，抄完的時候已經下課了，許多同學還沒有抄完，而我卻抄完了。這時有一個同學跑過來向我借筆記，于是我很爽快地答應了她。不知是由于筆記的原因，還是發(fā)自內心的稱贊，她說了一句：“你的字寫得真漂亮��！”頓時我心花怒放，剛準備開始長篇大論的時候，她卻走過來潑我一盆冷水：“就你這字還好看？孩子啊，不要放棄治療，你的病還有希望�！薄澳�！”我惱羞成怒，頭也不回地走出教室。后來仔細一想，直言不諱，這不正是她的可貴之處？
記得有一次，數學老師踏著響亮的.步伐邁進教室，手里還抱著一沓試卷。老師對我說：“下課后到我辦公室來一趟�！蔽宜坪跤鲋粋�晴天霹靂，全體震驚起來。數學老師果然不出意料地給我上了一堂政治課�；貋砗笪覠o力地趴在桌子上，這時，她走過來拍了我的肩說：“這就垂頭喪氣了？咦，這可不是你的風格哦！”接著，她耐心地給我講解了我出錯的題目。
她，像一陣清風，安撫著我躁動不安的心，像一縷溫暖和煦的陽光，溫暖著我冰冷的心，像一盞明燈在我彷徨無助的時候指引我前進的方向。她就是我最欣賞的人。
我最欣賞的作文 篇23
從小到大很多教練都教過我，但印象最深的是我的輕舟教練。
我們都叫她豬排教練。豬排教練不是很高。她仍然是教育大學的學生。雖然她還是個學生，但她是亞運會的銀牌。
但是她從來不把亞運會銀牌看得很重，因為她的目標是奧運金牌，我們最喜歡她的幽默感和溫柔的好脾氣。我記得有一次，我不小心敲了一把30萬的槳，我很著急，怕被罵，但是她對我說：沒關系！下次小心點！聽到這句話，我放下了心中的大石頭，很感謝沒有罵我。雖然她知道我在玩，但她愿意給我一個改變的機會。
去年暑假，我們去新月灣進行暑期培訓。她親自下水教我劃船的技術，和我比賽艇。雖然追不上教練，但這種方法讓我更想打敗教練。當時教練陪我在船上呆了六個小時，但一直沒有上岸。非常感謝豬排教練這么辛苦的`教我們。
比賽前一天，她耐心的給我們講了很多戰(zhàn)術。第二天，第一場比賽是與其他縣市小學的比賽。一開始我們比分落后，但是教練一路為我們加油，以為我們不能輸。后來我們真的贏了光船水球比賽。她付了錢，帶我們在酒店住了一晚。后來一個同學的媽媽告訴我們：今天是豬排教練的生日！于是我們沖進她的房間幫她慶祝生日，那是最難忘的一天。
目前她還在學校教我們做豬排教練。多虧了她，我才能找到自己的特長。我們感謝她，希望分組后我的教練還是她，因為她是我最喜歡的教練。
我最欣賞的作文 篇24
從小到大，許多教練曾經教導過我，但最令我印象深刻的是我的輕艇教練。
我們都叫她“豬排”教練，“豬排”教練個子不太高，目前還是教育大學的學生，別看她還是個學生，她可是亞運銀牌呢！
但是她對亞運銀的事，從不高調，因為她的目標是奧運金牌，我們最喜歡她的幽默感和溫和的好脾氣，記得有一次，我不小心敲到一支三十萬的槳，我非常著急，害怕被罵，她卻跟我說：“沒關系！下次小心一點！”聽到這句話，我放下心中的大石頭，也很謝謝不責罵我，她雖然知道我是在玩，卻愿意給我改過的機會。
去年暑假，我們去月牙灣暑訓，她親自下水教導我劃船的技巧，也跟我比競速，我雖然追不上教練，但是這個方法讓我更想要贏過教練，那次，教練陪我在船上六個小時，都沒上去陸地，我很感謝“豬排”教練那么用心教導我們。
比賽前一天，她耐心的告訴我們許多戰(zhàn)術，隔天，第一場比賽是和別的縣市小學比賽，一開始，我們的分數落后，但是教練全程在旁替我們加油，心想我們不能輸，后來我們真的贏得輕艇水球賽，她自掏腰包，帶我們到飯店住了一晚，后來，有同學的媽媽告訴我們大家說：“今天是“豬排”教練的生日！”所以我們沖進她的`房間幫她慶生，那一天，真是最難忘的一天。
目前，“豬排”教練她還是在學校教導我們，感謝有她，我才能找到我的專長，我們感謝她，希望分組后，我的教練還是她，因為她是我最欣賞的教練。
我最欣賞的作文 篇25
每一個人都是有自身最欣賞的物品，或許是人，或許是物。有的人欣賞一本書，但兩者之間欣賞一本書，還比不上去欣賞他的創(chuàng)作者；有的人欣賞詩，但兩者之間欣賞詩，還比不上去欣賞作家；有的人欣賞曲子，但兩者之間欣賞曲子，還比不上去欣賞音樂家，但另外去欣賞創(chuàng)始者，還比不上欣賞自身，由于自身給了她們的欣賞。
可是我最欣賞伯樂，一個懂得識駿馬的伯樂。
或許會有些人問：到底是誰伯樂？可是我的回應是：伯樂是所有的人。
由于每一個人都了解欣賞，僅僅沒去用心的欣賞，或許諾貝爾獎在文學類上沒有造就，但他在物理上的確先行者；或許林依輪在當主廚時沒有成就，但他的歌卻風靡一時；或許郭焱在長相上并不是傾城傾國，但她的乒乓球賽技確是全球的一霸。要了解，千里馬常有，而伯樂不經常出現。僅有真實的'伯樂，才可以挑出來好馬。
實際上人不僅是伯樂，另外也是駿馬。或許你語文課不太好，但有機化學十分非常好，或許沒被別人欣賞過，但他人曾因為你的欣賞而造就了工作。
因此，我欣賞伯樂，欣賞我知道如何欣賞的伯樂。
是伯樂的存有，促使普普通通的人造就工作，是的失足的人走回正路，促使垂喪的人找到自身，是的內疚的人再次仰頭。
伯樂是杰出的，懂得欣賞的人也是杰出的，由于她們的存有，使這世界越來越絢麗多彩。
我最欣賞的作文 篇26
竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。夜里的竹林不知是否寒冷，潮濕的泥土上隱約的看見一抹淡淡的踏痕。芒梗的粗糙表面或許被一雙腳掌磨出了風霜，但未曾在他倔強的內心擦出任何一點悔恨的痕跡。
語文課本里那位官途坎坷，命運輾轉的詩人，安慰了懵懂初中生，被學習過分壓抑的心。蘇東坡的仕途雖然不順利，但在他屢遭貶謫時卻依然能保持著恬淡的心，依然能在小地方中努力付出。沒有一個人的人生會無風無雨，重點是要如何度過逆境。《定風波》深深感動了我。在考試失敗時，在比賽出錯時或是夜里茫然無助時，它總是像光明的燭火，用微微的光芒溫暖那顆哀傷的心，用他持有的力量安慰著，發(fā)光著。
夕陽斜照卻相迎，回首向來蕭瑟處，歸去。也無風雨也無晴。在光明之中，因為飽經風霜。不僅對失敗沒有痛苦，對逆境后的初綻陽光也能顯得淡泊。這是我對蘇東波最為敬佩的地方。似參禪，頓悟了，也就淡了，不痛了，也不波動了。他的.仕途有如滔滔江水大起大落，但內心卻是一潭清泉，從來就無聲無息。
春風吹散了滿杯子的酒氣。午后和徐的陽光照在嫩芽上的水珠，散發(fā)出點點金光。足跡被雨水沖淡了，消失了。竹林里充滿了清新的喜躍�；剡^頭，嘴角泱起一抹淺笑，略顯哀傷，笑容在撲朔的五官中，漸漸淡去，成了一種未知的弧度。
我最欣賞的作文 篇27
你是清水出浴的荷花，滿身秀氣;你是冬日盛開的紅梅，不畏風霜;你是幽谷清池邊的蘭花，向天地傾吐芬芳……你是我最欣賞的人，你是我心中的一朵花。
看，濃眉大眼，小巧的鼻子，紅櫻桃似的小嘴巴，白皙的皮膚，扎著高高的馬尾辮，高挑苗條的.身材，叫人見了怎不喜歡呢?
你做事利索，鏗鏘有力;你溫柔體貼，完全可以稱你為淑女;你堅強勇敢，在大事面前如男子漢般剛強……
你是我學習的榜樣，你學習十分勤奮刻苦，成績優(yōu)異，卻從不驕傲;你在失敗面前從不氣餒，總是以實際行動來證明自己是最棒的;你總會在別人需要幫助時伸出援助之手，在我失敗時鼓勵我，在我傷心時安慰我，在我迷惘時指導我……你是我的小老師，是我生活的教科書。
在學習上，你是我的競爭對手，平日里，你追我趕;考場上，明爭暗斗。當然，激烈的競爭少不了互相幫助。我?guī)湍阊a習你的弱科數學和地理，你則幫我補習我的弱科英語和生物。請教問題時，你真誠謙虛，解答問題時，你認真耐心。你是我最好的對手。
在生活中，你是我的好朋友。當我缺少物品時，是你大方地借給我;當我生病時，是你關心地問長問短;當我傷心哭泣時，是你真誠地鼓勵安慰……你是我最得意最要好的朋友。
你如一縷清風，驅走我心中的煩躁;
你似一眼甘泉，滋潤我干涸的心靈;
你若一盞明燈，指引我前進的方向……
你給我?guī)砹藴嘏⒂亚�、力量，你是我的榜樣，你是我的良師益友，你是我最欣賞的一個人。
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