【實(shí)用】欣賞作文匯編6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的欣賞作文6篇，希望能夠幫助到大家。

欣賞作文 篇1

　　親愛(ài)的兒子：

　　今天你三歲了！

　　外面下著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花

　　��！除了這個(gè)圣潔的禮物，媽媽又該送你點(diǎn)什么呢？

　　你一歲生日的時(shí)候，媽媽給你買了一本冰心老人的散文集：《繁星春水》：兩歲生日的時(shí)候，媽媽給你買了一本影集，那么今年，今天，我可愛(ài)又淘氣的小小伙子，到底希望媽媽送給你什么呢？

　　遙控汽車！一摁就跑了，一摁就又停了！

　　哈哈！很抱歉！媽媽沒(méi)有滿足你這個(gè)心愿，因?yàn)槲彝蝗挥X(jué)得這些花團(tuán)緊簇的東西是這么地容易消失（富麗和消失的速度成正比。再說(shuō)，小姨買給你的這輛小汽車不都還是新的嗎？）

　　想來(lái)想去媽媽又想到了書(shū)，于是，一個(gè)人冒著雪在寒冷的'街上搜索。

　　可令人悲傷的是：如今的書(shū)店已經(jīng)不多了，而唯一一個(gè)可憐的、被擠到犄角旮旯的書(shū)店的書(shū)又多么不精致！沒(méi)奈何，媽媽只好給你選了一本《海底兩萬(wàn)里》。

　�。ㄒ�?yàn)闆](méi)有選擇余地，所以覺(jué)得勉強(qiáng)，可選了之后我就不后悔了，因?yàn)闀?shū)與人相遇也是一種緣分�。�

　　心里想：姑且送給未來(lái)那個(gè)帥氣的少年吧，希望這對(duì)那時(shí)的他來(lái)說(shuō)就象一枚營(yíng)養(yǎng)豐富的夾心餅干，正當(dāng)時(shí)！

　　��！親愛(ài)的兒子！歲月就象河流，你要試圖從這河流截留一點(diǎn)有用并且珍貴的東西，至于它是什么？

　　就留給未來(lái)那個(gè)你去思考吧！

　　愛(ài)你！

　　媽媽！

　　20xx年2月26日，農(nóng)歷2月初2晚22：34

欣賞作文 篇2

　　我們的教室走進(jìn)校園，向左拐就到了科技樓，然后上二樓，往東邊走，最后一間就是我們的教室三二班，教室的后面是三一班，前面是電腦教室。

　　走進(jìn)教室，我們就可以看到黑板頂上有團(tuán)結(jié)、協(xié)作、求實(shí)、創(chuàng)新這幾個(gè)醒目的大字，它時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們不論遇到什么事，都要團(tuán)結(jié)友善，黑板左邊是一個(gè)長(zhǎng)44厘米的圖書(shū)角，里面裝著很多書(shū)，有《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》等等，一下課，同學(xué)們就從里面拿書(shū)津津有味的讀了起來(lái)，黑板前面是一個(gè)天藍(lán)色的講臺(tái)，上面有老師上課用的粉筆和教本，小學(xué)四年級(jí)作文《?我們的.教室作文》。

　　教室中央還擺著61張嶄新的課桌，而且還是米黃色的，這些桌子都有一個(gè)作用，就是可以升高降矮。我一看到這些桌子，就會(huì)想到同學(xué)們認(rèn)真讀書(shū)景象。

　　教室的最后面的墻上是我們的班刊，班刊的形狀是一座房子的樣子，房子頂上有許的多瓦片，下面還寫著“小蜜蜂的快樂(lè)園”下面的背景是綠色的，上面畫(huà)著三個(gè)小女孩手牽手，它表示我們要團(tuán)結(jié)，上面還畫(huà)著三只小蜜蜂，表示我們要像小蜜蜂一樣勤勞，上面還貼著同學(xué)們以前用筆記下來(lái)的美好回憶。

欣賞作文 篇3

　　臆想

　　當(dāng)精神做了承載的主體，只語(yǔ)片言就變得格外具有殺傷力。無(wú)所謂好的壞的，神經(jīng)都會(huì)疼痛。

　　愛(ài)與欲是為一體，卻也不盡然貼合，愛(ài)而不欲或是欲而不愛(ài)都是有的。慶幸，我得到的應(yīng)是全部，哪怕這并不代表著一生一世的所有權(quán)。

　　流過(guò)淚會(huì)有刺痛感，愛(ài)過(guò)又會(huì)有異常的平和，人所受過(guò)的磨礪仿佛不僅僅是為了成長(zhǎng)，看似一剎那的覺(jué)悟。也許是為了麻木，從心到行的麻痹。 就如一個(gè)血痂，在它結(jié)硬時(shí)撕裂它，那么再長(zhǎng)出的必定更厚更硬。痂下其實(shí)依然鮮血淋淋。

　　以前曾覺(jué)得疼痛是痛，心痛是痛，流淚是痛，簡(jiǎn)單平靜成了最幸福的'向往。如今有了簡(jiǎn)單有了平靜有了以前所有仰天的奢望，疼痛感卻滋生不減。一點(diǎn)小而無(wú)意的觸碰，曾跌撞結(jié)痂的傷疤便帶來(lái)無(wú)盡恐慌與不安，對(duì)未來(lái)對(duì)家對(duì)愛(ài)對(duì)回憶的不安。不是造做。感覺(jué)是不騙人的。

　　伸出手唯一能撫慰的是空氣。

　　這是一個(gè)怎樣的世界？

　　從我的十七歲到如今的二十六歲，青澀天真到平和沉默，或許我得到的已超越付出。至少精神上我不是空白的，雖說(shuō)不了富足。 盡管這樣，卻還有那么多無(wú)法組織為語(yǔ)言的感觸。

　　突然希望有生的日子，能真的富足。

欣賞作文 篇4

　　你拎著一個(gè)收集回憶的花籃在時(shí)光里穿梭，遺失了的美麗就讓歲月的空隙為你保存，而握在手中的愛(ài)也會(huì)有永遠(yuǎn)的光彩。

　　——題記

　　有這么一個(gè)故事。

　　一位母親不幸患上了絕癥，在病床上忍著病痛的折磨。他的兒子，親眼看著年邁的母親在病床上呻吟，他心如刀絞。日夜在母親的病床邊傷心流淚。最后，他毅然決定為母親捐腎，挽救了母親的生命。

　　就那么簡(jiǎn)單的'故事卻足以讓我思考：他用行動(dòng)做出了回答，他用愛(ài)使母親脆弱的身體堅(jiān)如磐石，他用真誠(chéng)給天下所有的母親以最大的慰籍。親情如燈，在悄無(wú)聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落，親情如白開(kāi)水，雖然平淡，卻是我們生活中不可或缺的。這便是親情，如此樸實(shí)無(wú)華；這就是親情，如此刻骨銘心。

　　人生的旅途漫長(zhǎng)而又艱辛，回首人生之路，在這段旅途中我們不斷體會(huì)成功與挫折，有時(shí)我們跌倒了，碰壁了，這個(gè)時(shí)候，旁邊伸出的一只手會(huì)將我們拉起。讓我們重新站起來(lái)。這只手，最多的莫過(guò)于是母親的手了。惡魔應(yīng)該感謝這只給我們安慰、勇氣的手，并用行動(dòng)來(lái)給她回報(bào)。學(xué)會(huì)感恩母親，那就是一束光，照亮了親情，也照亮了自己，讓自己的生命在感恩中褶褶生輝。

　　母親，當(dāng)我觸摸你的長(zhǎng)發(fā)時(shí)，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了你發(fā)間的白發(fā)，當(dāng)我凝視你的輕笑時(shí)，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了你笑間的皺紋。我知道，歲月的年輪在轉(zhuǎn)，母親的美麗也衰退了。

　　或許，我與母親之間沒(méi)發(fā)生過(guò)感人肺腑的親情，沒(méi)有蕩氣回腸的故事，但她給予過(guò)我母愛(ài)，平凡卻偉大，我已經(jīng)很滿足了。因?yàn)檫@份愛(ài)是刻骨銘心的，這份愛(ài)將永遠(yuǎn)的滋養(yǎng)溫暖我的生命，讓我的生命在她的愛(ài)中豐盈。

　　母親，你拎著一個(gè)花籃在時(shí)光中穿梭，一點(diǎn)點(diǎn)的拾撿我們的回憶，你那遺失了的美麗，歲月的空隙會(huì)為你保留。但你握在手中給予我的愛(ài)將會(huì)保留永恒的光彩。在紛繁的時(shí)間里！因?yàn)橛心愕膼?ài)，不管人性的復(fù)雜，距離的遠(yuǎn)近，喧囂或寂寞，我的生命始終因你的愛(ài)而溫暖如清。

欣賞作文 篇5

　　人生中，難免會(huì)遇到這樣的事，兩個(gè)媽媽聊天，都希望自己的孩子被對(duì)方欣賞，但卻忘了去欣賞的對(duì)方的孩子；同學(xué)取得了進(jìn)步，期待你的贊許，你卻漠然以對(duì)；朋友做了好事，期待你的贊賞，你卻若無(wú)常事……人們總是太吝嗇對(duì)別人的欣賞。其實(shí)欣賞的力量是神奇，有了欣賞，即使平凡山水，野花小草，也可以悅?cè)硕�目；�?jiǎn)單言行；淡淡詩(shī)意，也能溫暖人心。

　　生活中，我欣賞魯迅，毛澤東……愛(ài)國(guó)精神，田野里，我欣賞野草的堅(jiān)韌氣概……說(shuō)到愛(ài)國(guó)，幾曾何時(shí)，我有一只狗，它最喜歡吃肉與剩菜。它每次回家都會(huì)去廚房嗅嗅。如果，是我爸我媽的話。它會(huì)用自己的身子盡量挨在主人身上，惹的`我們喜歡，它還會(huì)搖搖尾巴，嘴里流露出口水，眼神迷離，似乎在叫“餓了”，家人見(jiàn)了這讒樣，就會(huì)情不自禁的給它食物，它還有一招呢“苦肉計(jì)”當(dāng)他打碎了一個(gè)碗時(shí)似乎意識(shí)到自己錯(cuò)了，就會(huì)不停的與你靠近了，似乎在懇求你別打它一樣，無(wú)論它犯了什么錯(cuò)，都會(huì)被它的樣子所化解的。

　　它還有一個(gè)生活習(xí)性。早上它一般會(huì)在窩里呼呼大睡。下午，它會(huì)老早起來(lái)尋食物吃、或者去玩。

　　看吧我家的狗可愛(ài)不？你是不是也想擁有一只？

欣賞作文 篇6

　　擁抱大自然、 霧的朦朧之美 我喜歡霧。 我喜歡那使世界呈現(xiàn)出朦朧之美的霧。我贊美霧之神那種象征派詩(shī)人一般的筆法。 有人說(shuō)過(guò)：出霧的時(shí)候，世界整個(gè)的變成了一間白色的屋子，而這屋子既沒(méi)有門，也沒(méi)有窗；你既無(wú)從進(jìn)來(lái)，也無(wú)從出去，只有在那一片白色的氤氳（yinyun）中，和自己的影子捉迷藏。這真是一種有趣味的說(shuō)法。 古今詩(shī)人吟詠霧的詞句很多，宋代的詞人秦觀曾寫過(guò)那樣的句子：“霧失樓臺(tái)，月迷津渡�！边@八個(gè)字已在紙上展現(xiàn)出那一片微茫的境界。 美國(guó)一位現(xiàn)代詩(shī)人桑德堡也曾寫過(guò)：“霧來(lái)了，附在小貓的足上。” 他的.想象的確非常豐富，還有什么比貓足更能表現(xiàn)出那輕而且軟，落地?zé)o聲的霧呢。（張秀亞《霧》） 溫靜的綠情 也是染著溫靜的綠情的，／那綠樹(shù)濃陰里流出來(lái)的鳥(niǎo)歌聲。 鳥(niǎo)兒樹(shù)里曼吟；／鴨兒水塘邊徘徊；狗兒在門口摸眼睛；／小貓兒窗門口打瞌睡。 人呢？／還是去鋤早田了，還是在炊早飯呢？ 蒲花架上綠葉里一閃一閃的，原來(lái)是來(lái)偷露水吃的，紅紅的大蜻蜓�。☉�(yīng)修人《溫靜的綠情》） 觀日出 我從我家對(duì)面的小山頂上觀看早晨的壯麗景色，從破曉一直到太陽(yáng)升起，我的心情幾乎可同天使分享。無(wú)數(shù)細(xì)長(zhǎng)柔軟的云朵像魚(yú)兒一樣在殷紅的霞光里飄游。我如同站在岸邊，從地面眺望那沉寂的云海。我似乎被卷入它迅速的變幻之中——陣陣狂喜淹沒(méi)我的身軀，我隨著晨風(fēng)不斷膨脹，與之共同呼吸。大自然是怎樣地運(yùn)用這些簡(jiǎn)單又普遍的力量使我們變作神靈�。。◥�(ài)默生《大自然與人類的心靈》） 普羅旺斯的兔子 大為詫異驚恐的，是那一大群兔子！——很久以來(lái)，它們見(jiàn)磨坊的大門一直緊閉，墻上與平臺(tái)上都荒草叢生，以為磨坊主已經(jīng)斷子絕孫，于是，就利用這塊好地方當(dāng)做它們的大本營(yíng)，建立起它們的戰(zhàn)略中心，整個(gè)磨坊成了兔子所向披靡、大獲全勝的戰(zhàn)場(chǎng)我到達(dá)的那個(gè)夜晚，說(shuō)真的，足足有二十來(lái)只兔子在平臺(tái)上圍坐成一圈，正在靠月光暖和暖和它們的小爪子呢我剛把天窗打開(kāi)半扇，呼嚕一聲，這一支露營(yíng)部隊(duì)就東逃西散了，一個(gè)個(gè)露著白色的臀部，高高地翹著尾巴，溜進(jìn)了矮樹(shù)叢中。我卻巴不得它們?cè)倩氐侥シ焕飦?lái)一片郁郁蔥蔥、翠色悅目的松樹(shù)林，從我的磨坊前一直伸展到山坡下。天際，阿爾比爾山峻峭的頂脊清晰可見(jiàn)。萬(wàn)籟俱寂只是在遠(yuǎn)處，偶爾傳來(lái)一聲笛聲，薰衣草叢中一聲?shū)B(niǎo)叫，大路上騾子一聲鈴鐺聲。

【欣賞作文】相關(guān)文章：

欣賞的作文04-30

欣賞的作文06-27

欣賞的作文[經(jīng)典]10-08

(經(jīng)典)欣賞作文10-11

(精選)欣賞的作文10-13

欣賞的作文(精選)10-15

[經(jīng)典]欣賞的作文10-17

欣賞的作文（經(jīng)典）10-15

欣賞作文11-30

欣賞的作文[精選]10-07