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精選學(xué)會欣賞作文合集十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占膶W(xué)會欣賞作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會欣賞作文 篇1
我們的身邊圍繞著各式各樣的人,不經(jīng)意間,我們總會拿自己和他人比較,或沮喪,或悲傷,其實,這是不必要的,我們要欣賞自己,做獨一無二的自己,當(dāng)我意識到這一點的時候,我改變了對自己的看法,原來我也有值得欣賞的地方,那就是我的誠實。
那天,我邁著沉重的步伐,向?qū)W校走去,心里緊張極了,期待今天上午數(shù)學(xué)課上公布成績,我能得到一個好的分?jǐn)?shù),可以向媽媽有個交代。當(dāng)老師念到我名字時,我滿懷信心地走上去,迫不及待地拿起了試卷,頓時,一個個鮮紅的紅叉叉浮現(xiàn)在我的.眼前,我得了76分。
我拿著試卷,小心翼翼地走下去,怕被別人看到我糟糕的分?jǐn)?shù),到了座位,同桌立刻就湊了過來,我急忙用手蓋住了分?jǐn)?shù)。下課了,我難過地坐在椅子上,偷偷摸摸地拿出試卷,看到這分?jǐn)?shù),我的心像刀割一樣難受,心想:“怎么會這樣,我怎么會考這么差的分?jǐn)?shù)呢?
這么差,媽媽一定會罵我的,是把試卷拿給媽媽看,還是……”我左右為難。放學(xué)了,天空上烏云密布,就像要下雨一樣,但雨水好像被一張大網(wǎng)兜住了一樣,我懷著緊張的心情,向家里走去,心里一直糾結(jié)著:“到底要拿給媽媽看,還是藏起來呢?”最后,我還是壯足了膽子,決定把試卷拿給媽媽看。
但我還是忐忑不安,走到家里,放下書包就坐了起來,媽媽好像看透了我的心思,走過來說:“發(fā)生了什么事?”我忐忑不安地從書包拿起了試卷,遞給媽媽,小聲地說:“這次我考的不好!眿寢屇眠^試卷,我的手握得緊緊的,媽媽一看,表情立刻由晴轉(zhuǎn)陰,我閉上了眼睛,等待著噩夢,但出乎意料的是,媽媽先是批評了我?guī)拙洌终f:“但是,你還是很誠實,沒有把試卷藏起來,這一點值得表揚。”頓時,我心中的大石頭終于落下來了,原來,做一個誠實的孩子是對的。
誠實是我的閃光點,所以,欣賞自己,就是欣賞自己的誠實。
學(xué)會欣賞作文 篇2
我們生活在一個五彩斑斕卻又充滿很多誘惑的世界,在這個世界里不光可以盡情的欣賞美麗的風(fēng)景,同樣也要和許多不同個性、不同氣質(zhì)、不同人格魅力的人交往。
在漫漫的人生旅途中,你會相遇、相識很多的人,不同的人身上有著不同的品質(zhì)及魅力。欣賞、喜歡和愛便成了我們最難把握的尺度。有人說,男人和女人最重要的是相知、相愛。其實,在我們的一生中,能打動自己的人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個,難道都去相愛嗎?很不現(xiàn)實,愛是一種用心投入的狹隘的情感。當(dāng)你愛一個人的時候,便想完完整整的擁有他(她),包括他(她)的思想、他(她)的情感以及他(她)整個人。
但每一次的`感動過后,你又能長久的擁有嗎?沒有永遠(yuǎn)不變的思想,也沒有永遠(yuǎn)唯一的情感。所以重要的不是愛,而是欣賞。優(yōu)秀的人身上會散發(fā)著誘人的光彩,他(她)不僅吸引你,同時也吸引著和你同樣有著鑒賞能力的人。
就象美麗的風(fēng)景,它的存在不是為了一座山、一片曠野,而是為了整個自然,是為了點綴這美麗的世界,是為了讓更多的人去欣賞、去品味、去陶醉。它美好但獨立而排他不同的人、不同的品味,會對同一幅景象產(chǎn)生不同的感覺。
晶瑩的雪山有著冰清玉潔的美,潺潺的小溪有著清秀自然的美,波瀾壯闊的大海有著寬廣豪放之美,每一種美都給人不同的震撼。每一個人都是有血、有肉、有靈魂的,他們的身上同樣散發(fā)著不同的美,每一種美好的品質(zhì)都是誘人的。
任何時候,學(xué)會用欣賞的眼光去看待世界,看待你周圍的人,你便會更坦然地面對一切了。
人性的弱點就是想占有,想占有自己喜愛的一切東西。但人又是有思維的,這種思維隨時都在變,沒有一種情感是永恒不變的。所以,不要奢望你能擁有很多。
用一種平常心態(tài)去欣賞一個人,就象欣賞一幅畫一樣,你會很快樂,也會很坦然。當(dāng)你用一種平常的心境去認(rèn)識一個人、結(jié)交一個人的時候,你便會沒有了一些私情雜念,你們便可以自由隨意的交往,心也便會一點點的交融,真正的朋友便會在你欣賞的眼光中向你走來。
友情同樣是生命中不可缺少的東西,在你擁有了很多真心朋友的時候,你才會覺得生命的快樂。擁有一個好朋友,比擁有一段感情要平實得多,在人的一生中,每一次用心的投入都是一種傷害。而朋友則不同,你可以在擁有朋友的同時,體味到人性的純美、真情的可貴。
友情同樣是一種愛,一種更高尚、更至誠的愛。這世上樹葉有千萬片,這世上人有千萬種,不一定都要相愛,不一定都要相守,但只要學(xué)會欣賞,便能感受到無限的快樂。
去欣賞一個人吧,那樣我們才能感受到人性真正的美,體味到世界那多姿的情思......
學(xué)會欣賞作文 篇3
我們要學(xué)會欣賞,不管是欣賞一個人的美好品質(zhì),還是欣賞大自然中的一草一木,我們都會從中有所啟發(fā),有所收益。而我,學(xué)會了欣賞大自然的美景,以此來陶冶我的情操。
我喜歡賞雨。它能讓我傾聽到雨中大自然優(yōu)美的旋律:你聽!小雨淅淅瀝瀝地下著,打在葉子上發(fā)出“吧嗒吧嗒”的清脆聲響,落在水面上又發(fā)出“滴答滴答”的聲音,好似一個個跳動的音符。漸漸地雨勢越來越大,“嘩啦嘩啦”地匯成了一首悅耳動聽地狂想曲。這時候,天空傳來“咚咚”的雷聲和“呼呼”的風(fēng)聲,就好似天與地在附和著演奏“交響樂”。這樣優(yōu)美的旋律引發(fā)了我多少綺麗遐想啊!
我喜歡賞云。它可以讓我領(lǐng)路到大自然變幻萬千的魔術(shù)表演。你瞧!天空那幾朵散漫的流云,好像一只只悠閑的綿羊,臥在藍(lán)色的.“草地”上,悠然自得地啃食青草。一陣風(fēng)吹來,把“羊兒”吹散了,這時,天空的另一邊,一條條“長龍”在空中翻卷,嬉戲打鬧。大自然多么神奇,總是能留給我無限的想象空間,于是我的思緒也隨之飛到云端。
我喜歡賞日。它能讓我感受大自然寬廣的胸懷。黎明時,一輪紅日冉冉升起,撕破了烏云,射出萬丈金光,照亮了世界,照醒了萬物,世界又充滿了勃勃生機。日落時,殘陽如血,緩緩消失在廣袤無垠的天際中。
我學(xué)會了欣賞大自然,欣賞到了它優(yōu)美的旋律、變幻萬千,和它寬廣的胸懷。因此我熱愛它,贊美它!
學(xué)會欣賞作文 篇4
在自然這個生態(tài)系統(tǒng)里面有:笑語歡歌的鳥兒,有艷芳的花兒,有高山的山巒,有川流不息的河流,那就像是一幅幅畫、一首首詩,圍繞著我們。
在巴西那里有著一個世界上最大的熱帶雨林:亞馬遜。在那個地方動物就是這片雨林的主宰者。大片的樹木叢叢圍繞著,河流遍布,唯一的交通工具就是船。
在那個地方有許多未被發(fā)現(xiàn)的生物品種,但是,你從空中看過去看不到危險與未知,只看的到樹木和河流相連接。在那里還有著一個原始的'部落,他們在這里生活與捕食。
那里還有一個給探索著們居住的地方:水上木屋。那里有著一些森林里的“小?蛡儭薄镒。
在自然界里有一個龐大的生態(tài)系統(tǒng),系統(tǒng)里有著巨大的食物鏈。
我們學(xué)校旁邊有遍的樹木,從四樓看望過美好的那么自然,一切的不開心就這么散去了,當(dāng)清風(fēng)飄來帶走了你的煩惱,碧藍(lán)的藍(lán)天帶給你的是安心與平靜。
下雨天時,雨水就像是你的淚水,雷聲就像你們內(nèi)心的不滿在那里訴說。沉重的空氣就像你的心情壓得讓人喘不過氣。天晴了,你開始慢慢止住眼淚,壓郁和平復(fù)一下心情,去迎接新的挑戰(zhàn)。
明媚卻又不炎熱的一天,讓你活力滿滿,有使不完的勁總想去做點什么。想讓你去跟朋友逛街去玩,去跟他們享受這明媚的一天,活力滿滿的一天讓你沒有不開心,只有我自己想要做的一切。
冬天的雪就像是精靈,每次看到雪時很開心很激動,白白的雪讓大地蓋上了一厚重的白色大衣包覆著一切,你的心里所想就已經(jīng)像這雪一樣都已過去,何必在去煩惱。
自然是很好的心理老師!
學(xué)會欣賞作文 篇5
欣賞可分兩類:一,對自己的欣賞;二,對他人的欣賞。
欣賞自己是一種對自我的評價與認(rèn)識。它可以讓我們更加充分地了解自己、認(rèn)識自己。
學(xué)會欣賞自己的優(yōu)點有利于增加自己的自信,對生活充滿信心。每一個人都有自己的優(yōu)點,有時我們會忽視自己的優(yōu)點,有旭羅丹說的“世界上不是抽少愛,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”所以這就需要我們學(xué)會欣賞自己,欣賞到自己的優(yōu)點,讓我們對自己充滿信心,鼓舞我們奮發(fā)向上,對自己的未來充滿樂觀、充滿希望與美好的憧憬。
學(xué)會欣賞自己的不足有利于認(rèn)識到自己的缺點,從而去改正缺點,讓自己更上一層樓。有些人就是缺少對自己缺點的欣賞,從而驕傲自滿。如古代的廉頗,他就是認(rèn)為自己的戰(zhàn)功赦赦而就得目中無人,后來他認(rèn)識到了自己的錯誤,以至于他的美名留傳至今。所以,學(xué)會欣賞自己的不足也是一件很有必要的'事情。
欣賞別人是一種對他人的認(rèn)識與評價。
子曰:“擇其善而從之,擇其不善而改之。”這就我們欣賞別人的優(yōu)點與缺點。學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點,有時可以鼓勵我們奮發(fā)向上,努力向前奮斗。學(xué)人欣賞別人的缺點,有時可以增強我們的自信心,從而減少自卑。
學(xué)會欣賞別人有時可以神奇地改變一個人的命運,讓一個自卑的人有自信心。如:有一個孩子從小是老師最頭疼的一位學(xué)生,在孩子上學(xué)時,家長會上,老師對孩子的母親說:“全班五十名同學(xué),你兒子排最后一名,我們懷疑他有智力障礙,你最好帶他去醫(yī)院看看!被丶业穆飞,母親傷心極了,然而,她回到家里,卻對兒子說:“老師對你充滿信心,他說了,只要細(xì)心些,就能改上去!敝v完之后,兒子沮喪的臉一下舒展開來。第二天,兒子起得比平時都早。過了六年,兒子上初中,又一次家長會,她坐在兒子的位置上,等著老師點她兒子的名字,家長會上她兒子的名字總在差生的行列中被點到,然而這次直到結(jié)束也沒點到,她去問老師,老師告訴她:“以你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中很有危險。”然而她回到家中卻對兒子說:“班主任對你很滿意,他說只要你努力就考中重點高中。”轉(zhuǎn)眼間,兒子高中畢業(yè)了,第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)時,她兒子從學(xué)校回來,把一本印有清華大學(xué)的招快遞交到她手里。從這故事中發(fā)現(xiàn),正是她母親的欣賞,一句句曖心的話鼓勵著他,支撐著他,是他母親的欣賞成就了他。
讓我們學(xué)會欣賞吧!學(xué)會欣賞生活中的美與丑,善與惡…
學(xué)會欣賞作文 篇6
有時候,相處是一種技能,需要用心才能習(xí)得。與人相處的好了,不但別人高興,自己也感到快樂,何樂而不為你?
然而曉光卻不這么認(rèn)為,也許是曉光缺乏安全感吧!他總是不講實話,同學(xué)們不知被他騙過多少回了。
為此,老師不知有多少次請他光顧辦公室。可他卻將嘴一撇,說:“這沒什么大不了的,小事一樁嘛!何必興師動眾,搞得這么隆重呀!”老師被他氣得七竅生煙。
這學(xué)期,曉光的班上轉(zhuǎn)學(xué)來了一位新生——麗麗。麗麗其實并不像她的名字一樣美麗,但卻給人一種樸實、清新,小家碧玉的感覺。她的家里學(xué)校不遠(yuǎn),步行大概半個小時的路程。她剛到班級的時候,給每一位同學(xué),包括惹人嫌曉光,都送了一份禮物。
曉光打開紙盒一看,里面有一個紅彤彤的大蘋果,色澤艷麗,不禁令人饞涎欲滴。誰知曉光當(dāng)著麗麗面,怪怪的一笑,說:“我家的櫻桃比這個更香、更甜,給人送這禮物,也太寒酸了吧!”,說著,在眾人的`鄙視的目光中,咔嚓一口咬在蘋果上。
可曉光這次卻錯了,他以為麗麗會跟其他女生一樣,會給氣哭的,結(jié)果出乎他的意料,麗麗仿佛沒聽到他的話一樣,轉(zhuǎn)身走了。
到第二節(jié)下課的時候,麗麗笑嘻嘻的對曉光說:“下次你能不能帶點櫻桃,我再帶上我的大紅蘋果,咱們交換一下,怎么樣?”曉光爽快的答應(yīng)了。
其他同學(xué)對麗麗說:“你不要相信他!”
麗麗卻說:“沒關(guān)系,我相信他!”
果然,曉光不負(fù)眾望,沒有帶來任何一顆櫻桃,麗麗也沒有責(zé)備曉光,只是淡淡地說:“下一次一定要記著帶來!”
轉(zhuǎn)眼半學(xué)期過去了,小光的櫻桃依然不見蹤影。
可是有一天,大家突然發(fā)現(xiàn)麗麗沒有到校。經(jīng)過消息靈通的同學(xué)打聽,才知道麗麗已經(jīng)隨父親去了外地,而且還聽說,麗麗臨走之前,給曉光留了幾個大蘋果,有老師親手轉(zhuǎn)交給曉光。并且其中還夾了一張紙條,上面寫著:“我的蘋果奉上,你的櫻桃一定要給我留著!”
聽說曉光當(dāng)時立刻沉默了,再也沒有像平時那樣怪笑、耍貧嘴!
從此以后……
學(xué)會欣賞作文 篇7
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的雙眼。”這句話出自于羅丹大師之口。每個人都是別人眼中的一道亮麗的風(fēng)景線,只有互相欣賞,才會充實你的人生。
曾有一位青年流浪到巴黎,希望可以謀一份差事?嘟(jīng)考官接二連三地問青年的優(yōu)點有什么,青年都搖搖頭,并表明自己一無所有,什么也不會。這時考官讓青年留下自己的姓名和住址,青年一筆一畫地把自己的姓名和住址寫了下來,考官夸贊他:“年輕人,你字寫得真好!薄皩懽忠彩莾(yōu)點?”青年疑惑地看向考官,又在考官的眼神中得到肯定。后來,青年一舉成為了法國18世紀(jì)著名作家――大仲馬。
欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四?萁撸瑓采交氖;欣賞不僅要注重別人的外表,還要注重別人的內(nèi)心;欣賞不但注重他的'才干,還要注重別人的潛能。
有一天,一名老人正在拉著二胡乞討錢。公園里的大人、小孩、老人都沉醉于音樂之中,有人聽出了是什么音樂,便一起哼了起來。突然,一個青年怒氣沖沖地叫,“這拉的什么破東西!這么難聽!”一位老人走到面前,對他說:“人家拉得即使不好聽,也應(yīng)通過音樂的=欣賞人的本質(zhì);欣賞的不僅是音樂的美妙,更重要是欣賞人的內(nèi)心!”老人一席話點中了在場所有人的心,人們紛紛彎下腰,向拉二胡的老人的破碗中投下了一點心意……
每個人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人,學(xué)會欣賞是一種愛,人與人之間互相欣賞,世界才能充滿愛。
學(xué)會欣賞作文 篇8
在荒涼貧瘠的山石間?你是否感受到那倔強地在寒風(fēng)中探頭探腦的小草的凜凜傲氣;在千里冰封萬里雪飄的時節(jié),你是否領(lǐng)略雪中紅裝素裹,格外妖嬈的梅花的清高孤傲?在茫茫人海中,你是否眾里尋他千百度,驀然回首,瞥見那不同尋常氣質(zhì)的佳人?
在我的生命里,總有形形色色的人告訴我學(xué)會欣賞。
怎么欣賞?日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)?邂逅與欣賞美的起點站當(dāng)然源自于大自然。
去年初夏,藍(lán)天悠悠,古村風(fēng)景如畫,灰瓦白磚,我真希望自己是從這詩意的畫中走出的人。村外是大片大片的麥田,夏天的麥子是黃綠黃綠的,搖曳在醉人的夏風(fēng)中。村門口綠蔭成群,槐樹、樟樹、柏樹日日夜夜地駐守在村前。我起初覺得這些樹實在是其貌不揚,盤根錯節(jié),雖然枝繁葉茂,卻總是扭曲著自己年老色衰的身軀。樹干上粗糙的樹皮,道道深凹的疤痕怎么也看不出美麗。特別是有些樹甚至被雷劈過,那破損的樹干、焦黑的樹枝和被火辣的太陽焦灼過的樹葉著實讓我提不起欣賞他們的心情?删驮谶@時,一起散步的媽媽拉了拉我,提醒我:“快看那些樹,歷經(jīng)歲月的滄桑和種種磨難,如今它們?nèi)源A⒃谶@里,它們多美啊。!“我重新把欣賞的眼光投向它們,突然發(fā)現(xiàn)它們像披著金色光輝的智慧的長者,沖我微笑,笑中包含了滄海桑田的變遷和堅守的信念。我想它們可謂是這個村子最悠久、德高望重的居民。幾百年來的.時間的消磨并沒有讓它們厭倦一成不變的駐守。又有誰會不欣賞它的長者風(fēng)范呢?
欣賞什么?蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。?窈窕淑女,君子雖好逑,心善淑女,必流芳垂史。欣賞別人的優(yōu)秀,哪怕是你的對手。
我是個很好強的人,小時候什么事都要爭第一,絕不甘心被別人比下去。幼兒園的時候,我是老師身邊的小小助手,總是幫老師忙東忙西。在大家午休的時候,有時候老師會讓一些小朋友幫老師畫畫。一次幼兒園舉辦繪畫比賽,對畫畫有兩把刷子的我躍躍欲試。果然午休的時候我被叫起來畫畫了。我一手調(diào)顏料,一手拿畫筆,恨不得手腳并用,不一會,大作就完成了。老師似乎并不滿意我的“速寫”:他小“要不你再改改?畫太快了哦”我卻一尺十寸——滿足地挑不出任何毛病!斑是大寶畫的好”老師看著其朋友的畫作,笑瞇瞇的說道。我心里有些不滿,嘟著嘴拉著臉,十分不服氣。老師看到后把我拽到跟前,輕聲在我耳邊說:“你要學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點,你看大寶的畫就比你的想象力豐富,細(xì)致,你說是不是?”我看著那幅畫點了點頭,頭一次仔仔細(xì)細(xì)地欣賞別人的作品,發(fā)現(xiàn)別人畫的比自己好這個事實并沒有讓我沮喪。
學(xué)會欣賞這個重要的課題我肯定還沒有研究透,但我已經(jīng)學(xué)會從詩人眼中欣賞到“有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝”,領(lǐng)略到人間至情的“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”——
這個博大深遠(yuǎn)的課題值得我一生探求。你學(xué)會欣賞了嗎?
學(xué)會欣賞作文 篇9
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候……”朱自清的《匆匆》讓我體味到時間飛逝,一切都匆匆,匆匆地走路,匆匆地吃飯,匆匆地長大,連本應(yīng)休閑的旅游都是匆匆奔波在景點與車船之間,應(yīng)接不暇。來不及欣賞路邊小草上滾動的露珠,來不及彎腰系好鞋帶,匆匆間,一切變得模糊起來,模糊了四季,模糊了味道。于是,我茫然了……
記得有一次,我和媽媽經(jīng)過故鄉(xiāng)的栗園,碩大的栗球掛在枝頭搖曳,煞是誘人。突然,媽媽停下了匆匆步履,在栗樹下駐足,凝視著這滿樹的栗球:“真美”。我不解地朝樹上望去,“美?哪里美?”我定睛一看,綠葉間的栗球像一個個爬上了樹的小刺猬擠在一起,有的還露出了栗米,像被誰逗樂了,這時,那兩個咧開嘴的板栗,像樣靈性似的撲了下來,我伸出了手居然接住了他倆,欣喜間,我頓悟了:原來駐足欣賞會有意想不到的收獲,于是我學(xué)會了駐足,學(xué)會停下來欣賞。
當(dāng)老師講完《社戲》一課后,我正準(zhǔn)備像往常一樣翻到下一頁時,我又想起了駐足欣賞,這樣的美文,我何不在此停一停呢?于是我又細(xì)細(xì)品味了許久,“看臺上那個黑胡子背上插著四張旗提著長槍,正和一群赤膊人打仗”夠刺激的`,作者真有眼福,好像我也看了一回社戲。請在知識的海洋里駐足,你會有和昨天不一樣的感悟。清晨,走在空曠的大街上,我急匆匆地往學(xué)校趕“刷刷刷”,環(huán)衛(wèi)工人是城市早晨音樂的演奏者,我不由得停下腳步,向她投去充滿敬意的一瞥,穿著橘紅色外套,戴著口罩,彎著腰,握著掃帚,默默而從容地掃著,她才是這個早晨最美的風(fēng)景。
陣陣春風(fēng)吹過,你是否駐足欣賞過野薔薇枝條上開始綻放的細(xì)細(xì)的新葉?當(dāng)薔薇花苞如一顆顆熟透的新桃,或藏或露于嫩枝新葉間,你是否凝神聆聽花開的聲音?
請在山前駐足,你將感悟山東胸襟;請在水畔駐足,你將感悟水的情懷;請在母親忙碌的背影里駐足,你將享受幸福和安寧;請在老師的三尺講臺邊駐足,你將學(xué)會感恩和奉獻(xiàn)。
學(xué)會欣賞,學(xué)會感激生活的饋贈。
學(xué)會欣賞作文 篇10
“假如你作為圣潔的天使而存在,你將如何看待魔鬼那邪惡的靈魂?”上帝突然這樣問我。
我不確定我一定會怎么做,但我覺得,每個人都有自己的優(yōu)點與缺點,我們不能總是用有色眼睛給予評價,要學(xué)會站在另一個角度去欣賞。
天空告訴我,要欣賞大地的生機勃勃;
飛雪告訴我,要欣賞落葉的紛飛散落;
水草告訴我,要欣賞游魚的自由灑脫。
如果我是麻雀,我不會取笑燕子的'懦弱,而是佩服它有勇氣長途跋涉。
如果我是燕子,我不會羨慕黃鸝那華麗的外衣,而是把筆挺的西裝當(dāng)作唯一的穿著。
如果我是黃鸝,我不會嫉妒百靈擁有清脆的嗓音,而是側(cè)耳傾聽,用掌聲附和。
如果我是百靈,我不會蔑視鸚鵡的媚態(tài),而是稱贊它對“外語”的不斷探索。
如果我是鸚鵡,我不會譏諷蒼鷹好高騖遠(yuǎn),而是學(xué)習(xí)它在碧藍(lán)的天空翱翔,沒有被關(guān)在金絲囚籠的困惑。
如果我是蒼鷹,哦不會嘲笑麻雀目光短淺,而是帶它分享貼著蒼穹滑翔的快樂。
如果我是 ……
其實,無論我是什么,任何事物都有值得欣賞的一面。即便是轉(zhuǎn)瞬即逝的流星也罷;即便是夜空隱約的殘月也罷;甚至是依靠地下的尸體,才得以爛漫的櫻花 ……它們同樣散發(fā)著值得欣賞的另一種美。
當(dāng)東方升起第一輪太陽,我放下?lián)踉谘矍暗氖直,讓陽光透進(jìn)心底。我確定,世間萬物都有值得去欣賞的一面,只要不被世俗的烏云遮蔽,換個角度,換種心情,不論是別人還是自己都會有意想不到的發(fā)現(xiàn)。
假如我作為圣潔的天使而存在,我想,我會寬恕魔鬼的靈魂,不再逼迫他換上潔白的羽翼。在每一個天國之門大開的日子里,我都會微笑著,向著上帝,祈禱;我學(xué)會欣賞,魔鬼獨特的另一面!
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