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【熱門(mén)】欣賞作文600字十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的欣賞作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
欣賞作文600字 篇1
欣賞別人,是對(duì)別人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人滄桑而質(zhì)樸,有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩,我們又何必為尋求自身價(jià)值而抵觸別人合理的存在?要知道,生活自有她的邏輯,丑惡的終將讓位于美好的。因此,欣賞別人就是對(duì)別人的尊重。
在我們周?chē)还苁桥笥、同事、親人,都可以從他們身上找到我們可以借鑒的地方,他人仿佛就是自己的一面鏡子,從中找到可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,這樣也可以發(fā)覺(jué)自己與他人的差距,從而激勵(lì)自己、鞭策自己提高綜合修養(yǎng)水平,給自己更大的生活信心和精神力量!聰明的人在欣賞別人的`同時(shí),也悄悄的在提高自己,愚蠢的人只能看到別人的不足之處,看不到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。遨游歷史長(zhǎng)河,看花開(kāi)花落,云卷云舒。
欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,友誼的美麗在于相互的渴望和欣賞。傳說(shuō)先秦的琴師俞伯牙精通音律,琴藝高超,能出神入化地用琴聲表現(xiàn)出對(duì)各種事物的感受,但是無(wú)人能聽(tīng)懂他的音樂(lè),他感到十分的孤獨(dú)和寂寞,苦惱無(wú)比。但是樵夫鐘子期懂得欣賞,用“巍巍平志在高山”和“洋洋平志在流水”生動(dòng)的描繪出了伯牙心中所想。后鐘子期去世,伯牙終不鼓琴。世上如鐘子期這般學(xué)會(huì)欣賞的人算是不常有了。孟浩然曾嘆曰:“欲取鳴琴?gòu)棧逕o(wú)知音賞。”岳飛無(wú)眠之夜也道:“欲將心事付瑤琴,弦段有誰(shuí)聽(tīng)”;賈島卻是:“兩句三年得,一吟雙淚流,知音如不賞,歸臥故山丘”的心酸。
欣賞是發(fā)現(xiàn)美的表現(xiàn),欣賞別人是做人的一種美德,是善于發(fā)現(xiàn)人才的基點(diǎn)。
欣賞作文600字 篇2
天陰了,云低了,下雨了。
點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的雨珠,條條傾斜的雨線,形成了一片片灰蒙蒙的雨霧。
我伸了伸倦怠的胳膊,搖了搖發(fā)酸的脖子,從書(shū)桌前緩緩站起,倒了杯水,斜倚窗前,休息片刻。
我輕輕推開(kāi)那扇虛掩的窗戶,一陣涼風(fēng)撲面而來(lái),向著窗外眺望,一個(gè)小男孩蜷著身體在馬路沿兒上狂奔,雨水無(wú)情地淋在他的頭發(fā)和后背上,他的.雙手緊緊地抱著一個(gè)書(shū)包,盡量地躬著身體,護(hù)著書(shū)包奔跑,在他用力踩踏的地方不時(shí)濺起大大小小的水花。我正揪心要不要沖下樓給他送把傘,卻瞅見(jiàn)他的身后有位步履蹣跚的身影在向前快速移動(dòng),不時(shí)揮舞著手臂,像是在呼喊示意前面奔跑的小孩,看似不太遠(yuǎn)的距離,在雨天顯得格外艱難。老爺爺終于趕了上來(lái),一把拉住那個(gè)小男孩,把傘撐了過(guò)來(lái),極力向小男孩那邊傾斜,老爺爺?shù)淖蠹,后背漸漸地濕了,濕了好大一片。就這樣,雨天讓陌生、寒冷變得熟悉、溫暖。
我默默地佇立在窗前,靜靜地享受著雨的恩惠。任憑雨絲夾雜著涼風(fēng)輕拂我的臉,也毫不在乎。因?yàn)樵谖倚闹,雨滴是晶瑩的,透明的。它讓我看到了人間的冷暖,讓我聽(tīng)到了心靈的呼喚,讓我悟到了失落后的調(diào)整,成功路上的堅(jiān)持。
我的生活不也正經(jīng)歷著無(wú)數(shù)個(gè)雨天,記得分班考試是雨天,開(kāi)學(xué)也是雨天,被老師批評(píng)是雨天,被父母責(zé)罰是雨天,跌倒受傷是雨天,分別離去是雨天……就是因?yàn)橛辛诉@無(wú)數(shù)個(gè)雨天,我才更加渴望晴天,渴望明媚的陽(yáng)光。
如果說(shuō)晴天帶給我的是便利和美好,雨天帶給我的則是努力奔跑,沉靜思考。為了明天,我努力奔跑,只因我欣賞雨天。
天晴了,云散了,雨停了。
欣賞作文600字 篇3
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”新年的鐘聲敲響了,家家戶戶的門(mén)上早已貼上了或火紅或金黃的對(duì)聯(lián),每一家的老老少少都樂(lè)得合不攏嘴。興奮的孩子們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,品嘗著一年一度的晚會(huì)大餐――春節(jié)晚會(huì);有的急著給自己的長(zhǎng)輩拜年,發(fā)短信,打電話,所有新年的祝福話語(yǔ)仿佛怎么也說(shuō)不完;
調(diào)皮的孩子正在向自己的父輩們“討要”壓歲錢(qián);屋外的鞭炮聲此起彼伏,炸開(kāi)了鍋,五彩的煙花更是把這個(gè)特殊的夜晚點(diǎn)綴得絢麗多姿。
正月初一,農(nóng)歷新年的第一天迎著人們的喜悅祥和而來(lái)。我這個(gè)平時(shí)最賴床的.懶漢,今天卻起了個(gè)大早,因?yàn)槲覙O想穿上我那美麗的新衣,出去好好炫耀一翻。我要去走親訪友拜新年了,這無(wú)疑也是一件高興的事。我們小孩子走在拜年隊(duì)伍的前面,見(jiàn)到長(zhǎng)輩們拜個(gè)年,說(shuō)幾句吉利話,就可以收獲一大把的壓歲錢(qián),
然后拿到街上去買(mǎi)自己喜愛(ài)的東西――玩具、零食、鞭炮……,家長(zhǎng)好像變了個(gè)人似的,對(duì)我們的放縱是那么的寬容,一切都有了!這就是過(guò)年的感覺(jué)。
“放鞭炮嘍!”不知是誰(shuí)喊了一聲,小孩子們很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃,響聲震天,四處飛濺,仿佛要把一個(gè)個(gè)美好的愿望送到千家萬(wàn)戶。一陣陣炮竹聲接連不斷,熱鬧非凡。
到了吃飯的時(shí)候,望著滿桌子平時(shí)最?lèi)?ài)吃的菜肴,我們小孩子卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得餓。大人們?cè)谕票瓝Q盞之間,談?wù)撟疃嗍牵航穹俏舯劝。〗裉斓男腋I顝牟妥郎献钅苷f(shuō)明問(wèn)題,現(xiàn)在人們生活好了,天天就像在過(guò)年!
奔波在走親訪友的路途上,我見(jiàn)到了春意盎然的田間大地,一條條新修的高速公路縮短了我們的行程,通往鄉(xiāng)村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆蓋,城市高樓大廈像雨后春筍,一年一個(gè)變化……
春節(jié)對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō),那就是一切都在變化,一切都是新的!
欣賞作文600字 篇4
勇于嘗試
阿甘說(shuō):“生活像一盒巧克力糖,你永遠(yuǎn)也不知道下一個(gè)會(huì)是什么味道。
我們要做生活的強(qiáng)者,那么就要勇于嘗試,樂(lè)于嘗試。
面臨無(wú)盡深淵時(shí),我們要嘗試,反敗為勝。
登山涉險(xiǎn)時(shí),我們要嘗試,沒(méi)有人會(huì)知道下一站的風(fēng)景是不是更美。
意大利物理學(xué)家伽利略說(shuō):“生命猶如鐵氈,愈被敲打,愈能發(fā)出火花。
如果伽利略沒(méi)有嘗試,那么就在比薩斜塔上就不會(huì)有他的身影,那么世界會(huì)對(duì)于重力一無(wú)所知。
如果居里夫人沒(méi)有嘗試,那就不會(huì)有在瀝青礦殘?jiān)镆挂岳^日的尋找,那就不會(huì)有鐳元素的發(fā)現(xiàn)。
如果李彥宏幾年前沒(méi)有創(chuàng)造百度,那中國(guó)就不會(huì)如此快的進(jìn)入信息化技術(shù)時(shí)代,那么通知中國(guó)網(wǎng)絡(luò)的將會(huì)是Google。
如果沒(méi)有嘗試,那就不會(huì)有今天美妙驚奇的世界。
嘗試是成功的開(kāi)始。
在嘗試的過(guò)程中,我們可能會(huì)走進(jìn)死胡同,但不要怕,俗話說(shuō):“吃一塹,長(zhǎng)一智。
那些吃的苦受的難最終都將會(huì)化為前行的動(dòng)力。
鐘擺在永無(wú)休止的搖擺過(guò)程中,所有在艱難緩慢上升是所積贊的能量,最終都在下落時(shí)反饋,從而為第二次緩慢上升做能量?jī)?chǔ)備。
誰(shuí)都有過(guò)失敗,可成功者身上最可貴的就是在失敗之后,還可以像原來(lái)甚至比原來(lái)還要努力,朝著自己的.夢(mèng)想一步步前進(jìn)。
而那些遭遇點(diǎn)挫折,就唉聲嘆氣的人,有嘗試的機(jī)會(huì)卻沒(méi)有失敗之后再次嘗試的勇氣,往往半途而廢,即便是前景一片大好,也會(huì)在他們的眼中認(rèn)為“迷途知返”。
在畢淑敏《遇見(jiàn)未知的自己》之中說(shuō)到:“我們沒(méi)有辦法感嘆我們有多努力,即便是遭遇失敗,可是我們除了努力別無(wú)選擇。
在充滿荊棘的道路上,不忘初心,勇往直前,那是你成功的開(kāi)端。
”是啊,在當(dāng)我們面臨挫折時(shí),做的只能是努力。
嘗試嘗試嘗試再嘗試,失敗失敗再失敗,那么你離成功就不遠(yuǎn)了。
愿你直面挫折,敢于嘗試!
欣賞作文600字 篇5
我的媽媽,苗條身材,長(zhǎng)著一雙“會(huì)說(shuō)話”的大眼睛。
我每天都會(huì)聽(tīng)到媽媽不住的嘮叨聲!皩W(xué)特長(zhǎng)要遲到了”,“吃飯不能看電視呀”,“寫(xiě)字姿勢(shì)要端正,預(yù)防近視啊”,還有“上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,做人一 定要誠(chéng)實(shí)啦!薄惶煜聛(lái)嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了 。一聽(tīng)到她的嘮叨聲我就心煩意亂。可是,隨著時(shí)間的流逝,我對(duì)媽媽的嘮叨有了新的認(rèn)識(shí)。
那是上學(xué)期臨近期末考試了,媽媽天天忙碌得很。一得空就總是嘮叨我考試要注意的事項(xiàng),我聽(tīng)得不耐煩了,兩手堵住耳朵裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。等到期末考試那天 ,媽媽又嘮叨著說(shuō):“兒子,考試一定不要慌張,認(rèn)真讀題,讀懂題意再做,字跡要工整,做完試卷要仔細(xì)檢查!蔽倚牟辉谘傻貞(yīng)允著,一瞥眼,看到媽媽的眼神 卻是真誠(chéng)的'。
考場(chǎng)上,試卷發(fā)下來(lái)了,我大體一看,題目都很簡(jiǎn)單,就飛快地做起來(lái)。不一會(huì)功夫,試題答完了,慶幸中剛想交卷,看到別的同學(xué)仍然在認(rèn)真地做題。剎那 間,我發(fā)現(xiàn)媽媽正在用和善的眼睛看著我,她的“嘮叨聲 ”又在我耳邊回蕩。于是,我認(rèn)真地檢查起試卷來(lái)。當(dāng)檢查到比較大小的題目時(shí),第二題的大于號(hào)寫(xiě)得太潦草,猛地一看像是寫(xiě)成了等于號(hào),我立刻用橡皮擦干凈, 工整地寫(xiě)上了大于號(hào)。再往下檢查,到了計(jì)算題的最后一題,脫式計(jì)算的最后一步把加號(hào)的題算成了乘號(hào)的結(jié)果了!拔业膵屟,無(wú)論做什么,真是馬虎不得呀!” 我心里暗想。為了防止再出錯(cuò),,我又重新檢查了一遍,直到自己認(rèn)為沒(méi)有錯(cuò)了才交了試卷。等到宣布成績(jī)的時(shí)候,我得到了自己認(rèn)為滿意的分?jǐn)?shù),也使我克服了馬 虎的壞習(xí)慣。
仔細(xì)想想,我感謝媽媽,正是這些嘮叨,一次次地督促我 ,讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。原來(lái)媽媽的嘮叨也是有用的。我喜歡這個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽!
欣賞作文600字 篇6
有一位作家成名后返鄉(xiāng),特意看望了初戀情人。這位女人當(dāng)年及是遠(yuǎn)近聞名的美女,只因作家太窮,她嫁給了當(dāng)時(shí)的村支書(shū)的兒子。女人問(wèn)作家:“寫(xiě)一篇文章可以掙多少錢(qián)?”作家回答:“百十來(lái)元吧”!岸嗌贂r(shí)間可以寫(xiě)一篇?”“也許幾天,也許半月”。女人說(shuō):“那你還是不如我家娃兒他爸,他在水庫(kù)拉一天沙子就可以掙200多元!”
這個(gè)故事看完后很是令人深思,作家原本想讓女人知道選錯(cuò)了人,誰(shuí)知反被譏笑。每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀。作家一定信奉古人的“三立”:“立功、立德、立言”。筆耕不輟著作等身,立言乃人生價(jià)值。孰不知女人的價(jià)值觀是“一天掙200元!”瞧不起!
那我們衡量人生價(jià)值是看物質(zhì)還是看精神?據(jù)說(shuō)人體脂肪提煉出來(lái)只能做七八塊肥皂,提煉出的石灰僅能刷一間小屋,提煉的磷只能做20盒火柴,加在一起才值二三十無(wú)。但軀殼內(nèi)的.精神、才智、思想值多少錢(qián)?50年代初錢(qián)學(xué)森沖破重重阻力要回祖國(guó),美國(guó)海軍次長(zhǎng)尼樂(lè)金波爾說(shuō):“我寧可把他槍斃也不讓他回中國(guó),他抵五個(gè)師!”一個(gè)人何抵五個(gè)師?錢(qián)學(xué)森是“美國(guó)火箭技術(shù)領(lǐng)域最出色的火箭專家”。
人常說(shuō)黃金有價(jià)書(shū)無(wú)價(jià),有漫畫(huà)上李白嘆:“《靜夜思》稿費(fèi)換不來(lái)一瓶好酒!”對(duì)呀!短短的四句也就幾十無(wú)稿酬吧!明白易懂,卻余味無(wú)窮。其藝術(shù)價(jià)值怕是千古絕唱無(wú)人可比的。
有篇雜文中說(shuō):“一個(gè)賣(mài)羊肉串的和一個(gè)作家說(shuō):咱們倆是同行,你把文字串起來(lái)賣(mài),我把肉串起來(lái)賣(mài),但是人們吃了我的肉串可以充饑,可是買(mǎi)你一本書(shū)也不頂餓,有啥用?他卻不知道,人的頭腦餓比肚子餓更可怕,肚子餓了隨便什么都可以充饑,但是頭腦餓了,不是一時(shí)半會(huì)兒可以補(bǔ)充上去的。
如何體現(xiàn)人生價(jià)值,就看你的人生取向了,樹(shù)立正確的人生價(jià)值取向,是人生道路的關(guān)鍵,需要好好把握。
欣賞作文600字 篇7
窗外的雨欲歇,秋雨澆不滅心中的街燈,卻也劃破了清冷,淅淅瀝瀝的,不知何時(shí)散落人間,成了多少人的牽掛。
——寫(xiě)在前面
當(dāng)一片枯黃的葉子飄落于地上,我便知道又是一個(gè)天氣慢慢變涼的秋天了。
拂過(guò)耳際的清風(fēng),過(guò)眼的浮云都依偎在我身旁!弊怨欧昵锉帕,我言秋日勝春朝!肮湃说馈i啔v少之又少,我只能在寂寥之際獨(dú)自回味罷了。
春的絢麗,冬的凋零,都靜候著下一給輪回,輪回前早就有了結(jié)果,四季更替,總是以秋結(jié)尾,結(jié)束時(shí)收獲的良機(jī),秋則述說(shuō)著收獲,所以我獨(dú)愛(ài)秋。
街上空空如也,唯有用雙手拱起對(duì)秋的記憶;
干凈的不染塵埃的月光一瀉千里,每個(gè)街燈都通向一個(gè)久遠(yuǎn)的年代,燈光在月光下顯得慘白,空氣微微濕潤(rùn),抑或是雨過(guò)的緣故吧。街道上的人行色匆匆,在似水的流年里漸漸模糊,抑或亦是雨果的緣故吧,忘帶傘的人忘帶了筆,幾滴雨水滴落于我的外衣上,留下淡淡地痕跡。
或許是秋的不成熟吧,淺綠的葉子隨風(fēng)飄落,安靜地靠近。我想,是我轟轟烈烈地從十四個(gè)秋天上跨過(guò)去的,太多的秋天都隨波逐流了,被我所浪費(fèi)了。
許多的人都從秋天身旁走過(guò),留下幾句感嘆,沒(méi)人會(huì)駐留在一個(gè)人生的`秋天。
我想,我心中有一個(gè)秋天,縱使茫然,心中的火苗亦會(huì)像葉子一樣飄落在各處,即使是未成熟的葉子。
這秋天是悲哀的,惆悵的。那秋天是否可以生機(jī)勃勃呢?我想,人都是吝嗇答案,所以秋天里的答案是要自己去尋覓的。
我想,秋后是冬,冬后是春,春后是夏,反反復(fù)復(fù),似乎是預(yù)示著世態(tài)炎涼。莫閑關(guān),真正的秋天是無(wú)色的。
走進(jìn)我獨(dú)愛(ài)的秋天,收獲意想不到的溫暖。
欣賞作文600字 篇8
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”這是世界流行的歌曲<>的歌詞,是啊,世上只有媽媽好。媽媽對(duì)我的愛(ài)像是一場(chǎng)溫暖的雪,是無(wú)法取代的。
媽媽像一位偉大的神仙,把光明帶給了我,卻把煩惱和痛苦剝奪,讓自己“享受”;媽媽像是一位愛(ài)民的彩虹仙子,把成功和陽(yáng)光帶給的我,卻把失敗和風(fēng)雨擋住,讓自己承受;媽媽還像一位無(wú)私的保姆,把我的事情,我的負(fù)擔(dān)搶去,讓自己扛著……
我們都是在母親的`纏綿下長(zhǎng)大的孩子,對(duì)于我來(lái)說(shuō),母愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光,奉獻(xiàn)著她的光芒,是遼闊的海洋,袒露著寬廣的胸懷,是一片肥沃的土壤,哺育著兒女茁壯成長(zhǎng)。
我愛(ài)我的媽媽,但是,我知道,我的媽媽更愛(ài)我。
記得有一次,我一張語(yǔ)文試卷只得了82分,拿到試卷后我就心想:糟了,我一定會(huì)挨打的?墒,當(dāng)我告訴我媽媽分?jǐn)?shù)的時(shí)候,擔(dān)心的看著媽媽,但是令我感到意外的是,媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我,反而還和我商量,要把我試卷和不懂的題目送到用心教育的老師那兒去講解,我感動(dòng)極了,又驚又喜的接受了這個(gè)要求,還暗下決心,一定要把不會(huì)的題目弄懂,絕對(duì)不能讓媽媽失望!
在課上,我專心致志的聽(tīng)課,把錯(cuò)題全都弄懂了,一回到家,我便馬上要媽媽考我一下,結(jié)果我記得滾瓜爛熟,隨后她還另外給我考了幾個(gè)課外知識(shí)題,我也都做出來(lái)了,媽媽欣慰地笑了,我也開(kāi)心的笑了。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。是啊,要不是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和無(wú)條件的支持,怎么可能有今天的我呢,媽媽我真的很感謝您!媽媽我對(duì)您說(shuō)的,您聽(tīng)到了嗎?
欣賞作文600字 篇9
又快到新年了,學(xué)校正在精心準(zhǔn)備一場(chǎng)隆重的新年音樂(lè)會(huì),聽(tīng)說(shuō)那天會(huì)有很多重量級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓來(lái)觀看這場(chǎng)新年音樂(lè)會(huì)!
我一聽(tīng)這件事欣喜若狂,迫不及待地想觀看了?勺屛覠⿶赖氖,音樂(lè)會(huì)當(dāng)天我并不是坐在臺(tái)下的觀眾,而是在臺(tái)上大顯身手的演員,而且我可不止一個(gè)節(jié)目,而是有三個(gè)節(jié)目,沒(méi)法輕松地觀看表演了,真討厭!不過(guò)可以在領(lǐng)導(dǎo)面前展示自己,還可以讓臺(tái)下的親人、老師和同學(xué)們欣賞到我的`表演,還是挺期待的……
音樂(lè)會(huì)當(dāng)天,我背著重重的樂(lè)器和演出服裝,還有沉沉的心理壓力,感覺(jué)有一滴一滴液體從我頭上冒出來(lái),那可是我的冷汗……
我一步一步走進(jìn)表演候場(chǎng)室,第一個(gè)節(jié)目是我的《金蛇狂舞》。我的心怦怦跳得厲害,十分想跑到一個(gè)沒(méi)有人的屋子里大喊幾聲,這樣至少能放松一下。但是我現(xiàn)在必須克服心理壓力,我在心里不斷地安慰自己:“演出沒(méi)那么可怕,沒(méi)那么可怕……”可是越想手心就更容易冒汗。當(dāng)老師叫我們排隊(duì)候場(chǎng)時(shí),我更加不知所措了,腦海里浮現(xiàn)出表演時(shí)會(huì)發(fā)生的意外狀況:彈片掉了、琴弦斷了、音不準(zhǔn)了……哎呀不管了,豁出去了!
當(dāng)主持人報(bào)完幕后,我自信地走到舞臺(tái)中央,誰(shuí)都不知道其實(shí)我的頭和手卻還在冒汗。當(dāng)坐下來(lái)的一瞬間,我竟然感覺(jué)壓力減去了一大半,身上的冷汗好像潮水一般退了回去,我面帶微笑地彈完了整首曲子,贏得了臺(tái)下一片熱烈的掌聲……
重新回到候場(chǎng)室后,我深深的呼了一口氣,緊接著開(kāi)始換下一個(gè)節(jié)目的演出服裝,換好后去另外一個(gè)節(jié)目的候場(chǎng)室準(zhǔn)備接下來(lái)的演出……不過(guò)后面的節(jié)目并沒(méi)有像第一個(gè)節(jié)目那么緊張了,我順利地完成了《阮之火》和《我和我的祖國(guó)》所有的表演。
演出結(jié)束后,我看了媽媽拍的視頻和同學(xué)們的評(píng)論,感覺(jué)自己光榮極了、自豪極了!
這可真是一次有意義的演出啊!因?yàn)槲覒?zhàn)勝了心里的恐懼,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)從未發(fā)現(xiàn)的精彩的自己,我相信自己以后會(huì)越來(lái)越自信,越來(lái)越勇敢!
欣賞作文600字 篇10
每個(gè)人的眼神都是不一樣的,我關(guān)注過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)眼神;但那最難忘的還是那一個(gè)似鼓勵(lì),似嚴(yán)厲,似溫和,似母愛(ài)的眼神。
那天下午上第一節(jié)課,可能是因?yàn)樽蛱靹傞_(kāi)學(xué)吧!老師很不嚴(yán)厲,是一個(gè)新老師,我想剛開(kāi)學(xué)落下了也不怕。誰(shuí)讓它是我不喜歡的科目呢?于是上課我就不好好聽(tīng)講,下課了不會(huì)也不問(wèn)老師,3天以后老師發(fā)現(xiàn)了,于是說(shuō)了好多鼓勵(lì)我的話,可我最難忘的是老師的那個(gè)眼神。
那天像往常一樣,我依舊上課不好好聽(tīng)講,我想我就是一個(gè)差生老師肯定不會(huì)管我,可老師并不這樣想;因?yàn)樗雷约旱穆氊?zé)是啥?
一天,她在課上忽然叫起了我,我慌了如果我回答不出來(lái)老師和同學(xué)一定會(huì)笑話我的,我深深的現(xiàn)在了絕望中,我好后悔真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,這是我抬起頭看了一下老師,老師的眼神充滿著希望是我頓時(shí)信心十足,仔細(xì)的分析這道題我想一個(gè)在絕望中看到明燈的人,這時(shí)我分析出這道題了,
于是我鼓起勇氣說(shuō)出這道題的解題過(guò)程,教室里掌聲響起,我第一次在數(shù)學(xué)課上贏得了掌聲,這時(shí)我愛(ài)上了數(shù)學(xué),現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好,不是第2就是第3,老師也很喜歡我,老媽也不用擔(dān)心我的成績(jī)了。我的心中從此充滿了感激之情,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)改變了我的.眼神。
!老師,我終于明白了為什么有那么多的人歌頌?zāi)?這是因?yàn)槟愕穆殬I(yè)是神圣的!他永遠(yuǎn)值得歌頌!
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那個(gè)刻苦銘心的眼神,要不是因?yàn)樗矣肋h(yuǎn)都是一個(gè)失敗者!
祝全天下的老師都桃李滿天下,也希望都能愛(ài)生如子。!
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