關(guān)于音樂欣賞作文合集6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的音樂欣賞作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

音樂欣賞作文 篇1

　　小雨浙淅瀝瀝地下著，像位受了委屈的小姑娘淚水流個不停。置身于音樂教室，我也被一種莫名的愁緒所籠罩：與張的隔閡，離別父母的孤獨唉，果如晉朝謝將軍的話：“人生不如意事，常十居八九。”老天竟也似乎與我有所感應(yīng)，一時間，我?guī)缀醣淮巴馊缃z的愁雨所淹沒。

　　“這節(jié)音樂欣賞課的內(nèi)容是貝多芬的《命運》，請同學(xué)們先聽我彈一遍這首曲子�！崩蠋熌�默打開琴蓋，隨著十指靈巧的跳動，第九交響曲的旋律迅即激昂壯麗地在整個教室回蕩�！懊�運之神在敲門德國這位已逝的音樂家仍用音符與我們進(jìn)行心靈的交流。時而舒展，時而激越，音樂仿如潮水自琴鍵涌來。命運撞擊著大門，電閃雷鳴中，大地在發(fā)顫，旋律漸漸地輕快，琴聲變得平緩流暢。柔柔流出，雖然靜似一池春水，但絲絲微風(fēng)拂起的漣漪卻隱藏不住屢屢躁動與不安，如同暴風(fēng)雨前的寧靜，預(yù)示著更大的命運挑戰(zhàn)。當(dāng)命運再一次撞擊著大門的時候，那個人不再畏縮，不再害怕，他在大喊：“我要扼住命運的喉嚨”

　　一曲奏完，我已深深陶醉于其中。

　　“這首曲子流傳數(shù)百年而不衰，除了曲子本身的因素，也還有貝多芬與命運不屈抗?fàn)幍?偉大人格感染了世人�！卑殡S著老師對貝多芬生平的介紹，我不由地慚愧起來：春天灰色的雨絲竟然能使我為一點小小的不如意愁悶煩躁；竟然能使我為一點小小的不順心憂傷難過。他一位著名的音樂家在雙耳失聰時，仍然不斷地創(chuàng)作，忍受著巨大的痛苦，終于創(chuàng)作出不朽的輝煌樂章。他的形象為世人矚目，用一百棵百年老橡樹在平原上排成他的名字，或者立一座如馬喬列湖的圣羅美奧巨像那樣大的雕像，讓他俯視群山。萊茵河上千帆經(jīng)過此地，他告訴世人：每個人的命運都掌握在自己手里，只不過看你怎樣去珍惜，怎樣去抗?fàn)�。貝多芬是多么偉大！相比之下，我是多么渺�。≌媸恰吧倌隉o愁愛說愁”啊。

　　激昂壯麗、鼓舞人心的《命運》又一次響起，“給我勇氣，我要戰(zhàn)勝自己！”貝多芬撫琴大喊。我的心被震撼了：生活中有成功有失敗，有鮮花有荊棘，我這一點不如意算什么呢？

　　“丁鈴鈴”我奔出教室，小雨如詩，真美；校園如畫，真酷！

音樂欣賞作文 篇2

　　在我的人生中，音樂不但是感動過我，它簡直就是我的支柱。在我很小的時候，我就喜歡上了音樂，就決定了音樂是我最好的伙伴，永遠(yuǎn)也離不開我了。我不僅是喜歡聽音樂，還喜歡唱。每當(dāng)唱或聽起歌來，我就覺得很興奮，像被魔鬼吸去了元神。在音樂的美妙世界里，使我感到生活是多么的完美，多么的美好。所以，從小我就立志學(xué)好音樂，把美好的音樂帶到世界的每一個角落。正如一句話“音樂，可以描述艱難坎坷的人生旅程，可以表達(dá)人們對音樂的思考與追求。“不管我在人生道路上遇到了什么挫折或不愉快的'事，只要我心里有它---音樂，那我的困難和煩惱就消失得無影無蹤。對音樂，我永遠(yuǎn)都是一樣的態(tài)度---熱愛。

　　我們一定要記�。阂魳酚肋h(yuǎn)都會陪伴在我們的身旁，它在譜寫著我們的生命之歌。所以，我們要熱愛音樂，就像熱愛自己的生命一樣。

音樂欣賞作文 篇3

　　這節(jié)語文課是一節(jié)藝術(shù)欣賞課，許多同學(xué)都把自己所學(xué)的樂器帶到了班級，看著那么多樂器，我想象著這節(jié)語文課。

　　上課了，我的心情好激動。

　　首先是三位小提琴首的演奏，三個人，拿著不同的小提琴，拉起了不同的曲子。聶宣馳的曲子生動、活潑，好象讓我看了一群孩子們在玩耍。關(guān)婧文的曲子剛勁、有力，讓我想起了一場可怕的戰(zhàn)爭正在向我走來。郭子豪的曲子緩慢、溫和，好像是暖風(fēng)中的花瓣在舞蹈。

　　小提琴的演奏結(jié)束了，在所有人的`鼓掌聲中小提琴手們退場了，要不是同學(xué)們的掌聲，我還沉浸在三個優(yōu)美的故事之中。

　　下一個表演開始了，是黃柄勛的笛子表演。我不相信一個如此淘氣的學(xué)生，會演奏出優(yōu)美的笛子擔(dān)當(dāng)音樂奏響時，我不得不承認(rèn)我的想法是錯誤的，黃柄勛所演奏的有活潑的美、柔和的美以及強(qiáng)烈的美。

　　笛子的清脆聲音把我?guī)Я艘粋�美麗的世界。湖面并不是平如鏡子，而是帶有著小小的波紋，一圈繞一圈，淘氣的鴿子在湖面上方的天空中飛來飛去，人們圍繞著湖周圍跳舞，歡快的舞步把我也給吸引了，我融入在了人群中，和人們一起跳了起來。

　　突然，音樂強(qiáng)烈了起來，我來到了另外一個世界，來到了一望無際的大草原，周圍什么都沒有，不見一個人影，這時，只聽見一陣馬蹄聲，一群馬跑了過來，我跳上了一匹白馬，找到了小騎手的感覺。

　　音樂逐漸緩和，我來到了溫暖的沙地上，我躺在熱呼呼的沙灘上，渾身被太陽曬的熱熱的，好舒服！

　　音樂結(jié)束了，我漸漸蘇醒過來，我使勁為他鼓掌，真的，他的曲子真是太美太美了，讓我完全沉浸在了三個美妙的故事之中。

　　音樂這個字眼，好象很高雅，但其實它并不是人們所想的那樣，只要向?qū)W，所有人都可以學(xué)習(xí)音樂，只是那些堅持下來的人成為了音樂大師，沒有堅持下來的人，只能成為音樂上的貧窮者。

　　我愛音樂，因為它可以帶給我一切生活中所給不了我的東西，可以帶給我好心情、可以帶給我好的一天。

　　回首望一下家中的鋼琴，我的心中充滿了愧疚。

音樂欣賞作文 篇4

　　今天下午，我們班舉辦了一個小型的音樂會。

　　音樂會上，第一個上場的是張曉涵，她演奏樂器，這個樂器是二胡，拉奏那首著名的二胡曲――《賽馬》。這歌曲一會兒快，一會兒慢，仿佛真有一群勇士正在廣闊的大草原上賽馬呢！

　　然后，王瑞宵自信地走向講臺，他也演奏樂器，只不過是小提琴。我只聽說過小提琴是四大提琴中的“女皇”，可真還沒聽過這“女皇唱歌”呢，這回可以大飽耳福了！他演奏的歌曲名字叫《劃船曲》，是個熟悉的`名字，我們靜靜地聽著，也好像自己就在那平靜是小湖上劃船，習(xí)習(xí)的微風(fēng)正輕輕地吹吹向我……

　　也許是太陶醉了，或者是鄭奇方的電子琴太普通了，我并未感到他的到來。

　　我非常喜歡這次音樂會，好多是歌曲都這么優(yōu)美，陶冶了我與同學(xué)們的情操。

音樂欣賞作文 篇5

　　欣賞，可以是欣賞一個人，也可以是欣賞一個藝術(shù)品，更可以是欣賞一首歌。

　　欣賞，刻意認(rèn)為是對一完美的東西的誕生的一種認(rèn)可，因為只有美的東西才會讓人們?nèi)ビ^摩、欣賞。

　　在我短暫的五線譜人生中，我欣賞過無數(shù)東西，而我欣賞的最多而又最深的算是音樂。在每一首歌中的每一個音韻背后都有他存在的意義。在我們的生活中音樂隨處可聽。他們是我們生活中的一部分。每首歌都有他所要表達(dá)的感情。

　　一首《夜曲》表達(dá)了在夜間的寂寞等待。而我們的感情也可以在歌曲中得意釋放。在完美的五度跨音和七度跨音之間，也有著同樣的.情感跨度。作曲人在音符之間表達(dá)自己的感情，作詞者在字與字的間隙之間留下屬于自己的情緒，歌手在錄音時爆發(fā)出屬于自己的小宇宙。一首歌三個人的感情。因此每一首歌都是不同的，因此我們面對每一首歌時應(yīng)該認(rèn)真對待。

　　音樂在耳邊響起，音符浮現(xiàn)在眼前。杰克.喬森的一首《that you together》令人放下所有的心事，民謠吉他清澈的聲音給人輕松的感覺，一曲聽完后讓人輕松、愉悅放下了所有沉重的心事，沉醉其中。

　　不知名的樂曲在耳邊響起。淡淡的民謠吉他彈出的金屬般的聲音，貝司扭曲而神奇般的聲音，接著是強(qiáng)烈有節(jié)奏的架子鼓聲。演繹了一個轟轟烈烈的人生。使人興奮。

　　這就是音樂的魔力，讓我們著迷的音樂。這就是我對他的欣賞之處。

　　他的感化給了我巨大的信心與安慰，這就是我愛的音樂。

音樂欣賞作文 篇6

　　就在離元旦還有一天的晚上，爸爸帶我去安徽大劇院觀賞新年音樂會。

　　走進(jìn)大劇院，我就被舞臺上的景象深深的吸引住了。舞臺上幾個火紅的大燈籠把大廳映照的春意融融，舞臺中間的電子大屏幕也像一個大燈籠，上面不斷的顯現(xiàn)出一些美麗的.畫面，有黃山美景，有含苞待放的梅花，還打出了“廣大文藝工作者祝全省人民新年快樂”等文字。

　　音樂會在交響樂《春節(jié)序曲》的音樂聲中開始了，優(yōu)美的旋律仿佛把我們帶到了美好的春天。第二首曲子就是《新春樂》，這首曲子我非常熟悉，因為我拉過�！缎麓簶贰愤@是一首膾炙人口的作品，這首樂曲采用了我們民間的秧歌音調(diào)。樂曲特點為旋律明快，節(jié)奏鮮明熱烈，生動的體現(xiàn)了我國人民在傳統(tǒng)節(jié)日里熱鬧歡騰，喜氣洋洋，敲鑼打鼓，載歌載舞的愉快心情。每當(dāng)一首曲子拉完臺下就響起了潮水般的掌聲

　　值得一提的是這場音樂會的首席小提琴家,他是我的小提琴老師：申挈卡。申老師可了不起了，每個指揮家上場、謝幕時都要和他握手致意，我可真榮幸呀！

　　這場音樂會真好看，它不僅給我練小提琴帶來了更加濃厚的興趣，還讓我看到了音樂的魅力。

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