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【精華】欣賞的作文400字匯總6篇
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的欣賞的作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
欣賞的作文400字 篇1
中午的活動就是我們最希望的野炊!
我們都擦了擦手,開始分工,有的打水,有的加柴,有的拾柴,有的洗菜。只見林嘉榮拿起桶,打了幾桶水后,蔡依婷又擔任了切菜任務(wù)。在我身邊的鄭秋靜是最投入的了,只見她嘴閉緊,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地望著那面前的菜,手拿刀,左一刀,右一刀地鏟了起來。把鍋架上,終于到了主要的一步驟——炒菜。不一會兒,一同學大聲叫到:“蛋炒番茄進鍋嘍!”我抬起頭笑了笑,可吳培東和詹源霖還在認認真真的炒著菜,看到他們的樣子,我和黃舒琪感到欣慰。
當一碟碟的菜在我面前時,我好感動,而且在這感動中體會到了一點道理:爸爸媽媽很不容易,除了要工作,還要做我們覺得好吃的菜。做兒女的'我們,竟然還不懂替父母分擔,真是慚愧慚愧呀!
這是我平生所吃的最好吃的飯,因為這畢竟是我們的勞動所得。通過這一次活動,我知道了什么叫勞動所得,什么叫真正的快樂、真正的合作、真正的友誼。我喜歡玩,也喜歡吃,但我更喜歡在野炊活動中體驗到無比快樂。(未待完續(xù))
欣賞的作文400字 篇2
可能,你從來沒有聽過我的名字,可你的名字我永遠都不會忘記。
你感覺過被海水淹沒的感受嗎?冰冷的海水向你無情的涌來,你明明可以大聲呼救,卻還要等待被淹沒。那海水就是壓力,口中已經(jīng)灌滿了海水,直到那句話——“我覺得每一個人都有壓力,但沒有一種壓力不能變成動力!边@句從你口中說出的話,你可能并不覺得這句話會讓我覺醒,但你不知,當我想向別人訴說時,別人只會說:“一個小孩子能有什么壓力,無非是考試沒考好,糖果沒吃上!笨伤麄儾恢,就像你說的:“每一個人都有壓力!蹦憧赡軙䥺枺瑸槭裁葱蕾p我?我不知用怎么令人驚嘆的話來回答,我只會說:“你不但接受壓力,并用別人做不到的,不想做的形式改變了壓力。”
你不知道,在小時候被人夸贊,和長大后不被看好的我,只能選擇逃避,但我忘了像你一樣面對。
大名鼎鼎的你,可能只有你知道你以前經(jīng)歷的'事、壓力。默默無聞的我,可能只有我知道,我的面對只是因為你這一句簡單,又過于平凡的話,可能只有我知道,只是因為這一句話,才那么欣賞你。
也許,欣賞一個人,不是因為他的長相,不是因為他的才華,也不是因為他的聲音,可能,只是因為一句話。
欣賞的作文400字 篇3
大家好,我是一個魔方,我有六個面,每個面都有屬于自己的顏色。
最初,我誕生在一個玩具廠里。后來,我來到了一個小商店。有一段時間,我只能成天坐在柜臺里和那張“定價五元”的牌子說話。不過,過了幾天,一個小男孩走進了店里,看見了我,他的眼睛忽然一亮,立刻拿出五元錢擺在桌上,并且大聲地對老板說:“叔叔,我要那個魔方,我要那個魔方!
就這樣,我被那個小男孩帶回了家。小男孩的家里是那樣新奇:高高的桌子,松軟的沙發(fā),漂亮的窗簾……我瞪大著眼睛細細地看著每一個角落,每一個與小商店不一樣的角落。
小男孩特別喜歡我,每天都會捧在手心:無聊時,他會捧著我;學習累了,他會捧著我;吃完飯,他會捧著我;就連睡著了,他也會捧著我。每一次把我打亂,然后再成功地把我變回來時,小男孩都無比的高興,手舞足蹈,笑個不停。
學校的魔法比賽開始了,小男孩也準備參加。突然,他看見他的.對手明明正焦急地找著什么,小男孩走上前問:“明明,你怎么了?”明明傷心地說:“我……我的魔方丟了。”小男孩低頭看了看自己手里的魔方,笑著又對明明說:“這個魔方給你!”明明高興地說:“真的嗎?太謝謝你了!”小男孩把魔方給了明明,明明在比賽明發(fā)揮超常,得了第一名!
就這樣,我又有了一個新的主人,從此,小男孩和明明也因為我結(jié)下了深厚的友誼。
欣賞的作文400字 篇4
在我家的書桌上,有一件最顯眼的東西--貝雕。我十分喜歡這個做工精細的藝術(shù)品。
這個貝雕身長約十五厘米,是用無數(shù)個大大小小的貝殼組成的。大的顏色較深的貝殼組成了近似菱形的船身,船身中間一根木棍支撐著用小的'顏色較淺的貝殼組成的帆,帆上還有用墨筆寫的“一帆風順”等字。如果你細看,就會發(fā)現(xiàn),船身中間有兩個人,一個頭帶草帽,手劃雙槳;一個身坐船中,欣賞風景。造型惟妙惟肖,精致極了。
望著這只貝雕,我仿佛面對著大海,在狂濤猛浪中一只小小的帆船在海中拼命掙扎,當波濤過去之后,這只小船又迎來了新的曙光,繼續(xù)在茫茫大海中前進......
它又讓我想到了勞動人民。他們不也像這只小帆船一樣嗎,在生活的汪洋大海中堅持不懈,不怕困難,在狂濤猛浪中駕穩(wěn)自己的那一只帆......
啊,這小小的貝雕后面,包含著多少勞動人民的心血啊!多少靈巧的雙手打造出了這個精致的貝雕啊!
我一定好好珍藏這只貝雕讓它永遠閃亮,永遠耀眼!
欣賞的作文400字 篇5
從小到大,許多教練曾經(jīng)教導過我,但最令我印象深刻的是我的輕艇教練。
我們都叫她“豬排”教練,“豬排”教練個子不太高,目前還是教育大學的學生,別看她還是個學生,她可是亞運銀牌呢!
但是她對亞運銀的事,從不高調(diào),因為她的目標是奧運金牌,我們最喜歡她的幽默感和溫和的好脾氣,記得有一次,我不小心敲到一支三十萬的槳,我非常著急,害怕被罵,她卻跟我說:“沒關(guān)系!下次小心一點!”聽到這句話,我放下心中的大石頭,也很謝謝不責罵我,她雖然知道我是在玩,卻愿意給我改過的機會。
去年暑假,我們?nèi)ピ卵罏呈钣枺H自下水教導我劃船的`技巧,也跟我比競速,我雖然追不上教練,但是這個方法讓我更想要贏過教練,那次,教練陪我在船上六個小時,都沒上去陸地,我很感謝“豬排”教練那么用心教導我們。
比賽前一天,她耐心的告訴我們許多戰(zhàn)術(shù),隔天,第一場比賽是和別的縣市小學比賽,一開始,我們的分數(shù)落后,但是教練全程在旁替我們加油,心想我們不能輸,后來我們真的贏得輕艇水球賽,她自掏腰包,帶我們到飯店住了一晚,后來,有同學的媽媽告訴我們大家說:“今天是“豬排”教練的生日!”所以我們沖進她的房間幫她慶生,那一天,真是最難忘的一天。
目前,“豬排”教練她還是在學校教導我們,感謝有她,我才能找到我的專長,我們感謝她,希望分組后,我的教練還是她,因為她是我最欣賞的教練。
欣賞的作文400字 篇6
今天下午,我和媽媽一起去外婆家旁的石浦橋散步。
我們一邊欣賞風景一邊走。突然,我看見一叢紫色的喇叭花在綠葉中悄然綻放,興奮地叫媽媽:“媽媽,媽媽,快過來看!這兒有一叢喇叭花!”媽媽聞聲趕來,和我一起欣賞這美麗的花朵。這喇叭花真漂亮。瞧!它有五片花瓣,花瓣的頂端是雪白的,中間是紫色的,根部是玫紅的。它的花蕊是黃色的,而且是成串的;▋夯钕褚粋小喇叭。它的葉子也很漂亮,顏色翠綠翠綠的。葉子有的被蟲咬過,留下了一個個洞,有的大得都和花一樣了,還有的剛剛長出來,小極了。葉子真像我們的`手掌。
欣賞完喇叭花,我們繼續(xù)散步。這時,媽媽叫我趕緊過去,說她發(fā)現(xiàn)了一叢雛菊。我可喜歡雛菊了,于是跑了過去。哇!好可愛的雛菊!我仔細數(shù)了數(shù),雛菊共有十三片花瓣,每片花瓣都細細長長,潔白如玉。那花盤更可愛,像蜂窩似的,還像縮小的向日葵花盤。
看完“小向日葵”,我們又往前走。這時,一朵嬌艷欲滴的雞冠花映入了我的眼簾!巴!原來雞冠花這么美!”雞冠花引來了我的嘖嘖贊嘆。瞧!雞冠花紅艷艷的,猶如公雞的紅冠。呵呵,雞冠花梳了個波浪頭,正在迎接客人的到來。雞冠花的葉子碧綠、細長、像針一樣尖。
看了那么多花,我還是覺得孩子們才是祖國大地上最美的花!
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