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精選《欣賞》作文500字匯編九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的《欣賞》作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《欣賞》作文500字 篇1
心中充滿陽光，是精靈，心中充滿黑暗，是魔鬼。
有人認(rèn)為夕陽是最美的，散發(fā)著金光，一種只可遠(yuǎn)觀而不可觸碰的美，是一天中美麗的結(jié)尾。有人卻可惜，惋嘆，“夕陽無限好，只是近黃昏”。
微風(fēng)微雨，散步街頭，伸手觸摸四周景物，是種享受，期待著一場爛漫之旅。也有人抱怨，好好的天空下著雨，破壞了出游的好心情。
不論是夕陽是微雨，它總有一番韻味，在世界各角落散發(fā)著屬于它們獨特的魅力，或欣賞或厭惡，或許只是一種心情，短暫的心情吧！但心情，心態(tài)決定你的看法與態(tài)度，我想與其抱怨與其心煩倒不如靜下心，看著身邊的事物，慢慢的它會將完美的一面展現(xiàn)給你，一瞬間后，你發(fā)現(xiàn)你早已被它所吸引。是的，也許世界景物、事情真的不是你所了解的，就換個思維，來個換位思考，腦中浮現(xiàn)出它的樣子，想到它的好，讓自己的急躁心情平靜下來，認(rèn)真看著它。
不僅面對景物，面對自然景觀要抱有欣賞的態(tài)度，同樣對于人，對于困難也應(yīng)擁有著欣賞的'態(tài)度。
此刻的你發(fā)現(xiàn)了別人身上許多的不足，甚至讓你厭惡了，那么久試著尋找他身上的閃光點，就如同冒險般尋找著閃閃發(fā)光的“金子”。人又有誰是完美的呢？如果完美就不是人了吧，應(yīng)該是神了，是一個超脫世俗的人了吧。抱有欣賞的態(tài)度看待每個人，去包容、寬恕每個人。那么，即使在你心里住著個魔鬼，也會成為精靈的。
世界就如同撲克牌，等著你去翻看，在每張撲克牌的反面是你所無法想象的，帶著它去欣賞世界的每一個角落吧！
《欣賞》作文500字 篇2
古人說：“上有天堂，下有蘇杭�！闭f的就是我們蘇州，蘇州歡迎你，慢慢走，欣賞啊！
我是個土生土長的蘇州人，已經(jīng)十年了，在這十年中喜歡蘇州的青山，喜歡蘇州的那些小希清河，但我身在蘇州，作為一個吃貨最愛的那當(dāng)然就是蘇州的美食了。
朋友慢慢走，欣賞，讓我?guī)闳ド教两秩コ猿蕴K州的'名小吃吧！
秋天桂花開了，人們急忙把桂花摘下，做成桂花糕，你買一個聞聞，糯米的映襯下，有一股濃濃的桂花香。再看看，你會發(fā)現(xiàn)在晶瑩透亮的膏上點綴著幾片桂花葉，白里透黃好看極了。嘗一口在糯米的映襯下，你的口中會有一股濃香。
說完了桂花糕，再來講講俗成蘇州的美食之一，冰糖葫蘆。在秋天，人們又急忙把山楂摘一下，串在一起，加上冰糖，一個冰糖葫蘆就做好了。買個冰糖等映襯下，會有一股山楂的酸酸味。看一看熒光閃閃的冰糖，連著一個個圓不溜秋的山楂，像極了葫蘆，我想這也可能是他名字的由來吧。嘗一口冰糖甜甜的山楂，酸酸的兩種味道混在一起，十分美味。
聽我說了這兩個蘇城美食，你一定會為你身在第二故鄉(xiāng)的蘇州而自豪吧！
我們要珍惜這個歷史名稱，努力建設(shè)無私奉獻(xiàn)，讓這個名陳名城名揚遠(yuǎn)中外！
這個地方還有很多綠水青山，讓你數(shù)不勝數(shù)，慢慢走，欣賞啊！
《欣賞》作文500字 篇3
因為楚周太子的欣賞，才有了荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返”的豪舉；正是丞相蕭何的欣賞，才有了韓信“明修棧道，暗渡陳倉”的智舉，終助高祖劉邦成就千秋大漢王朝。古人的種種，讓我明白，欣賞是一種動力，是一種力量。人因為被人欣賞，才使自己更加自信，發(fā)揮自己的價值。
一匹千里馬，因未被發(fā)掘、欣賞，“祗辱于奴隸人之手”最終釀成“駢死于槽櫪之間”的悲寂，它苦尋他的伯樂；李太白，雖有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的信念，但苦無門路，最終客死異鄉(xiāng)，他難覓它的明主。人與馬是不能相提并論的，但有才之士被埋沒所吐露的心聲是相通的`。因為沒有人的欣賞、賞識，“千里馬”們也只能于眾馬之中，含憤逝去。
欣賞與未欣賞，一念之間，卻造成兩種截然不同的后果，前者無疑是正確的、積極的，給人以鼓舞的。欣賞在我看來是一種對他人的肯定，每個人都渴望被他人欣賞，但又有多少人懂得欣賞呢？曾記否，你第一次被別人欣賞時那一絲心里的滿足，那不自覺的一抹微笑。是的，我們渴望被欣賞，但前提是我們懂得欣賞別人。
不知從那本書上看到這樣一句：生活中并不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。每個人的身上都有自己獨特的美，當(dāng)我們的“眼睛”發(fā)現(xiàn)了美后，我們不妨給予對方肯定，給予對方欣賞，那欣賞給予對方心中的溫暖，就是人性中最美妙的、最自然的滿足
《欣賞》作文500字 篇4
世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。大千世界，美無處不在，學(xué)會發(fā)現(xiàn)非常重要。人無完人，金無足赤，不能只單單關(guān)注別人丑陋的一面，其實他的另一面也許很美。美麗的玫瑰下有刺，這讓人為玫瑰的美大打折扣；而刺上有美麗的玫瑰，這樣是否又有相同的感受呢？
三國時期的劉禪，被后人稱為“扶不起的阿斗”，在世人眼中，他是個吃喝玩樂，昏庸無能的“敗家子”。而我卻不這么認(rèn)為，細(xì)細(xì)品讀，你也許也會欣賞到他那獨特的美。問歷史中的無數(shù)個君王中，誰愿意將手中的政權(quán)拱手相讓？也許只有劉禪吧，并不是因為他沉迷于嘻戲打鬧中，而無心關(guān)注朝政。而是他認(rèn)識到自身才能的不足，才將政權(quán)讓足智多謀的諸葛亮管理。也許正是這一份寬容的心胸和勇于正視自己錯誤的情懷，才延長了蜀國的壽命。
也許世人還會批判劉禪“樂不思蜀”的行為，然而劉禪真是“樂不思蜀”嗎？在面對曹軍的大舉進(jìn)攻，蜀國的大勢已去，戰(zhàn)敗只是時間早晚的問題。如果劉禪做困獸之斗，與蜀國共存亡，也許會換回后人的.一致好評。但如果這樣，受苦的是誰？當(dāng)然是百姓，劉禪就是認(rèn)識到這一點，才會投降而被冠上“樂不思蜀”的罵名。敢問能不計個人得失，而一心一意為百姓而著想的君王能有幾個？
看待每一件事物，不能只關(guān)注對方直接程現(xiàn)的好與壞，只有從多方面的去品味、去欣賞，你才能發(fā)現(xiàn)真正的美。
《欣賞》作文500字 篇5
我喜歡欣賞微笑，特別是她的微笑。
自從上了初中，各種繁瑣的小事都足以惹怒我。然而面對這些事，我永遠(yuǎn)無法換種心態(tài)理解。面對微笑在生活中抱歉空白。
隔壁女孩長的是實在是秀麗，披著一頭深棕色的長發(fā)，她是外國人。透白的皮膚小小的嘴巴，纖細(xì)的眉，還有雙機靈的腿。她收到所有鄰居的喜愛，我懷疑她為什么會受到疼愛，是他美麗的外表，是她沒未重復(fù)穿著的衣服，還是什么?我與她卻有幾次交集。
那天我獨自在商店里晃蕩，她和爸爸吵吵鬧鬧的走進(jìn)來。他們逛了許久一路都有她的聲音，直到結(jié)賬時他激動的把籃子里的蘋果蠟?zāi)玫绞浙y臺桌上。真不料，手一滑，瓶子墜到地上，“啪！”濺了一地，濺到她的長裙，濺到爸爸運動鞋上。片刻，爸爸大怒：“你在干什么？為什么如此不小心，回家拿布把這里弄干凈！”我驚訝，有這么嚴(yán)重要她回家拿布嗎？未免也太小題大做了。只見她轉(zhuǎn)頭就跑，許久，我看見一個孩子蹦進(jìn)來，我看見她在笑嘴角張的很大，笑的'很厲害，“格格”大笑，像是有天大的喜事。
真的就是她，那雙壞壞的眼睛看著前方，跑進(jìn)商店一下子把地板擦了干凈。然后起身，微微笑著環(huán)顧四周，她的嘴邊洋溢著自豪的喜悅，她看著爸爸，笑著對他說：“好了！一起回家吧！”
爸爸笑了：“好孩子！”我也笑了！
我突然發(fā)現(xiàn)，無論我在何時何地見到她，她都在微笑，又是擴張的大笑又是小聲的偷笑，我想這就是她美麗的力量吧。
因此，我愛上了看別人笑，然后學(xué)著自己開心的笑，無論何時，無論是好事，還是當(dāng)我再次遇到像往常那樣惱人的事了。
《欣賞》作文500字 篇6
只做第一個我，不做第二個誰。
——題記
懸崖峭壁上一朵獨自開放的花兒，我喜歡它，究竟是喜歡它的頑強，勃發(fā)；或是冷艷，孤傲。我也不知道，或許是欣賞它的那份獨特吧！
也許你喜歡東坡的豁達(dá)，但那畢竟是東坡的藝術(shù)；也許你欣賞魯迅的犀利，但那終究是魯迅的非凡，所以，我們何必一味去崇拜別人呢？在我們自己的身上，也會有獨特的個性風(fēng)采。
可能你會說這個社會需要平凡的鋪路石，才能讓社會進(jìn)步。誠然，社會需要平凡的默默付出者，但更需要璀璨的鉆石，才能讓社會更美好。我們應(yīng)有自己的`風(fēng)采，不要甘于平凡。
當(dāng)然獨樹一幟有時也會被雜草所牽絆。陶淵明不與世俗同流合污，但日子卻十分清苦，但倘若沒有他的個性，又怎會有“采菊東籬下，悠然見南山”的 無比飄逸呢？李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”終止了他的仕途，還被趕出了京城，如果沒有他的那份超然灑脫，又何來“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡那Ч琶淠兀總�性會帶來遺憾，但遺憾或是一種美，一種超凡脫俗的美！
條條大路通羅馬，每個人都有自己的想法，認(rèn)定了就不要輕易放棄，要學(xué)會欣賞自己的個性之美。
不要單單崇拜別人的好，自己身上也會有閃光點，好好審視自己，去挖掘自己的個性之美。
該個性時即個性，不該時也得收斂。
欣賞個性之美，不知你是否做到？欣賞個性之美，不知誰同我一道？欣賞個性之美，你發(fā)現(xiàn)你的個性了嗎？
朋友，倘若你也能用一種別樣心情去欣賞個性之美，想必你也會喜歡懸崖峭壁上那朵孤寂幽香的石巖花吧！
《欣賞》作文500字 篇7
天陰沉沉的，明明才四點左右，天卻黑得像晚上八點。太陽也不知躲哪兒涼快去了，天空黃得像一把大香蕉。學(xué)校里的植物都耷拉著腦袋，像被太陽媽媽訓(xùn)蔫了。
過了一會兒，天色變幻，換來了傾盆大雨，像玉帝的侍者在澆花時漏下的水，又像老天因為難過的事傷心地哭�！班枇ㄅ纠�!嘩嘩!嗒嗒!”雨點像一只只有力的小拳頭砸在屋頂上，敲在雨傘上，落在植物上。植物們的頭垂得更低了，天還是那么黑。
突然，一道閃電撕破黑暗，伸出猙獰的爪子，“轟隆——!”一陣沉悶的雷聲傳來，震得我們的耳膜直打鼓。沒過多久，又一道“Z”形的閃電從空中劃過。我們眼睜睜看著整個五年級的燈閃了一下就徹底不亮了，而四年級的燈也一閃一閃的，像鬼屋里昏暗的'燈，營造著恐怖的氣氛，有幾個小朋友喊道：“啊!瑪雅人的世界末日預(yù)言不會推遲了五年零八個月吧，救命啊!”樓道里頓時響起一片鬼哭狼嚎之聲，這場景配合著閃電夠驚悚的了。我猜測，這莫不是天空導(dǎo)演想推出史詩級災(zāi)難大片，請我們欣賞?
又下了大概半個小時，雨，終于小了，“嘀嘀噠噠”，輕輕敲擊著玻璃窗，仿佛哼唱著夏日小步舞曲，也順便安慰一下受驚嚇的小學(xué)生之心。
十分鐘后，雨，終于停了。這一場精彩演出就此結(jié)束。作為觀眾的我們也趕緊離開表演現(xiàn)場——回家。
《欣賞》作文500字 篇8
光陰如梭般流逝，期中考試早已劃上句號。驀然回首，最大的感受就是人一直在長，而分?jǐn)?shù)不長而落后，也給我來了個倒立升高，隨著就是挫敗的自信，然后是新的篇目。
傍晚，同學(xué)們早早的開始了自習(xí)，教室里鴉雀無聲，不定時傳來的翻閱聲和齊刷刷的奮筆疾書聲。我也加入了同學(xué)們的隊伍，時而背誦古文詩文，細(xì)細(xì)品味圣人的思維，時而扎進(jìn)題海，竭力摸索。然而只有短短的40分鐘，卻頗有一番情趣，雖然不能像小學(xué)悠閑的學(xué)習(xí)，但取而代之的卻是一份認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，更令我驕傲的是在新學(xué)期，我重新找回失散久的朋友，他的名字叫自信，繁忙的學(xué)習(xí)生活中，自信會帶領(lǐng)我走向光明的大道，因為我堅信“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過不懈的努力，我定能闖出一片屬于自己的天地。
不知不覺中，這個學(xué)期過去一半了，在這學(xué)期剩下的短暫時間中，我正在仍然要追趕我暑假落下的課，我堅信奮斗的`腳步聲最動聽。有人說過:"人活著或許有不少值得你欣賞，可是你最應(yīng)該欣賞的應(yīng)該是你自己。"我相信自己以后，通過自己的努力學(xué)習(xí)，一定能夠更上一層樓。
學(xué)校像個觀景臺，每天看太陽升起，鳥兒掠過，到太陽西下，染紅一片天空。
努力后得到的結(jié)果不一定順心，那么我們?yōu)槭裁催@么努力？這條路也許質(zhì)疑很多，可別人說你不行，你不一定失敗，真正的失敗是自己放棄了。
“天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸�！笔撬五デ髮W(xué)的艱苦經(jīng)歷。為了中考，我們也在求學(xué)這條路上大踏步向前走。我本來是毛毛蟲，因為努力，總會沖破中考這層厚繭成為蝴蝶，如果堅持下去，等到陽光照耀著我，我的翅膀?qū)䶮òl(fā)出美麗的光彩。
《欣賞》作文500字 篇9
愉快時，請微笑，傳遞你的喜悅，讓周圍的人同你一起跳躍；寂寞時，請微笑，天空依舊很高很藍(lán)，綠草香花飛鳥，我們都是伙伴；失望時，請微笑，人生的成功與失敗同樣精彩，太陽每天都是新的，人生沒有越不過去的坎；每時每地每個朋友，請微笑，生活是如此美妙，大自然是如此多姿，請笑一笑，你的微笑，我很需要！
微笑是一份無可言的神奇，我從不吝嗇自己的微笑。有點泛黃的牙，一排東倒西歪的牙，整個被挖了條地洞的牙，不完美，但是，我自信，我的微笑，很美！
搭公交，好擠，我鉆，我鉆！哎呀，不好，腳好像干“壞事”了！我抱歉地抬頭，連說：“對不起！對不起！不好意思，踩到你腳了。”定睛一瞧，天，一壯漢！這下可慘了！壯漢皺了下眉，接著緊擰的雙眉慢慢舒展了，眼睛慢慢瞇起在一起，嘴角突然上翹——露出了微笑。我驚得目瞪口呆，忙不迭地回了一個感謝的微笑，謝謝他的寬容！
放學(xué)回家，看到同學(xué)我給個微笑，看到老師我給個微笑，慢慢成了習(xí)慣，一見到人就微笑。最近碰上一個“怪人”，我向他微笑，他竟也給我回了一個微笑。八竿子打不著的人，我們一聊聊成了朋友。真是自己踏破鐵鞋無處覓，得來費的“笑”功夫��！謝謝他的理解！
班上有工作，老師常來找我。老師正正經(jīng)經(jīng)地交代完了，我也站在旁邊正正經(jīng)經(jīng)地記住了，轉(zhuǎn)過身，老師突然按住自己的'肩膀，笑著說了一聲：“加油！”回過頭，我給老師回了個同樣燦爛的笑容。有了老師的微笑與“加油”，我工作起來更有勁了。謝謝老師的鼓勵！
微笑，不需要任何理由，不需要任何目的，想笑就笑，笑口常開。微笑是一種財富，每個人都可以擁有，每個人都可以和微笑相伴一生。
欣賞微笑，欣賞天使的面容。
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