【熱門】我欣賞作文匯編九篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我欣賞作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我欣賞作文 篇1

　　她，任勞任怨；她，工作負(fù)責(zé)；她，關(guān)心孩子。她就是我的好母親。今天，我就用這篇文章來贊美我的母親，且聽我細(xì)細(xì)道來------

　　任勞任怨

　　我欣賞母親，她總是任勞任怨。我的母親自從到興竹公司做會計工作后，就一直很忙，每天回到家后很累。父親在外地打工很少回家，所以母親承擔(dān)著家中大大小小的事物，但她也從不說那些抱怨辛苦的話。她回家后休息一會兒，就開始做家務(wù)。記得有一次，母親要曬衣服，可我卻不知母親的辛勞，大聲地回了一句：我不想。母親聽到后，十分地生氣，并惱火地看著我，從我手中奪過衣物，一件件地晾曬在陽臺上。后來，我才明白母親的良苦用心，她只是想鍛煉我做家務(wù)的能力，而我卻不珍惜�，F(xiàn)在想想，我當(dāng)時真是太不懂事了。母親不辭勞苦，日復(fù)一日，年復(fù)一年地干著這些家務(wù)事，她真是太辛苦了啊！她任勞任怨，難道不值得我欣賞嗎？

　　工作負(fù)責(zé)

　　我欣賞母親，她對待工作總是十分負(fù)責(zé)。她在他們公司里做財務(wù)工作，因此工作十分繁重，而且時不時就有人找她幫忙辦事。在她工作時間里，她總是忙忙碌碌的，很少休息。即使我沒有看到母親是怎樣工作的，但我能夠體會到，她每次回家時，總會有人給她打電話，談?wù)摰氖枪ぷ魃系氖�，平時在家，她也經(jīng)常加班，就連有時睡覺前還去打電話詢問同事關(guān)于工作那些事。我每次好奇地問母親，她總是說你不懂，該辦的事情沒辦好，肯定要再去問問別人。我每次聽后都十分佩服，佩服母親工作的'那種忘我的精神，這值得我學(xué)習(xí)，值得我贊嘆。她工作負(fù)責(zé)，這難道不值得我欣賞嗎？

　　關(guān)心孩子

　　我欣賞母親，她總是關(guān)心著孩子，處處為孩子著想。記得那一次，我在院子里騎自行車玩，那時正值盛夏，我不小心摔倒了，膝蓋上面紅紅的，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)膝蓋竟然蹭破了皮。母親看到后，一邊幫我上藥一邊嚴(yán)肅地說：你看你的膝蓋，都摔成這樣了，這幾天不許騎，傷好后再玩。我聽后，心中雖有不悅，但更多的是對母親的感激。雖然當(dāng)時我的膝蓋任然很痛，但是母親給予的關(guān)心足以減輕我的疼痛，讓我倍感溫暖。她，關(guān)心孩子，這難道不值得我欣賞嗎?

　　我欣賞我的母親，她任勞任怨，工作負(fù)責(zé)，關(guān)心孩子的美好品質(zhì)值得我欣賞，值得我稱贊！母親，這是一個多么偉大的人啊，我欣賞我的母親！我贊美我的母親！

我欣賞作文 篇2

　　在我們?nèi)粘Ｉ�活中，有很多是值得我們欣賞的。例如：欣賞自然的美景、欣賞別人，甚至還可以欣賞自己。在這里，我要為你介紹我欣賞的人——她。

　　她，一個普通得只是沙灘上一粒微不足道的小沙石子，無人問津;但她的那種高貴的品質(zhì)，在我眼里卻是一座雄偉的高山峻嶺，讓人敬畏。

　　為什么一個微不足道的她能夠讓我產(chǎn)生如此巨大的敬佩呢?是這樣的，事情發(fā)生在公元20xx年的5月中旬的期間，前幾天，那正是讓全世界人民都震撼的日子——5.12四川大地震。那一霎那，全世界都鼓動起來了，紛紛為四川災(zāi)區(qū)捐錢捐物。當(dāng)然，我們的學(xué)校也行動起來了，呼吁所有師生都盡量盡力奉獻(xiàn)自己的愛心。當(dāng)時，我是負(fù)責(zé)收齊和整理同學(xué)們交上來的錢，當(dāng)我還在整理數(shù)目的時候，突然，一張嶄新的百元大鈔映入了我的眼簾，我猛地抬頭一看，是她?我不相信地望了望她，只見她面無表情地走了過來，把錢塞到我的'手心里，然后匆匆地就往回走了，留下給我的只是一個讓我琢磨不透的背影。我慢慢回想起來，她，相貌平平，成績平平，也沒有一技之長，在班上也不出眾，人緣也不是很好，平時也是一個人，獨來獨往。我只是在幫班主任整理學(xué)生家庭情況的時候，看過她的家庭資料，那也是唯一一次讓我了解她。她的爸爸媽媽都是農(nóng)民，工人，家庭經(jīng)濟(jì)并不富裕，但為什么能夠拿出這么多錢呢?我還記得上一次旅游她也沒有參加啊!

　　一連串的疑問讓我不由自主地想去接近她，我就主動去她聊天了，剛開始時，她還是不理解我怎么突然間變得那么熱情，對我還是有那么一點點的避忌;但漸漸地，我們就熟悉起來了，我突然想起了這件事，試探著問她，她說這是她平時所做的一些手工，零零散散，但積少成多，賺下來的錢。這些錢足足用了她半年的時間去辛苦地工作換來的。我聽了之后大吃一驚，又問這么辛苦攢的錢，為什么一次就把它全部捐了出去呢!她只是輕輕一笑，聳聳肩，丟下了一句話，轉(zhuǎn)身又走了。

　　“這是我們應(yīng)該做的，是一種責(zé)任!”這句話永遠(yuǎn)刻在了我的心中，它給我留下了難以磨滅的印象。她給我鼓舞，給我力量，鼓勵著我永不停步，努力向前。我永遠(yuǎn)都不會忘記我欣賞的人——有責(zé)任感的她。

我欣賞作文 篇3

　　我欣賞陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡；我欣賞李白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~氣概；我欣賞李清照的“知否知否，應(yīng)是紅肥綠瘦”的滿腹柔情；我欣賞沈從文“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇”的凄愴動人，但我最欣賞的還是父親那雙寬厚、柔情、莊嚴(yán)的手。

　　父親的手是寬厚的。因為我和姐姐的學(xué)業(yè)，父親起早貪黑，生活的重?fù)?dān)一點一點的壓彎了父親挺直的脊梁。是那雙手，日夜辛勞，在籬笆旁翻滾，翻出了家里的茶米油鹽；是那雙手，風(fēng)雨無阻，在土地里播種，換來了桌上的一日三餐。若父親是那黃土高原，那父親的手就是那聳立的砥柱山。感謝父親寬厚的雙手給了女兒衣食無憂的生活。

　　父親的手是柔情的。依稀記得蹣跚學(xué)步的我，被母親誘惑著扶著墻根走路時，你用那厚實的手指輕輕的勾住我的小手，一步步的向前。然后你的雙手把我高高的'舉起，此時，父親的雙手如綠葉，而我像是陽光下嬌嫩的花朵�；ǘ湓诰G葉的襯托下格外絢爛多彩。曾經(jīng)，我攥著不及格的考卷踱到你身邊，我閉著眼，等待暴風(fēng)雨的來臨�？筛杏X到的是有手指輕輕貼在臉上，拭去了那淚水，厚厚的繭子刮的臉上癢癢的。感謝父親柔情的雙手給了女兒鼓勵。

　　父親的手是莊嚴(yán)的。童稚時期，正是依戀父母，留戀家的時候�！伴|女，上學(xué)了”“不去！不去！”母親一遍遍的哄我，扭頭看見你黑著一張臉，我不愿去面對，重新鉆進(jìn)了被窩。“呼啦”一聲被子被扔在地上，突如其來的就是一巴掌打在我屁股上上，傳來一陣火辣辣的疼。也許在那個時候，我對你也有滿肚子的怨氣，到現(xiàn)在才明白，你是想讓你的閨女腹有詩書。感謝父親的雙手為我指引了正確的方向。

　　蘇軾的“紅醋手，黃藤酒”比父親手的柔情；曹雪芹的“手把花鋤出繡閣”比父親的手嬌嫩；白居易的“低眉信手續(xù)續(xù)彈”比父親的手靈巧。但我還是最欣賞父親那雙手。

我欣賞作文 篇4

　　欣賞是什么呢？欣賞是要領(lǐng)略其中的意味，我們要欣賞別人，同時也要自我欣賞，就說那次吧！

　　有一次，妹妹的生日，她邀請了我和弟弟，所以我和弟弟正在趕往妹妹的家。突然，有一位小弟弟急沖沖地跑著。叭的一聲，他重重地摔在地上，見到他哭得如此傷心，我心中的天使似乎在說：“快去幫幫他吧，幫助別人快樂自我��！”但是我心中的惡魔卻不爭氣的回答。不要管他了，還是快走吧，不然就遲到了。經(jīng)過我心理的斗爭，我終于踏起了自己的腳步，可是已經(jīng)晚了，只見弟弟走前去扶起那位小弟弟，并親切的手：“你沒事吧？”那位弟弟很有禮貌地道謝，于是我們又走向妹妹的家……

　　經(jīng)過這件事，我非常慚愧，因為我身為各個，卻連基本的事情都做不好，弟弟這么小，只有9歲就懂得這個問題，而且還能用行動來證明。這是多么不簡單的.事情，有些人只會用嘴巴說，但實踐起來卻很困難。我欣賞弟弟那樂于助的精神。叢冢我也明白了樂于助人這個讓人敬佩的品質(zhì)。

　　欣賞對每個人都很重要，只要我們學(xué)會欣賞就能夠領(lǐng)略到其中的快樂，欣賞有時也能讓人們領(lǐng)略到許多道理，要是你也想學(xué)會欣賞被人，那就從現(xiàn)在做起吧！

我欣賞作文 篇5

　　在我們班上，有這樣一個人：頭頂一個造型奇特的地瓜頭，眼睛常常因為笑的緣故，瞇成一條細(xì)細(xì)的縫，臉上永遠(yuǎn)掛著他招牌的笑容——那如同彌勒佛般的憨厚可掬的笑容，圓滾滾的身子走起路來，仿佛是一個大肉丸在地上滾動。沒錯，他就是我們班的班長——袁某。

　　俗話說得好：“宰相肚里能撐船。”袁某可不只是肚子大，他的度量，也是大的出名的。

　　那天，袁某穿著學(xué)校剛發(fā)的新校服，樂滋滋地來到教室寫作業(yè)。碰巧坐在他后面的一位女生正在為別人弄臟了她的校服而生氣，看著袁某的新校服，她覺得袁某是在故意氣她，不由怒從心中來，拿起鋼筆對準(zhǔn)袁某的衣服就是一筆。只聽“噗”的一聲輕響，袁某潔白的校服上赫然被劃出了一道一寸長的墨水印。

　　只見袁某先是愣了幾秒，隨后淡定的笑了笑，對著那位女同學(xué)說：“沒事的，大不了我回寢室去換一件衣服。”說罷，他便回寢室換了一件外套。后來，我又偶然間提起了這件事，不解地問他：“袁某，當(dāng)時你怎么會這么淡定呢？換做我的話，早就一拳頭上去了。”袁某聽了，拍了拍我的肩，笑著對我說道：“老孫啊，你也知道，吵架是不能解決任何問題的。假如我打她一拳，罵她一句，我衣服上的墨水印就會消失嗎？當(dāng)然不會。既然不會，又何必這么做呢，你又得不到什么好處，還破壞了你倆之間的.友誼，對不對？況且人家是個女生，當(dāng)時又正在生氣，你一個大男人就讓一下她吧，說不定她還會對你增加一些好感，你說是不是？”我非懂似懂地點了點頭。

　　假如說袁某上次犧牲的只是一件校服，后來的這件事，就有點大了。

　　那天，和袁某同一個寢室的秦同學(xué)和章同學(xué)發(fā)生了一點矛盾，正當(dāng)秦同學(xué)拿著撐衣桿“追殺”張同學(xué)的時候，不小心誤傷了袁某——秦同學(xué)無意間將撐衣桿戳向了袁某，等反應(yīng)過來時，已經(jīng)來不及了。只見袁某的腳踝上很快腫起來了一個硬幣大小的包，而那根撐衣桿早已被戳彎了。

　　可是后來，袁某并沒有告發(fā)秦同學(xué)。我們問他為什么時，他只是笑笑，說：“反正他又不是故意戳我的，我為什么要去追究呢？正所謂‘多一事不如少一事’嘛�！�

　　這就是我所欣賞的人，他的大度，是無人能及的。

我欣賞作文 篇6

　　離西藏不遠(yuǎn)的青海，那里也是藏民的居住地。

　　五色的經(jīng)幡綁在繩上，草原大風(fēng)刮來，經(jīng)幡獵獵作響，在蔚藍(lán)高遠(yuǎn)蒼穹下，在碧綠遼闊的草原上，極目遠(yuǎn)眺，天與地不可分離，唯有被日光曬的褪色的經(jīng)幡在一片亙古不變之中上下翻舞，一遍遍無聲的誦讀藏經(jīng)。

　　有藏民，就有經(jīng)幡，隨處都有，必不可少，那就是他們信仰的一個符號。

　　筆直的公路，大巴飛速前進(jìn)。路邊的牛呀羊呀馬呀的，一眨眼的功夫就落入身后，只有草原永遠(yuǎn)跟隨。

　　只要是藏民，心中都有一個愿望：磕長頭，一路磕到西藏，去朝拜布達(dá)拉宮和神山岡仁波齊。

　　導(dǎo)游問我們，青海離西藏有多遠(yuǎn)，我們不知道，導(dǎo)游告訴我們大約一千多公里。

　　一千多公里，走過去，還要邊磕頭，至少也要一年之久。

　　那么為什么他們不打車，因為那是他們的信仰，磕長頭，也是一種救贖。

　　我雖然沒在路途中見過這樣的朝圣者，一部單調(diào)的電影《岡仁波齊》卻忠誠的將這幾乎不可思議的過程記錄了下來。幾個人結(jié)伴而行，歷經(jīng)一年，磕過了村莊，磕過了城市，磕過了田野，磕過了草原；在雨里磕頭，在烈日下磕頭，在暴雪中磕頭；唱著藏歌，踏過荊棘，歌聲中求圓滿，風(fēng)雨中唱平安。當(dāng)岡仁波齊終于出現(xiàn)時，一路走來所剩無幾的人淚流滿面。

　　這一場艱辛的朝圣，無時無刻都在詮釋一個信仰：“我們走過的路，每一步都算數(shù)�！�

　　同樣的，對藏民來說，他們在廟宇前每一次的跪拜，轉(zhuǎn)經(jīng)輪的每一次轉(zhuǎn)動，經(jīng)幡被風(fēng)每一次吹拂，自己做的每一份善舉，上天都會記住，并在來生給予他們幸福和安寧。這不是迷信，也不是蒙昧，這都是信仰，莊嚴(yán)而偉大。他們的生活，因為有了信仰，變得簡單，變得純凈。他們一生一世都在為了自己心中那個信仰而活，他們實際上是在活給自己。

　　藏民磕長頭達(dá)到心中那個最神圣的地方，而我們一出生，走過的每一步路，做得每一件事，都像一次次的`將頭最虔誠的貼于地面，身下凈土，頭頂蒼天，用蜷起的身軀丈量自己走過的每一步路，不斷如此單調(diào)的重復(fù)，直至走完全程。

　　一種有信仰的生活，著實令我欣賞和敬慕。信仰似于目標(biāo)，卻比目標(biāo)更崇高，更至上。信仰的燈塔，一旦進(jìn)入生活，生活就有了最亮的光。生活極簡，單一。我在路的這頭，望著路的那頭，一眼望盡，終生只為一個信仰，絕不會走岔。一旦邁出，便可義無反顧闊步前行。

我欣賞作文 篇7

　　在我們沒留心觀察的磚縫中，你看到了嗎？那正有一個小生命在渴望著陽光雨露的滋養(yǎng)；在你的耳邊有沒有一只小蟲子正要與你分享它的快樂，你卻把它的生命瞬間結(jié)束了。也許，生命就是這樣脆弱而頑強(qiáng)！而我，欣賞這樣的'生命。

　　在一個寒冷的冬天，外面下著鵝毛大雪，屋里卻熱得像蒸籠一樣，隨時都能把你烤糊。在我欣賞大雪紛紛落下的冬景圖時，一只小飛蟲在我耳邊訴說著秘密，可我卻聽不懂它的蟲語，又覺得它很吵，就開始對它進(jìn)行抓捕工作。它以為我在和它玩抓迷藏，還挺開心，飛來飛去，忽高忽低，忽快忽慢。這下我徹底怒了，下決心要抓住這只不識好歹的臭蟲子。果然不出我所料，一伸手，便把它留在了手中，就在我暗自高興時，卻感覺到手心里癢癢的，透過手指逢仔細(xì)一看，原來是小蟲在振動翅膀，想用它微小的力量掙脫我手的束縛。

　　我突然被這種力量所震撼，無論是多么微小的生命，在遇到危險時都會拼死抵抗，它們拼盡最后一絲力量與強(qiáng)大的甚至無可扭轉(zhuǎn)的命運搏斗！

　　這樣的生命令人欣賞，人不也是這樣嗎？生命不息，奮斗不止。不正是這種不放棄的精神讓人類不斷地進(jìn)步，不斷地發(fā)展嗎？

我欣賞作文 篇8

　　中國人都知道——這個詞有幫助，很多人都用自己的實際行動證明了現(xiàn)實生活中這個美好人物的存在！學(xué)校號召開展“搶救災(zāi)區(qū)，奉獻(xiàn)愛心”活動。所有的學(xué)生都去了講臺的捐款箱。快看！捐獻(xiàn)者多為1元、1。5元、2元。這時，被稱為“大富翁”的王剛捐了5元錢，5元錢對他來說并不多，因為他至少有一天用5元錢買零食，但觀眾還是報以熱烈的`掌聲。畢竟有錢是一回事，愿意捐又是另一回事。更重要的是，到目前為止，他捐的錢最多。捐款活動繼續(xù)，最后是“小”我告訴你一件事：他絕對不會買冷飲，只會喝一些家里帶的開水。我看到他拿著一個存錢罐，走到講臺前。所有的學(xué)生都想看看他能捐多少錢。我看到他走向捐款箱，把存錢罐翻過來，蹦出一大堆一美元和十美分的硬幣�！八�不可能都捐了吧？”我心想，因為他一直很小氣。這時班主任丁老師數(shù)了數(shù)。25塊錢，我看到王宇搶了錢，全放在捐款箱里了。這時，觀眾發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲。

　　捐款后，丁先生請王宇發(fā)言。這時王宇顯得有點害羞，說：“我捐這筆錢只是想盡我所能幫助他們，而是盡我作為中國人的責(zé)任！”這時，觀眾發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲。

　　這時，丁老師走到王雨面前，摸著王雨的頭，深情的說：“非常感謝你！”

我欣賞作文 篇9

　　他，中等身材，烏黑的頭發(fā)，耳朵厚實像如來佛祖，眼珠子像兩科黑珍珠，炯炯有神，鼻孔很大，嘴里還長著不怎么齊整的牙齒，但那可是一張能說會道的嘴呢！

　　他很喜歡表演。語文課上，老師說白鯨可以模仿很多種聲音的時候，他就開始了“配音”工作。只聽他一會兒學(xué)著像牛一樣的哞哞聲，一會兒像馬的嘶叫聲，一會兒又像鳥兒般喳喳叫，笑得我們捂著肚子直叫痛。

　　他最大的特點是樂于助人。在一次數(shù)學(xué)課上，老師讓我們用鉛筆做題，我突然發(fā)現(xiàn)我的鉛筆不翼而飛，時間緊迫，急的我就想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時，他從他那不怎么漂亮的文具盒里拿出一支用過的鉛筆，“啪”的一聲，折成兩段，把有筆尖的一段遞給我，說：“我只有這一支筆了，你先湊合用著吧�！闭f完沖我不好意思地一笑。我拿著這半截鉛筆，心里暖暖的'。

　　他也是個很喜歡小動物的人。一個星期天，他邀請我去他家里玩，我一進(jìn)門，就看到他的爸爸媽媽正在吃飯，卻不見他。順著他爸媽指的方向，我走到了房間的角落，原來這個家伙正端著自己的飯，在墻角趴著喂那只剛出生的小狗狗吃飯。那只可愛的小萌狗正在向他扭屁股搖尾巴呢!

　　同學(xué)們，你們想知道他是誰嗎？他就是我的同桌宋林陽，最令我欣賞。

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