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【精華】欣賞作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的欣賞作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
欣賞作文 篇1
走進(jìn)火鍋店,一股濃濃的香辣味撲鼻而來(lái)。服務(wù)員為我們安排了一個(gè)包廂。剛坐下來(lái),我就急著說(shuō):“快點(diǎn),來(lái)一個(gè)鴛鴦火鍋!
火鍋里的花椒,真是又麻又香!麻得我舌頭發(fā)顫、渾身舒暢、久久難忘、經(jīng)久回味!
湯里辣的是紅辣椒、大蒜。喲,我可要悠著點(diǎn)。要不,他真得會(huì)辣得我涕淚交流,滿頭大汗。不過(guò),我又會(huì)覺(jué)得辣的爽快,不肯放下筷子。俗話說(shuō)“一熱有三鮮”,這火鍋?zhàn)钪v究這個(gè)“燙”字。要不,干嘛在鍋底下生火,邊煮邊吃呢?熱氣騰騰的滾湯里撈起來(lái)菜肴可別馬上放進(jìn)嘴巴里,舌頭上起泡的`滋味并不好受!別心急,讓菜在香噴噴的蒜泥麻油上滾上一滾,吃起來(lái)的味道特別好。
單是燙牛肚,就很有講究。這個(gè)東西最好吃,可燙久又咬不動(dòng)。我用筷子把牛肚放到火鍋的滾湯里,心里默默地?cái)?shù)十幾下,就正火候了,吃起來(lái)味道棒極了!
我最喜歡莫過(guò)于刷羊肉,把羊肉放進(jìn)火鍋里燙一下,人、羊肉就可以吃了。即使是蘿卜青菜,放進(jìn)火鍋里,也成了美味佳肴。
這頓火鍋吃地火辣辣的、熱乎乎的,讓我回味無(wú)窮。
欣賞作文 篇2
這是一個(gè)美麗的故事,或許能感動(dòng)人心。講述的是一對(duì)戀人,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而被迫分開(kāi),主人公飽受相思之苦,結(jié)局。
—————題記
所謂伊人,在水一方。
那時(shí)的她不過(guò)二八年齡,和家人生活在寧河邊,從沒(méi)到過(guò)河的那邊。
本來(lái)日子就這樣過(guò)下去,然而,一切從他的到來(lái)開(kāi)始改變。
他是個(gè)有才華的人,在寧河上游船時(shí),一眼就看見(jiàn)了河那邊的她。
“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方!
他高聲念詩(shī),被他的美麗打動(dòng),她則被他的才華所打動(dòng)。
兩人在寧河邊上相識(shí)了。
秦樓月,年年柳色,灞陵傷別。
然而好景不長(zhǎng),兩國(guó)又要交戰(zhàn),邊疆戰(zhàn)亂不休。
官府開(kāi)始到處抓壯丁去當(dāng)兵。
于是他被抓去服兵役。
官兵給了他一天時(shí)間離別,原因是念在他的懇求。
寧河邊,這對(duì)戀人,依依不舍,互說(shuō)彼此的約定:
等我,我一定回來(lái)。
她流著眼淚說(shuō):“好,我等你。”他離去,她再也忍不住,失聲痛哭。
青青子衿,悠悠我心?v我不往,子寧不嗣音?
硝煙彌漫,遠(yuǎn)方的戰(zhàn)場(chǎng)上,尸橫遍野。
自從他走后,她總愛(ài)站在河邊眺望河的那一邊,思念著自己的心上人,然而依舊沒(méi)有他的一絲消息。
太陽(yáng)落下,他的心一絲一絲沉下。
過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。
戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的號(hào)角響起,敵兵已退,她的.愛(ài)人要回來(lái)了。
她每天所做的第一件事便是到岸邊尋找過(guò)往的船只。
一天,兩天,三天..........十余天過(guò)去了,千艘船來(lái)往,沒(méi)有一艘有她的他。
是不是他忘了他,亦或是..........
自送別,心難舍,一點(diǎn)相思幾時(shí)絕。
她不敢去想那一種情況。她依舊站在岸邊想念她的心上人,依舊帶著淚,在日落后無(wú)望地回歸。
她每天想,日想夜想,想得食無(wú)味,覺(jué)無(wú)眠,每夜目不交睫。
短短一年光陰,她原本烏黑的云鬢已有斑斑白發(fā)。
一點(diǎn)相思幾時(shí)絕?怕是永遠(yuǎn)也不會(huì)休了。
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
一年年過(guò)去,她老了,然而他依舊杳無(wú)音信。
她本年齡不大,然而卻因這一個(gè)人,浪費(fèi)這青春年華,相思會(huì)使人變老,會(huì)使人滄桑。
或許她永遠(yuǎn)也不會(huì)知道,也不會(huì)想象,早在那次戰(zhàn)爭(zhēng),他和她就不可能再見(jiàn)面了。
她履行了她的諾言,她用她一生的時(shí)間等他,可是不履行承諾的人,是他。
欣賞作文 篇3
爸爸,我有許多話要和您說(shuō),可是就是沒(méi)有那個(gè)膽量,我想借此機(jī)會(huì),“放膽”說(shuō)出來(lái)。爸爸,您對(duì)我十分關(guān)心,把我當(dāng)成掌上明珠。捧緊了,怕捏碎,捧松了,怕摔壞。每次,吃過(guò)晚飯,做完作業(yè),您就會(huì)開(kāi)著車把我從外婆家接回來(lái),(停車場(chǎng)離家大約有幾百米的路程)快到家時(shí),為了不走路,我就會(huì)立刻閉上雙眼假裝睡著,因?yàn)檫@樣,您就會(huì)伏下溫暖的脊背把我背回家。記得第一次裝睡時(shí),我本以為您會(huì)叫醒我,讓我自己走路回家,結(jié)果卻不在我的預(yù)料之中。爸爸,您居然把我背回家。從那以后,我“得寸進(jìn)尺”,但無(wú)論您多么累,都堅(jiān)持把“熟睡”的我背回家,爸爸,您知道嗎?在我的心里從此就深深地印下了您寬如大海的父愛(ài)?墒俏乙灿刑詺獾臅r(shí)候,記得一個(gè)星期六的下午,我和我們班的幾個(gè)女同學(xué)一起去阿廬公園玩。我們事先商量好:不準(zhǔn)家長(zhǎng)陪同,借此找一個(gè)鍛練自我的機(jī)會(huì)?蓻](méi)想到的是:這個(gè)鍛練自我的機(jī)會(huì)幾乎造成不可挽回的嚴(yán)重后果。那天,我們到了公園,看到許多垃圾漂浮在水面上,我們商量一起湊錢(qián)劃船撿垃圾,我們有說(shuō)有笑,一路談笑風(fēng)生。正當(dāng)我們要把船靠岸時(shí),剛做完手術(shù)還未康復(fù)的您來(lái)了,當(dāng)時(shí),我感到無(wú)比氣憤,心想:明明說(shuō)好給我們一次鍛練的機(jī)會(huì),您怎么又來(lái)了呢?您帶著微笑向我們走來(lái)?墒且庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了:其中一個(gè)女同學(xué)一不小心失足落到了水里,您三步并成兩步跑過(guò)來(lái),一縱身跳進(jìn)湖里,一把拉起她,把她救上了岸。由于您還未康復(fù),再加上用力過(guò)大,您做手術(shù)的鼻孔大滴大滴地流下子了鮮紅的血,當(dāng)時(shí)我的必都快碎了……血流了幾個(gè)小時(shí)都沒(méi)止住,當(dāng)我看見(jiàn)那些身穿白大褂的醫(yī)生焦急地在手術(shù)室里為您止血時(shí),我感到很內(nèi)疚,怕您批評(píng)我,可是您的做法卻讓我大吃一驚:事后,您不但沒(méi)批評(píng)我,反而還安慰我說(shuō):“寶貝,沒(méi)嚇著你吧?!我聽(tīng)了一股暖流涌上心頭。此時(shí),我想對(duì)您說(shuō):“爸爸——我愛(ài)您!您對(duì)我無(wú)微不至的'關(guān)懷我是不會(huì)忘記的,您的愛(ài)是偉大的,無(wú)私的!”爸爸,我想對(duì)您說(shuō)的話多得像海灘上的貝殼撿也撿不完,我一定要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)越的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我深厚的愛(ài)。
欣賞作文 篇4
我有一雙寶石般的黑色的大眼睛。就是這雙大眼睛,讓我看見(jiàn)了溫暖的春天,火熱的夏天,涼爽的秋天,寒冷的冬天。
我用我的眼睛欣賞春天。一月、二月、三月,百花盛開(kāi),姹紫嫣紅,云淡風(fēng)輕。黃鶯自由自在地歌唱,燕子從南方飛回來(lái)了。這時(shí)的世界就像是五彩繽紛的童話世界一樣;▓@里,我看見(jiàn)桃花微笑起來(lái),穿著粉紅色的裙子,優(yōu)雅地坐在樹(shù)枝上,望著還在熟睡的伙伴。我還看見(jiàn)梨花們?nèi)夹蚜耍鼈兠χ虬缱约,想去迎接春姑娘。春風(fēng)一吹,梨花落在地上,為春姑娘鋪好了地毯。
我用我的.眼睛欣賞夏天。四月、五月、六月,綠柳垂蔭,荷苞吐艷,知了坐在樹(shù)枝上亮著清脆的歌喉,那是生命律動(dòng)的音符;▓@里,我看見(jiàn)梨花、桃花、櫻花都枯萎了,只剩下出淤泥而不染的荷花,在池塘里含苞待放。樹(shù)林里,我看見(jiàn)蛐蛐兒在草叢間跳來(lái)跳去,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。樹(shù)木長(zhǎng)得更加茂盛了,整個(gè)樹(shù)林變成了墨綠色的。
我用我的眼睛欣賞秋天。七月、八月、九月,稻子成熟,碩果累累,大地一片金黃,那是豐收的序曲。在公園,我看見(jiàn)梧桐樹(shù)的落葉。落葉是秋天的特征,枯黃色是秋天的一抹色彩。落葉和秋風(fēng)是一對(duì)好搭檔,秋風(fēng)把落葉吹下,落葉為秋風(fēng)跳舞,相輔相成。所以,我們才常?梢钥匆(jiàn)秋風(fēng)舞落葉之景。
我用我的眼睛欣賞冬天。十月、十一月、十二月,白雪皚皚,冰清玉潔,銀裝素裹。那是希望的源頭。花園里,我看見(jiàn)孤傲的梅花,清冷的菊花堅(jiān)強(qiáng)地抵擋著風(fēng)雪。
我用我的眼睛看四季變換,看神奇而美麗的世界。眼睛是那么奇妙,它讓我看見(jiàn)了這一切美好的事物,這一切也將留在我記憶的帆船里。
欣賞作文 篇5
放學(xué)后,軍軍和小啟一起回家。突然,天空烏云密布,雷聲滾滾,太陽(yáng)公公見(jiàn)這情形也躲了起來(lái)。眼看就要下雨了。
軍軍對(duì)小啟說(shuō);“哎呀!郭老師好像沒(méi)有帶傘啊!”小啟說(shuō);“是呀,早上老師還說(shuō)天氣好!
于是,軍軍馬上跑回家,找出雨衣,迅速第穿上;小啟也剛好到了家,提著雨傘,手中還拿著另一把傘,然后跑向小軍家,找到小軍后馬上朝學(xué)校方向走去!
在路上,與不斷地加大,風(fēng)也不段第加大。風(fēng)和雨簡(jiǎn)直是一對(duì)害人兼合拍的兄弟,不信,呵呵!你看吧!一陣大風(fēng)把小啟的雨傘吹歪了,雨就乘機(jī)把小啟的頭和衣服打濕;在看看軍軍那邊吧!風(fēng)掀起小軍的雨衣,雨水就又乘機(jī)溜進(jìn)去,那雨水流到小軍的肚子里,害得小軍嚇了一大跳。
。『貌蝗菀椎搅死蠋煹.辦公室。瞧,郭老師多么認(rèn)真地在改作業(yè)。∵B外面的打雷聲也以為是蟬叫聲,軍軍和小啟走進(jìn)了辦公室。辦公室里只有郭老師,所以郭老師馬上聽(tīng)出有人進(jìn)來(lái)了。郭老師轉(zhuǎn)頭一看,看見(jiàn)是軍軍和小啟,他們的衣服都濕了。于是,郭老師便馬上拿毛巾幫他們抹臉問(wèn)道;“你們?cè)趺磥?lái)了?”軍軍回答說(shuō);“外面下雨,我們給您送傘來(lái)了!惫蠋煾袆(dòng)的說(shuō);“謝謝你們!闭f(shuō)著接過(guò)雨傘又說(shuō);“這傘比金子貴,不大理石還要重!避娷姾托⒍济靼琢死蠋熣f(shuō)的這句話的意思。
“再見(jiàn),郭老師!避娷姾托⒄f(shuō)玩便各自回家了,郭老師望著望著這兩個(gè)小小的身影在大雨中消失了。郭老師心里想;我知道我的付出是沒(méi)錯(cuò)的。說(shuō)完,便又開(kāi)始批改作業(yè)啦!
欣賞作文 篇6
今天,我去上了一堂課,總體來(lái)說(shuō),這堂課并沒(méi)有什么與眾不同。但是其中的一個(gè)場(chǎng)景卻令我難以忘記。
上課了,只見(jiàn)老師走上臺(tái),還沒(méi)有站穩(wěn),臺(tái)下便爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,中間還有著尖叫聲,仿佛老師是一個(gè)大名人似的;只見(jiàn)所有的人都站起來(lái),把手高高舉過(guò)頭頂使勁的拍起來(lái),一雙雙明亮的眼睛期待、鼓勵(lì)地看著老師,多么感動(dòng),多么可愛(ài)!過(guò)了10分鐘左右,掌聲還沒(méi)有平息。那時(shí)我還不懂,鼓掌鼓這么久干嘛?連大名人出場(chǎng)都不至于鼓這么久吧?不過(guò)看到別人都在鼓掌,自己不做可能不太好,于是我稀里糊涂地站起來(lái)鼓掌。
老師深深地鞠了一躬,說(shuō):“謝謝,謝謝,同學(xué)們!蔽蚁耄含F(xiàn)在可以坐下了吧。令我感到奇怪的是,那群人居然還不坐下,居然鼓掌鼓的更加起勁了,那么使勁的拍,我的.手都痛了,他們居然非常興奮,如果說(shuō)前面的掌聲是海水的話,那么現(xiàn)在就是漲潮了吧。
只見(jiàn)老師緩緩地說(shuō):“你們不累嗎?請(qǐng)坐。”這是同學(xué)們才整齊的坐下,靜靜地聆聽(tīng)老師講課…..后來(lái),老師給我們說(shuō)了一句令我難忘的話:“先鼓掌,后欣賞!毕氲阶约簞偛诺南敕ǎ腋械絻(nèi)疚,自己居然連一點(diǎn)掌聲也舍不得送給別人,真是感到慚愧。
是啊,掌聲的作用是多么大呀,它可以使別人振作起來(lái),還可以使別人感到幸福呢!以后,我可要大方點(diǎn),將掌聲送給同學(xué)、老師、爸爸媽媽……
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