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欣賞的作文匯編九篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的欣賞的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
到底是人望天,還是天觀人?
在陽臺上盡情地伸了個懶腰,舒適地允吸著大地間清新的自然精華。無意間仰頭觀望,卻深深被它吸引……
欣賞清晨的天空,思索人生歷程。坐在陽臺上,任清風(fēng)吹拂我的臉頰,玩弄我的發(fā)絲。空中一朵朵純潔的小精靈正隨風(fēng)飄翱?牽我欣喜地重新沐浴在陽光下,轉(zhuǎn)頭仰望,煥然一新的天空出其不意地掛著一道絢麗奪目的鮮艷彩虹。那完美的弧線配上七彩的色調(diào),真是美的讓人流連忘返,更是為湛藍(lán)的天空錦上添花。一陣沏人心脾的`涼風(fēng)吹來,一種莫名的喜悅油然而生。思索著,人生歷程也似那變幻莫?u>的天空,但無論遇到再大的打擊,只要帶著希望與力量堅持下去,終會有見到燦爛彩虹的時候。
知道夕陽的無限好,卻留不住她美麗的倩影。那醉暈的金色黃昏,披上薄薄的輕紗彩衣,把天際繪畫得奪目而迷人,她是位仙女嗎?如果不是,那為何她有那樣醉人的神韻?讓人舍不得離開視線……
欣賞沉睡的天空,感悟做人的真理。夜很靜,天空一片黑寂。但黑暗中卻有感人的光芒。那月,很皎潔,很明亮,她一直在照亮我們前進(jìn)的道路,讓黑暗的世界里有希望的光度。也是他,一直在凝視著我們的一言一行,觀望著我們的良心。只是,我們一直不習(xí)慣朝上看望罷了,以為,做了虧心事,也能滿天過海。那星星,很閃爍,也很渺小。如果說太陽與月亮是天空的兩只眼睛,那么,星星就是天空的眼鏡。他能幫助天空看的更仔細(xì),更清楚。甚至能看到每個黑暗角落里你所看不到的東西。感悟著,其實做人的真理,也只不過在于跟隨自己的良心做有價值的事罷了。而你所做的事,一直都會有雙眼睛在見證著。
當(dāng)天空被欣賞的時候,他會告訴你許多道理,只是,不知你是否有用心去欣賞,用思想去聆聽而以。
欣賞的作文 篇2
這是一個被人隨意丟棄的,無法降解的,各色透亮的塑料袋。
這是一個已被人類明文禁止使用,卻在廣泛使用的,曾經(jīng)裝過無數(shù)水果,蔬菜,食品的朔料袋。
塑料袋在空中輕輕地漫舞著,時兒像鳥一樣飛翔,時兒像鷹一樣在天空盤懸,一位老者用拐棍指著它對孫子說:要變天了,回家吧,話音剛落,只見朔料袋一個俯沖,照著老者的臉面撲來。老者揮舞著拐杖抵擋著,塑料袋順著老者的拐杖,瞬間又飛向天空。
剛才還晴朗的天空轉(zhuǎn)眼間就成了塑料袋瘋狂的舞臺,黃色,白色,藍(lán)色,綠色,黑色,紅色交織著在空中舞動,天空成了它們的世界。
太陽從烏云中露出了半個臉,照在灰蒙蒙的大地上,塑料袋此刻也悄然地躲在草叢中,墻角處,臺階下,有的還掛在了樹上,更有一個紅色透亮的不知裝過什么東西的,牢牢的貼在六樓一戶人家的窗戶玻璃上,主人費了老大的勁才接下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去玻璃上還殘留著兩個字:殘忍。
草叢中的在瑟瑟顫抖,墻角處的'在不停的翻滾,臺階下的在不停地向上努力著,樹上的正在揮動著彩旗。它們不愿意停歇,各自在抖動著,歡悅著,隨時準(zhǔn)備著奔向天空。
欣賞的作文 篇3
詹姆斯曾說過:“人性中最深切的心理動機,是被人賞識的渴望!边@句話一直縈繞在我的腦海里,深受啟迪。
聰明的人在欣賞別人的同時,也悄悄的在提高自己;愚蠢的人只能看到別人的不足之處,看不到別人的優(yōu)點和長處。遨游歷史長河,看花開花落,云卷云舒。
欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,友誼的美麗在于相互的渴望和欣賞。
傳說先秦的琴師俞伯牙精通音律,琴藝高超,能出神入化地用琴聲表現(xiàn)出對各種事物的感受,但是無人能聽懂他的音樂,他感到十分的孤獨和寂寞,苦惱無比。但是樵夫鐘子期懂得欣賞,用“巍巍平志在高山”和“洋洋平志在流水”生動的描繪出了伯牙心中所想。后鐘子期去世,伯牙終不鼓琴。世上如鐘子期這般學(xué)會欣賞的人算是不常有了。孟浩然曾嘆曰:“欲取鳴琴彈,恨無知音賞!痹里w無眠之夜也道:“欲將心事付瑤琴,弦段有誰聽”;賈島卻是:“兩句三年得,一吟雙淚流,知音如不賞,歸臥故山丘”的心酸。
欣賞是發(fā)現(xiàn)美的表現(xiàn),欣賞別人是做人的一種美德,是善于發(fā)現(xiàn)人才的基點。
嘉祐二年,歐陽修出任知貢舉,擔(dān)任這一年禮部省試的主考官是曾因點檢試卷官梅堯臣批閱試卷時。發(fā)現(xiàn)其中一篇特別精彩,頗具“孟軻之風(fēng)”的文章眼前一亮,修讀后,覺得無論是風(fēng)采還是觀點都可以毫無爭議地列為第一。由于糊名法,歐陽修以為是“入室弟子”曾鞏所作,為了避免遭人閑話,遂決定將其列為第二。復(fù)試時,歐陽修又見到一篇《春秋對義》贊嘆之余,便毫無猶豫地將其列為第一名。發(fā)榜時歐陽修才知道初試、復(fù)試給他留下深刻印象的兩篇文章均出自蘇軾之手。后來,他在給梅堯臣的信中盛贊蘇軾的文才說:“讀軾書,不覺汗出,快哉快哉!老夫當(dāng)避路,放他出一頭地也!笨吹胶笊徘椴l(fā),年過五十的歐陽修竟然興奮得像孩童一般。愛才之言,溢于言表。因為歐陽修懂得欣賞。使一大批當(dāng)時還默默無聞的青年才俊脫穎而出,名垂后世,堪稱千古伯樂。
欣賞是成敗的`關(guān)鍵,學(xué)不會欣賞就永遠(yuǎn)無法找到打開成功之門的金鑰匙。
曹操自私利己,嫉才妒賢。后在與蜀國交戰(zhàn)中,楊修為挽救敗局,力諫不果,乃自作主張,終惹怒曹操將其處斬?v觀歷史長河,似乎又聽到了人們對曹操殺楊修的惋惜之聲。曹操正是因為不能以欣賞的眼光去看待楊修,致使他要忍受眾謀士一一離去的無助,致使他要忍受到死也不能完成霸業(yè)的痛苦。曹操之舉猶如陽貨輕仲尼,緘倉毀孟子。此乃愚者之舉,所以我們要學(xué)會欣賞,因為欣賞是制約成功的關(guān)鍵。學(xué)不會欣賞就永遠(yuǎn)無法打開成功之門。
人生路上需要用真誠的心靈去欣賞而不是用懷疑的眼睛去打量。欣賞就是用眼睛去注視,用耳朵去聆聽,用心去體會這人世間的美好。以欣賞的態(tài)度去看待世界你會看到許多美麗的風(fēng)景。
欣賞的作文 篇4
欣賞 ——錯過的才最好 很多人不會欣賞。 其實生活中有很多事情都值得去留戀,像是天空的云,過了才發(fā)現(xiàn)原來它是那么美。又比如說冰凌,化了才發(fā)現(xiàn)珍貴。
欣賞,說起來似乎很簡單,但是又有多少人會欣賞,懂得欣賞?欣賞生活,欣賞自己。 可又有多少人能明白呢? 雖然我還小,只是一個普通的初中生,可是我也懂生活的某些內(nèi)涵。就像是一朵茉莉花,枯萎時才發(fā)覺錯過的'更加美。每次,一個人對著天空發(fā)呆時,就好像整個人都融進(jìn)了幻覺,什么雜念都沒有,那時才發(fā)現(xiàn)自己錯過了太多太多。而那些卻是最好的。 有時候,真不明白自己怎么想的,明明會欣賞,卻不去看一眼,美好的東西就這樣被放走,也許放開了自己會更加輕松吧!
欣賞就是這樣的,往往自己想要的看不到才最好,因為會留有一絲留戀,有一種空間可以去想象,而往往所聚留的并不是最值得欣賞的。
走近生活,了解生活。 欣賞,已經(jīng)錯過的美好!
欣賞的作文 篇5
從前,有這樣的一座城市,無論季節(jié)如何它都如春天一樣溫暖,沒有一片雪花在這里留下足跡……在這個城市里,住著一位美麗善良的女孩,到過她家里的人都有這樣的感受,雖然無論是什么都是白色的,但是隨處可見充滿生機的植物和活潑可愛的動物。
一天,一個從外地來游玩了游客聞訊來她的家里拜訪,覺得很奇怪,便問道:“為什么你的家里無論什么都是白色的?”這一句話好像刺痛這女孩的心,女孩凝視著地板,環(huán)顧了像冰做的城堡,哀傷的說:“因為這里,我從來不曾見到過雪花。
游客沉默了,女孩也很難過,或許,真的,這個世界上沒有十全十美的東西……
這天晚上,女孩做了個不可思議的夢。
她見到了,一身潔白的圣女,圣女笑著說:“你會美夢成真的!”女孩不解的望著:“美夢成真?”圣女笑了:“因為你的善良打動了我,回去吧,回到你的世界,看看你的世界吧!”女孩驚醒過來,忽然發(fā)現(xiàn)了自己的手中多了一朵美麗潔白的雪雕花。
女孩呆呆的望著,“我的美夢嗎?”女孩望了望窗外,嘆息著:“可能嗎?現(xiàn)在是春天……”女孩哭了,淚水滴落在花上,她向花朵哭訴著:“為什么,我就是不能看到美麗的雪花,潔白的世界?”喘息著,
用那顫抖的聲音,輕輕的說著:“我其實只想見到美麗的世界,潔白的雪花,為什么,為什么就不能舍給我一朵永不融化的雪花呢?”女孩睜開了眼睛,擦干了淚水,卻發(fā)現(xiàn),手中的那朵花化作了水,滴落到了地上。
一只金黃的小狗過來,女孩撫摸著它的.絨毛,笑了,笑得是那么悲慘,那么凄涼。
第二天,女孩起來時發(fā)現(xiàn)天變涼了,倉促的穿好衣服,從箱子里取出幾條嶄新的被子,蓋在小窩里中小狗的身上。
打開門準(zhǔn)備去買火柴時,一陣大風(fēng)吹過,女孩睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)天空中飛舞著美麗潔白這晶體,沒錯,這是雪花……再看這座城市都被披上了白色的棉襖。
女孩驚訝極了,她奔跑著,隨著風(fēng)追著一朵朵落下的雪花,或許是為了留著這美麗的瞬間,她不停的跑著,跳著,就沒有見到她那富有節(jié)奏的腳步停下。
或許她沒有注意到,雪沒有停下,繼續(xù)飄落著,飛揚著,整整下了一天都沒有停,女孩還是沒有停下腳步,仿佛她要從世界的一邊跑向另一邊她才肯罷休。
她忘記了所有,只盯住了那些飄落的雪花。
可是她沒有注意到:樹木正在一棵棵倒下,動物們都被凍僵,仿佛世界上只有她有特殊的力量,不怕寒冷……最后她停下了腳步,倒在了雪地上,開心的望著天,可是她這才發(fā)現(xiàn)她倒在了一群冰凍的尸體上,女孩坐起來,發(fā)現(xiàn)世界除了白的還是白的,仿佛只有地平線是黑的,世界像一個大冰箱,無情的凍死了一個又一個的生命。
女孩哭泣著:“為什么會這樣?”女孩望著天:“圣女,純潔的圣女,請告訴我,世界為什么會變成這樣?”圣女從天中降落到人間:“這不是你想要的嗎?”女孩急哭了:“不,我要的世界不是這樣的!。!”女孩蹲著哭泣著,可是她看到了,世界變回去了,植物正在復(fù)蘇,凍死的生命正在一個個的蘇醒,女孩笑了,累的倒在了地上,甜美的睡去了。
過了幾天,那位游客在來女孩家里玩時,只聽見房間里動物們的嚎叫,進(jìn)去時,卻發(fā)現(xiàn)潔白的床上,一個甜美的女孩笑著沉睡著,永遠(yuǎn)的睡去了……
“我原本以為,你能選擇最美好的愿望,可惜,你讓我失望了。
“可是,你讓我擁有了最美好的夢……”
“是嗎……孩子,我可憐的孩子。
哦我的天,上帝,又一個孩子來到了我們的懷抱,這樣做,真的好嗎……?”
欣賞的作文 篇6
在我的心靈的深處有一株大樹,我十分欣賞她,同時也十分佩服她,她在我心靈里扎下深深的根,播下回憶的種子。
她像一株大樹,她的根深植于大地,她的莖挺撥不屈,她的葉茂盛婆娑。她頂天立地,擋風(fēng)遮雨,力盡滄桑,把一片片綠蔭灑向大地,把一絲絲汗水奉獻(xiàn)給綠葉,把一個個生命托送給種子——我們。
她為了我們而挺撥不屈,她是在風(fēng)雨中最脫慧而出的一株樹,她非常堅強從不向命運低頭,而命運可真會開玩笑,讓她的`小女兒得了一種病,走路十分困難,必須讓人扶著才能艱難地一步步地走,這讓每一個正常人看了都感到心酸,疼憐,可是這位偉大的母親從沒有放棄,四處奔波尋醫(yī)問藥,只要有一絲的希望她都不放過,曾記得有一次她帶女兒看一間有名的醫(yī)院,剛開始醫(yī)生說有可能會醫(yī)好,但必須先檢查孩子的身體情況,母親滿懷希望,眼前出現(xiàn)一絲光明,焦急等待了幾十分鐘,最后還是澆了一頭冷水,可這位偉大的母親依然非常堅強,一直默默地在女兒的背后默默的忍受著痛苦和淚水,掀著女兒的手走過了一段段艱苦而又漫長的歲月,一直到……,我十分欣賞她——我的好老師。 她不僅是一位偉大的慈母,更是一位好老師。
她是我的老師,我十分珍惜,十分有幸。雖然是短短的一年,但我總在她的“樹陰下”學(xué)習(xí),在她的維護(hù)下茁壯成長,在她嚴(yán)格要求下學(xué)會了堅強,她對待學(xué)生嚴(yán)格但不失愛心,她在風(fēng)雨中鍛煉我們,在陽光下鞭策我們,在春天里哺育我們。
老師您這棵大樹歷盡炎寒酷暑,秋去冬來,春暖花開,又一次迎來了芬芳桃李滿樹枝,又一批接班人了,老師您辛苦了。
在我心靈的深處,您這棵大樹永遠(yuǎn)是頂天立地的,您讓人佩服,我欣賞您。
欣賞的作文 篇7
我是地地道道的赤坎人。生于斯,長于斯,南橋河幾十年間的變化,南橋河經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,為我親眼目睹。我見證了南橋河,南橋河見證了湛江市的迅猛發(fā)展!
南橋河原是一條流水清凈、無憂無慮的小河。魚兒在那里歡快地暢游、嬉戲,蝦兒在那兒歡蹦樂跳,青蛙在那兒欣喜地歌唱。每逢陽春三月,小河旁兩岸那一叢叢的小黃花,就樂得張開笑臉,展示著婀娜的身姿,輕拂著河面。它,似乎在向小河訴說著它對小河的無限的眷戀。那時,生活還不富裕的赤坎市民,經(jīng)過一天的勞累之后,常在傍晚陪伴著親人、朋友,來到河畔,或細(xì)語輕聊,或伸展筋骨,或輕歌曼舞,歡度著夜晚的.美好時光。
然而好景不常。不知從何年何月起,災(zāi)難在這兒降臨。哪些“環(huán)保盲”在小河旁建起了造紙廠之類的“污染企業(yè)”。金錢沖昏了他們的頭腦,他們對市民的健康置之度外。在他們的車間里,堆起了一團(tuán)團(tuán)白皚皚的紙張,雪白得有些刺眼。面對著這些,他們樂不可支。在他們的眼里只有一沓沓閃亮的鈔票,工廠里所產(chǎn)生的廢料、廢水,直往河里灌,使南橋河變成了污水河。那河水黑糊糊的,臭氣沖天,蚊、蠅亂飛。于是,小花謝了,魚兒、蝦兒銷聲匿跡。行人路過這兒,便緊緊捂著嘴、鼻,匆匆地走過,生怕臭氣把他們熏暈似的。此時的南橋河啊,流淌著的是悲痛的眼淚!
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”!中央關(guān)于環(huán)保的號召,猶如春風(fēng)春雨,使南橋迎來了萬紫千紅。20xx年,市政府描繪了整治南橋河的雄偉藍(lán)圖,以鋼鐵般的手腕,斥資千萬元,有計劃地分步建設(shè)南橋河。經(jīng)過了一段時間之后,南橋河的河床里,積聚已久的淤泥被清除了,河水得到了有效的凈化,變得清澈明麗。河水潺潺地流淌著,彈奏出一首首動聽的贊歌。蛙兒、魚兒、蝦兒興高采烈地回來了。它們在水里歡鬧,清幽幽的河水蕩起了一層層漣漪。南橋河兩旁,建起了一塊塊的草地,草兒密匝匝、綠茵茵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一塊塊綠色的地毯。小河兩岸,還建造了造型新穎、形態(tài)各異的小花壇。花壇里,種滿了青翠欲滴的酒瓶椰,種滿了杜鵑、紫荊等各種各樣的花。百花怒放,爭艷斗麗,逗來彩蝶曼舞,引來群鳥歡唱。微風(fēng)輕過,草地蕩起一層層的綠浪,花兒拍出了熱烈的掌聲,以它們優(yōu)美的身姿,熱情的招喚,迎接各方來客。
每當(dāng)夜幕降臨,華燈燃亮之際,南橋河就顯得更美。一束束的燈光,折射在漆黑的夜空上,變幻出各種各樣的圖景,把河畔照耀得多姿多彩。尤其是那霓虹燈,更是顏色各異:綠的如翡翠,紅的似云霞,白的似玉蘭……萬盞燈光交織出絢爛繽紛的畫面。沐浴著燈光的市民、游客,或漫步于河畔,或席地而坐,他們或竊竊私語,或談笑風(fēng)生,深情依依,久久不愿離去……
啊,變得如此絢麗、自豪的南橋河,不正是湛江市變化的縮影嗎!
欣賞的作文 篇8
祥在冰冷的椅子上坐立不安地向四周張望,眼中閃過希望,卻隨即黯淡。
今天是他演講比賽的日子,他多么希望爸爸能來看看,就算是一眼也好……當(dāng)他落寞地走上會場中央,再一次環(huán)顧四周時,卻無意中看到一個熟悉的身影,還有那一抹夢寐已久的深切的目光。那一刻,他的世界仿佛下起了櫻花雨,唯美,爛漫。于是,他含起一個自信的微笑開始了他的演講——《你的欣賞》。
“那是一座山,隔開你溫存的目光;那是一灣海峽,洶涌在我和你的通途中。我跋山涉水,只為看你關(guān)注的眼神,只為得到你熱切的欣賞。然而,命運卻好像貪戀與我開玩笑,讓我一次次的努力,淹沒在無盡的失敗中,消逝得無影無蹤。”
此刻,祥的萬般滋味皆在心頭。曾幾何時,這個貧困的家庭將光宗耀祖的責(zé)任寄托給他;曾幾何時,爸爸含著笑魘欣賞他的成功……然而時過不久,他的年少他的輕狂,摧毀了這一切,看著爸爸黯淡的神情,他默然心痛;看著妹妹一年年厚實的獎狀燦爛了爸爸媽媽的雙眼,他的心中總是一陣陣激靈。
記得有一次,學(xué)校要求開家長會,他蹭蹭地告訴父母,可只聽見父親說了句淡漠的“你媽媽會去”就沒了下文。頃刻他無語,他知道這不能怪父親,是他自己讓父親變得漠然,是他無法贏得父親熱切的欣賞……可是他又是這么地希望父親能再關(guān)注他、欣賞他。
此刻,他將多年的渴望溢于言表,“好想抓住你關(guān)注我的目光,讓它永遠(yuǎn)定格在我波瀾起伏卻又執(zhí)著前行的生命中;好想抓住你溫存柔和的贊賞,讓它恒久地在我的天空里回蕩。好想告訴你,你的欣賞像極了那深山的百靈在歌唱,時刻愉悅我的心;好想對你說,我愛你,我的父親,我需要你的關(guān)注,你的欣賞,如同一條魚,一條瀕死的魚需要生命的水一樣熱切!”
他看見了,看見父親那淚水縱橫的`老臉上寫滿了愧疚,亦寫滿了那雨過天晴般的肯定。他嘴角的笑意更濃了,用深情的語言做了最后的謝幕:
“總想得到你的欣賞,來犒勞這么多年來艱難的摸滾爬跑;總想得到你的欣賞,慰問那些曾經(jīng)無力的挫敗,來眺望也來追求將來的驕傲。讓你,我的父親,和我一起守望自豪!……我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
在雷鳴般的掌聲中,祥走下會臺,與父親相擁在幸福的角落。
總想得到你的欣賞,陪我一路風(fēng)雨兼程,我的父親……
欣賞的作文 篇9
她的個子并不是很高大,相貌也是大眾臉,學(xué)習(xí)很突出,但她卻從不驕傲,她——是我的同桌,也是我們班的學(xué)習(xí)委員。她可是我的學(xué)習(xí)榜樣。
由于我對數(shù)學(xué)不是很感興趣,上課常常腦子溜號,數(shù)學(xué)成績不太好。有一次,我被一道全等三角形判定的數(shù)學(xué)題給難住了,我想了很久就是想不出頭緒。我正用筆尖使勁的扎草稿紙,同桌走了過來,她看到我遇到困難了,就把我的'草稿紙從我手中給拿了出來,把我的筆從我的手中給抽出來,在草稿紙上邊寫步驟便給我講解,直到我明白了這一題的解法。我感激的對同桌說“謝謝了”,同桌對我說:“我把全等三角形判定的式子給你列出來,逐個給你講講吧!
同桌耐心的給我講解了許多這種類型的題目,我也慢慢的搞懂了這些題目的解題方法。從這次起,我也學(xué)會了向同桌請教那些不會的題,她同樣也很耐心的教我,我的數(shù)學(xué)成績也有了很大的進(jìn)步,我很感謝她。每次上數(shù)學(xué)課,當(dāng)我的心思再不經(jīng)意的飛出窗外時,她都會小心的用手背拍我的腿,告訴我要認(rèn)真的聽課,我數(shù)學(xué)的進(jìn)步,都是同桌的功勞。
同桌,你是我最欣賞的人。
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