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【熱門(mén)】欣賞作文600字錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的欣賞作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
欣賞作文600字 篇1
金魚(yú)是很多小朋友乃至成人喜歡的小動(dòng)物，只要看到了，大家肯定都會(huì)去喂這些小精靈們一些面包屑，今天我體驗(yàn)了一回和別人搶喂金魚(yú)的事情。
我來(lái)到浙江省博物館，正準(zhǔn)備去參觀(guān)，忽然發(fā)現(xiàn)了一群可愛(ài)的金魚(yú)，我趕忙拿出放在包里的切片面包開(kāi)始喂起它們來(lái)。因?yàn)槲疫@一粒粒的小面包屑，好多金魚(yú)都被吸引過(guò)來(lái)了，不一會(huì)兒，我腳下的池塘邊就擠滿(mǎn)了金魚(yú)，有時(shí)候它們還會(huì)為了一塊小面包屑來(lái)一次鯉魚(yú)跳龍門(mén)呢，我看著這么多的金魚(yú)不禁自顧自地吃起了面包，在我眼前的這些金魚(yú)馬上排成了一列隊(duì)伍往我的右邊游去。這是為什么呢？
正在我好奇的時(shí)候，我看到了一顆顆像子彈一樣的石榴，在水面蕩起了一圈一圈的波紋。哦，原來(lái)有別的小朋友也在喂金魚(yú)，這下我可不高興了，這樣下去過(guò)不了幾分鐘，我這里的金魚(yú)就全跑光的。我趕緊拿起我嘴邊剩下的面包，狂喂那些還在我身邊的金魚(yú)，或許是因?yàn)樗鼈兏矚g吃面包吧，它們又集體遷移來(lái)到了我的身邊。這下我可不敢停止喂魚(yú)了，我趕忙把面包搓成超級(jí)無(wú)敵“旺仔小饅頭”一粒粒地投下去，我低頭看看那些還在拼命找吃的的金魚(yú)，嘿，可真有趣。
有的金魚(yú)轉(zhuǎn)動(dòng)著那胖乎乎的'身體，在魚(yú)群中擠來(lái)擠去。有的金魚(yú)時(shí)不時(shí)躍出水面，好像對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)給吃的，快點(diǎn)給吃的�！边�有的魚(yú)張大了嘴巴，正在吃那些從我手上飛出去的“旺仔小饅頭”。因?yàn)檫@些魚(yú)全游到了我的身邊，所以那些喂石榴的小朋友只好認(rèn)輸了，默默地離開(kāi)了。我喂得更帶勁了。這兒撒點(diǎn)面包雨，那里來(lái)顆原子彈，不禁讓金魚(yú)跳起來(lái)水下芭蕾，很快我手上的面包就沒(méi)有了，我只好看著這些可愛(ài)的金魚(yú)慢慢散去，去找別的吃的了。
欣賞作文600字 篇2
清風(fēng)逃不過(guò)陽(yáng)光的追逐，泛著清輝，所到之處，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠色明媚。
我確信自己喜歡這個(gè)季節(jié)以及清風(fēng)拂過(guò)的大地，包括大地上的小小生靈，有成群的蜜蜂，有圓鼓鼓的瓢蟲(chóng)，有我心愛(ài)的，有斷了翅的紅色蝴蝶……雖不能一一列舉，但并不妨礙我目睹，聆聽(tīng)和經(jīng)歷與它們有關(guān)的故事。
在童年的歌謠里，我著一身粉紅色長(zhǎng)裙，被一群蜜蜂追得亂了蹤跡。麥浪在陽(yáng)光下翻滾，復(fù)又被我踩在腳下，媽媽會(huì)心的笑由柔和的清風(fēng)攜來(lái)，一路上被楊絮遮了眼。我在麥地里躺下，邂逅了一支紅色蝴蝶，它扇動(dòng)著殘缺的翅膀落在我的肩上。
我?guī)еS著年長(zhǎng)的伙伴到地里挖野菜。我不知道你有沒(méi)有去過(guò)農(nóng)村，見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)麥田，我們就在綠的望不到邊際的麥田里玩捉迷藏。當(dāng)我們滿(mǎn)懷信心的趴在大地上的時(shí)候，我們的書(shū)包也舒暢的散在一邊，滑出的數(shù)學(xué)書(shū)，被風(fēng)一頁(yè)一頁(yè)翻響。
許多年過(guò)去了，我經(jīng)歷了許許多多細(xì)微的`快樂(lè)和悲傷。我十分想念那只被鄰居家男孩用腳踩死的螞蟻，惦記著自家菜園里見(jiàn)到的圓鼓鼓的可愛(ài)瓢蟲(chóng)�；蛟S他們會(huì)在同樣的季節(jié)被同一縷清風(fēng)帶回到我的身邊。
有一回，朋友問(wèn)我，如果被心愛(ài)的人拋棄怎么辦？這個(gè)問(wèn)題讓我傷心，我能做的就是回家，回到那縷清風(fēng)飄過(guò)的田野�！盎蛟S當(dāng)我走進(jìn)重重的麥子和玉米，它們卷起的綠色浪頭會(huì)將我的憂(yōu)傷淹沒(méi)。幾片飛鳥(niǎo)飛過(guò)時(shí)落下的羽毛，一直在泥中的蟬蛻，還有小麥成熟之前的疼痛都在陪著我，于是一切都好了�！比绻幸豢|清風(fēng)拂過(guò)時(shí)，我相信它的力量，可以撫平我的浮躁和憂(yōu)傷，帶走我的眼淚和委屈，就像帶走花粉或者蝴蝶的翅膀。
如果真的有來(lái)世，我相信隨我在清風(fēng)下一同奔跑的和蜂蝶，一定是在田野上安息了的我的先人。他們的魂靈被清風(fēng)滌蕩，化作天使守護(hù)在我的身旁。而清風(fēng)，默默的包容了大地上的所有故事，為冬的寂寞帶來(lái)春的歡笑，為夏的灼熱帶來(lái)一絲清涼，為秋的浮躁騰出一彎寧?kù)o。
欣賞作文600字 篇3
從前，我聽(tīng)我媽媽說(shuō)，有這樣一個(gè)故事，一位年輕的媽媽領(lǐng)著她的雙胞胎女兒來(lái)到花園。年輕的媽媽看到了滿(mǎn)園的玫瑰，不禁陶醉，于是她問(wèn)兩個(gè)女兒這地方怎么樣。一個(gè)回答說(shuō)：“這兒太糟了，每一朵花下都有刺�！倍硪粋�(gè)說(shuō)：“這兒太好了，雖然枝條上有刺，可每個(gè)枝條上都有一朵美麗的花�！�
兩個(gè)女兒何以出現(xiàn)不同的判斷呢？因?yàn)閮蓚�(gè)人的欣賞角度不同。倘若是你，進(jìn)入繽紛的玫瑰園，你欣賞到的是，花下的綠刺，還是刺上美麗的紅玫瑰呢？只有如何欣賞才知如何去選擇。
想必大家都在電視上看到過(guò)打高爾夫球。有人覺(jué)得這是一項(xiàng)很枯燥的運(yùn)動(dòng)。其實(shí)，當(dāng)你明白了什么是標(biāo)準(zhǔn)桿，什么是小鳥(niǎo)球或老鷹球，當(dāng)你習(xí)慣了或癡迷于高爾夫球手揮桿時(shí)的優(yōu)雅，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)高爾夫不愧是一項(xiàng)紳士運(yùn)動(dòng)，它引領(lǐng)著一種時(shí)尚，一種永不退色的潮流。而這些，只有會(huì)欣賞的人才能體會(huì)到。
學(xué)會(huì)欣賞，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多。拿現(xiàn)代詩(shī)來(lái)說(shuō)，以前總是不理解其中蘊(yùn)涵的深意，總也不明白為什么“火下來(lái)，血就砍在了地上”，為什么“太陽(yáng)不喜歡寂寞”，為什么“急雨點(diǎn)打上芭蕉葉的聲音，它蘊(yùn)著一種無(wú)聲的期待”。總以為只有古代的那些七律、絕句才是正統(tǒng)。于是自作主張地為一些現(xiàn)代詩(shī)詞補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，憑感覺(jué)為其添加一些連詞，煞費(fèi)苦心地為其更改韻腳去促成一段自我感覺(jué)良好的格調(diào)。而如今，我才真正體會(huì)到那些詩(shī)詞的美妙：掙脫古詩(shī)格律的束縛，自由地抒發(fā)自己的感情。一切都是那么隨意，卻又都是那么的`妙不可言，永遠(yuǎn)承載著人們的一種情愫。這也是真正的詩(shī)！一句話(huà)：用理性的認(rèn)知去欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多許多。
學(xué)會(huì)欣賞，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)人生的追求就是一朵帶刺的玫瑰，經(jīng)過(guò)了陣痛，你才會(huì)得到生命中的玫瑰。
同一個(gè)人或同一件事，它給你的感覺(jué)都會(huì)因?yàn)槟愕难酃獠煌煌瑢W(xué)會(huì)欣賞才是最重要的。
欣賞作文600字 篇4
那時(shí)，友心13歲，慧也13歲。友心熱情開(kāi)朗活潑，慧則溫柔沉默。她們陰差陽(yáng)錯(cuò)的分在一個(gè)班，一段友情開(kāi)始了，也注定了一場(chǎng)悲劇，一場(chǎng)無(wú)可救藥的悲劇。
開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，她們多個(gè)擦肩而過(guò)，誰(shuí)也沒(méi)有停下腳步回頭望去，只是友心有一種感覺(jué)，好像是要和誰(shuí)注定做朋友。也許是緣分到了，她們相遇，但是時(shí)間沒(méi)有的，她們還不認(rèn)識(shí)，只是陌生人罷了。
有一次，在閱覽室，她們?cè)俅蜗嘤�，友心不知道為什么控制不住自己，張開(kāi)口對(duì)站在面前的慧說(shuō)話(huà)，慧笑了，笑的好可愛(ài)，友心也笑了，彼此說(shuō)了幾句話(huà)，便各自走各自的路了，這次與往常不同，因?yàn)橛研幕仡^望著慧的`背影，有一種想挽留慧的感覺(jué)。說(shuō)了幾句話(huà)，友心就把慧看作好朋友，友心回到家里，她忽然想到慧，慧的笑，自己也笑了，友心就下定決心讓慧開(kāi)心，做最好的朋友。。友心就付出了全部努力，把心思都放在慧身上，友心覺(jué)得慧肯定把自己看作最好的朋友，因此很高興，可是偏偏與友心想的恰恰相反，慧沒(méi)有把友心看作朋友覺(jué)得和友心在一起尷尬，不快樂(lè)，但她沒(méi)有說(shuō)出口，怕傷害友心，可是慧不說(shuō)實(shí)話(huà)，讓友心越陷越深，竟然到了無(wú)法離開(kāi)慧的地步，友心每天都給慧阿爾卑斯，代表著和慧永遠(yuǎn)是好朋友。
悲劇才剛剛開(kāi)始，友心的付出得到是慧的冷淡，友心不知道自己的寂寞來(lái)自何方，但真的感到寂寞，唯一感到慶幸的是友心沒(méi)有放棄慧，她繼續(xù)努力，比以前做的更好，友心相信，她會(huì)感動(dòng)慧，她知道自己從不在慧的世界里，但有些朋友在慧的世界里走來(lái)走去，照樣把她們看作朋友，友心不甘心，覺(jué)得老天爺不公平，她心痛，友心對(duì)慧掏心掏肺，慧只看友心撕心裂肺。世界最遠(yuǎn)的距離不是我‘愛(ài)’你，你卻不知道我‘愛(ài)’你，而是‘愛(ài)’到癡迷，卻不能說(shuō)我‘愛(ài)’你。
現(xiàn)在她還對(duì)慧不舍不棄，默默守候慧，一直等待慧。一直，一直。也許一個(gè)人有很多朋友，但真心朋友卻很少很少，珍惜現(xiàn)在所擁有的朋友，等到后悔的時(shí)候晚了，有些人一旦錯(cuò)過(guò)就不會(huì)再來(lái)。
欣賞作文600字 篇5
幸福的淚水是甜的，傷心的淚水是苦的，激動(dòng)呢？激動(dòng)的淚水是什么味的呢？
一天早晨的天空是那么的藍(lán)，小鳥(niǎo)的歌聲多么清脆，因?yàn)槲医裉煲ビ悠谀┛荚�，雖然我之前做好了充分的準(zhǔn)備，但心里還是害怕考試。
考試的題十分困難，但我好像在那兒見(jiàn)過(guò)這樣的題型，大概因?yàn)榫o張而忘記了，我十分難過(guò)，難過(guò)的是自己見(jiàn)過(guò)的題卻又忘了�？荚嚳纪炅耍O(jiān)考老師走過(guò)來(lái)，拿走卷子。這時(shí)，我的心碎了，因?yàn)橛幸坏李}我不是怎么完全有把握。
地直等了一周才有結(jié)果，這一周好漫長(zhǎng)，一直在那個(gè)時(shí)間階段沒(méi)有走動(dòng)，實(shí)際上，它走得飛快。
領(lǐng)卷子的`時(shí)刻，整個(gè)空氣都凝固了，手上的漢不知不覺(jué)地多了起來(lái)，嘴唇不覺(jué)地干了，身體不覺(jué)地打哆嗦�！把嗫『�，”曹老師叫到我了，“96分，94分！”這，這個(gè)成績(jī)超出了我的想像，因?yàn)檎Z(yǔ)文有太多題我忘了，但腦子里盡然有答案，可是自己卻看不見(jiàn)。
我那顆懸著的心終于放下了。終于喘了一口氣。我十分開(kāi)心，因?yàn)樽约河辛艘粋�(gè)好的成績(jī)。我想起了復(fù)習(xí)的晚上，媽媽買(mǎi)了一本新書(shū)，陪著我復(fù)習(xí)，多少個(gè)不眠之夜，媽媽陪我一起復(fù)習(xí)，陪伴著我做筆記，媽媽不懂的就去翻教材全解，媽媽的疲勞換來(lái)了我的甜。我這個(gè)成績(jī)是媽媽換來(lái)的。
回到家，媽媽笑著問(wèn)：“考了多少分？”“96分，94分！”我說(shuō)。媽媽的眼眶旁有一圈晶瑩的“露珠”在滾動(dòng)，“兒子，你終于取得了一個(gè)好成績(jī)�！眿寢尩臏I水忍不住流了出來(lái)，我也不想再忍著了，我已經(jīng)忍了一下午了。
此時(shí)，我和媽媽哭成了一團(tuán)，這個(gè)淚水可不是傷心，而是激動(dòng)，對(duì)我們的辛勞換來(lái)的成果而激動(dòng)，我為豐收的碩果而激動(dòng)，原來(lái)激動(dòng)的淚水味道是一種成功的甜！
欣賞作文600字 篇6
生活中的美有很多，有文學(xué)美，繪畫(huà)美，雕塑美；有古典美，現(xiàn)代美。亦或是一景一物，也無(wú)不蘊(yùn)含著美。我最欣賞的，還是藝術(shù)美。
我很小的時(shí)候，就喜歡一些稀奇古怪的東西，就如，有次我媽媽買(mǎi)回來(lái)一個(gè)瓷像“美人”，這個(gè)“美人”很特別，她沒(méi)有頭，斷了一只手，有的人可能會(huì)覺(jué)得這個(gè)瓷像是個(gè)殘品，就像我奶奶：“這瓷像怎么沒(méi)有頭？”而我媽媽和我都覺(jué)得這就像斷臂的維納斯，是件藝術(shù)品。即使這個(gè)瓷像本身就是壞的，我也是很喜歡。這個(gè)瓷像高約二十厘米，穿著像古希臘的人，全身上下是灰色的，一只手放在胸口前，另一只手折成一個(gè)“V”字形伸在外面，但沒(méi)有手掌。每當(dāng)我看到這個(gè)瓷像，立即被它吸引，它似乎有種魅力，對(duì)我發(fā)散出一種藝術(shù)美，是我不由自主地從心里發(fā)出“啊，真美”。
我還喜歡些有藝術(shù)感的。Lady gaga就是我最喜歡的一個(gè)外國(guó)女歌星。她在人們的眼中就是個(gè)如假包換的藝術(shù)家，總是一身古怪的幾何衣服等夸張，別人駕馭不了的服裝，在她身上都會(huì)成為一種頂尖的藝術(shù)品。別看她只有一米五五的個(gè)子，在她身上卻隱藏著無(wú)盡的能量，在我心中永遠(yuǎn)都是那個(gè)最有藝術(shù)感的人。最讓我吃驚的是她的一個(gè)MV中穿著一個(gè)正方體的白色的.“上衣”，一頂幾何形的非常大的帽子，看上去有一張桌面那么大，如此大膽的服飾，穿在她身上竟然是這樣完美，美得驚世駭俗。這就是我欣賞gaga的其中一點(diǎn)，也欣賞她的善良有愛(ài)心之美。她給貧窮的地區(qū)的孩子捐了上億的錢(qián)，還有辦一些慈善機(jī)構(gòu)……
我欣賞美，喜歡美，我愿生活永遠(yuǎn)有美，愿我的心里每天都能由衷的發(fā)出“啊，真美”。
欣賞作文600字 篇7
慘淡夕陽(yáng)，清風(fēng)拂耳，做完了那個(gè)香草美人的夢(mèng)，油畫(huà)般的色彩依舊�！}記
漫步于林蔭小道，任憑清風(fēng)吹打著臉頰。晚風(fēng)回首，傾聽(tīng)大自然的心跳。
喜歡這份不加修飾的美，喜歡楓葉颯颯作響的聲音：似影、似幻，如珠落玉盤(pán)的琴瑟琵琶，若伯牙子期的高山流水。也唯有在這份恬雅之中，才可以聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)綻放的聲音，可以聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光灑落的聲音，以及與美麗自然交談的聲音。
哦！我美麗的自然。你說(shuō)你不喜單調(diào)，于是就有了雜花生樹(shù)，群鶯亂飛的南方春色；你說(shuō)你享受冬天，于是就有了千里冰封，萬(wàn)里雪飄的北國(guó)寒冬；你說(shuō)你不甘寂寞，于是就有了虎嘯深山，鷹擊長(zhǎng)空；你說(shuō)你不愿狹隘，于是就有了海納百川的胸懷以及壁立千仞的氣度……
喜歡江南的艷陽(yáng)，站在梅雨潭邊感受朱自清描述的綠色陶醉，坐在西湖邊聆聽(tīng)柳浪與黃鶯的對(duì)答。哦！可愛(ài)的自然，因?yàn)槟�，我才可以小橋流水人家，才可以古道西風(fēng)瘦馬；因?yàn)槟�，我可以手持長(zhǎng)劍，獨(dú)立朔漠，感受“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯；也因?yàn)槟�，我可以手握�?huà)筆船頭賞花寫(xiě)韻，領(lǐng)略“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的閑適。正是因?yàn)槟�，我才可以感受桃花源的和平美好；也是因�(yàn)槟�，我才可以看�?jiàn)岳陽(yáng)樓的洶涌澎湃；還是因?yàn)槟�，我才可以體會(huì)醉翁亭“醉翁之意不在酒”的閑暇意致。
喜歡北方的冰雪世界。只有在冬天的寂靜之中，才可拋開(kāi)心中的.憂(yōu)慮，走進(jìn)抒情詩(shī)的意境。在冬的白色世界里，才可以感受到來(lái)自世界的柔性，重溫兒時(shí)快樂(lè)的夢(mèng)。走在呼嘯的山風(fēng)里，才可以感受大自然的粗獷與曠達(dá)。塵埃落定，洗盡鉛華，每一場(chǎng)雪過(guò)后，都仿佛得到了身心的洗禮。
哦！我迷人的自然，我怎能不喜歡你呢？盡管大山有坎坷，但我依舊喜歡你的巍峨；盡管大海有浪濤，但我依舊喜歡你的浩瀚；盡管大漠有風(fēng)沙，但我依舊喜歡你的廣袤；盡管森林有猛獸，但我依舊喜歡你的神秘。因?yàn)橛辛四�，世界上有了不絕的風(fēng)景，人生有了另一種繽紛。
哦！自然，我愿用一生來(lái)傾聽(tīng)你。
欣賞作文600字 篇8
“我最討厭妹妹了�！边@句話(huà)我不知在心里說(shuō)過(guò)了多少遍，可是我又不得不承認(rèn):我最欣賞的人也是我的妹妹。我的妹妹是一個(gè)相貌平平，個(gè)子也不高的學(xué)齡前兒童，但卻有著一種比我還要強(qiáng)的定力。
妹妹喜歡畫(huà)畫(huà)，一天中午，我們一家人剛從姥姥家回到家里，妹妹就去畫(huà)畫(huà)了�！敖裉煸趺赐蝗幌肫甬�(huà)畫(huà)了，不看《喜洋洋》了?我換臺(tái)了�！逼匠＿@個(gè)時(shí)候，妹妹一定會(huì)和我進(jìn)行搶奪遙控器大戰(zhàn)，而今 天竟連看也不看我一眼，半小時(shí)過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了。我偷偷溜到妹妹身后:握筆的姿勢(shì)不對(duì)，畫(huà)的也不怎么好看。但妹妹卻很認(rèn)真地一筆一筆畫(huà)著�？粗妹眠@么認(rèn)真，我也不忍心打擾她了，趕緊關(guān)上電視，寫(xiě)作業(yè)去了。
妹妹很有定力，也很聰明。今年過(guò)年我買(mǎi)了一包紫色小熊包裝的面巾紙。妹妹自然會(huì)向我來(lái)索取，因?yàn)樗钕矚g紫色了。我沒(méi)有給她，因?yàn)槲乙埠芟矚g。妹妹先是不停地說(shuō):“好姐姐，求求你了，給我吧， 好姐姐，求求你了�！泵妹每匆�(jiàn)我沒(méi)有理她就去搬救兵了:把爸爸找來(lái)了，但我還是沒(méi)有給她。最后，妹妹兩眼眼淚汪汪，手里捧著果凍、棒棒糖來(lái)找我了。她沒(méi)有提面巾紙的事，只是說(shuō):“這些都給你了，你吃吧姐姐，”看著妹妹的可憐樣，我趕緊把面巾紙給她了。當(dāng)我吃果凍時(shí)，我才知道我上當(dāng)了。“果凍好苦呀。”這些全是妹妹不愛(ài)吃的，而且還過(guò)期了!
妹妹是我最討厭的.人，因?yàn)榘謰尶偲蛩�，但也是我最欣賞的人。她的那種不達(dá)目的不罷休的毅力的的確確勝過(guò)了已經(jīng)上初中的我。
我最欣賞妹妹了，真的真的很欣賞。
欣賞作文600字 篇9
欣賞數(shù)字，猛然間，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文之美……
“１”是一個(gè)擎天柱，是正直，是不屈不撓的骨氣。于是，我們有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的凜然正氣；有了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的英勇無(wú)畏；有了“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉”的英雄氣概。
“２”是一只美麗的天鵝，是無(wú)可挑剔的美。于是，我們有了“一枝紅杏出墻來(lái)”的點(diǎn)點(diǎn)渲染；有了“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的雨后海棠；有了“花褪殘紅青杏小，燕子飛時(shí)，綠水人家繞”的田園景色……
“３”是一只耳朵，是聆聽(tīng)。聆聽(tīng)著無(wú)限憂(yōu)傷，聆聽(tīng)?wèi)n傷的傾訴。于是，我們有了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘凄凄”的悲涼無(wú)奈；有了“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的傷感情愁；有了“過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋(píng)洲”的失望悲切……
“４”是快刀，是豪放。于是，我們有了“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”的豪情壯志；有了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的'豪邁胸襟；有了“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的豪言壯語(yǔ)……
“５”是奔跑，是活力展現(xiàn)。于是，我們有了“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的生機(jī)勃勃；有了“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的春意濃濃；有了“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送春來(lái)”的靜景與動(dòng)態(tài)……
…………
“８”是兩顆緊緊相連的心，是深情厚誼。于是，我們有了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚的友情；有了“此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰美景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)”的離愁別緒；便有了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的情意濃濃……
“９”是氣球，是自由，是曠達(dá)。于是，我們有了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的不媚權(quán)勢(shì)；有了“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的不慕榮利；有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的自適自樂(lè)……
我們欣賞數(shù)字，我們欣賞語(yǔ)文，我們欣賞數(shù)字中的語(yǔ)文。
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