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關(guān)于欣賞的作文匯總6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的欣賞的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
欣賞的作文 篇1
世界上沒有一件完美的東西,完美是相對的,過分追求完美也是痛苦的。由此,完美便是不完美,沒有缺點就是缺點。有缺點,有點才能閃出亮光;有黑暗,光明才會溫暖燦爛。我們有什么理由因為缺點而自卑呢?何況缺點是兩面的,有時缺點也會變成優(yōu)點。所以,學(xué)會欣賞自己吧,你將會看到,有缺點的自己是多么美麗。
一位失去了左手的人沉迷于空手道,于是有幸拜著名的空手道冠軍為師。他的師傅對他說,只教你一招,這一招就能讓你百戰(zhàn)百勝。開始他不信,但仍然堅持艱苦的練習(xí)。三年過去了,他簡直不敢相信自己只憑一招就擊敗了所有對手,輕而易舉地取得冠軍。他師傅對他說,你總以為自己沒有左手是最大的弱點,但是我教你的那招唯一的方法就在左手。恰恰因為你沒有左手,那一招就是你制勝的必然,而你所以為是最大缺點的左手反而成為你最大的優(yōu)點。
是啊,缺點在一定條件下反而成了優(yōu)點,缺點與優(yōu)點之間沒有明確且深不可越的鴻溝。我們?yōu)槭裁匆苑票∧?要知道,一切的妄自菲薄都是對自己和自己努力的不負責(zé)任。任何時候,我們都應(yīng)該給自己幾分賞識,別讓缺點掩蓋了優(yōu)點。
我們應(yīng)該知道維納斯的美麗所在了。她以殘缺的雙臂換得人們美麗豐富的想像,也許可以這么說,維納斯的價值是以她的殘缺體現(xiàn)出來的。維納斯以她的殘缺告訴我們,缺點也是一種美,欣賞缺點,是另一種高尚的欣賞。
完美,的確是一種缺陷。當我們看到塑造得完美的`諸葛亮?xí)r,總會覺得孔明近乎妖,而且懷念那個會揮淚斬馬謖的孔明。當我們看到奧斯特洛夫斯基晚年編改的保爾時,也會懷念那個激情滂湃、血氣方剛的保爾。有缺點,才能成為一個人,真正的人。所以我們應(yīng)該學(xué)會欣賞自己。
我們不會因為玫瑰有刺而否定它的美麗,也不會把有瑕疵的玉當作劣石,為什么卻把有缺點的人貶得一錢不值?我們對自己是否也應(yīng)該寬容一些?一個人,如果長期得不到肯定,慢慢就會自暴自棄,一旦讓自己或別人認識到他的價值,他的世界就會完全改變。所以,不要忘記給自己幾分賞識,要學(xué)會欣賞自己。因為我們不能因為缺點的緣故,掩蓋了優(yōu)點。就像在白天,我們不能因為太陽的存在而否認了無數(shù)的恒星,否認了夜晚天空中星星的美麗。
欣賞的作文 篇2
深秋的夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我騎著自行車回家,昏黃的路燈把我的身影拉的又細又長。
我漫不經(jīng)心的在路口轉(zhuǎn)角,“碰”的一聲巨響忽然響起——是我的自行車撞上了一輛純黑色的小轎車。我立馬回過神來,從自行車上下車查看,在昏黃的燈光下,發(fā)現(xiàn)車身上有幾道劃痕。怎么辦,怎么辦?我的眉頭皺成包子褶,豆大的汗珠從額頭滴下,這可是,十分昂貴的轎車。幉湟稽c點都要好多錢,我向四周張望,除了陰冷的風(fēng)吹著地上的落葉亂跑,鬼影子都沒有一個。
要不趕緊走吧,裝作什么事都沒發(fā)生的走吧。反正沒有人看到,一個大膽但又令人鄙夷的想法突然從我的心頭冒出,我差點被迷惑,但心中又出現(xiàn)一個聲音,堅定又充滿鼓勵:不能走,我要做坦誠的好孩子,不能做虧心事。
兩種聲音,在我腦海里不停的.“掐架”“爭辯”我的腦子亂成了一鍋粥,腦神經(jīng)糾結(jié)成麻花,最終我選擇了第二個聲音,做個坦誠的人。
做出決定后,我似充滿信心,內(nèi)心的憂困不安豁然清空,我不顧涼風(fēng)吹拂,堅定的在原地等待車主。但由于時間過了很久,車主許久都沒來,我便心生一計,從包里拿出紙和筆,認真端正,一筆一畫的寫下緣由和自己聯(lián)系方式,放在車窗里夾著,隨即離開。
第二天,我的手機響了。是車主打來的電話,他在電話中大方坦誠的表示,他極其欣賞我的坦誠和不欺騙,所以不需要我的金錢賠償,愿在我往后也能做到誠實不欺。
我慶幸我在那時能做出正確明智的抉擇,這件事成為我人生路上一盞最明亮的指路燈。它告訴我——要做個誠實不欺騙,真誠不虛偽的人。在現(xiàn)在這個浮躁而又虛偽的世界里,這是一筆難能可貴的精神財富。
欣賞的作文 篇3
——炎黃蒼穹,古剎名盛,蒼海內(nèi)外,斑斕異域難懷戀眷。那翠艷藍綠、幽秘神戀、史傳佳話、流芳人間。(題記)
幾年沒去觀蘇仙嶺風(fēng)光,回想蘇仙傳說故事,今得一閑,一路車程,輕悅山下,慢步蘇仙景區(qū)。山色睛前眸瞳,頓盈嬌艷媚翠,那生機綠海拂拂,依風(fēng)漫舞,稍綠輕竹似碧波,疊翠澤韻,竹青叢叢,如氈匝地,夾雜屹云古樹,或綠葉滿枝,或枝稍欠動,澆灌落葉片片如花的氣息,蕩拂淡黃、桔紅隨風(fēng)。如燕似蝶,姿色優(yōu)雅,輕輕盈盈,醉陶秋色景象,路邊小草青青,或池樹腳繁花斗艷如春,那路面或花池,雕刻塊塊花剛巖石,鋪墊砌成虔誠的信仰,谷叢沿延,一條條大大小小,寬寬窄窄,或平或陡,或曲或直,猶疑裙帶圍系脈間,裝綴慰藍的山色,拈動幽雅的生息,好一個南國福地,如癡,似迷,思幻心境。
順斜橋覓石級而上,綠陰遍布,不遠林蔭寸隙中,“郴州旋舍”依山臨澗,滄海桑田千年,已是寄懷古人的足跡。房前溪細流甘,山幽靜,深蒙思緒,水潺回,意韻往返。想當年多少文人騷客,游方攬盛,住足停步,留下許時心事和絕嘆。秦少游《踏莎行》“露失樓臺月迷津渡,桃源望斷知何處,可堪孤館閉春寒,杜鵑聲里殘陽樹。驛寄梅花魚傳尺素,砌成此恨無重數(shù),郴江本是繞郴山,為何流下瀟湘去。”作于郴州旋舍《踏莎行》詞,后蘇東坡的跋語,米芾的書法,筑成的'蘇仙三絕碑,留“段碑!笔吩。范仲淹游記,湯顯祖的夜游記,謝仲元的蘇仙嶺禱雨記,徐霞客游記等等,是歷史的見證,也是人們的寄懷。
慢步樹影,濃郁清雅,那青亮磐石,高約三丈,寬三丈,一洞口不大,卻洞深不見底,名“白鹿洞”。洞外,接樹冠山色一體,糅慰藍洞前,猶鹿歡舞洞間,視池中仙鵝飲羽,憶昔日白鹿哺乳蘇仙,仙鵝蔭寒的場景栩栩如生。眼前山色參差林立,高的矮的,大的小的,或青或綠,或淡或深,映著陽光點點,耀眼異彩,奪目奇觀蔭下欣然,陣陣山風(fēng),如輕簫玉笛,音繞洞前川間,那細流徘徊回蕩,池心漣漪動葉,增添生機無窮。那山叢飄蕩的薄霧,綿長如幻,纏綿洞前藤蔓,吻片片綠掌的歡騰,溢氣節(jié)朝霞的甘露,珠點媚梢,銀光數(shù)點,心曠神怡。
尋著石梯深邃,迎著霧香的神彩,攬?zhí)K仙的靈氣,穿“共步云梯”,信步半山腰的“景星觀”。眼下,千樹參霧,萬木臨霞,古剎琉璃畫棟,那似仙凝霧如蛇,輕輕地、薄薄地、縷縷地、盡收眼底,那梢頭枝尖,接吻暖陽光芒,金輝布滿南澤,或遠或近,斑斕空曠的景致,爽涼心溢。山下卻染霧浸濕,身臨一樹兩重天,山下如云輕繞,蒙蒙然然,漸漸瀝瀝,如癡如幻。飲“腳盆井”的甘泉一口,清澈甘甜,潤心滋肺,醒目怡神。眸“飛天石”,光潔透亮晶瑩,蘇仙神像那目注疑神,姿輕步浮的神情,飄灑自如,適似踏霧乘云歸去,靜滌浩瀚三界,如虛如幻,醇香滿懷。觀內(nèi)神像光芒普照,梵音繞煙,煙隨游霧,霧追普耀,迷茫漸漫的場景,掀我心中情愫綿綿,拔我思緒霞想萬千,傾我繾綣頓涌。此情此景,凝似蘇仙撥墨添畫,或是鬼斧神工滌塵而脫的仙境圖,然,畫如夢似仙,如癡粘醇。那“景星觀”里“必應(yīng)圣士集福而平安,有求圣君蒙恩以庇佑”是蘇仙的福靈神氣,光芒萬丈,灑滿人間的的祈禱,仿佛人間仙境。
沿石崎嶇而上,屹云翠松綠柏遍野,古樹千年,百態(tài)千姿,飲山間甘泉,吸天地之靈氣,鑄南國奇觀。糅楓滿紅,緋櫻迎風(fēng),碧波綠海,肅瑟聲頻,一片片,一群群的紅,飄灑慰藍的天空,裝綴碧波的海洋遠行。峰巒山巔,粉白素壁,琉璃齊天,寺安浩瀚,梵繞音韻,回漾天際,煙依云去,流芳百世!澳隙U寺”,橫楹正中,“云霧品檐下”,“乾坤指點間”分立兩邊,好不氣派,南天佛國,天宮賜福,氣壯山河的盛景。立觀景臺前,盡覽福城風(fēng)光,騷詞數(shù)丈,意真情切,漫際福城映山輝,斑斕蘇仙攬河川。鳥瞰山巒似碧濤,云山相連近如海。湘南第一名剎,天下第十八福地正是。
借昔陽余輝,天際緋櫻,觀燈火通明的繽紛福城幾眼,戀戀不舍,順纜車而下,回望眼前的山脈,聞山川氣息,飲夜霧鳥啼,憶先前留下的足跡,追尋古人感慨,覓山間如幻如影情節(jié),好一個大好河山,好一個天下福地。
欣賞的作文 篇4
在我的身邊,有很多愛我,關(guān)心我的人。可我最欣賞的卻不是他們,而是一個說話從不拐彎抹角,直來直去的'姚XX。
姚XX的個子很矮,讓人一眼看上去就覺得是小學(xué)三年級的學(xué)生;他留著學(xué)生頭,臉上有很多痣,但上天卻贈予了他白皙的皮膚。
上個星期,我經(jīng)常在教室里吹豎笛。因為是剛學(xué)的,所以吹得“四不像”。
一天中午,我又在教室里吹豎笛。這時,姚XX進來了,一開始他并沒有在意,過了一會兒,他終于忍不住了,走過來說:“你能不能不要在這里“鬼叫”啊!真難聽”!我當然也知道我吹得很難聽,更知道此時此刻有很多人都不想我在教室里吹豎笛,可我就是控制不住我想吹豎笛的欲望。我很想把這些話一吐而快,可我又不好意思說,因此,我羞愧地低下了頭。他又說:“快別吹了!要吹回家吹去”!
雖然姚XX說話很刻薄,但我并沒有生他的氣。他就是一個說話從不拐彎抹角,直來直去的人。這正是我欣賞他的地方。
欣賞的作文 篇5
欣賞別人的美是一種高尚的美,學(xué)會欣賞更是一種美德。
在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該學(xué)會欣賞別人身上的優(yōu)點來彌補自己的缺點,這才是最好的。
在作文課上,老師拿時間給我們寫作。寫完后就抽取一些寫得好的來讀給我們聽,老師這是為什么呢?那就是讓我們學(xué)會欣賞他人的優(yōu)點、好詞、佳句、都是讓我們學(xué)習(xí)的'。正如孔說的“三人行,必有我?guī)熝。擇其善老而從之,其不善者而改之“?/p>
學(xué)會欣賞也是一件對他(她)人尊重的事。比如那些平時我們所看見的殘疾人,有很多人都覺得她們不能與正常健康的人相比,其實她們也有許多比我們還好的優(yōu)點,只是沒有去欣賞發(fā)現(xiàn)而已。所以我們要學(xué)會欣賞,只要學(xué)會欣賞每個人的長處,我們就會交到許許多多的好知己、好朋友。“欣賞”能學(xué)會尊重他人,“欣賞”能讓我們學(xué)會借鑒他人的優(yōu)點,欣賞也能認識他人,也能認識自我。
在我的學(xué)習(xí)中,有這樣一件事,我的同學(xué)在上美術(shù)課時,老師講了黃金比例,我的朋友長得偏胖、近視、長得嘛…不算好看。所以老師講這個時,大家都看著她,都感覺她長得又黑又胖。但是,我這位同學(xué)的學(xué)習(xí)比這些嘲笑她的人都要好,不是一般的好,而是非常好,她也很善良,對人也很好。但只有少數(shù)人欣賞到了她真正的美。我們應(yīng)該讓大家都知道她的優(yōu)點,讓大家都知道每一個人的美并不是從外表體現(xiàn)出來的。更美的應(yīng)該是心靈美,品德美。
學(xué)會欣賞是對她人的尊重和理解,學(xué)會欣賞是更正確的認識自我的缺點。
欣賞的作文 篇6
外公老了。媽媽說:一老人會時常思念親人的!蓖夤m然不善言語,但我從他那滄桑的眼睛里讀懂了一切。
外公已年過七旬,歲月的痕跡在他臉上表露無遺。前幾年外公生了一場大病,行動不便,每次出去,他都拄著拐杖順著樓梯一步步挪動腳步。但他又是要強的,每次他下樓梯時,旁邊便有人過去說:“我扶你吧!”他都會很生氣地說:“不用!我自己行!彼麖牟话炎约旱男那楸砺冻鰜。記得有一次,爸爸去外公家,外公說:“丹丹他們好久沒來了。”說著說著外公的`眼睛紅了,爸爸趕緊安慰:“下星期她們就來了!
我的記憶里并沒有太多和外公親密的畫面,只記著小時候外公在豬圈旁喂豬,我就在一旁叫:“大豬小豬們,外公來喂你們了!蓖夤偸切χf:“你的話它們能聽懂嗎?”我用肯定的語氣說:“它們肯定能聽懂。”“呵呵呵……”我和外公一起笑起來。
現(xiàn)在我很少去看外公了,記得以前每次去,外婆就做好吃的,可每次吃完飯,我和弟弟就嚷著回家,F(xiàn)在想想自己太沒良心了。外公外婆,你們放心,丹丹以后一定常去看你們。
天下的兒女們,請珍惜身邊親人的愛吧!人間親情是最珍貴的,但同時又是最脆弱的。不要等到失去后才追悔,讓我們向父母親人表達出自己的愛吧!
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