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欣賞話題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的欣賞話題作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
欣賞話題作文1
欣賞,一雙會(huì)欣賞的眼睛豐富多彩,人人都擁有一雙會(huì)欣賞的眼睛,人人的欣賞眼光都非常完美,人人的會(huì)欣賞的眼光都獨(dú)一無二......
欣賞是人生的一種美。
欣賞別人的長(zhǎng)處可以提高自己的欣賞水平,也可以讓自己向著別人的方向去發(fā)展,去拓升。
欣賞是一種超脫,我可以試著去品味人生,人生充滿了多姿多彩,人生充滿了驚心動(dòng)魄,人生充滿了無數(shù)驚喜,人生里所有的一切一切,讓人回味無窮,品味人生,欣賞人生,細(xì)讀人生,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生中的歡樂,人生中的悲傷與痛苦都令人流連忘返,人生就像一碟百看不厭的愛情片讓人喜泣無常,沉醉于自我的意境當(dāng)中,忽略眾人的口味,回避人前的'目光,淡忘世俗的傷害。
欣賞人生,讓人回味無窮。更是一種超脫。
欣賞是一種享受,欣賞別人更是一種享受,欣賞為什么是一種享受呢?欣賞到了好處,也提高了自己的品德,改善了自己的不足,欣賞了別人,自己也享受了,自己的美中不足也得到了改善,欣賞美好,總是會(huì)讓人難以滿足,因?yàn)槭郎嫌刑嗟拿篮玫戎覀內(nèi)バ蕾p,世上的美好數(shù)都數(shù)不清,真的,世上的美好是世界上獨(dú)一無二的,享受欣賞的美好,享受欣賞的完美,更應(yīng)該享受欣賞的多姿多彩......
欣賞是一種美麗,美到讓人戀戀不舍,美麗也在于欣賞,我們必須要學(xué)會(huì)欣賞,要具備一雙會(huì)欣賞的眼睛,欣賞美麗,也改變自己,讓自己重獲新生,欣賞讓我如此美麗,欣賞,就如同一朵鮮花含苞欲放,如同一株小草茁壯成長(zhǎng),如同一顆大樹綠樹成蔭,美到讓人流連忘返,我們應(yīng)該去品味欣賞的美麗,去享受欣賞的美麗,去愛護(hù)欣賞的美麗。
欣賞獨(dú)一無二,欣賞讓人流連忘返,欣賞如此的美妙,欣賞讓人回味無窮。
欣賞是一種美,
學(xué)會(huì)欣賞是人生的一種美麗,學(xué)會(huì)欣賞是人生的一種超脫,學(xué)會(huì)欣賞更是人生的一種享受
欣賞話題作文2
欣賞是一種陶冶,一種提高,一種收獲。欣賞名山大川的氣勢(shì),欣賞小橋流水的清幽,欣賞大漠孤煙的粗獷,欣賞長(zhǎng)河落日的意境……欣賞,使人的靈魂得以凈化和升華。學(xué)會(huì)欣賞,可以在微不足道中發(fā)現(xiàn)美!人們常說“生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。的確,只要用心去欣賞,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處皆美!
也許你不曾留意身邊給我們帶來良好環(huán)境的清潔工,她們時(shí)常起早貪黑,為清潔環(huán)境而默默的奉獻(xiàn)著……學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),身著橙色清潔服的她們是街道上最亮麗的風(fēng)景線,她們因平凡而偉大,因偉大而崇高。
北京奧運(yùn)會(huì)上,女子射擊比賽正在緊張而有激烈的進(jìn)行著。中國選手杜麗在首金爭(zhēng)奪失利的情況下進(jìn)行第二場(chǎng)金牌的爭(zhēng)奪。第六槍,她打出了10.8環(huán)的好成績(jī),讓她以0.5換的優(yōu)勢(shì)占據(jù)首位。接下來,杜麗的發(fā)揮更是越來越出色,終于,金牌被我國選手杜麗獲得……領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)中華人民共和國國歌奏響的一刻,她哭了,晶瑩的淚花含在她的眸子里,她付出了很多,在首金爭(zhēng)奪失利的壓力下,她獲得了屬于自己的.金牌。終于,一顆淚滑落下來,似珍珠般晶瑩透明,這一刻,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“好美!”,學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)感觸到一顆淚的重量!
操場(chǎng)上,同學(xué)們都在自由自在盡情的玩耍,兩個(gè)男孩在雙杠上玩著“貓捉老鼠”的游戲。突然,其中一個(gè)較小的男孩一不小心摔了下來,沒有站穩(wěn),男孩痛苦的呻吟起來,看樣子是扭到腳了。另一個(gè)男孩急忙過來,幫男孩脫掉鞋子,小心翼翼的按摩著他的腳。出于感激,小男孩露出了一個(gè)燦爛的微笑。只是瞬間,學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)男孩雖然很平常,但卻更實(shí)在,更純真!剎那間,陽光更加明媚,一種感動(dòng)交于心底,而這僅僅源于一次簡(jiǎn)單的捕影,一次簡(jiǎn)單的欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多很多美的存在;學(xué)會(huì)欣賞,使你被生活的“不經(jīng)意”感動(dòng);學(xué)會(huì)欣賞使你感受的大千世界的豐富多彩;學(xué)會(huì)欣賞,還會(huì)凈化和升華你的靈魂。
欣賞話題作文3
在繁華的城市,你欣賞著它的繁榮。在濃密的叢林,你欣賞著它的茂盛。在晴朗的夏日,你欣賞著它帶來的溫暖。你可曾認(rèn)真的欣賞過他人?欣賞他人的缺點(diǎn)。
在我們班就有一個(gè)人,他的缺點(diǎn)多得跟天上的星星一樣,但正因?yàn)檫@些缺點(diǎn),使他成為了老師和同學(xué)們的關(guān)注對(duì)象。他人個(gè)子矮矮的,體型瘦小,膚色暗黃,短短的頭發(fā),經(jīng)常蜷縮著身子,讓人在人群中很快就能發(fā)現(xiàn)他。
在老師眼里,他永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,很天真,幼稚,喜歡引人注目。他是個(gè)淘氣的孩子,總喜歡打鬧追逐,去當(dāng)個(gè)小丑。在這個(gè)班級(jí)里他每天總能想出一些新穎的事情,讓我們開懷大笑,擁有好心情。
他雖然學(xué)習(xí)不好,但我們很欣賞他。雖然他一天到晚都在不停的惹事,讓老師收拾他惹下的.禍,但他卻是我們班的寶,是我們的開心果,是開心的小丑。
在神圣嚴(yán)肅的課堂上,可能因?yàn)樗囊痪湓挘尷蠋熼_懷大笑,也可能讓老師發(fā)怒,停止上課,扭頭就走。一次英語課上,老師讓我們提問,他就提了這樣一個(gè)問題,“Do you have a boy friend?”讓老師很尷尬,無言以對(duì),老師的臉紅,那時(shí)這個(gè)問題引起了班上哄堂大笑,這時(shí)的他是開心果。還有一次,他上數(shù)學(xué)課,自己不認(rèn)真,還影響他人,老師責(zé)罵他,他卻死活不承認(rèn),把老師氣得面紅耳赤,叫我們自己預(yù)習(xí),不講新課了。
在生活中,欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)時(shí),也請(qǐng)欣賞他人的缺點(diǎn),俗話說“金無赤足,人無完人”。人沒有最完美,只有更完美,欣賞他人的缺點(diǎn),缺點(diǎn)會(huì)變成優(yōu)點(diǎn)。欣賞他人的缺點(diǎn),也是一種美。
欣賞話題作文4
橋如人生,人生如橋。人生又恰似九曲之橋,可人生何止九曲之彎。
九曲橋——屈原
他,站在汨羅江畔,望江水滾滾,淚水浸濕衣袖。吟著“眾人皆醉我獨(dú)醒”的詩人,難道此時(shí)也醉了嗎?不,他沒醉,只是我們世俗的眼中無法看到他那心中的一座“九曲橋”。他悲痛祖國大好河山的破裂,而無力挽回,寧愿自己直走“九曲橋”去敲醒昏君的一場(chǎng)夢(mèng),也不愿自己看著“九曲橋”兩旁的“殘花敗柳”,終于投河自盡。
九曲橋——荊軻
他,站在易水江畔,望狼煙烽火,馬蹄踏破易水寒。吟著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的豪言壯語,懷藏利刀。只為不愿看黎民百姓再受秦始皇的.迫害,擔(dān)起“九曲橋”上走直路的重?fù)?dān),抱著雄心壯志刺殺秦始皇。當(dāng)一切失敗時(shí),他仍不后悔,因?yàn)樗肋會(huì)有的人像他一樣站起來反抗,他死而無憾。
九曲橋——項(xiàng)羽
他,站在烏江江畔,望江東父老,鮮血染紅衣襟。成全了大漢,“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”:鴻門宴時(shí),義放劉邦小兒,是他博大的胸懷;不聽亞父范曾的良言,是他不懼劉邦的陰險(xiǎn)。四面楚歌,無言以對(duì)江東父老,不愿再東山在起,享受千瘡百孔的江山,去直走“九曲橋”,忘記了一切的成敗,揮劍自刎。
九曲橋――我
我,站在“挫折”江畔,望艱難險(xiǎn)阻,汗水締造成功。堅(jiān)信成功并非只有天才可以做到。當(dāng)走上人生的“九曲橋”時(shí),重重困難,就像一個(gè)個(gè)彎處,我們可以繞過,也可以選擇直走。但繞過會(huì)失去一分信心,一分勇氣,成為懦夫;而直走,我們則會(huì)得到一分信心,一分勇氣,更離成功近了一步,也為自己積累了經(jīng)驗(yàn),使“九曲橋”伸直。
九曲人生橋,其實(shí)只是由你決定它的“彎”數(shù),“彎”的最少的才是最美的人生橋!
欣賞話題作文5
學(xué)會(huì)欣賞自我認(rèn)為是一種美德,在我們的世界中有著許多東西等待著我們?nèi)バ蕾p它。比如植物的美,她的美值得我們?nèi)バ蕾p、還有動(dòng)物的美、大自然的美……都值得我們?nèi)バ蕾p!在萬物復(fù)蘇的春天、樹木蔥籠的夏天、碩果累累的秋天、銀裝素裹的冬天。
在這春夏秋冬中你欣賞到他們的美了嗎?春風(fēng)搖曳的柳枝,讓你心儀;“出淤泥而不染”的荷花,讓你興奮;漫天風(fēng)舞的楓葉,讓你陶醉;白雪皚皚的雪花,讓你激動(dòng)……你,感受到了嗎?那你又是否喜歡?還有你自己在家是否為黑夜的漆暗而煩惱,又是否為無人陪伴而憤怒呢?那你應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞!學(xué)會(huì)欣賞在自己周圍的美!
比如在此黑夜,你可以欣賞在黑夜中為你照明的月亮,欣賞漆黑為你帶來的寂靜。有的人會(huì)因出門時(shí)的叮嚀而煩悶,會(huì)因生病時(shí)的指責(zé)而氣憤,會(huì)因做錯(cuò)事時(shí)的教導(dǎo)而不滿;學(xué)會(huì)欣賞吧,欣賞出門時(shí)的叮嚀中包含的關(guān)心,欣賞生病時(shí)指責(zé)中包含的心疼與關(guān)懷,欣賞做錯(cuò)事時(shí)教導(dǎo)中包含的濃濃的愛;學(xué)會(huì)欣賞吧!你會(huì)感到萬物所散發(fā)出的溫暖。
有的人因一個(gè)難題而怨聲載道,會(huì)因小小的失敗而一蹶不振,會(huì)因空難而怨上天不公,學(xué)會(huì)欣賞吧!欣賞解決難題所帶來的喜悅,欣賞因失敗而帶來的寶貴經(jīng)驗(yàn),欣賞因空難而帶來的克服空難的'勇氣與磨練。學(xué)會(huì)欣賞吧!
欣賞可以給你帶來無限的驚喜。生活中隱藏著無數(shù)的美好,無數(shù)的溫暖,無數(shù)的驚喜。欣賞如同一個(gè)放大鏡,擁有欣賞你就會(huì)找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。學(xué)會(huì)欣賞吧,拿到人生的放大鏡!
學(xué)會(huì)欣賞身邊的小事,欣賞點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從細(xì)微之處你會(huì)發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。學(xué)會(huì)欣賞將會(huì)少一些抱怨,多一些贊許,少一些氣憤,多一些祥和,少一些嘆息,多一些歡笑;帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新,天空是那么美好,陽光是那么明媚,世界是那么動(dòng)人!
欣賞話題作文6
從古論今,影響我們這群城市里最渺小的平庸人,無非就是一些了不起的名人了。而我今天要說的,恰巧就是這些人,這些改變?nèi)祟惣w命運(yùn)的偉大人物。
先說說在軍事方面鄙人最欣賞的一位長(zhǎng)官——隆美爾。即使他在二戰(zhàn)時(shí)為元首效力,但這絕不影響他在我心目中絕高的地位。隆帥有著“沙漠之狐”的美譽(yù),他也是歷史上一顆奪目長(zhǎng)存的星,按照現(xiàn)在的話說也就是“低調(diào)奢華有內(nèi)涵”了。不得不說的,還有他精妙的戰(zhàn)術(shù)令人嘆服。以上應(yīng)該就是他吸引我的原因了吧。
南非的黑人領(lǐng)袖曼德拉也是我欣賞的人物之一。他的毅力是常人不能達(dá)到的,這種執(zhí)著的精神感染著飽受屈辱與壓迫的黑人們,讓來自人民的力量得到了又一次的升華。由此,我又想到了詩人海子的一句名言:“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想!甭吕诹_賓島被監(jiān)禁的那些艱苦日子里,還能寫出一本融聚著無限正能量的自傳體《漫漫自由路》,這也體現(xiàn)出他崇高的精神品質(zhì)。南非國父,誰與爭(zhēng)鋒?
論我大天朝的能人異士,最屬我意的便是明國時(shí)期的大文豪魯迅先生。主要的原因是他的幾篇文章嘆出民間疾苦,世態(tài)炎涼。《藥》和《狂人日記》在我眼中最為優(yōu)秀。先生的文章一般都有兩層含義,而這些文章中的字字句句都表達(dá)了他對(duì)祖國的一片熱枕與憂國憂民的內(nèi)心痛苦,讓我從中感受到了他熾熱發(fā)燙的`心。如果說是魯迅先生推動(dòng)了
當(dāng)代文學(xué)的發(fā)展,不如說是當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景影響了他的一生。我認(rèn)為,他是筆桿上的勇士。
最后一位,想必大家都熟悉,那就是我們自己。我們可以通過自己的努力與夢(mèng)想來改變自己的命運(yùn),就算沒有寬裕的家境,沒有天才的頭腦,但我們擁有精神財(cái)富。靠自己的雙手去挖掘遠(yuǎn)比容易得到的要寶貴和實(shí)在!拔揖褪俏,是顏色不一樣的煙火。”其實(shí),超越自我才是對(duì)自己真正的欣賞。
我們可以去欣賞,也可以去超越,當(dāng)然如果你有這個(gè)本事的話。
欣賞話題作文7
克萊因曾說過,偉大的數(shù)學(xué)家,諸如阿基米德、牛頓、高斯等,都把理論和應(yīng)用視為同等重要而緊密相關(guān)。這句話的意思是指,理論和實(shí)踐同樣重要,理論要在實(shí)踐中證明。
星期天,我媽媽上班前叫我去買水果,要買蘋果、橘子和梨。我滿口答應(yīng)。正準(zhǔn)備拿錢時(shí),猛然想起還沒問單價(jià),可回頭一看,媽媽早上班去了。我一個(gè)人去買水果,就怕買到便宜但質(zhì)量不好的。上次買回來兩個(gè)西瓜都是做過手腳的。這可怎么辦呢?
正當(dāng)我如同熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),突然一道靈光閃過,對(duì)了,我可以運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)求出單價(jià)啊!媽媽這幾次去買水果的事,我還依稀記得第一次,買回蘋果、橘子、梨各2千克,共用14元;次買回蘋果4千克、橘子3千克、梨2千克,共用21。5元;
第三次買回蘋果5千克、橘子4千克、梨2千克,共用26元。條件是有了,可怎樣解決,用什么方法解決這么復(fù)雜的題目?這幾次買水果的記錄中,未知量多,數(shù)量關(guān)系復(fù)雜,我坐在桌邊托著腦袋沉思。無意間,我想到了用消去法。消去法可以使復(fù)雜的.題目變得比較簡(jiǎn)單。只要設(shè)法消去其中一個(gè)未知的量,這種方法離不開比較,也叫做比較法。
如果用消去法,就先將數(shù)量關(guān)系式列出,先排列發(fā)現(xiàn)兩次都是2千克梨,先消去梨,用第二次的減第一次的:2千克蘋果+1千克橘子=7。5元,再用第三次的減去第二次的:1千克蘋果+1千克橘子=4。5元,再消去橘子,直接求出蘋果單價(jià):7。5-4。5=3(元),再求出橘子的單價(jià)4。5-3=1。5元,梨的單價(jià):14÷2-3-1。5=2。5(元)。三種水果的單價(jià)一下子就出來了,我順利完成了媽媽的任務(wù),也得到了一個(gè)啟示:數(shù)學(xué)不僅能用在課堂上,也可以應(yīng)用到實(shí)踐生活中。
欣賞話題作文8
誰不羨慕青春不衰?
誰不希望才華橫溢?
春蘭秋菊,夏荷冬梅,這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華;春風(fēng)梳柳,夜雨潤(rùn)花,這是造物主滋潤(rùn)芳華的天工神韻;杏花春雨江南,駿馬秋風(fēng)塞北,這是大自然詩情畫意的精彩篇章。人每每寄情這些杰作,而我所陶醉的是情涵意蘊(yùn)的散文。每當(dāng)讀散文時(shí),我總抑制不住自己內(nèi)心的澎湃。因?yàn)樗哉Z平平淡淡,事件普普通通,物平平凡凡,內(nèi)容甚至有點(diǎn)東拉西扯,但往往有精神睿智的閃耀,人格力量的震撼。好的散文始終都是“動(dòng)人撼心而微痕不露”。此時(shí),我才真正了解“作家永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí)生活的衛(wèi)道士”這句話的真正內(nèi)涵。
一次,朋友問我:“你讀散文的感覺是什么?”我不假思索地回答:“感動(dòng)。怎能不為小草的新綠而歡喜,還有荷的高潔和蘭花的幽靜,甚至風(fēng)中的秋葉……一切都在微笑中繼續(xù)著!迸笥颜f:“噢。又引起你多愁善感了。”我說:“感動(dòng)的意思并不是多愁善感,它只是讓人更清醒,更易喚起人的悟性。”
佚名的《心靈的小站》有段是這樣說的:“生活是燦爛的,每一個(gè)灰色的.世界里都有不肯敞開的窗戶;ú輼淠径际敲赖模捎谌碎g有美、丑之分,心境善惡之別,才把自然分出美丑,生活才有好壞。”這本是作者在曠野中觸景生情的感嘆,卻是作者的生活態(tài)度。散文就這樣,自由的感嘆,任意的抒發(fā)。我們閱讀散文,不必為其負(fù)擔(dān)太大的精神負(fù)擔(dān),它就能使我們心靈既舒暢,又能散發(fā)芳香。
細(xì)品散文,你會(huì)慢慢地從中體會(huì)出“把贊美贈(zèng)給他人,讓心中的真誠溫暖人心,便能領(lǐng)略友愛溫馨最濃。海有容而納細(xì)流,胸懷博大方能領(lǐng)略萬物有情人間有愛”的真切。
德是高的,心是誠的,愛是純的,心便會(huì)永遠(yuǎn)是年輕的。這一切都是散文的饋贈(zèng)。
欣賞話題作文9
我最喜歡胡老師教我們上作文課。記得那次,老師捧者一疊原稿紙走進(jìn)教室,親切地對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們今節(jié)課學(xué)習(xí)寫第一單元的作文,請(qǐng)大家務(wù)必要聽好!”
“本單元的作文是看圖寫文,要寫得詳細(xì),具體,還要寫出人物的動(dòng)作,神態(tài),語言,通過這些來寫出這幅圖的內(nèi)容,F(xiàn)在,大家舉手回答:圖中有什么事物?”同學(xué)們聽到老師的話后,紛紛舉起手來回答老師說:“有小女孩,小女孩手上的鮮花,桌上的有日歷,筆筒,眼睛,墨水,地球儀,窗簾,樹葉,陽光,還有牽;!崩蠋熉牭竭@位同學(xué)這樣完整的回答,臉上不禁露出微笑。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膯l(fā)中,都懂得了怎樣去寫這篇文章,當(dāng)然我也不例外。那次習(xí)作,我行云流水一般完成了任務(wù),還得到老師的好評(píng)。
老師不但課上得有趣,而且對(duì)學(xué)生關(guān)心。
記得有一次,葉輝文同學(xué)頭暈得厲害,一位同學(xué)馬上告訴給老師聽胡老師知道后非常著急,以最快的速度拿了一支“驅(qū)風(fēng)油”,跑到了葉輝文同學(xué)身邊,并用手在他的太陽穴上涂了一些油,我似乎隱隱約約地看到了胡老師臉上的`汗珠呢!
我是一個(gè)膽小的女生,上課不敢舉手回答問題,對(duì)自己沒有信心。即使有回答過問題,也是老師提問我的。胡老師見我這樣,時(shí)常鼓勵(lì)我要對(duì)自己有自信心,并對(duì)我說:“你答錯(cuò)了問題別人不會(huì)嘲笑你,嘲笑別人的人是最沒內(nèi)在的人。老師也不會(huì)罵你,你干嘛要害怕呢?”聽到老師的話后,我現(xiàn)在上課才舉起那我曾經(jīng)以為是多么沉重的手。
我欣賞這一位語文老師,欣賞胡老師的課,欣賞胡老師為學(xué)生所做的一切。我悄悄地對(duì)自己說:“長(zhǎng)大以后,我也要做個(gè)像胡老師這樣的人!”
欣賞話題作文10
有人喜歡欣賞大自然的美景;有人喜歡欣賞美麗的圖片;而我卻情有獨(dú)鐘,喜歡欣賞茶。
可不,媽媽從超市買回了我最愛的鐵觀音。我連忙打開盒子,抓了一小把。這些鐵觀音墨綠墨綠的,狀如一小段一小段鐵索,緊緊地?cái)Q在一起。
我把它們放在杯子里,用燒得滾燙的開水快速地沖下去,開水在傾瀉下來時(shí),這些小鐵索像受了驚嚇?biāo)频囊幌伦訌谋妆纳蟻,浮在水面上,慢慢地蕩漾、漂浮,似千百支小舟?/p>
不一會(huì)兒,它們就象聽了號(hào)令似的,一個(gè)接一個(gè)飄飄悠悠地降落下來沉在杯底。它們?cè)緮Q在一起的身體在水的撫摸下,慢慢地伸展開來,就像握緊的拳頭緩緩展開一樣,也像剛睡醒的人在懶懶地伸著懶腰,一片、兩片……徐徐地舒展。它們禁錮已久的身體似乎全部得到了解放,肆無忌憚地完全伸展開了,恣意張揚(yáng)地躺在杯底,你擠我,我擠你,挨挨擠擠地湊著熱鬧。它們仿佛都變年輕了,變得碧綠碧綠的,看起來生機(jī)勃勃。原來清澈透明的水也慢慢變成淺綠、深綠,同時(shí)騰騰的白霧也裊裊上升,一股醉人的`清香瞬間彌漫開來,直鉆你的鼻孔,沁人心脾。
聞著熟悉的香味,看著“碧波萬頃”的美景,我忍不住端起茶杯,細(xì)細(xì)地啜了一口,苦苦的,慢悠悠地咽下去,頓時(shí),喉嚨里、舌尖上都充滿了津液,甜甜的、沁涼沁涼的,我咂巴咂巴嘴,唇齒間也溢滿了清香,令人回味無窮。
想起茶葉的一生,出生時(shí)在茶樹上個(gè)個(gè)都容光煥發(fā),綠意盎然,給人們帶來一片生機(jī);摘下來泡茶喝,不僅可以生津止渴,還可以解毒;剩下的茶葉渣又可以用來去除冰箱中的異味,去掉臟衣服的污漬……茶葉的一生,不愧是完完全全奉獻(xiàn)的一生,用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩來形容它再合適不過。
我欣賞茶,更欣賞茶無私奉獻(xiàn)的精神。
欣賞話題作文11
徘徊在大街小巷上,雨過天晴,屋檐上的滴水‘嘀嗒……嘀嗒……’地響,清脆悅耳,這仿佛是滴水在編織著美麗的夢(mèng),讓人想不到是錘的擊打,而是水的載歌載舞形成了美麗的鵝卵石。漫步在田間的小徑上,路邊楊柳依依,讓人想到了也讓人體驗(yàn)到了舊時(shí)詩人離別時(shí)的依依不舍之情;遙看那鋪天蓋地的'小草不知不覺地又想起了:‘草色遙看近卻無’的詩句;置身于郁郁蔥蔥的森林之中,暗香誘著彩蝶翩翩起舞,在秋季,落葉輕輕地隨風(fēng)打著旋,又想到‘落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!
是的,太陽就是一首詩,用心去欣賞,體驗(yàn)詩韻是一種享受,大自然就是那一摟摟夢(mèng)魂?duì)繏斓陌茁,在迷霧中讓你看透,原來居住在鄉(xiāng)村也是一種榮幸;大自然更是一個(gè)無形的手掌,緊緊地扣住你的心弦,用心去欣賞,留給你的是一份靈感,一份可貴的感情體驗(yàn)。
早晨,很早很早我就沐浴在陽光下,用手掌對(duì)著太陽,頓時(shí),覺得我的手掌好大好大,仿佛可以撐起一片天。緊緊地將太臟握在手心里,我獨(dú)自走在一條熟悉的小道上,幾只鳥兒在枝頭唱起了動(dòng)聽的歌聲。正再睡眠中醒過來的向日葵,伸了伸懶腰,仿佛在愜意地跟我打招呼,幾路飲煙裊裊,縈繞在枝頭,像一只頑皮的小猴子,從這里鉆出來,一群小孩子的嘻笑聲綴滿了這個(gè)歡快的早晨。用心去欣賞,早晨是一副令人無比陶醉的畫。
拾起玻璃碎片,東一塊西一塊,原來完美無缺的它現(xiàn)已分離成碎片,注視著那一片片碎片,我們會(huì)禁不住走進(jìn)幻想的世界,幻想著它原來美麗的容顏,幻想憂傷中的快樂,此時(shí),用心去欣賞是一次思想的翱游。
用心去欣賞,每一顆草都會(huì)開花。每一顆微小的生命中浸透了奮斗的淚水,酒遍了犧牲的血雨。
大自然就是如此的美妙,世界上不是缺少羊,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,用心去聆聽,用心去欣賞,靈感,快樂就在你身邊。
欣賞話題作文12
外婆寄來了一小袋桂花餅。
打開包裹,一股甜甜的香味就迎面撞來。外婆說,這桂花,是屋后種的那顆丑丑的桂花樹上來的。我不禁想起了那顆桂花樹。
外婆的庭院里,栽著許多花花草,梔子花、迎春花、蘆薈、芭蕉等等,讓人眼花繚亂。它們都很美,開著或白或黃的花朵。有一顆桂花樹夾在其中,突兀極了,墨綠的葉,長(zhǎng)著許多疙瘩的枝干,又不高大,在這一堆漂亮花木中顯得太平凡了。
會(huì)有人來欣賞它嗎?我想。這樣平凡的樹,也有讓人欣賞的地方嗎?
時(shí)光如飛鳥,一下就溜走了。我離開外婆,來到另一個(gè)地方學(xué)習(xí)。這里的同學(xué)都很出色呢。有的人成績(jī)讓人驚羨;有的人唱歌像黃鸝一樣動(dòng)聽;有的人上臺(tái)演講,侃侃而談毫不怯場(chǎng);有的`人隨便考體育,就能輕松地考滿分?墒俏夷兀坪鯖]有什么拿得出手的優(yōu)點(diǎn)。
我想,我跟那顆桂花樹,又有什么不同呢?都是這樣的平凡,會(huì)有人來欣賞嗎?
一次周考成績(jī)下來,意外地考得還不錯(cuò)。我暗暗鼓勵(lì)自己繼續(xù)加油,把卷子收起來和同伴一起順路回家。走著走著,她感嘆道:“我發(fā)現(xiàn),你總是很樂觀地面對(duì)所有的事情,不管是好是壞,你總能微笑著面對(duì)?墒俏覅s會(huì)以物喜,以己悲。好羨慕你!”
這句話,像氣球一樣,在我心中炸開。我,也有會(huì)被人欣賞的地方!是啊,我總是很樂觀地面對(duì)困難,面對(duì)生活。我總是不輕易放棄,一直堅(jiān)持著努力。我總是不想停步在此,一直在努力進(jìn)步著。雖然效果不甚明顯,但我總是相信著,努力,會(huì)創(chuàng)造奇跡。
原來如此,我是值得被欣賞的呀!
回到家,外婆打電話來,對(duì)我說,那顆桂花樹開花了,她會(huì)把它做成餅,寄給我。
桂花樹,平凡的桂花樹,開花了啊。
我想,我跟那顆桂花樹,又有什么不同呢?雖然平凡,卻也有可以被欣賞的地放啊
外婆的包裹寄到了,我也要寄一份欣賞給自己。
我嘗了那桂花餅,很甜很香。
欣賞話題作文13
恩施蓮花鎮(zhèn)有一個(gè)著名景區(qū),我和幾個(gè)小伙伴慕名去游玩。
這是一個(gè)自然景區(qū),環(huán)境十分優(yōu)美,游人在一簇簇一叢叢的綠色中穿梭。我正陶醉在從未見過的美景中,忽然感覺有人拍了拍我的肩膀。我回頭一看,是一個(gè)小女孩兒。小女孩兒長(zhǎng)得很清秀,穿著打了多個(gè)補(bǔ)丁的'舊褂,背著一個(gè)與自己身材不成比例的大竹筐,竹筐里裝著幾瓶礦泉水。她問:“要水嗎,姐姐?”我借機(jī)詢問她對(duì)這里的熟悉程度,她說她很熟悉,自己就住在山下。我突發(fā)奇想: “你來當(dāng)我們的導(dǎo)游吧,我們給你10塊錢!彼⑽⒁恍Γ硎就。
她一邊帶路,一邊用不是特別標(biāo)準(zhǔn)的普通話耐心地為我們講解。路邊草叢中偶爾可見橙黃的野菊花,雖然不起眼,可它黃得很純正,沒有一絲雜色。
她把我們領(lǐng)到一潭泉水旁,說: “你們?cè)谶@里玩一下吧,我馬上就回來!闭f完,便向草叢奔去。我們想看看她去干嗎,就偷偷地跟了上去。我們扒開草叢一看,她正往腿上擦藥呢,她的腿上有幾塊傷痕。我想起來了,她剛才走石頭路時(shí)不小心摔著了,她說沒事,我們就沒有在意,沒想到她竟然摔得不輕。我感到自責(zé)。身旁的幾朵野菊花在微風(fēng)中輕輕搖曳,散發(fā)淡淡清香。
我們問起她的身世,小女孩兒說她家里很窮,爸爸去外地打工,媽媽離家出走了,這個(gè)家靠她來支撐。她還說,自己一定 錢供自己讀書。
我被小女孩兒不屈的精神感動(dòng)了,給了她20元錢,又摘了一簇野菊花,別在她的發(fā)辮上。陽光下,野菊花就像小女孩兒一樣,樸實(shí)中透露著倔勁與頑強(qiáng)。
這個(gè)小女孩兒是我人生道路上的榜樣,她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
欣賞話題作文14
在人生的旅途中,有許許多多人和事是值得自己欣賞的,但不應(yīng)該在自己欣賞這個(gè)同學(xué)時(shí)卻取笑另外一個(gè)同學(xué)。學(xué)會(huì)欣賞,才會(huì)有自己的語言,學(xué)會(huì)欣賞,才會(huì)有自己獨(dú)特的能力,學(xué)會(huì)欣賞,才能在不同的環(huán)境中成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)的過程中,固然走過許多路。而一些人卻只管到達(dá)終點(diǎn),卻沒有欣賞到兩旁的美麗風(fēng)景。有些人雖然成功了,但是他卻缺乏一種欣賞的美,有些人雖然失敗了,但是他卻擁有了欣賞,這也是一種成功。
現(xiàn)在,在人們生活中,卻很少有人在欣賞。欣賞只有在藝術(shù)家中才經(jīng)常出現(xiàn),他們欣賞任何一樣?xùn)|西,就是街頭涂鴉也能欣賞出一種美。
在畫展中,欣賞別人的作品其實(shí)也是在讓別人欣賞你的美。欣賞,在一些人的.理解中是可以不存在的,因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都在追求成功、進(jìn)步、權(quán)力以及自己的目標(biāo),去認(rèn)為沒有時(shí)間去欣賞,但是只要你學(xué)會(huì)欣賞,時(shí)間是一定會(huì)有的。只有不會(huì)欣賞的人才會(huì)認(rèn)為自己沒有時(shí)間去欣賞,F(xiàn)在的人們都缺一種美,欣賞的美,F(xiàn)在的人們不像古時(shí)候的人們,看到別人的詩文,也要聚眾欣賞,各持己見,也能品出人生的真諦、自己的事理。
但現(xiàn)在,人們要的是成功,卻忘記了在成長(zhǎng)的過程中快樂,欣賞出的快樂。
在當(dāng)今的社會(huì)中,人們認(rèn)為找工作、讀書寫字都不會(huì)靠欣賞,我要他干嗎?但是你錯(cuò)了,因?yàn)樾蕾p有時(shí)可以助你平步青云、一步登天,但你失缺了它,你也許會(huì)已下跌到谷底。
如今的人啊,都缺欣賞的美,所以欣賞是我們每個(gè)人必不可少的一種美,希望大家緊緊地抓住它。
欣賞話題作文15
雨,是大地的甘露,天的精魂。
春天,她像一位可愛淘氣的小姑娘,有一種極輕柔,極舒貼的秉性。她悄無聲息地來到人間,柔和地喚醒正在沉睡的小草,給大地送來嫩綠的絨毯。于是,她可以在這張絨毯上游戲玩耍,給這片小葉上掛個(gè)耳墜,到那片葉子上跳個(gè)快樂的舞蹈,有時(shí)發(fā)現(xiàn)哪個(gè)小男孩子忘記洗臉了,就輕輕地在他的臉上摸一把。瞧,那個(gè)小男孩變成了小花臉!這可不是她的錯(cuò)。小男孩被她弄癢癢了,他想和她逗著玩,臟手印也就爬到他的臉上笑話他了。
夏天的雨,像健壯的小伙子,他孔武有力,富有朝氣。我們總是還沒有看到他的身影,就聽到他奔跑的腳步聲。霎時(shí),他追上了我們,盡管我們感覺到他要到來就急忙躲藏,還是被他抓住,他也不管是不是傣族的潑水節(jié),就先讓我們痛快地洗一個(gè)溫水浴。
“唉!真是一個(gè)莽撞的小伙子!”
秋天的雨,性情最為怪異。她有春雨的纏綿,總是溫和的,纏纏綿綿三五天;又有夏雨的結(jié)果,卻少了一份暴烈;有時(shí)又躲藏起來,難覓她的蹤影。這可惹惱了孩子們:昨天還是炎熱的夏季,光著背,赤著腳,四處奔跑。今天,卻要換上夾衣,好像冬天已經(jīng)來到。孩子們似乎不在意這些,想同她比個(gè)高低,這可急壞了媽媽。媽媽的.嘮叨就是陰雨連綿的秋雨。 冬天的雨,最有想象力。她可以把自己變成小球,象鹽一樣撒在地上,嘩啦啦一聲響;又可以膨脹了身子,在空中旋轉(zhuǎn)著不肯落下,引得孩子們張著口四處追趕她,她一晃身子,飄到別的地方了,或者,化作一點(diǎn)冰涼,落在孩子們潮紅的面頰上。當(dāng)夜里他們成群結(jié)對(duì)悄然來到時(shí),那是送給孩子們最美的禮物:“看紅裝素裹,分外妖嬈”,再加上歡樂的孩子,這世界便沒有一點(diǎn)冬的味道。
我就喜歡這多姿多彩的雨,她總能給我們豐富的想象。
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