【必備】學(xué)會(huì)欣賞作文合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)欣賞作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇1
當(dāng)你置身深山老林之中,耳聽(tīng)潺潺流水的時(shí)候,你的心中是否只有窮山惡水?當(dāng)你走在秋天的畫卷中,身旁紅葉美似彩霞的時(shí)候,你的眼里是否只有落葉凋零?當(dāng)你與競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來(lái)的對(duì)手相向而行的時(shí)候,你是否會(huì)高昂你的頭,對(duì)他不屑一顧?——如果是的,那么,我要說(shuō),朋友,請(qǐng)你一定要學(xué)會(huì)欣賞。
欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人,不會(huì)戚戚于景物的衰敗、凄清。而面對(duì)曉風(fēng)殘?jiān)隆⑹菟,敲窗冷雨、凜冽寒風(fēng),他們一樣能露出贊賞的眼光和會(huì)心的微笑。懂得欣賞的人,不會(huì)因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)而憤憤然,他們會(huì)更多地看到別人的閃光點(diǎn),認(rèn)為對(duì)方是可敬可愛(ài)的;他們不會(huì)因?yàn)閷?duì)手曾經(jīng)戰(zhàn)敗而全盤否定,他們會(huì)看到對(duì)手在另外一些領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì),值得自己學(xué)習(xí)。懂得欣賞的人總是心平氣和,面帶微笑的。于是,快樂(lè)和美麗會(huì)在他的心里扎下根來(lái)。
那么,怎樣才能學(xué)會(huì)欣賞呢?
學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。要有寬廣的胸懷,這樣,你才會(huì)更多地看到別人的優(yōu)點(diǎn),不會(huì)因?yàn)樾男鬲M窄而蒙蔽雙眼!度龂(guó)演義》中曹操就因?yàn)榧蒂t妨能,不能用欣賞的眼光看人,以至于殺掉楊修等人,失去一幫謀士。試想,如果曹操能以寬容之心、欣賞之心對(duì)待楊修,不就避免楊修被殺的千古悲劇嗎?在他后來(lái)的霸業(yè)中不就多了許多謀士嗎?
懂得欣賞需要有知識(shí)和修養(yǎng)作基礎(chǔ)。比如欣賞舞蹈,你要具備一些舞蹈常識(shí),才能從舞者肢體的變化中讀出美感來(lái)。
懂得欣賞需要有正確的人生觀、是非觀。大家還記得《西游記》中的唐僧吧?因?yàn)樗搜嵉故欠遣环,硬把一心為他鏟妖除害的'孫大圣趕跑了!現(xiàn)實(shí)生活中有多少這樣的人呢?勸架的被人打,被小偷扒了錢包還請(qǐng)求原諒,救人英雄鮮血淋漓而圍觀者無(wú)動(dòng)于衷……沒(méi)天都有這樣的新聞!
懂得欣賞需要有悟性。你能思考景物所蘊(yùn)涵的美麗、所包含的哲理,不然,你看到的只是山山水水的外形而已,它們的靈魂無(wú)法與你溝通。
朋友,學(xué)會(huì)欣賞能讓我們?nèi)谇㈥P(guān)系,成就事業(yè),贏得幸福。請(qǐng)開(kāi)闊你的心胸,睜大你的慧眼,帶著欣賞的目光一路前行吧。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇2
秋天到了,小草枯黃了,梧桐樹(shù)的葉子落了,可松樹(shù)仍然那么青翠。
小草彎著它那直不起的腰,對(duì)松樹(shù)說(shuō):“松樹(shù)哥哥,你真厲害!秋天這么涼的天和那冷絲絲的風(fēng),都打敗不了你!币慌缘奈嗤(shù)聽(tīng)了,它在心里偷偷地“哼”了一聲,心想:它有什么好厲害的,不過(guò)就是強(qiáng)忍著撐過(guò)了一個(gè)秋天嘛!等到了冬天,你就等著凍死吧!
冬天說(shuō)來(lái)就來(lái)了,萬(wàn)物都披著厚厚的`雪被子,沉睡了過(guò)去。小草已被遮蓋,梧桐樹(shù)也只剩下那光溜溜的樹(shù)干。只有松樹(shù),像哨兵站崗一般直直地立在了大家的眼前。當(dāng)人們踏出家門時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)松樹(shù)時(shí),人們對(duì)它關(guān)心照顧,小孩子們也喜歡在樹(shù)底下給松樹(shù)講故事或嬉戲。梧桐樹(shù)可是又羨慕又嫉妒的。于是,梧桐樹(shù)問(wèn)松樹(shù):“為什么你能在秋天和冬天存活下來(lái)呢,為什么你總能受到人們的喜愛(ài)和照顧?”松樹(shù)笑了笑,說(shuō):“雖然我能頂住秋霜,耐過(guò)冬雪,但我永遠(yuǎn)都不能像你那樣美麗,但我也不生氣,因?yàn)槲視?huì)欣賞別人,所以,你一定要學(xué)會(huì)欣賞,才能得到別人的尊重和喜愛(ài)!蔽嗤(shù)聽(tīng)完,陷入了深思……
人總有缺陷的一面,但我們應(yīng)該補(bǔ)短,學(xué)會(huì)欣賞別的長(zhǎng)處,也才能得到別人的欣賞和尊重。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇3
同一朵花,有人看到的是它的芬芳艷麗,而有的人看到的卻是稍有枯萎的一處?创患拢瑓s會(huì)產(chǎn)生兩種截然不同的看法。原因就在于有的人懂得欣賞與贊美,而有的人就只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。
曾經(jīng)看到這樣一則故事——
有個(gè)人經(jīng)常轉(zhuǎn)學(xué),當(dāng)他第八次轉(zhuǎn)到那個(gè)學(xué)校時(shí),老師問(wèn)他“為什么會(huì)總是轉(zhuǎn)學(xué)?”那人回答說(shuō):“老師,他們都太多缺點(diǎn)了,我沒(méi)辦法和他們好好相處!崩蠋熉(tīng)了這位同學(xué)的話,意味深長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“你不能總是盯著別人的缺點(diǎn),而應(yīng)該找找自己身上的原因!蓖瑢W(xué)聽(tīng)了之后,試著按照老師的'話去做。過(guò)了一年,他不僅沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué),還和同學(xué)樣相處得很好。
通過(guò)這個(gè)故事,我們可以知道,世上沒(méi)有十全十美的人,每個(gè)人都有缺點(diǎn)。我們?cè)诳吹絼e人缺點(diǎn)的同時(shí),首先要認(rèn)識(shí)到自身是否也有不足之處,因?yàn),很多事情很可能是由自己而引起的?/p>
任何事情都有兩面性。對(duì)于它們美與丑的定義,在于我們本身,更在于我們?cè)趺聪,站在什么角度去思考。一棵不起眼的小草,自然比不上芳香四溢的蘭花、郁郁郁蔥蔥的水草。但有的人卻更欽佩小草的頑強(qiáng),它不畏艱險(xiǎn),在春天勤生綠芽。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,挖掘周圍人的閃光點(diǎn)。欣賞與贊美是希望,更是動(dòng)力。有人曾這樣說(shuō)過(guò),賞識(shí)就是風(fēng)之于帆,雨之于小草,藍(lán)天之于小鳥(niǎo)。賞識(shí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的,讓我們用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火。
如果一個(gè)人沒(méi)有賞識(shí)的能力,那么他看到事物都將是丑陋而不美好的,整個(gè)世界也都將在你眼中沒(méi)有生機(jī)。那么,你將生活在一個(gè)黑暗而沒(méi)有色彩的世界。
眼睛要尋找別人的美,鏡子卻可以觀察自己的丑。
讓我們都學(xué)會(huì)欣賞吧!世界會(huì)因此變得更加美麗。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇4
你懂得欣賞嗎?你會(huì)贊美嗎?就像古代詩(shī)人將那原本毫無(wú)生機(jī)的月球賦予了“月照花林皆如霰”的柔情一樣; 你不是也陶醉于“星垂平野闊,風(fēng)涌大江流”的美景之中嗎?你與朋友的交往中,若只把發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)作過(guò)目云煙,而忽視了平凡中的一絲亮跡,那又何必相逢呢?
試著用你心靈的視力去觀察每一個(gè)人吧,你發(fā)現(xiàn)的每一處閃光點(diǎn)都會(huì)成為黑夜中的一點(diǎn)星光,只有到了繁星不滿蒼穹時(shí),不僅是自己,其他人也會(huì)與你共同分享這份激情與喜悅。
大家都一樣,希望身邊的人喜歡自己,希望自己的觀點(diǎn)被別人采納,希望別人重視自己,希望聽(tīng)到真誠(chéng)的贊美,那么,你為什么不讓這些并不難實(shí)現(xiàn)的愿望成為事實(shí)?“尊重他人,滿足對(duì)方的自我成就感”。,古代圣賢早先給予教誨:己所不欲,勿失于人;己所欲者,亦施于人。這正是哲學(xué)家們悟出的一條人類行為的.新奧妙
學(xué)會(huì)欣賞別人,努力去發(fā)現(xiàn)潛藏在深處的一線光輝,學(xué)會(huì)贊美別人,讓每一縷光輝都放射出最?yuàn)Z目的光芒,這樣,即使是星光燦爛過(guò)后的拂曉時(shí)分,啟明星也會(huì)被映得更加耀眼了!
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇5
同一株玫瑰花,有的人看到那嬌艷欲滴的花朵而有的人卻看到了那尖銳的刺;仰望同一片天空;有人看到了烏云朵朵而有的人卻看見(jiàn)那藏在烏云后的太陽(yáng)。在飄雪的季節(jié)等候花開(kāi)的人,是最會(huì)欣賞的人。
諸葛亮可以說(shuō)是才子,照理說(shuō)才子應(yīng)該配佳人,可是傳說(shuō)他的妻子卻很丑陋,但是卻很有才華,諸葛亮所造的'木流馬便是她所授。諸葛亮并沒(méi)有去挑剔她的相貌。他欣賞的是她的才華。
《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的,然而他卻深入了許多讀者的心。沒(méi)有人在意他的相貌,我們欣賞的是他正直和善良,還有他為愛(ài)而奉獻(xiàn)的偉大精神。
也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易,我們難免會(huì)被自己的感情所左右,它會(huì)蒙蔽我們的眼睛。如果我們換一種眼光,可能就會(huì)發(fā)現(xiàn)朋友的那些話是對(duì)你的忠告,親人與你的意見(jiàn)不同,是出于對(duì)你的關(guān)心。所以學(xué)會(huì)欣賞,就不能讓感情的云霧蒙蔽住你的眼睛。
欣賞并不是外表的美麗,它是一種由內(nèi)向外流漏出的氣質(zhì)和神韻,它是真善美光芒的閃耀。只有學(xué)會(huì)欣賞的人生才是最美麗的人生,讓你欣賞的眼光,射到每一個(gè)角落。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇6
世界上有一種永不凋零的花朵,它就是微笑。只要是有人類的地方,就有它的存在,越是高尚的人,微笑之花就越美,越燦爛。
殘疾人舞蹈家邰麗華在她兩歲時(shí),一場(chǎng)高燒使她墜入了無(wú)聲的世界,甜美的聲音也隨之消失了。15歲時(shí),邰麗華開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,由于骨骼和韌帶已經(jīng)成型,每一個(gè)劈叉和抬腿對(duì)她而言,都充滿了痛苦和艱辛。為了過(guò)老師考查這一關(guān),她每天除了吃飯睡覺(jué),其他時(shí)間她都在練習(xí)。找不準(zhǔn)節(jié)拍再練,動(dòng)作不對(duì)再改,一次又一次,爬起,摔倒,再爬起……開(kāi)始的時(shí)候,她只能原地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,半個(gè)月后,就能轉(zhuǎn)到二三百圈了,她只用半個(gè)月就點(diǎn)燃了老師對(duì)她的希望。由于接受能力有限,好幾次老師都失望地摔門走開(kāi)了,把她一個(gè)人留在空蕩蕩的練功房里。在寂靜中沉默一段時(shí)間之后,她又笑著站立起來(lái),為了練習(xí)舞蹈中高難度的旋轉(zhuǎn)動(dòng)作,她要重復(fù)上千次,直到眼前一黑,昏倒在地上……
艱苦的奮斗,換來(lái)了收獲!度钢`》的創(chuàng)作表演者楊麗萍看了她的表演后,也深深地感動(dòng)于邰麗華這位聾啞人在聽(tīng)不到音樂(lè)和節(jié)拍的情況下,賦予《雀之靈》另一種動(dòng)人的神韻。從15歲起,她到過(guò)全國(guó)20多個(gè)省,訪問(wèn)過(guò)亞歐美洲等30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。被譽(yù)為“全世界六億殘疾人的`形象大使”、“美也友誼的使者”,20xx年,意大利授予她“第三千年”國(guó)際獎(jiǎng)。
邰麗華生活在無(wú)聲的世界里,卻是始終面帶微笑,以一種積極、樂(lè)觀的態(tài)度笑對(duì)人生,于無(wú)聲處吟唱嘹亮的旋律,展現(xiàn)出生命的蓬勃力量。
我要學(xué)會(huì)微笑,做一個(gè)高尚的人,學(xué)會(huì)把這種花朵帶給生活中的每一個(gè)人,我要讓它開(kāi)放在我的生活中,因?yàn)樗敲利惖,因(yàn)槲⑿Φ拿婵啄茏屪约耗贻p,也能讓看見(jiàn)我的人變得年輕。
我們應(yīng)學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)把陽(yáng)光灑給大地,讓世界充滿生機(jī);學(xué)會(huì)把自己的幸福與他人分享,讓生活不再孤單;我們應(yīng)學(xué)會(huì)微笑,既然愁也一天,笑也一天,何不開(kāi)開(kāi)心心地笑著去度過(guò)自己的一天呢?
微笑,猶如陽(yáng)光灑在大地上的燦爛,猶如清風(fēng)輕撫樹(shù)木時(shí)的溫暖,猶如夕陽(yáng)燃燒時(shí)的熾熱,猶如浪花沖刷巨石時(shí)的激情……
懷著赤誠(chéng)的心,真摯的心,將微笑留給傷痛,傷痛會(huì)漸漸消失;把微笑留給弱者,他們從此會(huì)迎難而上;給邪惡一個(gè)微笑,他們會(huì)良心發(fā)現(xiàn),自己耗費(fèi)的青春還能彌補(bǔ)回來(lái);給強(qiáng)者一個(gè)微笑,他們會(huì)更加忘情的工作,不斷創(chuàng)造著更加美好的世界;給自己一個(gè)微笑,讓自己天天快樂(lè),快樂(lè)地度過(guò)每一天。
學(xué)會(huì)微笑,做生活的強(qiáng)者,做快樂(lè)的使者。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇7
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有爭(zhēng)先恐后的賽跑對(duì)手;在武林風(fēng)拳擊的擂臺(tái)上,有你擊的拳擊對(duì)手。在寫作上,同樣也存在著競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。一向認(rèn)為沒(méi)有對(duì)手的我,在三年級(jí)時(shí),卻突然發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)不可小看的強(qiáng)勁對(duì)手,那就是做在我后面的楊豹。
他,中等個(gè)子,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),長(zhǎng)圓形的臉。他并且還是我們班的班長(zhǎng)。他作為一班之長(zhǎng)對(duì)我們的'班級(jí)用心負(fù)責(zé),是一個(gè)稱職的班長(zhǎng),也是同學(xué)們心中的明星。
他,本來(lái)在我心目中,連一點(diǎn)印象也沒(méi)有。他朋友不多,言談很少,寫作一般,總之沒(méi)有什么起眼的地方?删驮谌话鄷r(shí),他的寫作水平卻一下子突飛猛進(jìn),好像春天的禾苗,經(jīng)過(guò)一夜的春雨,突然破土而出,茁壯生長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我,我莎時(shí)覺(jué)得他那雙眼睛充滿了智慧……也就從那時(shí)起,我對(duì)他有了一種新的看法。這是什么原因呢?我開(kāi)始暗暗地觀察起他來(lái)了。
他也沒(méi)有什么秘密武器,當(dāng)四周充滿歡快的嬉笑聲時(shí),他卻好像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還是那樣專心致志地看作文書;當(dāng)別人說(shuō)他是書呆子時(shí),他也毫不在乎,一頭扎進(jìn)知識(shí)的海洋……
記得有一次,老師把學(xué)習(xí)報(bào)發(fā)下來(lái)了,他迫不及待地翻開(kāi)報(bào)紙,仔細(xì)地看著一篇作文,簡(jiǎn)直像著了迷似的,一向在專心致志地看著,只見(jiàn)他一會(huì)緊鎖雙眉,一會(huì)兒露出甜甜的微笑。他那么投入,毫不分心,怪不得,寫作潛力像剛出升的太陽(yáng)冉冉升起,原先她靠的是“勤奮”。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇8
世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉,問(wèn)題也是如此。每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)。不要總是認(rèn)為自己肯定比別人好。聰明的人會(huì)從事物的多面性中學(xué)會(huì)分析問(wèn)題。以繪畫為例。同一個(gè)對(duì)象是從不同的角度畫的,最終的'畫也是不同的。
生活本身有不同的條件,有些人可能比別人聰明,有些人可能比別人有更好的家庭地位,我們?cè)趺茨苡猛瑯拥难酃饪磩e人呢?
我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我們班有一個(gè)同學(xué)叫蕭薔,他的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,每次考試他都在班上墊底。老師讓他在課堂上回答問(wèn)題,他總是支支吾吾,課后不和同學(xué)一起玩。結(jié)果,他被老師和同學(xué)孤立了。當(dāng)我們班評(píng)為班上最差的學(xué)生時(shí),他總是在名單上。這時(shí),班主任徐老師從他的眼睛里看到了這一點(diǎn),只有了解他之后,他才知道肖強(qiáng)的同學(xué)因?yàn)閱斡H家庭造成的自卑而不愿意多說(shuō)話。他被同學(xué)拒絕了。他覺(jué)得在學(xué)校學(xué)習(xí)毫無(wú)意義,所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差。
當(dāng)學(xué)生們從老師那里了解到事情的真相時(shí),他們也意識(shí)到這樣做是錯(cuò)誤的,并逐漸與老師接觸。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸,每個(gè)人都突然覺(jué)得蕭薔除了學(xué)習(xí)成績(jī)可能有點(diǎn)差,但他在其他方面確實(shí)很優(yōu)秀。平時(shí)他在班上主動(dòng)潑水。他每天最早來(lái)為我們開(kāi)門。他一直在默默地為我們做這件事。但是我們忽略了他,因?yàn)樗簧朴诒磉_(dá)。
有時(shí)候人們就是這樣。當(dāng)有人對(duì)我們好的時(shí)候,我們可能會(huì)記得這個(gè)人一段時(shí)間。然而,一旦有些人做了對(duì)自己不好或有害的事情,我們總是不那么容易釋懷,甚至可能在心里記恨很久;蛘,當(dāng)一個(gè)陌生人感到賞心悅目時(shí),他會(huì)愿意與他一見(jiàn)鐘情。如果他看起來(lái)不順眼,他甚至不想談?wù)撍?/p>
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們不能總是關(guān)注別人的缺點(diǎn),甚至把自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)相比較。那和摸石頭和雞蛋有什么區(qū)別?你能從中學(xué)到什么?雖然有些人滿腦子都是詩(shī)和書,但是當(dāng)他們遇到不公正的時(shí)候,他們害怕說(shuō)不出話來(lái)。雖然有些人沒(méi)有文化說(shuō)一些臟話,但他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻會(huì)很勇敢。關(guān)于這兩種人,你更欽佩誰(shuí)?
欣賞是我們所有人的一種本能。即使智力不全的人也有權(quán)欣賞它。在羨慕別人的同時(shí),我們應(yīng)該看到更多積極的地方,而不是盲目地欣賞它們。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇9
世界上不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)和欣賞美的眼睛。同一棵樹(shù),有人看到的是滿樹(shù)嫩綠的葉子,盡顯生機(jī)勃勃之態(tài),而有人卻看到的是遲早會(huì)凋零的葉子,盡顯憂傷悲涼之感。同一片天空,有人看到的是白云朵朵,晴空萬(wàn)里,而有人卻看到的是烏云朵朵,即將下雨。學(xué)會(huì)欣賞美,你就能看到與眾不同的美景。
如果王維不會(huì)欣賞,怎能會(huì)發(fā)現(xiàn)“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的美?如果陶淵明不會(huì)欣賞,怎能有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)句?如果蘇東坡不會(huì)欣賞,怎么能去享受“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”的從容?歐陽(yáng)修比蘇軾大了30歲,所以蘇軾從小就讀歐陽(yáng)修的詩(shī),一直很崇拜歐陽(yáng)修,在蘇軾科舉考試中,因?yàn)閺男【褪軞W陽(yáng)修文風(fēng)的影響,所以文筆之間有歐陽(yáng)修的風(fēng)格。而歐陽(yáng)修恰好是這一年科舉考試的主考官,在批閱試卷時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)名叫蘇軾的考生文風(fēng)和自己很相近,于是大悅,給蘇軾一個(gè)進(jìn)士第二名的.成績(jī)。在私下,歐陽(yáng)修結(jié)識(shí)了蘇軾,很欣賞蘇軾,于是提拔了蘇軾。我想,這應(yīng)該就是欣賞的力量吧。
在生活中,也不缺少能夠欣賞的人。就比如老師吧,老師能夠看出那個(gè)同學(xué)在某一方面有天賦,就會(huì)著重培養(yǎng)哪一方面,我們稱之為“伯樂(lè)”。懂得欣賞的人能夠發(fā)現(xiàn)生活方方面面的美,而不懂欣賞的人卻不能發(fā)現(xiàn)美。那就讓我們學(xué)會(huì)欣賞,一起享受生活的美吧!
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇10
在人生的旅途中,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多事情,從而明白很多道理。我也不例外。印象最深刻的是我從兩件事情中明白了“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”的道理。
有一天,我像一顆出膛的子彈跑回家。雖然英語(yǔ)老師鄭重地叮囑我們,讓我們多聽(tīng)英語(yǔ),明天就要考試了,但是我信心滿滿,一點(diǎn)都沒(méi)有復(fù)習(xí)。就在晚上8點(diǎn)鐘的時(shí)候,我心里的第一個(gè)小人告訴我趕快復(fù)習(xí)英語(yǔ),不然明天會(huì)考砸的。忽然,第二個(gè)小人鉆出來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,你的`英語(yǔ)成績(jī)這么優(yōu)秀,這么小的考試難道會(huì)難得住你?”我的心里有點(diǎn)忐忑不安,我不知道自己該聽(tīng)信哪方?經(jīng)歷了激烈的思想斗爭(zhēng)后,我還是認(rèn)為我不復(fù)習(xí)也能考100分。第二天,當(dāng)發(fā)下試卷時(shí),我看著這些題目覺(jué)得都似曾相識(shí),但是答題的過(guò)程中不知怎么的,我的思維卻無(wú)法集中,就連最簡(jiǎn)單的單詞我也不會(huì)拼寫。還沒(méi)考完試,我就后悔了,聽(tīng)信了第二個(gè)小人的讒言,讓我痛失了獲得100分的機(jī)會(huì)。 還有一次,我們和老師一起復(fù)習(xí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我對(duì)老師說(shuō):“唉,這些東西實(shí)在是太沒(méi)挑戰(zhàn)性了,就連比我們低一級(jí)的同學(xué)都知道!蔽液敛豢鋸埖卣f(shuō)。結(jié)果,第二天上課溫習(xí)知識(shí)時(shí),我把最基本的常識(shí)都拋在了腦后。上完課,我知道了,自己不應(yīng)該驕傲自大,使自己變成了令人討厭的自大狂。
經(jīng)過(guò)這兩件事,我終于明白了“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”的意思:用虛心的態(tài)度面對(duì),任何事都能成功;用自滿的態(tài)度面對(duì),十件事中必定有九件事是會(huì)失敗的。
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