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【熱門(mén)】欣賞的作文600字錦集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的欣賞的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文600字 篇1
所謂欣賞，就是指人們用審美的心理、審美的眼光，對(duì)客體事物進(jìn)行細(xì)致入微地觀賞和體味。欣賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快和滿足感，人的心靈也會(huì)在不知不覺(jué)中得到凈化與調(diào)適。同時(shí)，欣賞還能開(kāi)闊人的視野，充實(shí)生活并增添生活情趣。從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的角度來(lái)看，人的精神狀態(tài)與肌體健康有著十分密切的聯(lián)系，作為一種審美活動(dòng)，欣賞往往能夠使人保持一種積極樂(lè)觀的精神狀態(tài)。這對(duì)于身心健康，自然是大有益處的。
欣賞并不神奇，學(xué)會(huì)欣賞也不需要多么高深的藝術(shù)水平。只要你稍加留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)日常生活中可供欣賞的客體隨處都是，譬如就在我們的家中，陽(yáng)臺(tái)上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫(huà)、案頭陳設(shè)的工藝品、水族箱里喂養(yǎng)的金魚(yú)等等，它們都無(wú)時(shí)不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專(zhuān)注地觀賞它們幾分鐘，便會(huì)生出一種難以言傳的愉悅感來(lái)。
讀好書(shū)是欣賞，聽(tīng)音樂(lè)是欣賞，看優(yōu)秀的電視節(jié)目是欣賞，走出家門(mén)去領(lǐng)略大自然的美好景色同樣是欣賞，生活中到處都有可供欣賞的客體。學(xué)會(huì)欣賞，它會(huì)讓你的生活更有詩(shī)意，讓你在獲得精神享受的同時(shí)，進(jìn)而獲得身心的健康。
學(xué)會(huì)欣賞與贊美。你懂得欣賞嗎？你會(huì)贊美嗎？就像古代詩(shī)人將那原本毫無(wú)生機(jī)的月球賦予了“月照花林皆如霰”的柔情一樣，中秋的滿月下，你不是也陶醉于“星垂平野闊，風(fēng)涌大江流”的美景之中嗎？若只是把月光當(dāng)做裝飾般的背景，而沉醉于有趣的談笑和香甜的月餅，又何必與月亮相約呢？在你與朋友的.交往中，若只把發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)做過(guò)眼云煙，而忽視了平凡中的一絲亮跡，那又何必相逢呢？
試著用你心靈的視力去觀察每一個(gè)人吧，你發(fā)現(xiàn)的每一處閃光點(diǎn)都會(huì)成為黑夜中的一點(diǎn)星光，到了繁星布滿蒼穹時(shí)，不僅是自己，其他人也會(huì)與你共同分享這份激情與喜悅。
學(xué)會(huì)欣賞別人，努力去發(fā)現(xiàn)潛藏在深處的一線光輝。學(xué)會(huì)贊美別人，讓每一縷光輝都放射出最?yuàn)Z目的光芒，這樣，即使是星光燦爛過(guò)后的拂曉時(shí)分，啟明星也會(huì)被映得更加耀眼了！
欣賞的作文600字 篇2
自從藍(lán)鼻子小女巫送給小木偶人類(lèi)所有的表情之后，小木偶會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。可是小木偶還有一點(diǎn)不快樂(lè)，那就是他想向狡猾的小紅狐要回他的紅背包。可是小木偶又怕熊警察又把他拎起來(lái)，扔到地上。所以小木偶一直沒(méi)有勇氣去向狡猾的小紅狐那里要回他的紅背包。
有一天，小木偶終于鼓起勇氣決定去要回他的紅背包了，他走到小紅狐家的門(mén)口，敲了敲門(mén)。小紅狐拿著紅背包開(kāi)了門(mén)，一看是小木偶，就知道他想要回紅背包，于是他連忙關(guān)上門(mén)，他剛關(guān)了半扇門(mén)，就被小木偶推開(kāi)了而且走了進(jìn)去。小木偶生氣地對(duì)小紅狐說(shuō)：“你快點(diǎn)把我的紅背包還給我！”“我憑什么要把紅背包還給你呢？"小紅狐裝成什么都不懂的`樣子�！币�?yàn)檫@個(gè)紅背包的主人是我，并不是你。“小木偶認(rèn)真地回答小紅狐的問(wèn)題。小紅狐又裝成有一點(diǎn)懂的樣子說(shuō)：”這是你的？你叫它一聲，看看他會(huì)不會(huì)答應(yīng)你說(shuō)主人�！澳恪毙∧九碱D時(shí)被他氣得語(yǔ)無(wú)倫次�！俺呈裁闯常呈裁闯�！”正在大街上巡邏的熊警察來(lái)了，看到熊警察來(lái)了，小木偶用可憐巴巴的表情對(duì)熊警察說(shuō)：這個(gè)紅背包是我的，不是小紅狐的�！靶芫炜葱∧九加窒霌屝〖t狐的紅背包，于是又拎起小木偶，準(zhǔn)備把他扔出去，“你先聽(tīng)我說(shuō)完�。 毙∧九贾钡丶饨兄�。熊警察把小木偶放在地上，準(zhǔn)備聽(tīng)他說(shuō)完，小木偶不緊不慢說(shuō)：“這個(gè)紅背包是我的，你看這書(shū)包的帶子上還有我的名字呢！”熊警察一聽(tīng)，于是就從小紅狐的手上拿走了紅背包，他一看，還真有小木偶的名字，他頓時(shí)恍然大悟，“原來(lái)紅背包不是小紅狐的，而是小木偶的�！毙芫煜�。于是他把紅背包還給小木偶，對(duì)他說(shuō)了聲“對(duì)不起”后，就拎起小紅狐，把他摔到地上，就繼續(xù)去大街巡邏了。
欣賞的作文600字 篇3
我是一束普通的滿天星。
我的花朵小巧玲瓏，并不惹人注目。但我與伙伴們聚集在一起，有大有小，有高有低，掛在那纖細(xì)的枝條上，密密地緊挨著，誰(shuí)也不排擠誰(shuí)。在我的心里，自己就是那一顆顆點(diǎn)綴在夜幕中的小星星。
她是一枝紫紅色的玫瑰，她比我高大，比我艷麗；她有怒放的花瓣，有縷縷飄散的幽香。她的出現(xiàn)，如鶴立雞群，頓時(shí)吸引了所有的目光。
很明顯，我成了她的陪襯�？赡悴粫�(huì)想到，我依然活得光彩。因?yàn)槲抑�，我是必不可少的。試想一下，如果這花瓶中只剩下那枝孤零零的玫瑰，那將會(huì)是多么單調(diào)!那枝美麗而驕傲的玫瑰，卻不這樣認(rèn)為，她整天孤芳自賞，總用長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條把自己伸到人們最容易看到的地方，顯示著自己的高貴。對(duì)我……那一束簇?fù)碇男』ǎ瑓s不屑一顧。
我根本不在意，也沒(méi)有抱怨，更沒(méi)有萎靡不振，因?yàn)槲覉?jiān)信自己的美麗。我和我的伙伴相互映襯著，用一朵一朵的小白花，編織著繽紛的'夢(mèng)想，那么純潔，那么樸實(shí)。
時(shí)間在流逝，玫瑰也開(kāi)始凋零。令人意外的是，她凋零的速度快得驚人。當(dāng)那一片片漂亮的外衣干癟之后，她頓時(shí)失去了生活的信心，原本筆直的枝干瞬間枯萎�；ㄆ裱┗ㄒ粯樱⑺⒌仫h落。不到兩三天時(shí)間，花瓶中僅剩下了我和我的伙伴們。其實(shí)，并不是我的生命力比玫瑰頑強(qiáng)，重要的是，我和我的伙伴們一如既往地充滿著自信。每當(dāng)我們中有一朵離去的時(shí)候，另一個(gè)蓓蕾便會(huì)在瞬間綻開(kāi)。
花瓶沒(méi)有因?yàn)槿鄙倭嗣倒宥ド鷼�，也沒(méi)有因?yàn)槭Ｏ乱环N顏色而顯得單調(diào)，更不會(huì)因?yàn)闆](méi)有了對(duì)比而失去光彩。恰恰相反，我和大家一起，自信地繼續(xù)扎根瓶中，營(yíng)造著一派欣欣向榮的景象。
人們說(shuō)，生如夏花，可又有誰(shuí)的生命真能如夏花一樣永遠(yuǎn)燦爛呢?于是，稚嫩的時(shí)候，我自信地活著；凋零的時(shí)候，我依然感受到了生命的精彩。
欣賞的作文600字 篇4
每個(gè)人都有自己欣賞的人，而我最欣賞的是她。
我與她相識(shí)在去年的9月份，至今已有一年多的時(shí)間了，當(dāng)時(shí)大家都很期待今年的班主任，會(huì)是誰(shuí)呢？
我們班有點(diǎn)“特殊”，從一年級(jí)至五年級(jí)，年年都換班主任，家長(zhǎng)們心里萬(wàn)分焦急，而我們卻一點(diǎn)兒也不擔(dān)心，紛紛想象著今年的班主任會(huì)是溫柔體貼的，幽默風(fēng)趣的，還是看起來(lái)兇兇的？
終于，我們盼星星盼月亮地把我們的班主任盼來(lái)了，她有著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，鼻梁上還戴著一副圓形的金框眼鏡。新來(lái)班主任姓呂，她做起事來(lái)雷厲風(fēng)行，毫不猶豫。
我們與她相處了一段時(shí)間，覺(jué)得她既和藹可親，又很正言厲色。自從她接手我們班，大家都如同打了雞血似的。以前在集體活動(dòng)中，從未贏過(guò)的我們，竟在呂老師接手后的同一學(xué)期的兩次集體活動(dòng)中連連取得了第一名的好成績(jī)。每一次勝利的果實(shí)都離不開(kāi)她——呂老師。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，她要求我們著裝統(tǒng)一，在開(kāi)幕式上與眾不同。同學(xué)們?cè)诒荣悤r(shí)，她像朋友一樣與我們一起加油，我們跑到哪，她就跟到哪，還會(huì)給比賽的同學(xué)一些好的建議。勝利時(shí)，她一點(diǎn)都不像一個(gè)班主任，在教室里與同學(xué)們一起歡呼，開(kāi)心得像個(gè)孩子。廣播體操比賽時(shí)，她耐心指導(dǎo)我們排練節(jié)目，平常訓(xùn)練也都參與到我們當(dāng)中來(lái)，這都是為了我們班好，為了我們每一位同學(xué)好。
在學(xué)習(xí)生活中，老師，您對(duì)我們嚴(yán)格要求，用心地對(duì)待每一位同學(xué)，像對(duì)待自己的.孩子一樣，讓我們充分吮吸愛(ài)的養(yǎng)分。
都說(shuō)，老師像園丁，辛勤地呵護(hù)我們這些幼苗茁壯成長(zhǎng)；老師像蠟燭，燃燒著自己，照亮著別人；老師像母親，給予我們無(wú)私的愛(ài)。但我認(rèn)為，這些比喻都還無(wú)法用來(lái)形容我最欣賞的人——我們最敬愛(ài)的呂老師。
欣賞的作文600字 篇5
曾有位名人說(shuō)過(guò)：“要從自己的視角欣賞他人，就必須學(xué)會(huì)欣賞自己�！边@句話，讓我感觸很大。世界上有多少人是真正欣賞自己，人數(shù)并不多，甚至很多人都生活在自卑的世界中，不能自拔。
我是一個(gè)樂(lè)觀的人，從不自卑自己那里不夠別人好，不夠別人優(yōu)秀。因?yàn)槲覉?jiān)信，世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，每一個(gè)人都有他的優(yōu)缺點(diǎn)，只要自己欣賞自己，給予自己足夠的自信心，想必有一天自己也能夠發(fā)光發(fā)亮。
也許有很多人，認(rèn)為自己不夠好，自己長(zhǎng)得不漂亮……我不知道他們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的想法，我從沒(méi)這樣的想法。因?yàn)樾蕾p自己，相信自己這是人生開(kāi)始的第一步，如果你連這第一步都走不好，接下來(lái)的.路程你注定失敗。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)孤兒院長(zhǎng)大的小男孩，從小就被父母拋棄。從那時(shí)起，他便變得很自卑，不愿和別的小朋友玩耍。他很喜歡畫(huà)畫(huà)，也很有天賦，畫(huà)的畫(huà)都很逼真，但是他怕自己的畫(huà)被別人嘲笑，從沒(méi)有給別人看過(guò)。一天，院長(zhǎng)在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這孩子是個(gè)畫(huà)畫(huà)天才，夸他畫(huà)得很好，然后拍了拍他的頭就走了。這個(gè)孩子因?yàn)檫@句話而有了改變，他開(kāi)始嘗試鼓勵(lì)自己畫(huà)好，給自己信心。
后來(lái)，這個(gè)孩子成了一個(gè)了不起的畫(huà)家，也不再自卑了。引導(dǎo)孩子走向成功的路上，可能那個(gè)院長(zhǎng)是重要的角色，但是他并沒(méi)有告訴孩子他是一個(gè)天才！孩子是自己努力的。
每一個(gè)人都是天才，在未激發(fā)自己的潛能時(shí)，最好的辦法就是欣賞自己，如果連自己也不信任自己，失敗將是你的結(jié)果。當(dāng)然，在欣賞自己的同時(shí)，也試著去欣賞別人，也許別人會(huì)因?yàn)槟愕囊痪湓挾淖儭?/p>
學(xué)會(huì)欣賞自己吧，這面鏡子會(huì)讓你走向成功！
欣賞的作文600字 篇6
天剛蒙蒙亮，就下起了小雨。雨落到地面上，發(fā)出清脆的悅耳聲，似風(fēng)鈴一般，令人陶醉，勾起了我的回憶……
那是個(gè)陰沉的午后，烏云籠罩了天空，似乎要下雨。我向窗外望去。看到表妹正蹲在院子里，專(zhuān)注地看著某樣?xùn)|西。
她蹲在那里，看著一只破了殼的蝸牛，嘴里還碎碎叨：“小蝸牛，等會(huì)下雨了你怎么回家？還破了殼，真可憐�！蔽伵Ｋ坪趼�(tīng)懂了，兩只觸角動(dòng)了一下。微笑爬上了妹妹稚嫩嫩的臉龐。
這時(shí)，天上掉下了小雨點(diǎn)�？擅妹盟坪鯖](méi)有察覺(jué)，依然專(zhuān)注地看著蝸牛。
雨點(diǎn)越來(lái)越多，漸漸下起了小雨。她終于察覺(jué)了，她站起來(lái)，轉(zhuǎn)身跑回了屋，是不等蝸牛了嗎？遲疑中，妹妹又從屋里跑了出來(lái)，她手上拿著一頂防雨的花帽子，輕輕走到蝸牛邊，為蝸牛制造了一把“大傘”。而妹妹卻在被雨水淋著。多么有愛(ài)心的妹妹啊，將蝸�？吹帽茸约憾贾匾�
雨水的清脆聲也驚醒了媽媽?zhuān)瑡寢屜虼巴饪慈ァ偤每吹皆鹤永锏囊荒�。這是媽媽迅速的沖進(jìn)屋里。她帶出一把傘，并把腳步放輕。沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)響聲，就站在了妹妹的身后，為她撐起了傘�？次伵３錾窳说拿妹貌](méi)有發(fā)現(xiàn)這一切。
一把傘輕輕的打開(kāi)并舉在妹妹的頭頂。媽媽慈祥的笑著，像欣賞一件精美絕倫的藝術(shù)品一樣。這時(shí)一縷柔和的陽(yáng)光灑在媽媽枯燥的黑發(fā)上，一絲絲白發(fā)與黑發(fā)更加顯得格格不入，媽媽真的老了。
妹妹轉(zhuǎn)過(guò)頭，驚奇地發(fā)現(xiàn)了媽媽。她開(kāi)心的望著媽媽?zhuān)鹛鸬腵笑著。眼神交錯(cuò)的瞬間，相視一笑。沒(méi)有聲音，沒(méi)有語(yǔ)言，只有陽(yáng)光般燦爛的笑容，母女間的愛(ài)在空中縈繞著……
我呆呆的倚在窗前，心中涌起一股暖流，我為這精彩的瞬間綻放笑容。
空中的烏云還沒(méi)散去，籠罩在院子上空，翻新的青草味彌漫著整個(gè)院子。香味中彌漫著母女間深深的愛(ài)。濃濃的情，這一畫(huà)面定格在我的腦海。一股清泉滋潤(rùn)著我的心靈。
藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛！”
欣賞的作文600字 篇7
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，中國(guó)文人里，除了他——陶潛，還有誰(shuí)能將心澄凈到如此境界，以至于只剩下南山文菊？他這一路走得瀟灑，走得清明。然而他除了飲酒采菊之外，還能做什么呢？他本不欲做什么，只是求的一份心靈的澄澈、寧?kù)o。
歸隱之路是中國(guó)諸多文人的抉擇，“欲仕則仕，不以求之為嫌；欲隱則隱，不以去之為高。饑則扣門(mén)而乞食，飽則雞黍以迎客�！比绱说穆市詾⒚�，眾人欲求而不能踐行，而他卻把如此生活狀態(tài)演繹的淋漓盡致。盡管余秋雨先生有言：“自我完善式的道德導(dǎo)致了整體上的不道德。”或許是歷史的巧合，促成了一座文學(xué)的豐碑。倘若歷史的路要向前延伸，憑千萬(wàn)個(gè)陶淵明或許走不出去，但是我們感受到的是靖節(jié)先生活著的一種境界。
“但識(shí)琴中趣，何勞弦上聲”此舉是如此優(yōu)雅浪漫，輔之以不為五斗米折腰掛印往青山綠水而去的`灑脫，清閑優(yōu)雅的生活卻不失豐富和快樂(lè)。
一簇簇幽幽香菊在院子里靜放，嬌美的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，山澗清泉一直流過(guò)家院門(mén)口。早上，霧氣漸漸散去，透過(guò)微薄的暮光，一位老人拿著鋤頭，手提籃子，向田間走去。他與幽幽香菊為伴，下地耕耘自給自足。閑暇時(shí)，便可以汲取清泉沏上菊花茶，細(xì)細(xì)品味，遠(yuǎn)眺南山。月光之下他舉步悠閑地跨進(jìn)院子。他的確生活得自由自在，清新淡雅。這樣的躬耕自樂(lè)、與世無(wú)爭(zhēng)，不正是他心中的桃花源嗎？
“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”，南山浮蕩著山嵐和暮靄，沐浴著夕陽(yáng)的余輝，禽鳥(niǎo)結(jié)伴飛回自家之巢，鳥(niǎo)聲啁啾，詩(shī)人早已融入了幽幽自然，在自然的永恒、美好、自由中感受到自己生命意義，人生如此，還有什么好追求的呢？
歷史穿越了近一千六百年，我們被高節(jié)奏的生活驅(qū)趕著向前，我們習(xí)慣了朝九晚五的生活，習(xí)慣了匆忙行走，習(xí)慣了心無(wú)旁騖，我們雖然得到了物質(zhì)上的滿足，但我們的心靈卻開(kāi)始荒蕪，這時(shí)候，我多希望請(qǐng)您停下匆忙的腳步，去體會(huì)一下陶淵明的灑脫吧！
欣賞的作文600字 篇8
看，農(nóng)發(fā)行制作的花燈前聚集了很多人，只見(jiàn)上面是一朵雪白的大棉花，中間是一個(gè)紅紅的大燈籠，兩邊是堆滿了糧食的糧倉(cāng)。一位老爺爺看著花燈樂(lè)呵呵地說(shuō)：“這個(gè)花燈可真有意義呀！”前面的花燈更有趣了，它是一朵大蓮花，花瓣里裝滿了水果，有圓圓的大西瓜、紅紅的蘋(píng)果、紫色的葡萄、黃黃的菠蘿……我看著都要流口水了！蓮花下面是一條金光閃閃的長(zhǎng)龍，我圍著它把龍身看了個(gè)遍，它的兩只眼睛像兩盞小燈籠，顯得炯炯有神！再往前走，我們看到兩個(gè)金魚(yú)燈，跟活的金魚(yú)一樣，各自回首對(duì)望著，瞧它們那神氣的樣子，好像在說(shuō)：“咱倆誰(shuí)美呀？”幾個(gè)和我差不多大的孩子手拉手在燈前又蹦又跳，還有的孩子在燈前拍照呢！看著看著，忽然發(fā)現(xiàn)前面黑壓壓一大片人，是什么燈把他們吸引過(guò)去了呢？我和媽媽擠過(guò)去一看，嗬！是兩個(gè)娃娃抱著一棵搖錢(qián)樹(shù)，在不停地?fù)u呢，我仿佛看見(jiàn)樹(shù)下落了一大堆的錢(qián)幣，在閃閃發(fā)光，我又仿佛看見(jiàn)這些錢(qián)一下子都變成了嶄新的`書(shū)本，被汽車(chē)拖往貧困的山區(qū)……“藝藝，快看多少猴子呦！”媽媽的話打斷了我的聯(lián)想，我一看，好家伙，旁邊還有一棵結(jié)滿桃子的大桃樹(shù)，樹(shù)上樹(shù)下全是猴子。一只大猴子已經(jīng)摘到了桃子，正大口大口地吃呢！一只懶猴坐在地上就摘到了桃子，還有幾只干脆趴在樹(shù)上一邊摘一邊吃。人們都在看著猴子，它們好像有點(diǎn)不好意思了！ 我們隨著人流往前走，又看見(jiàn)了孔雀開(kāi)屏燈、鳳凰燈、飛船燈、地球燈……真是應(yīng)有盡有，形狀各異。 街邊還有許多賣(mài)花燈的，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)，可有趣了，兩只小猴圍著中間的玉米棒隨著音樂(lè)燈爬上爬下。我要讓這盞小燈籠照亮我的小房間，就像工人叔叔用美麗的彩燈照亮整個(gè)宿城一樣！
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