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【精華】《欣賞》作文500字集合六篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的《欣賞》作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《欣賞》作文500字 篇1
繁星點點，我靜靜地端詳著這株含苞待放的曇花，等待著她的含笑一現(xiàn)。
午夜十二點一刻，這株曇花早已抑制不住醉人的芬芳，在花瓣的末端開了個小天窗。我悄然地閉下了眼睛，用耳朵捕捉著花苞伸懶腰時的聲音，那是寂靜而富有哲理的美妙之聲。正陶醉在其中時，一陣暗香躡手躡腳地蹬上了我的鼻尖，直入肺腑，令人感到神清氣爽。
古人云：隨風潛入夜，潤物細無聲。造物主是個可愛的老頭，他把大自然的瑣碎之聲寓意在這及時雨中，他隱隱約約地傳遞出“大愛無聲”的迷人音訊。
在近期的新聞中，我偶然認識了劉麗。這個被譽為“最美的洗腳妹”，曾經(jīng)用自己微薄的積蓄，數(shù)十年如一日地資助100多名貧困兒童入學。她說過，盡最大的努力，做該做的事。她將自己的愛毫不吝嗇地給予著，她的莞爾一笑，深深地烙在了千萬人的心中。愛因斯坦說過，一個人的人生價值并不在于他得到了什么，而在于他付出了什么。劉麗用自己的綿薄之力默默付出，讓愛的泉眼涓涓細流。
讓我們放眼古今中外，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的'政治抱負無不表現(xiàn)著對祖國的赤誠；中國大學生徐本禹下鄉(xiāng)支教的選擇，是源于他內心的一份坦然；鐳的發(fā)現(xiàn)轟動世界，可居里夫人卻不曾奢求過屬于自己的一克鐳。他們將自己的畢生精力毫不保留地給予了他們的國家、人民，不動一絲聲色！“我好像一只牛，吃的是草，擠出來的是奶、血。”魯迅先生的一句話，正是他們最完美的詮釋！
今夜，陣陣襲人的花香，驅逐了我的睡意。正思考時，曇花已經(jīng)綻放起來，她那白如雪的花瓣，就是她美好的象征。
這是花開的聲音，她醉人而迷魂，她正傾訴著一段段純潔的愛……
《欣賞》作文500字 篇2
古人云：“仁者樂山，智者樂水，何其云爾？又言，仁者見仁，智者見智�！薄}記
我欣賞智者笑看“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的廣闊胸襟；我欣賞智者寫出“知否，知否，應是綠肥紅瘦”的雨后海棠；我更欣賞智者就像“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的水一般透明，不帶雜質。
智者平淡如水，沒有花的.顏色，沒有果的香味，沒有樹的招搖。水從山間漫過，不帶走任何一撮雜土；水從綠地漫過，不帶走任何一棵小草；水從石縫漫過，不帶走任何一塊碎石�！奥浠ㄓ幸�，流水無情”，其實不是他無情，而是因為他“不以物喜，不以己悲”，因為他是“鳶飛戾天者，望峰息心”的智者。
智者柔韌如水，“抽刀斷水水更流”，有誰比如水智者更柔韌？如果不是智者，有誰會有“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的曠達；如果不是智者，有誰能有“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；如果不是智者，有誰可以有“斯是陋室，惟吾德馨”的開朗？如果不是柔韌如水的智者，有誰能毫發(fā)無傷地走出困境？
智者執(zhí)著如水，身上的游動的魚兒阻擋不住他們東流的步伐�！包S河之水天上來，奔流到海不復回”，海是如水智者的追求，他們執(zhí)著，不放棄�！皶斄杞^頂，一覽眾山小”。他們看破紛繁塵世，它們阻止不了智者的希望。“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”智者不悲傷�！敖痖浊寰贫肥�，玉盤珍羞直萬錢”迷惑不了智者。流水向著海就像智者向著希望。智者的希望是什么？或許是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。智者的希望究竟是什么，我無從知曉，僅是希望自己能像如水智者一般有追求。
欣賞智者，更欣賞如水智者。
《欣賞》作文500字 篇3
慢這個詞在現(xiàn)實生活中總是被形象的稱為不好的詞。比如，做事慢悠悠的，慢慢地等待，怠慢……人們總喜歡把慢放在不好的詞中，漸漸地，慢被這些不法分子帶壞了，便也被人們列入其中。
一次晚飯后，我在家中最后一個吃完飯。父親便用他的雙眼直直的瞪著我，批評我吃飯?zhí)�，而我卻辯護到，說細嚼慢咽對腸胃的消化好，可他仍用雙眼瞪著我。我卻覺得十分茫然，不敢正眼回望他，但心里也的確有點害怕。于是，便在這樣的冷戰(zhàn)中結束了……
后來又一次早晨，我正在收拾自己的房間，但不自覺中，一個早晨過去了，我仍然在用手中的布擦窗戶。這時，從另一個房間里傳來了一個聲音，是父親在叫我的名字呢。我便隨聲音被呼喚了過去。父親問我收拾好了沒？我的回答又使他生氣了，便開始教訓我了，說我做事慢，這時，在哭泣聲中又結束了這個早晨。
我常常想，做事慢有什么錯。反而做事快有可能做錯事。我其實十分享受躺在草地上，看著白云從蔚藍色的.天空飄過，看著樹輕輕地被風搖曳，看著蝴蝶在花叢中翩翩起舞，看著水中的漣漪變成同心圓慢慢蕩開，看著……
過山車有快的刺激，風扇的轉動而產生涼快的快感，而慢也自有它欣賞之處。
你不竟想象一下，有一天，你會騎著駱駝緩慢地在沙漠上旅行；帶著蝸牛在公園散步；躺在海上，任由海水把你蕩來蕩去。無不有欣賞慢的地方。為什么人們要把生活變得如此緊張，生活節(jié)奏變得如此繁忙�？赡苤挥械搅送砟�，我們才可以擁有閑余去欣賞慢了。
在慢中，我可以欣賞到生活中觀察不到的景色；在慢中，我可以享受每一個細胞都在活動；在慢中，我的人生將更加豐富多彩。讓時間慢慢地流逝吧！
《欣賞》作文500字 篇4
你幾時曾仰頭望天，欣賞云層的變幻莫測？你幾時仔仔細細地觀察一只抓來的蝴蝶，只為欣賞它翅翼上花紋的縱橫？你又幾時在一棵老樹下駐足，欣賞它濃綠的枝葉，感受它獻予的陰涼？
曾有這么兩個故事——同樣關于兩個小男孩。
前者擁有扎實的繪畫功底，一支巧筆能把各種復雜的繪畫模型翻印在畫紙之中，栩栩如生。而面對畫室外廣闊的天地，精巧的萬物，他卻不知所措，只能吶吶：“沒有模型、幾何體，讓我畫什么？”
另一個小男孩天分不高，是老師家長眼中的“問題學生”。成績不好不說，還天天遲到�？僧斃蠋熈私馑t到的原因后，也能釋然。原來他每天繞小路，雖多花半個小時，卻能在林間觀察飛舞的昆蟲，靈巧上樹的松鼠，甚至還和小鹿成了朋友。
對第一個小男孩，我為他感到可惜。繪者，本該擁有世上最敏感的一雙眼睛，捕捉到自己所看到的事物，畫在紙上，流傳后世。而他卻局限在寸丈之間，等遇到真正該叫他拓印、欣賞的萬物時，那雙眼睛卻早已蒙塵、麻木。
第二個男孩是幸運的，他雖無神來之筆，但那雙眼睛敏感，懂得欣賞世界的美，他所感受到的`陽光、植物、泥土的芬芳，已經(jīng)彌足珍貴。
世界上并不缺少美，而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。面對美好若不知欣賞，那豈不悲哀。
欣賞，也不只局限在自然界，于人，更該如此。學會欣賞身邊的每一個人：這位的字好看，那位的歌喉美，這位的文言棒，那位同學的解題思路佳。
讓我們摒棄麻木不仁，擁有一雙會欣賞他人的眼睛，發(fā)現(xiàn)生活中的每一處美好！
《欣賞》作文500字 篇5
只做第一個我，不做第二個誰。
——題記
懸崖峭壁上一朵獨自開放的花兒，我喜歡它，究竟是喜歡它的頑強，勃發(fā)；或是冷艷，孤傲。我也不知道，或許是欣賞它的那份獨特吧！
也許你喜歡東坡的豁達，但那畢竟是東坡的藝術；也許你欣賞魯迅的犀利，但那終究是魯迅的非凡，所以，我們何必一味去崇拜別人呢？在我們自己的身上，也會有獨特的個性風采。
可能你會說這個社會需要平凡的鋪路石，才能讓社會進步。誠然，社會需要平凡的默默付出者，但更需要璀璨的鉆石，才能讓社會更美好。我們應有自己的風采，不要甘于平凡。
當然獨樹一幟有時也會被雜草所牽絆。陶淵明不與世俗同流合污，但日子卻十分清苦，但倘若沒有他的個性，又怎會有“采菊東籬下，悠然見南山”的 無比飄逸呢？李白的“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”終止了他的仕途，還被趕出了京城，如果沒有他的那份超然灑脫，又何來“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡�.千古名句呢？個性會帶來遺憾，但遺憾或是一種美，一種超凡脫俗的美！
條條大路通羅馬，每個人都有自己的想法，認定了就不要輕易放棄，要學會欣賞自己的個性之美。
不要單單崇拜別人的好，自己身上也會有閃光點，好好審視自己，去挖掘自己的個性之美。
該個性時即個性，不該時也得收斂。
欣賞個性之美，不知你是否做到？欣賞個性之美，不知誰同我一道？欣賞個性之美，你發(fā)現(xiàn)你的個性了嗎？
朋友，倘若你也能用一種別樣心情去欣賞個性之美，想必你也會喜歡懸崖峭壁上那朵孤寂幽香的石巖花吧！
《欣賞》作文500字 篇6
如果沒有蒲公英狠狠脫離母體的決心，哪來隨處可見欣欣向榮的家族繁茂；如果沒有水滴奮力吸收一切熱量，哪來白云朵朵飄逸藍天之上；如果沒有雛鷹斷翅般撕心裂肺的痛楚，哪來天空尊者自由翱翔的驕傲。所以，我們要學會欣賞勇氣。
蒲公英離開母體猶豫過、依戀過，飄過風落過雨，可它最終選擇獨立，選擇堅強。于是無數(shù)茁壯的小傘團在空中飛翔。水滴靜靜的淌在地上，默默地吸收周圍的熱量，一點點會聚成自身的力量，插上翅膀，直奔云霄。雛鷹一次次從崖上跌落，一次次展翅拭干苦澀的淚水，可它卻最終成為天空的王者，一道金光，俯視群雄。勇氣，是美好的化身，她讓我們勇敢的追逐夢想，拾起勇氣，讓奇跡誕生。讓我們靜下心來，細細地欣賞勇氣。
“采菊東籬下，悠然見然山�！笔翘諟Y明勇氣的收獲。他勇敢的放棄了升官發(fā)財?shù)臋C會，從而獲得了如此閑適、寧靜的田園生活。
“人生自古誰無死？留取丹心照汗青�！笔俏奶煜橛職獾脑忈�。他把死的.絕望留給了自己，熱衷于祖國，從而成為人們心中不朽的神話。
“何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足�！笔嵌鸥τ職獾木駬�。他愿天下人得以幸福安康，就算自己付出死的代價也無悔。他的勇氣，令我深深地感動，他的精神，千古流傳。
勇氣，一個令人欣慰的名詞。勇敢的人，追逐它。懦弱的人，唾棄它。
勇氣，讓奇跡之花綻放，讓十年朽木重生，讓水滴穿石。
我們欣賞勇氣，欣賞沒有翅膀卻向往藍天的勇氣；欣賞翅膀稚嫩便去嘗試飛翔的勇氣；更欣賞翅膀折斷仍要飛翔的勇氣。
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