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精選我欣賞作文合集七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我欣賞作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我欣賞作文 篇1
“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧,半緣修道半緣君!泵總人都有人的童年都是珍貴的,包括我這個平凡的童年也值得欣賞。
幼小的種子在這里播種,心靈的火箭從這里出發(fā),長跑的起點在這兒遠(yuǎn)航……我們欣欣向榮,在這個美麗的校園里收獲知識,收獲友誼。,過著世上最歡快的童年——校園。
那時的我是最好的我,那時的我也是最平凡的我。每天都早早地起床,早早地到達(dá)這美好的校園。天天盼望著下課,盼望著吃飯,盼望著放學(xué)。相信這是所有小學(xué)生每天的感想,自然也包括我,過著平凡而充實的.一天。
我沒有什么優(yōu)點,也沒有什么缺點,是個平平凡凡的人,沒有特別引人注目,也沒有特別遭人反感。
“這無趣的時光是童年?”
“不,不,不。你沒有看到其中的內(nèi)涵!鼻宄吭缭绲氐竭_(dá)教室與別的同學(xué)互相補(bǔ)作業(yè),時不時往后望,總覺得老師就在背后。雖然總是有人隔三差五地開玩笑到:“老師來了!”但我們還是每次都相信。這番緊張感和友誼的考驗就是快樂。
天天盼望著的下課,不是因為追逐打鬧,也不是因為酷愛學(xué)校,要的就是與別人比賽跳繩或比賽投球的緊張感與急迫感。
每個人的童同年是一樣的,又是不一樣的,關(guān)鍵在于怎么去看待它。你去欣賞它,自然不快樂的童年就變得有趣無比。
“天生我材必有用,老鼠的兒子會打洞!泵總人都有不同,都值得欣賞。
我欣賞作文 篇2
我最喜歡的文具是一個鉛筆盒。這個文具盒高3厘米,寬6厘米,長15厘米。這個文具盒主要是由藍(lán)顏色組成的,是用塑料泡沫制成的。
這個鉛筆盒上面印了一個黑色的.米老鼠正在快樂的唱著歌,跳著舞,還有一個藍(lán)色的唐老鴨正在打著鼓。它們好像在對我說:"小主人,小主人,趕快把作業(yè)寫完陪我玩游戲吧。"
打開文具盒,里面分為三層,第一層放鉛筆,第二層放鋼筆和紅筆,第三層放剪刀和膠帶。他們一家相處的可好了!別看它們平常一聲不響,當(dāng)我需要用鉛筆寫字時,鉛筆就會沃在我的手中,當(dāng)我寫錯字時橡皮就會挺身而出,當(dāng)我需要劃線時,尺子就會過來幫忙。當(dāng)我需要用鋼筆時,鋼筆就會沃在我的手中。他們各有各的用處。
文具盒是我學(xué)習(xí)的好伙伴,好幫手。我愛我的文具盒。
我欣賞作文 篇3
我前幾天帶我們班一盆小仙人掌,雖然也獲得了同學(xué)們的許多贊揚(yáng),但我卻被一株特別的植物所吸引,那就是------一品紅。
它是我們班同學(xué)王云云帶來的,最大的特點就是頂層的葉竟是紅色、火紅色或白色的,因此,經(jīng)常被誤會成花朵,而真正的花朵是在葉子中間部分,花期從十二月可持續(xù)至來年的二月。它也有許多昵稱:象牙紅、老來嬌、圣誕花、猩猩木。
看著一品紅,我不禁想到了一首詩:“百花開后傲西風(fēng),來殿群芳一品紅,究竟是花還是葉,花花葉葉總相同!边@首詩很形象地描寫了一品紅似花又似葉的特點。
哦!對了!其實這花是笑面虎!有毒哦!一品紅中的.白色乳汁一旦接觸皮膚,會使皮膚產(chǎn)生不適,葉有中毒身亡的危險!
美麗“笑面虎”我之所以喜歡一品紅,是因為一品紅雖然花很小,但在眾多植物中是最出眾的!它以自已的實力博得了人們的眼球!
我愛一品紅!
我欣賞作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,村子里的生活雖算不上窮苦,倒也清貧,村周圍的景色沒有三峽那樣的奇山異水,也不像桂林那樣怪石林立,沒有西湖那么的安靜,也沒有錢塘江的洶涌,有的是不起眼的質(zhì)樸。
爺爺家住在村東頭的.第三家,從家門出來順著那長滿青苔的小路可以直接走到河邊。河面雖然比較寬闊,倒也平靜,河上架著一座不寬的石拱橋,這橋可有些年頭了,橋兩邊的大理石上的坑坑洼洼是它最好的見證。
橋西頭有兩條樹木整齊排列的長廊,夏天,人們可以在樹下乘涼、喝茶,別有一番風(fēng)味。夏天如果你晚上有興趣,可以在河兩邊的堤上散步,這時的景色又與白天不同了,夕陽已下,皎月方出,微風(fēng)習(xí)習(xí),送來陣陣的清涼,河面在月光映下,波光粼粼,你看那一道道波紋,多么像瑤池里仙女們舞動的裙與袖,美妙而又嫣潤,嬌媚而又動人。
走過這座石拱橋,就是村民的田地了,在眾多田地的中間,有一塊土丘似的凸起,爺爺?shù)拈_荒地就在那上面。
記得以前我放暑假回老家時,每天傍晚,爺爺都帶我去他那塊開荒地上玩,爺爺整理他的農(nóng)作物,我在一旁看著周圍的景色,這時,西方出現(xiàn)了火燒云,麥子快熟了,在火燒云的映襯下,越發(fā)的黃了,麥田里稀疏的幾個人影正在忙著整理自己的麥子,我不禁感觸,我們是不是應(yīng)該好好回味一下“盤中餐”,好好想一下“粒粒皆辛苦”了。
家鄉(xiāng)的景色當(dāng)然不止這些,春天,迎春花開的漫山遍野,這時,接下一棵蒲公英,輕輕吹一口,無數(shù)把小傘飄向四方。冬天,一場大雪過后,雪白的被子蓋在了家鄉(xiāng)上面,我不忍心踏去,站在橋頭,四周空曠無垠,感覺像到了仙境似的。
今年暑假,三年未回老家的我又踏上了歸鄉(xiāng)的旅途。到了村口,我呆住了,橋已經(jīng)重修,樹已被砍完,河面好像寬了,而且不再平靜,我知道,它是在悼念多年的老友。家鄉(xiāng)變了,但我仍欣賞回憶中家鄉(xiāng)那質(zhì)樸、美麗的景色。
我欣賞作文 篇5
我欣賞你——知了,知了的精神值得我們學(xué)習(xí)。
知了從出生到出土經(jīng)歷了十多年的坎坷;度過了十多年黑暗且漫長的歲月;在泥土下十年如一日地努力奮斗著;其需要的毅力和耐力都是超乎人的想像。
如此艱苦奮斗都是為了什么?只為那一夏的高歌。
就一個夏天,一個夏天趴在大樹上唱歌而已!雖說知了是害蟲,但憑它那沖破黑暗奔向光明的精神,它已經(jīng)成了我們的榜樣。
“知了精神”如此高貴,知了能做到的`,人們又何以不可呢?
雖在黑暗中蟄伏十幾年,有些不符實際,但是勇于沖破黑暗,奔向光明的人還是有的。
紅軍萬里長征,雖艱苦難忍,但最后還是取得了勝利。這是為何?就因為他們有毅力,有耐力,不屈不撓,有無比可貴的“知了精神”
擁有“知了精神”的人士成功只是個時間問題。所以,在萬物面前,知了永遠(yuǎn)都是成功者,永遠(yuǎn)都是高大。
知了可以給人以啟發(fā),受啟發(fā)之人必有所成就。
我欣賞知了,我要向知了學(xué)習(xí)。
我欣賞作文 篇6
我最欣賞的老師很多,其中一位。他對我?guī)椭艽螅曳浅8屑に,他鼓勵過我,提拔過我。
他是我最欣賞的老師因為他身上總是散發(fā)著書香氣味和嚴(yán)厲的表情。也是因為他教學(xué)生的.認(rèn)真勁
上他的課,總是不犯困。因為他總是能把上課當(dāng)成講故事,我們聽得津津有味。瞧他又給我們講故事了。他說:“世界歷史和中國歷史大不一樣,中國的歷史是從高大落下,讓他們欺負(fù)。”他的每節(jié)課都很有意思……不知怎么回事他不教我們歷史了。當(dāng)然,一些歷史故事讓我們記在心里了。
記得我剛來這個學(xué)校時。就他帶的班,通過投票我當(dāng)上了班長,他鼓勵我說:“一定能做好,就當(dāng)是鍛煉自己了!蔽掖饝(yīng)了他,我做的不是很好。他還是鼓勵我說;“不錯,超出了我的想象!
在我讀一年級時,他提拔我當(dāng)學(xué)生會的一員,給我鼓勵,我沒有辜負(fù)他,我做的不是最好,但也不錯。
老師啊!就是那么平凡的職業(yè),造就了多少人才。老師啊!就是那么平凡的名稱,多少人可望不可即。
我欣賞作文 篇7
快樂的挖山芋(酸)
第二天,我們實踐活動是挖山芋,我們手拿小鐵鏟排著隊,浩浩蕩蕩來到山腳下的菜地里,我被亂七八糟的山芋藤繞得眼花繚亂,看著旁邊得伙伴忙得熱火朝天,我也趕快開辟了一塊芋地,開始“動工”,我一眼就看到一塊露出地面一點兒的“千年大山芋”,我想著它那大大的模樣,心中一陣激動,拼命地刨啊刨!也許芋皮被泥土包裹得太緊,也許我太怕傷害到山芋,也許是我手勁兒太小……那“千年大山芋”就是不露面。我改變了戰(zhàn)術(shù),狠狠地將鏟子插入泥土深處,并旋轉(zhuǎn)鏟子,泥土被挖走了,但是“千年大山芋”仍舊在泥土里睡覺,我急紅了眼拋開鏟子用手去抓山芋藤,我猛得一提,“啪”的一聲藤斷了,挖掘工作更加艱難,這時,“大力士”丁恩來了,我像看到了救星一樣央求他幫幫我,只見他抓緊僅剩的那點山芋頭,像開車人掛擋一樣左右搖晃了幾下,再使勁一拽,“千年大山芋”總算被拽出來了,我走近一瞧:傻眼了,“千年大山芋”變成了“半年小山芋”。我搖了搖頭,嘆息了一聲“唉!”心里那個酸呀!
老師幫忙整床鋪(甜)
晚上,我們都關(guān)燈準(zhǔn)備睡覺了,這時門口有個身影子在晃動,像是姚老師,我心里想,連忙追問了一句:“是誰呀?”“是姚老師哎!”好親切的聲音,我一個鯉魚打挺,迅速坐起,其他同學(xué)也都坐了起來,姚老師問:“被子都整理好了嗎?”突然,她發(fā)現(xiàn)了張星宇的被子嗔怪了一聲:“這被子怎么搞的,像麻花一樣?!”這時同學(xué)們都嘰嘰喳喳地說張星宇一早就抱怨蓋被子就像蓋被套。姚老師耐心的幫他重新整理,又挨個床鋪檢查,查到我的床鋪,一邊抖動被子一邊說:“哎喲,你的好像也不對唉!蔽疫B忙委曲地說:“是啊,昨晚,我被凍醒2次!”姚老師二話沒說,立刻把我的被子重新整理的舒適又溫暖。我一頭鉆進(jìn)被窩,這一夜,我睡得很甜。
2.
這次實踐活動,苦是那么的難受,酸是那么的'值得回味,甜是那么的令人感動。正是有了這么多的苦、酸、甜,我們的社會實踐活動才更加多姿多彩.
雖然實踐的一星期并不能算得上是酷暑,可以說是比較幸運(yùn),可以在屋子里工作,但屋內(nèi)烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來,一活動起來很快便會汗流浹背的,一會衣服就濕透了,才干了一天,就已經(jīng)腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著這次實踐的目的,再累也應(yīng)該堅持。因為我知道這就是考驗,只有在這種環(huán)境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量,在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了,當(dāng)時就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅持才是一個中學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。在這短短的幾天中我碰過壁,流過汗,但我卻成長了.
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),我們更多的了解了社會,我們的這些體驗不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識,更為我們在將來激烈的競爭中贏得一席之地打下了基礎(chǔ)。希望以后還會有這樣的機(jī)會,讓我在實踐中得到鍛煉。七天,對于人生而言或許并不算太長的時間,但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗,這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來,雖然付出了很多汗水,也感覺很累,但從這次實踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會實踐,我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。
這次實踐是一次經(jīng)歷,是一次挑戰(zhàn),更是一筆財富!值得我永遠(yuǎn)牢記 .
這次活動發(fā)生在四年級,一處過去了,可仍深深刻在我的腦海中。
記得那天上午,老師對我們說:“昨天接到上級領(lǐng)導(dǎo)的命令,下午全班女同學(xué)帶桶、鋼絲球、抺布,男同學(xué)帶掃把和小鏟,我們輥年級同學(xué)將要把霞山西村打掃一遍!
下午,全班同學(xué)整裝待發(fā),甚至還有的同學(xué)戴上帽和手套,簡直是一級清潔工。先從西村邊界開始,一部分男同學(xué)拿起掃把輕輕地把一要小道的包裝紙、塑料袋等掃成一堆,再鏟入垃圾桶里,滿了再拿去附近的垃圾池倒了。另外,女同學(xué)也打好水,然后往墻上潑,隨后另一批男同學(xué)便隨著女同學(xué),用鏟子把墻上的“牛皮鮮”一一清理干凈。鏟過一遍后還要用鋼絲球和毛巾擦一遍。差不多擦完了,幾位老師還汗流浹背地干著。原來剛上任的謝校長發(fā)現(xiàn)在一間小屋旁雜草叢生,蠅飛蚊舞,老鼠四處亂躥。于是我們便借了幾把鋤頭。經(jīng)過我們的鋤整之后,這兒不再雜草叢生了。都是因為謝校長和我們這些不怕臟,不怕累的孩子們的杰作。看著已清理的雜草、垃圾和這塊煥然一新的空地,我們必里甜滋滋的。當(dāng)然,村民們也都笑了。相信他們會珍惜我們辛苦勞動的成果的。
這時候,我感覺到我的紅領(lǐng)巾仿佛比平時更紅了,飄得更高了!然而,我更難以忘懷這次所做的有意義的社會公益活動。
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