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關(guān)于我欣賞作文匯編六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我欣賞作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
我欣賞作文 篇1
日復(fù)一日,年復(fù)一年,許多人都會(huì)不禁感嘆:“生活太單調(diào)了!
然而,他們并不曾發(fā)現(xiàn)生活中有許多美麗的人與事。這些人與事可能會(huì)在不經(jīng)意之間打動(dòng)了你,就像一顆石子“撲通”落入平靜的水面,蕩起一圈圈美麗的漣漪。仔細(xì)用心,就可以發(fā)現(xiàn)他們,欣賞他們的美麗。
我欣賞那美麗。
早晨在公園里晨練的那些叔叔阿姨爺爺奶奶們,在公園里跑步,練拳,鍛煉身體。他們的一個(gè)個(gè)動(dòng)作如同游動(dòng)的蛇,又似那歡舞的鶴,在晨光下熠熠生輝。每次我上學(xué)從他們身旁經(jīng)過(guò)時(shí),都會(huì)心生欣賞之情,他們似乎已經(jīng)成為了城市里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我欣賞那美麗。
聽(tīng),窗外的“唰唰”聲,一聽(tīng)就知道是環(huán)衛(wèi)工人的掃地聲。每天早上,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),窗外就已經(jīng)響起了這些悅耳的“交響曲”,聽(tīng)到之后我也就不好意思再賴(lài)床了?粗麄?cè)诔快F中忙碌的身影,想到他們?yōu)榱顺鞘械那鍧嵍鴥H僅只領(lǐng)取微薄的薪水,他們無(wú)疑是最值得被欣賞的。他們默默付出,堅(jiān)守崗位,是多么的美麗。
我欣賞那美麗。
那些早起賣(mài)早點(diǎn)的小攤主們,為了讓早起上班上學(xué)的人們吃上熱乎飯,也許三四點(diǎn)鐘就點(diǎn)起了燈,離開(kāi)了溫暖的.被窩,忙著準(zhǔn)備材料了吧。然而,他們疲憊的身影卻沒(méi)有一個(gè)人看到,或許他們看到客人吃的心滿(mǎn)意足就是他們的快樂(lè)。無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是酷暑嚴(yán)寒,他們總會(huì)把一碗熱乎的早餐端到客人面前。
我喜歡欣賞人的美麗,事物的美麗,生活的美麗,更喜歡欣賞這美麗的世界。
我欣賞作文 篇2
冬日的清晨,我在學(xué)校的小魚(yú)池旁,驚喜地發(fā)現(xiàn)了一叢綻放的迎春花。
翡翠般的枝條如瀑布般傾瀉而下,鵝黃的花朵星星點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)綴在這墨綠的織錦上。小巧的花朵仿佛玲瓏的船,在寒冷肅殺的嚴(yán)冬就迫不及待地?fù)P帆,迎接春天的到來(lái)。
我仔細(xì)打量著那嬌弱的花朵,晶瑩剔透的花瓣,小巧玲瓏的花蕊。撫摸著你柔嫩的花瓣,欣賞著那柔弱外表下堅(jiān)強(qiáng)的心。
卑微平庸的的迎春花,努力在寒冬早早開(kāi)放,這使我想起了笨鳥(niǎo)先飛的故事,想到我最近讀到的一篇文章《愛(ài)上平庸,并努力開(kāi)出花來(lái)》。
文中主人公家境清貧,相貌平平,沒(méi)有什么才藝拿得出手示人的,成績(jī)也不好。對(duì)物理學(xué)科,尤其懼怕,每次考試,試卷上多的是紅叉叉。這樣的女孩子,完全是只丑小鴨。
青春一節(jié)一節(jié)在長(zhǎng),可是,沒(méi)人在意她。
她把自卑的.時(shí)間,用來(lái)讀書(shū)。她把傷神羨慕別人的時(shí)間,用來(lái)做習(xí)題。她每天比別的同學(xué)起得早,為的是多背幾道歷史題。她每天比別的同學(xué)睡得晚,為的是多看兩行書(shū)。她說(shuō),如果是只笨鳥(niǎo),那么,我會(huì)選擇先飛。每一天,她都沒(méi)有虛度。每一天,她都在進(jìn)步。
終于,她考上了師范大學(xué),做了一名老師。她利用業(yè)余時(shí)間寫(xiě)作,成為了知名作家。現(xiàn)已出版作品集四十多部。
她就是——丁立梅老師。她像極了迎春花——堅(jiān)毅、執(zhí)著、努力。她曾和我們一樣有著平庸的青春,卻在平庸里,努力開(kāi)出花來(lái)。
我欣賞迎春花,更欣賞如迎春花般努力綻放的人。
我相信,終有一天,平凡的我也會(huì)開(kāi)出屬于自己的那朵花,如梅子老師那般堅(jiān)毅、執(zhí)著地開(kāi)。
我欣賞作文 篇3
上學(xué)期,學(xué)校組織全校同學(xué)進(jìn)行體檢,體檢表一拿到手,讓我看傻了眼:“屈光不正,左眼0。4,右眼0。5!被丶腋职、媽媽一說(shuō),爸爸想起我在看電視的時(shí)候坐的位置離電視機(jī)很近,原先以為我看電視、看書(shū)的習(xí)慣不對(duì)路,經(jīng)常笑話(huà)我不是用眼睛看電視,而是用鼻子聞電視。
爸爸想趁早找醫(yī)生幫我矯正近視,于是利用一個(gè)周末帶我到縣中醫(yī)院看眼科。醫(yī)生一檢查,說(shuō)我是先天性弱視,矯正的最佳時(shí)段是五六歲,現(xiàn)在九歲了,矯正的難度較大,向爸爸建議到溫州醫(yī)學(xué)院附屬眼視光醫(yī)院診治。
出了縣中醫(yī)院將近中午,爸爸隨即打電話(huà)給姬強(qiáng)叔叔,請(qǐng)他開(kāi)車(chē)送我到溫州看病。到了溫州已是下午,幸好看病的人不多,我們到底樓窗口掛了號(hào)就直接上五樓。來(lái)這里看病的都是小朋友,有的已戴上了眼鏡,有的'還沒(méi)配。在讓醫(yī)生檢查前,先要經(jīng)過(guò)導(dǎo)醫(yī)臺(tái)的初步檢測(cè),沒(méi)耽擱多久,就點(diǎn)到了我的號(hào)。醫(yī)生經(jīng)過(guò)細(xì)心的檢查,給我開(kāi)了一瓶眼藥水,囑咐我回家每天分白天和晚上兩次滴液,三周后回醫(yī)院復(fù)查,期間不能受強(qiáng)光的刺激,出門(mén)要戴墨鏡。
過(guò)了三周已是放暑假了,爸爸帶我到溫州醫(yī)學(xué)院附屬眼視光醫(yī)院復(fù)查。醫(yī)生檢查后,就給我開(kāi)了張配眼鏡的單子,沒(méi)配什么藥。因?yàn)橐M(jìn)行屈光矯正,配鏡時(shí)間稍長(zhǎng)一點(diǎn),一周后通過(guò)郵寄到達(dá)。試戴四個(gè)月,再到醫(yī)院復(fù)查。
眼鏡按時(shí)寄到,從此我們家成了眼鏡之家。爸爸一再?lài)诟牢乙Wo(hù)好眼鏡,白天不能瞎碰瞎撞,晚上睡覺(jué)要把眼鏡裝在眼鏡盒里放在固定的位置,叫什么“置物有定位”。過(guò)不多久,我在電視上看到,有個(gè)小女孩說(shuō)她爸定的家規(guī)就叫“處事有定律,置物有定位”?磥(lái),我們都得學(xué)學(xué)她家的經(jīng)驗(yàn)。
起初,我以為戴眼鏡是一件很平常的事,沒(méi)想到戴上眼鏡帶來(lái)了許多麻煩。吃飯尤其是吃面條的時(shí)候,熱氣撲面而來(lái),眼鏡片就蒙上了一層薄霧,看也看不清楚。剛開(kāi)始戴眼鏡的時(shí)候,早晨起來(lái)洗臉忘了摘眼鏡,水直往臉上潑,整幅眼鏡搞得濕漉漉的直淌水。開(kāi)學(xué)了,我回到了學(xué)校,同學(xué)們見(jiàn)我戴了一副眼鏡,都投來(lái)驚奇的目光,紛紛跑到我身邊關(guān)切地詢(xún)問(wèn):“你怎么戴上眼鏡啦?”我告訴同學(xué)們戴眼鏡的原因,大家都表示理解,給我起了個(gè)雅號(hào),叫“小博士”。
以前在學(xué)校里,一到下課的時(shí)候,我總愛(ài)跟同學(xué)碰碰撞撞的,玩?zhèn)沒(méi)夠,F(xiàn)在戴上了眼鏡不敢胡來(lái)了,只怕一不小心碰壞了眼鏡,只能在坐位附近稍微走動(dòng)走動(dòng),大多時(shí)間還是坐在自己的位置上看書(shū)做作業(yè)。沒(méi)想到老師居然發(fā)給我一張獎(jiǎng)狀,我被評(píng)為“校行為規(guī)范進(jìn)步獎(jiǎng)”。
這眼鏡啊,雖然招惹了不少麻煩,但給我?guī)?lái)了光明和樂(lè)趣,總的來(lái)說(shuō)是功大于過(guò)。
我欣賞作文 篇4
在人生的路上,我們總會(huì)遇到各種各樣的人或物,他們每個(gè)都能成為我們的老師。俗話(huà)說(shuō):“千里之提,潰于蟻穴”。我最欣賞螞蟻,欣賞他們的團(tuán)結(jié)。
說(shuō)到螞蟻,也許第一想法就是螞蟻能有什么用。是嗎?其實(shí)螞蟻不像我們想象得那樣無(wú)用,他們雖然渺小,但卻足夠團(tuán)結(jié)。記得以前語(yǔ)文課文上有這么一課,講的是一群螞蟻在一個(gè)小丘,突然小丘被火點(diǎn)燃了,螞蟻們迅速抱成一個(gè)球,火燒焦外面的螞蟻,但他們沒(méi)有放手,就這樣,外面的螞蟻用他們的`生命把里面的螞蟻送到河邊。熄滅了火。如果沒(méi)有外面螞蟻的犧牲,就不能換來(lái)里面螞蟻的存活。如果重螞蟻沒(méi)有齊心協(xié)力,何來(lái)的勝利呢?
不久之前我們和一班比賽拔河,我也是上場(chǎng)的人之一。老師幫我們排好隊(duì)伍后,比賽正式開(kāi)始。我在在中間,使勁的拉著大繩,雙手握的緊緊的,生怕一個(gè)不注意松懈了。受傷的疼痛感沖進(jìn)我的大腦理,不用想就肯定知道手已經(jīng)紅腫了。雙腳蹬著地面,身子向后傾斜,慢慢倒。使出吃奶的勁。突然哨聲響起,前面的人都松了手,探頭望去,原來(lái)我們班輸了。第二輪,雙方交換場(chǎng)地。我甩了甩手,緊攥著繩子。開(kāi)始了,我用力的拉,但我可以明顯感受到我們?cè)谇斑M(jìn)。我已經(jīng)想要放棄了,因?yàn)槲铱吹郊t繩已經(jīng)向一班倒去。裁判站在紅繩前,打算吹哨時(shí),前面的男生大喊一聲,紅繩不懂了,后面的大家被這一聲而大漲士氣。我在心里默默數(shù)著一二,一二,大家的臉因?yàn)橛昧Χで。那一刻,我感到我們(nèi)康牧Χ技性谝黄;秀遍g,我看到紅繩在向我們靠近。又是一聲哨聲,把我拉了回來(lái),我們這局竟然勝了。
螞蟻雖小,但團(tuán)結(jié)起來(lái)卻無(wú)人敢小看。一個(gè)人的力量雖弱,但眾人的力量卻是巨大的。就像一根筷子很輕易就會(huì)被折斷,而一大把筷子匯集在一起,總也不會(huì)斷。團(tuán)結(jié)就是勝利,我,欣賞團(tuán)結(jié)。
我欣賞作文 篇5
蜘蛛在很多人眼里都很可怕,特別是女生,她們把蜘蛛視為自己的“天敵”之一,這是因?yàn)橹┲牒芟矚g在潮濕的角落織網(wǎng),又小,全身是灰色,這更給它增添了幾分神秘。而蜘蛛在我眼里卻不是這樣的,而是與眾不同的。
勤勞的蜘蛛,我們家也有,在一個(gè)角落,一次,我親眼看見(jiàn)了它是怎樣織網(wǎng)的。這一天,一只蜘蛛從一個(gè)形成三角空間的地方,從這一頭織向那一頭,一開(kāi)始,只看見(jiàn)一根絲,而且它的速度很慢,我等了好一會(huì)兒的沒(méi)看見(jiàn)網(wǎng),我不耐煩,一生氣,走了。第二天,我又一次來(lái)到了這兒,令我驚訝的.是:網(wǎng)竟然織好了,上面還粘著一兩只蚊子。我震撼了,一只小小的蜘蛛,怎么會(huì)有如此強(qiáng)大的耐心。因?yàn)椴恍⌒模业氖种竸潬了網(wǎng),網(wǎng)被我毀了,而蜘蛛也掉了下來(lái),蚊子也飛了。
過(guò)了好幾天,我一直沒(méi)有勇氣去看它,探望它,因?yàn)槭俏覛Я怂募覉@,我害怕面對(duì)它,害怕它會(huì)責(zé)怪我,害怕它會(huì)傷害我``````但,我還是和往常一樣,情不自禁地走到了那角落,低下了頭,而從眼角的一點(diǎn)縫隙,我又看到了一張熟悉的網(wǎng),我高興地抬起了頭。回到房間,我想了又想,蜘蛛的生命力太強(qiáng)了,它怎么會(huì)有勇氣繼續(xù)織網(wǎng)呢?它不害怕別人再一次把它的家園毀了嗎?然而,從它的表現(xiàn)中,它的回答應(yīng)該是:不,我不害怕。
蜘蛛,我欣賞你,我贊美你;欣賞你的耐心,欣賞你的生命力,欣賞你的樂(lè)觀(guān)。我欣賞你,蜘蛛!
我欣賞作文 篇6
每個(gè)人都有不同喜歡的植物,有些人喜歡華麗的玫瑰,有些人喜歡芳香的桂花,但我最喜歡默默無(wú)聞的小草。
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草。”我記得一首贊頌小草的的歌,我喜歡小草那堅(jiān)忍不拔的精神。唐代詩(shī)人白居易曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的.詩(shī)句,這難道不是贊頌小草堅(jiān)忍不拔的精神的詩(shī)句嗎?小草在大風(fēng)大雨中永不低頭,小草在寒風(fēng)暴雪中永不認(rèn)輸,小草永遠(yuǎn)不向困難低頭、認(rèn)輸。是小草讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),是小草讓我學(xué)會(huì)了不向困難屈服。
記得有一次,我考試沒(méi)考好,很快就產(chǎn)生了失落的情緒。這時(shí),天上傳來(lái)轟隆隆的聲音,傾盆大雨從天而降,雨似乎給大地、天空掛上了無(wú)比寬大的珠簾。我呆呆地看著門(mén)前的小草,它們雖然被風(fēng)吹得東歪西倒,但沒(méi)有一株小草向暴風(fēng)雨低頭。任憑狂風(fēng)肆虐,任憑暴雨折磨,小草還是不肯低頭。我頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)人的一生也會(huì)小草一樣經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打,也會(huì)經(jīng)歷失敗,經(jīng)歷挫折,我不能由于經(jīng)歷一點(diǎn)小失敗就心灰意冷,我應(yīng)該向小草學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)小草堅(jiān)忍不拔的精神,不能在失敗面前低頭!我又重新振作起來(lái)。
雨停了,陽(yáng)光照耀著大地,風(fēng)媽媽輕輕地?fù)崦〔,小草們似乎在說(shuō):“陽(yáng)光總在風(fēng)雨中,烏云上有晴空;陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!”
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