音樂欣賞作文匯總6篇
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的音樂欣賞作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
音樂欣賞作文 篇1
音樂是治療我們心靈的最佳良藥。一個人在情緒低落時,聽著自己喜歡的音樂,人便會把傷心的事拋到九霄云外,心情就會變的愉悅。
在我們無聊或者工作一天累的時候,可以做下來,喝著茶,水或者飲料,邊聽著最近喜歡的歌曲,這也是一種享受。我們在聽歡快的音樂是,嘴會跟著哼起來,身體也會不由自主地隨著音樂舞動起來。在聽著比較憂傷的'音樂是,我們的心情也會變的一落千丈——跟音樂的音律變的一樣悲傷.而在聽著那些描寫平淡生活和描寫校園生活的歌曲時,我們本來煩躁的心情也會歸于平靜,音樂帶給了我們喜怒哀樂。
我這人表面看起來很文靜,其實內(nèi)心卻是搖滾,樂觀,開朗,積極向上的人。我比較喜歡那種描寫平淡生活和描寫校園生活的歌曲,因為這種歌曲能讓我的心情歸于平靜,也能讓我感到快樂。音樂,能帶給我們很多感受,也能讓我們的心情千變?nèi)f化。音樂,能讓我們找到靈感。
音樂欣賞作文 篇2
小雨浙淅瀝瀝地下著,像位受了委屈的小姑娘淚水流個不停。置身于音樂教室,我也被一種莫名的愁緒所籠罩:與張的隔閡,離別父母的孤獨唉,果如晉朝謝將軍的話:“人生不如意事,常十居八九。”老天竟也似乎與我有所感應,一時間,我?guī)缀醣淮巴馊缃z的愁雨所淹沒。
“這節(jié)音樂欣賞課的內(nèi)容是貝多芬的《命運》,請同學們先聽我彈一遍這首曲子。”老師默默打開琴蓋,隨著十指靈巧的跳動,第九交響曲的旋律迅即激昂壯麗地在整個教室回蕩。“命運之神在敲門德國這位已逝的音樂家仍用音符與我們進行心靈的交流。時而舒展,時而激越,音樂仿如潮水自琴鍵涌來。命運撞擊著大門,電閃雷鳴中,大地在發(fā)顫,旋律漸漸地輕快,琴聲變得平緩流暢。柔柔流出,雖然靜似一池春水,但絲絲微風拂起的漣漪卻隱藏不住屢屢躁動與不安,如同暴風雨前的寧靜,預示著更大的命運挑戰(zhàn)。當命運再一次撞擊著大門的時候,那個人不再畏縮,不再害怕,他在大喊:“我要扼住命運的喉嚨”
一曲奏完,我已深深陶醉于其中。
“這首曲子流傳數(shù)百年而不衰,除了曲子本身的因素,也還有貝多芬與命運不屈抗爭的.偉大人格感染了世人!卑殡S著老師對貝多芬生平的介紹,我不由地慚愧起來:春天灰色的雨絲竟然能使我為一點小小的不如意愁悶煩躁;竟然能使我為一點小小的不順心憂傷難過。他一位著名的音樂家在雙耳失聰時,仍然不斷地創(chuàng)作,忍受著巨大的痛苦,終于創(chuàng)作出不朽的輝煌樂章。他的形象為世人矚目,用一百棵百年老橡樹在平原上排成他的名字,或者立一座如馬喬列湖的圣羅美奧巨像那樣大的雕像,讓他俯視群山。萊茵河上千帆經(jīng)過此地,他告訴世人:每個人的命運都掌握在自己手里,只不過看你怎樣去珍惜,怎樣去抗爭。貝多芬是多么偉大!相比之下,我是多么渺!真是“少年無愁愛說愁”啊。
激昂壯麗、鼓舞人心的《命運》又一次響起,“給我勇氣,我要戰(zhàn)勝自己!”貝多芬撫琴大喊。我的心被震撼了:生活中有成功有失敗,有鮮花有荊棘,我這一點不如意算什么呢?
“丁鈴鈴”我奔出教室,小雨如詩,真美;校園如畫,真酷!
音樂欣賞作文 篇3
前天,爸爸的同事送給老爸兩張音樂會的票,音樂會在周六晚上大劇院舉行。
這兩張票,媽媽準備讓我和姥爺共同去欣賞,老爺也愉快的接受了邀請。晚上我們吃完了飯,就一同坐車來到了大劇院。晚上的大劇院真漂亮呀!周圍草坪上的燈光齊射,就如盛大的頒獎典禮。人們從西面八方涌來,一同聆聽這一場優(yōu)美的音樂會。
看那舞臺上各種各樣的樂器,有鋼琴,有大提琴,有架子鼓,有豎琴等等。我想這些樂器演奏出來的樂曲一定完美無瑕!觀眾席上的燈光漸漸變暗,舞臺上的燈光漸漸變亮。場內(nèi)立即鴉雀無聲。音樂會開始了,從后臺出來了四位表演者,他們身穿服裝亮麗。其中,有一位阿姨是彈鋼琴的,有三位叔叔分別是敲架子鼓的,拉大提琴的,吹長笛的。臺下觀眾掌聲熱烈。
演奏開始了,第一部分是長笛的獨奏,長笛吹的層次清楚,高低分明,悠揚頓挫,仿佛在月光下賞月一般;鋼琴也隨著彈了起來,鋼琴的聲音又低又淳,再配上長笛的高音,形成了明顯的對比,聽起來層次分明,優(yōu)美動聽;架子鼓不時也跟了上去,鼓點時快時慢,時輕時重,更添加了一份美感;大提琴的琴聲也加入了進來,四種樂器的聲音融為一體,流向天宇。第一首曲子演奏完后,觀眾們對藝術家的`演奏嘖
嘖稱贊,掌聲熱烈。接下來的三首曲子都是由這四位演奏時表演的,那位吹長笛的叔叔還吹了一會兒低音長笛,低音長笛的聲音和中提琴一樣,聲音宛轉悠揚。三首曲子的節(jié)奏各不相同,讓人聽起來很是舒服。
四位演奏師的表演結束了,不一會,從后臺又上來了三位漂亮的阿姨,這三位阿姨分別是彈鋼琴的,拉小提琴的,彈豎琴的。小提琴的聲音又高又尖,低音高音分別清楚,跟其他樂器的聲音截然不同。我從來沒有聽過豎琴的聲音,原來,豎琴的聲音優(yōu)美動聽,但是聲音不大。三種西洋樂器結合一起,聲音又柔又美,仿佛進入了仙境一般。
《豐收漁歌》這首曲子讓我印象很深刻,從曲子里仿佛在我眼前出現(xiàn)了一個畫面:正直豐收季節(jié),漁民出海打魚,漁民大豐收了,高興地載歌載舞……
優(yōu)美動聽的音樂會,真是讓我印象深刻。
音樂欣賞作文 篇4
今天,媽媽對我說:“晚上七點半,在德州大劇院有一場音樂會,我想帶你去看,你愿意去嗎?”我一聽高興極了,而且這場音樂會,還是鋼琴音樂會,我現(xiàn)在正在學鋼琴呢,所以,我非常的興奮。
我們提前十分鐘到達大劇院,進入小劇場看到已經(jīng)有很多人在等待了?磥磉@是一場非常吸引人的音樂會呀。等了一會兒,音樂會開始了!
首先是青年古典鋼琴家塔爾·吉爾伯開始彈奏。琴鍵聲音一響起,整個會場頓時安靜下來。好美妙的音樂!我還是第一次看到這樣彈鋼琴的大師,他的手指就像是在琴鍵上跳舞一樣,他彈的音符應該是三十二分音符吧。
接下來是爵士鋼琴家伊蘭·卡森樂伯根表演,他的風格有點不同,但同樣精彩,會場里響起一陣陣掌聲,他們真像是在比賽呀,怪不得叫斗琴呢。
他們還同臺表演,兩個人一起彈琴,還不時的一會一換位置,真想像不到,他們練多久才能如此的默契。還有互動環(huán)節(jié),他們邀請幾個小朋友把1、2、3、4放在琴鍵上,臨時確定幾個音符為主旋律,開始即興表演,沒想到他們的即興表演也是如此精彩,我真是佩服極了。
下半場他們還共同彈奏了十種不同風格的曲子。結束時,兩位大師向大家鞠躬,會場的人掌聲一直不停,好像在告訴他們我們還沒聽夠。兩位大師也覺得不好意思了,他們又彈了一首歡快的'曲目《小蘋果》,伴隨著大家熱烈的掌聲音樂會結束了。
我真希望天天都能看到音樂會。不過在十九號的時候,我們麥田藝術學校會讓我們開一場音樂會的,到時你也來看吧。我一定要練好琴,彈出好曲子來給大家聽!
音樂欣賞作文 篇5
走進音樂的世界,我隱隱約約聽到一種輕柔但略帶悲傷的歌曲進入我的耳朵。那就是《月光曲》。
在《月光曲》柔弱的音調(diào)中,我聽出了貝多芬的悲傷,他一個人獨自在一個小屋里,面對著雙耳失聰?shù)膽K痛事實,彈奏著舉世聞名的《月光曲》。在悠揚的歌聲中,不僅帶有悲傷,還有一絲堅強和失落。
在優(yōu)美的音符中,我聽出了李清照的婉約與堅強。她在宋王朝腐的敗的危急時刻,對茍安的'南宋統(tǒng)治者發(fā)出“汝為誤國賊,我為家人破”的怨憤之言。隨后,丈夫去世,她經(jīng)歷了人生的種種苦難,但她仍然沒有失去“生當作人杰,死為鬼雄”的豪心壯志,即使多了一絲憂傷。
我聽出了大文豪李白與好友汪倫送別時不舍的心情。“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,李白與汪倫原本不相識,來此后才萍水相逢,卻一見如故。臨別之際,兩人依依不舍。李白并沒有因此對生活失去希望,在他50多歲時,用出言驚人的“白發(fā)三千丈,緣愁似個長”來抒發(fā)自己的憂愁。
我聽出了蘇東坡“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿。他獨自一人背井離鄉(xiāng),那種寂寞和對家鄉(xiāng)親人的思念有誰能感受到?他與貝多芬一樣,一樣的寂寞,一樣的無助。
在《月光曲》悠揚的音調(diào)中,我感悟到了什么是堅強,什么是不屈。正如作者貝多芬一樣,在雙耳失聰?shù)那闆r下,作出震撼人心的一個個音符,這是一種何等的精神?
在寂寞人靜的時候,點著微弱的燈光,聽著《月光曲》再伴著香濃的咖啡,那是一種何等的意境。
音樂欣賞作文 篇6
音樂,是最抽象的藝術;音樂,是最賦感情的藝術;音樂,是多姿多彩的藝術;音樂,是千變?nèi)f化的藝術。
提起音樂,我的思緒又回到了那一次的音樂鑒賞會。會場上人聲鼎沸,談話中無不流露出人們對音樂的熱愛。會場上充滿音樂的味道——清揚、舒緩。音樂鑒賞會很快開始了。工作人員搬出一臺鋼琴,開始介紹鋼琴悠長的音樂歷程。從鋼琴初涉問世,到進入音樂世家,再到進入尋常百姓家,最后成為音樂不可割舍的`一部分。鋼琴不愧被稱為“樂器之王”,因為鋼琴承載了音樂的精華和奧妙。當時我已經(jīng)學鋼琴兩年,深入音樂世界的我早已諳熟音樂,卻從未了解鋼琴。
之后是“名師講座”,音樂大師那一番話語,飽含著對音樂的熱愛。大石油一句話讓我十分難忘:“音樂如人,持有自身的情緒!边@“音樂情緒”,或愉悅輕快,或沉重哀傷,或高昂激蕩。愉悅輕快的曲子給人以美感,沉重哀傷的旋律讓人低沉,高昂激蕩的音調(diào)讓人斗志昂揚。一切的情感,訴說豐富的故事,展現(xiàn)多彩的世界。
欣賞名曲的時候,全場霎時間安靜下來。
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