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有關(guān)欣賞的作文400字匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的欣賞的作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞的作文400字 篇1
我最欣賞、最喜歡的一次活動莫過于去年那一次學(xué)校組織的春游。
這次春游大大不同于往年,以前的春游除了去博物館還是去博物館參觀,而這次去的是順義區(qū)的順鑫拓展中心。
首先,這個名字就引起了我們無限的睱想,應(yīng)該是比較好玩的吧!但是到了這里我們卻不這么認(rèn)為了。
我們一下車,只見成片的樹林和一望無際的黃沙,到處烏煙瘴氣。但是接下來的拓展活動卻讓大家不再那么排斥了。
要知道,團(tuán)結(jié)是非常重要的,而這里當(dāng)然就是來培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)的.精神。但這里不像博物館那樣明著告訴我們,而是讓我們自己去體驗。首先體驗的是“無軌電車”,我們小組十多個人把腳套在木板上。大家必須步調(diào)一致,如果一個人不用力,木板都會絲毫不動的。接下來是教練給我們一張寫著難題的紙條,讓我們?nèi)ハ氤龃鸢浮R粋人想是根本不行的,而且速度又會很慢,所以我們必須合作一起想。
就是這次的拓展活動,給了我們很大的啟發(fā),使我們學(xué)到了在博物館里學(xué)不到的東西。雖說這次回來以后我們都很累,但同學(xué)們知道了世界上沒有最完美的個人,只有最完美的團(tuán)隊。而我們必須團(tuán)結(jié)一心,只有這樣,不管多大的困難都會迎刃而解的。
這次的拓展活動,使我們受益匪淺,也是我人生中的一個指路標(biāo):團(tuán)結(jié)是最大的力量。而這更是我最欣賞最喜歡的一次活動!
欣賞的作文400字 篇2
我最欣賞的歷史人物是晏子,名嬰,字仲,謚平,習(xí)慣上多稱為平仲,又稱晏子。是春秋時期著名的政治家,思想家和外交家。
我之所以欣賞晏子,是因為他頭腦靈活,機(jī)智過人,善于勸諫。有一次,齊景公得到了一只漂亮的鳥,就派一個叫燭鄒的人專門負(fù)責(zé)養(yǎng)這只鳥?墒菐滋旌,那只鳥飛走了,齊景公氣壞了,要親手殺了燭鄒。晏子站在一旁,請求說:“讓我宣布燭鄒的罪狀,然后再殺了他!标套影逯槪瑢Ρ焕壠饋淼臓T鄒,說:“你犯了死罪,罪狀有三條,大王叫你養(yǎng)鳥,但你不留心讓鳥飛走了,這是第一條;國君為一只鳥就要?dú)⑷,這是第二條;這件事如果讓其他諸侯知道我們的國君只看重鳥,而輕視老百姓的性命,這是第三條。”說完,晏子對齊景公說,請您動手吧。聽了晏子的話,文景公趕緊把它放了,走到晏子面前說,若不是你的開導(dǎo),我就犯了大錯誤呀。
還有一次,景公在位時,連下了三天雪,還不放晴,景公披著用狐貍毛做的皮衣,坐在臺階上。晏子進(jìn)宮謁見,站了一會兒,景公說:“奇怪呀,下了三天雪,可是天氣一點(diǎn)也不冷”,晏子回答說:“天氣不冷嗎?”景公笑了,晏子說:“我聽說古代賢德的`國君自己吃飽,卻知道別人的勞苦,現(xiàn)在大王不知道別人了!本肮犃,立刻命人發(fā)放皮衣,糧食給饑餓寒冷的人。
他就是我最欣賞的歷史人物——晏子。
欣賞的作文400字 篇3
小時候,我認(rèn)為,爸爸就是英雄,就是這個世界上最厲害的人,我最欣賞的就是爸爸,長大以后,我的想法便改變了,我開始欣賞那些平凡的人,雖然他們一生默默無聞,但他們卻是這個社會上不可缺少的人。小城說雨老師就是其中的一位,我最欣賞的一個人就是他。
他是一位在寫作方面有著深刻見解的老師,他把自己的知識無私的奉獻(xiàn)給了我們,自己不求什么,只求我們的寫作水平可以提高。
他的點(diǎn)評很細(xì)膩,讓我重新改變對作文的看法。以前,我只認(rèn)為,作文,就是作文,哪有什么這類文章,那類文章的,可自從加入“作文連線”之后,我就深深的受觸動,原來作文還分這么多的種類,自己不經(jīng)意間竟然能寫出不同種類的文章。
他為了我們,犧牲了自己所有的休息時間,每次看到老師很晚了還在工作,心里有說不出的心酸味。因此,我們要愛護(hù)老師,把文章的.質(zhì)量提高,讓老師點(diǎn)評時,也不用那么辛苦了。
他曾經(jīng)說過:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神!”我認(rèn)為,他就是神,一個真正的愛學(xué)生,愛博客的神。只有神,才會把點(diǎn)評當(dāng)作是一種興趣,一種義務(wù)勞動。
他是個點(diǎn)亮了我一生的啟明燈的人,點(diǎn)亮了我第一盞啟明燈的人,是藍(lán)紫老師,是她給予了我寫作的信心,學(xué)習(xí)的信心,而他卻點(diǎn)亮了我一生的啟明燈,讓我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,越挫越勇!
欣賞的作文400字 篇4
欣賞天空,可以讓我們變得更純潔;欣賞大海,可以讓我們變得更寬容;欣賞青山,可以讓我們變得更堅強(qiáng);欣賞綠樹,可以讓我們變得更挺拔。
欣賞是一種美。學(xué)會欣賞自然,你會感受到自然之美,大自然是寬大的,它可以容納任何事物;在大自然中,我們又是滄海一粟。在登山時,你會看到一顆很小的草,它很不起眼,甚至還那么丑陋,但是,如果你仔細(xì)欣賞它,它也會開出芬芳迷人的花來。
記得那是一個晴朗的下午,我和朋友玩的很高興,玩到很晚才回家;氐郊依镆院,被媽媽批評了一頓,我的心情很不好。天氣好像和我心意相通了,它從一個下午的乖孩子變成了一個魔鬼。我就在大街上轉(zhuǎn)了一圈。回想起媽媽批評我的時候,我很沮喪,無論看任何東西都不順眼,就在這時,我遇見了我的同學(xué),他是一個非常開朗的人,愛跳愛笑,和他在一起總會很高興,但是今天我一點(diǎn)開心都沒有。于是他問我:“你怎么了?往常不都是挺高興的嗎?今天怎么這么不高興啊?”我把事情的來龍去脈告訴了他。這時,他又對我說:“就這么一件小事呀!不要悲傷,看我多么快樂呀!”他把我領(lǐng)到了一個大土堆上,從這里可以看到任何東西。我們登上了那個“山峰”。我眼前立即明亮起來,任何事物都蓬勃向上,奮發(fā)進(jìn)取,我也要更加堅強(qiáng)。這就是欣賞的魔力。欣賞就像在干旱已久時降臨的'一場毛毛雨,讓你感受到希望;欣賞他人,你的眼前就會出現(xiàn)另一番天空你的心情也會變得更好。
欣賞世界之美,欣賞自然之美。
欣賞的作文400字 篇5
在許多花里,我最喜歡的就是菊花了。因為他五彩繽紛、絢麗多姿、艷而不媚。
菊花五彩繽紛,它的顏色有:紅色、黃色、白色、紫色、橙色和粉色等,還有兩種顏色混合的,三種顏色混合的,甚至更多種顏色混合的呢!
菊花絢麗多姿,有的像毛線團(tuán),有的像千手觀音,有的像一根根手指,還有的好似瀑布一般,可漂亮啦!
菊花除了顏色和樣子好看,還可以用來當(dāng)藥材呢!它性辛甜,微寒,歸肺肝經(jīng),具有發(fā)散風(fēng)熱、清肝明目、平抑肝陽、清熱解毒的作用。
菊花漂亮出眾,但有內(nèi)涵氣質(zhì)烘托,不像花瓶一樣,只是單純好看沒別的了,更加吸引人,所以我喜歡它。
3我喜歡的.花
我喜歡牽;。它的樣子像一個小喇叭。在爺爺家的院子里開著紫色和粉色的牽;。牽;ㄖ辉谠绯繘]有太陽的時候才開,那是為了保持水份。有一次因為一天都下著雨,所以牽;鼙3炙,也開了一天。我想:“下雨不僅能使?fàn)颗;ū3炙荩能使它增加水份呢!”
月季花也是我喜歡的花。它有紅色、嫩粉色的。我喜歡嫩粉色的月季花,它長得就像我們白嫩的小手,聞起來還有一股清香呢!
欣賞的作文400字 篇6
如今,廣告不經(jīng)意間進(jìn)入了我們的日常生活,產(chǎn)品廣告、應(yīng)聘求職廣告、公益性廣告這些根據(jù)電視機(jī)、廣播節(jié)目、報刊等新聞媒體遮天蓋地而成?墒俏易钯p析的一則廣告名叫“裝包”。它是一則公益性廣告敘述的是一個故事:
一個兒子拍打著自己家的門對里邊的老人說:“爸!我沒帶鎖匙,你給我開下門!崩镞叺睦先丝戳丝此f道:“你不是我兒子,我不認(rèn)識你!彪S后,這一青年人開始了自述,說,這一老人是他的父親患有健忘癥。
有一次青年人將父親帶上報名參加了朋友聚餐,用餐談笑中,老人見一盤碟子里有兩個韭菜餃子,便拿出這兩個水餃立即放進(jìn)了自身的袋子里。青年人見了,臉部十分難堪,小聲問:“爸,你干什么呀?”老人說:“這是我兒子最喜歡吃的韭菜餃子。”這時候也是廣告的末尾了,電視機(jī)下邊發(fā)生了一行字:他忘記過許多事兒,可他從沒忘記過愛著你。
這名患有健忘癥的爸爸很有可能做過一件事情以后幾秒就忘記了,可是他卻從沒忘記過關(guān)注他的.兒子。這就是如山的父愛。有時候,愛并不一定是多少語言而言,剛好僅僅一個小關(guān)鍵點(diǎn)便能夠看得出這名患健忘癥的爸爸愛他的兒子。
欣賞的作文400字 篇7
我的班主任姓林,她的皮膚很白,雪白的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛,水靈靈的大眼睛下點(diǎn)綴著一個精致的鼻子。一張櫻桃般的小嘴使她更像故事書里的`白雪公主了。林老師不但長得漂亮,而且性格溫柔。她的聲音也非常好聽,如同一只黃鸝鳥在唱歌。那歌聲美妙動聽!只要她一“唱歌”我們就陶醉在這動聽的歌聲里。我從開學(xué)的第一天就喜歡上了她。林老師很有耐心,上課時,只要我們有不懂的地方,她就會走過去耐心地給那個不懂的同學(xué)講解,直到他懂了為止。以前,我們讀書就像唱歌一樣,現(xiàn)在我們學(xué)會了有感情的讀。這都是林老師辛辛苦苦教出來的結(jié)果。我們在她的耐心教導(dǎo)下學(xué)會了很多很多的本領(lǐng)。有一次,林老師得了很嚴(yán)重的感冒,可她還堅持來給我們上課,她努力的把聲音放大,聽著她沙啞的聲音,看著她難受的表情,我的心像刀絞一樣的的疼!我真希望下課鈴聲快點(diǎn)響起。終于,鈴聲響了,我的心也放了下來。。。。。。林老師就是這樣一個美麗,無私,親切的老師!她像媽媽一樣愛著我們二年(四)班的四十幾個孩子,我永遠(yuǎn)也不會忘記林老師和我們之間的感情的》我愛我的林老師!
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