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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的欣賞的作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞的作文600字 篇1
你,是學(xué)校一等一的好學(xué)生,老師眼里的好孩子,家長心目中的小驕傲,同學(xué)眼中的學(xué)霸!她們欣賞你溢于言表的才華,然而我卻欣賞你平時(shí)的小幽默,風(fēng)趣!
你,上課從來都是一絲不茍,眼睛隨老師的移動(dòng)而移動(dòng),生怕自己的一不留神而錯(cuò)過老師講的重點(diǎn)內(nèi)容。記得你剛來我們的時(shí)候,因?yàn)閺膩矶疾皇熘闶鞘裁礃拥娜,以為你跟書呆子沒有什么區(qū)別,了解你后我才發(fā)現(xiàn)我一開始的認(rèn)知是錯(cuò)誤的,因?yàn)槟闶且粋(gè)幽默風(fēng)趣的人。
窗外,陽光明媚,風(fēng)和日麗,微微吹來的清風(fēng)把樹葉吹得莎莎作響。坐在教室里的我們,正在談笑風(fēng)聲,一點(diǎn)都沒有么臨考的緊張感。我們討論一些比較有趣的見聞,來放松一下上午緊張的考試。原本在復(fù)習(xí)的你,聽到我們這笑聲一片,抬起頭,微微皺起了你清秀的`眉頭,一副若有所思的樣子。我看到你抬起頭,心想:不會(huì)使我們的歡鬧聲吵到這個(gè)好學(xué)生了吧。我們的談笑聲放低了,但還是被她聽到。她聽到我們的談話,突然眼前一亮,然后放下手里的資料,走了過來,坐在了我們旁邊。
像是對(duì)我們的談話很感興趣一樣,然后我就說“要一起嗎?”她嫣然一笑說“好!”本以為她是象征性的加入,聽聽我們?cè)僬勔恍┦裁。她卻說的比我們都多。我想,肯定是她平時(shí)的壓力太大,所以讓她本該有的一面給掩藏起來了,現(xiàn)在看到她這樣子,莫名的松了一口氣。平時(shí)的她讓我感覺我和她之間有很大的距離感,但是看到她這樣,之前的感覺一下子煙消云散了。
我欣賞她的幽默,風(fēng)趣,是因?yàn)樗砻娴男蜗笠呀?jīng)給了她太多的壓力,讓她把自己原本的一面給隱藏了,努力讓自己成為老師,家長,同學(xué)心目中的樣子,F(xiàn)在她這樣的樣子讓人有一種想要親近她的感覺,更多的了解她,成為她的朋友。我欣賞的是這樣的一個(gè)人的內(nèi)在,你們呢?
欣賞的作文600字 篇2
金色。渲染。烏鴉。麥田。小道。
以及騷動(dòng)不安的世界,還有那顆蠢蠢欲動(dòng)的心靈。
藍(lán)色墨水的畫筆暈開一圈又一圈,巨大的漩渦覆蓋,像失去了引力的洞穴,只剩下一片深邃后的深邃,一個(gè)無法抵達(dá)的深淵,觸不到邊際,就像你觸碰不到自己。
恐慌。祈禱。牧師。上帝。十字。
以及無可救藥的念詞,還有那顆被摧殘萬千的心靈。
這個(gè)世界不是真實(shí)的,只是一粒飄渺的近似球狀的物體懸浮在宇宙間。不要相信自己的眼睛,不要相信自己的眼睛所看到的世界,不要相信一切,包括自己的眼耳口鼻,還有雙手,于是梵高割下了自己的耳朵,因?yàn)樗S時(shí)可以變成一個(gè)無限的累贅。
相信愛情嗎?原以為愛情就是一切,失去后才發(fā)現(xiàn)一切都不是愛情。愛上了自己的表妹,愛上了醫(yī)生的.女兒,愛上每一個(gè)錯(cuò)誤的人選,然后被無限次的拒絕。愛情上的打擊,沒有無懈可擊。
后來,有了精神病,被稱為“患者”,然后被歧視,被嘲笑,被忽略。
梵高的破碎,是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,然后一點(diǎn)一點(diǎn)割下它的神經(jīng)。最后麻痹。
在阿爾的小鎮(zhèn)上,在陽光的熾烤下,金色的麥田,小巧的黃房子,一點(diǎn)一點(diǎn)的壓迫,一點(diǎn)一點(diǎn)的掙扎,一點(diǎn)一點(diǎn)的無奈,然而這里卻永遠(yuǎn)充斥著梵高的幻想,梵高的希望,梵高對(duì)生命的激情。
永遠(yuǎn)是金色的麥田,永遠(yuǎn)是火熱的太陽,永遠(yuǎn)是放大的燈光,就算是黑夜也抵擋不住那熾熱的火焰。
所以,即使就是這樣的痛苦,卻伸著雙手,也會(huì)去想盡辦法觸及那遙不可及的希望。
“燦爛到極致不是黯淡就是死亡”,于是,梵高也只能這樣,毀了自己,卻留下一段對(duì)生活的渴望。
欣賞的作文600字 篇3
青春期是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),我們有著許多關(guān)于對(duì)未來的美好憧憬,有著許多愿望。我們擁有這個(gè)特殊年齡的思想,并向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
我渴望自己擁有寬廣的胸襟,明朗的個(gè)性和處事冷靜的態(tài)度。我憧憬自由,自立的生活,我喜歡長途的旅行,我要展翅高飛。如果一切都依現(xiàn)實(shí)的存在而存在;一切都依現(xiàn)實(shí)的規(guī)矩而思想;一切都依現(xiàn)實(shí)的規(guī)章而行為,不敢越前一步。那么理想從何談起?
我想去西藏,去感受那拉薩古城,布達(dá)拉宮的古老與神秘。我想去非洲的撒哈拉沙漠,去感受那里沙漠上的生命的生氣。我想去歐洲的希臘,去感受那奧運(yùn)的雅典,還有那里的愛琴海。我還想去……也許,在多少年后的旅行中我會(huì)成為一名像三毛那樣流浪的文學(xué)家。用自己全部經(jīng)歷的感受,把內(nèi)心的世界向人們展示,告訴人們自然萬物的神氣和偉大。我夢(mèng)想著自己的作品有朝一日能邊成鉛字,傳遍整個(gè)中國,整個(gè)亞洲,乃至整個(gè)世界。
對(duì)追求者來說,是不存在失敗的。相反,他會(huì)在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力升華自己,然而,我們最重要的是要有知識(shí)。一句說得樸實(shí)而有道理的話:知識(shí)就是力量。是的,只有知識(shí)這種力量,才能使我們按照自己的想法去行動(dòng)。這份力量,給我們堅(jiān)強(qiáng)的`后盾,給我們充分的信心,給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,不斷激勵(lì)著我們向著目標(biāo)前進(jìn)。作文
我愛讀書。愛讀保爾的坎坷人生,讀魯迅的錚錚鐵骨,讀朱自清深沉的父愛,讀三毛的旅程。我也會(huì)為瓊瑤,岑凱倫筆下死去活來的愛而感動(dòng)不已。我忘記一切世俗,在知識(shí)的海洋里遨游,體會(huì)你的理解,你的包容。
在爾虞我詐的社會(huì)里,沒有知識(shí)是很難在社會(huì)上立足的。一個(gè)人如果所有的理想都不能實(shí)現(xiàn),那將是多么痛苦的事情。所以,我們應(yīng)該把握住今天,去創(chuàng)造美好的明天,去創(chuàng)造奇跡。
一張紙,一只筆,一杯淡淡的白開水。一陣風(fēng)吹過,捎去了一個(gè)女孩平凡的文學(xué)家之夢(mèng)。
欣賞的作文600字 篇4
茨威格說過一句話,“勇敢是處于逆境時(shí)的光芒”那一晚,我戰(zhàn)勝了膽小。
“寶寶,今天媽媽不在家。你幫忙照看一下弟弟!痹捯魟偮,我便爽快地答應(yīng)了。
剛開始,我和弟弟玩的非常開心。我們一起玩游戲,時(shí)不時(shí)還看看窗外的星星!巴郏⊥!”突然,弟弟哭了起來。我不知所措,可能是餓了吧,我心里想著。我到處尋找奶瓶,可是我突然發(fā)現(xiàn),奶瓶被我昨天放在閣樓上了。
放在之前,一到晚上我就從來沒上過閣樓。晚上的閣樓好像顯得更加恐怖。還總是傳來奇怪的聲音。可是弟弟的哭聲越來越大。一直這么下去也不是辦法。我就躡手躡腳地上了幾層樓梯。剛上到一半,閣樓上就有門一開一關(guān)的聲音,我又以百米沖刺的速度跑了回來。
“這實(shí)在是太恐怖了!”我只能回到房間。想平息弟弟的哭聲,可是并沒有用。我又再一次的開始了我的冒險(xiǎn)。
就好像恐怖電影里的情節(jié),我全副武裝小心翼翼上著臺(tái)階。一步,兩步,三步……我終于到達(dá)了閣樓。可是弟弟的奶瓶怎么也找不到。我在黑暗里摸索著,“!”突然有個(gè)人扯了扯我的衣服,轉(zhuǎn)頭一看,原來是弟弟。
可能是出于想保護(hù)弟弟的心態(tài),不知怎么的,就沒有那么害怕了。不知不覺熊,我居然找到了奶瓶!
弟弟都沒有害怕,我怎么可以害怕呢?我就像一個(gè)騎士,保護(hù)著弟弟下了樓。
這是我第一次在晚上,上閣樓。從這次之后我好像也不會(huì)再害怕了。
看來,勇敢是可貴的.,是極其可貴的。我想,每個(gè)人都應(yīng)該具備這種勇敢的精神。
我欣賞那個(gè)勇敢的夜晚,我欣賞勇敢的弟弟,也欣賞勇敢的我。
欣賞的作文600字 篇5
星期三的時(shí)候,老師宣布明天去野炊,我們馬上歡呼起來,大家議論紛紛,各自該帶什么東西,積極做好明天的準(zhǔn)備工作。
第二天一大早,我們邁著整齊的.步伐向黃叫村的溪灘邊出發(fā)了。一路上,我們唱著歌,興奮得不得了,我們的隊(duì)伍猶如一條巨龍?jiān)诠飞暇従徢斑M(jìn)著。走了很久,我們就累得氣喘吁吁了。老師鼓勵(lì)我們?cè)賵?jiān)持一下,很快就到了。在老師的鼓勵(lì)下,我們又打起精神,繼續(xù)趕路。終于,我們看到了一片綠草地,大家興奮地忘記了疲勞,又奔又跳,東看看西瞧瞧,好像永遠(yuǎn)也看不完似的。
在田地里,谷子最惹人喜愛,一片火紅的高粱驕傲地昂起頭,好像是喝醉了酒漲紅了臉,它那碩大的葉子隨風(fēng)擺動(dòng),似乎在和我們打招呼。
欣賞了美景后,我們開始燒午餐了。我們有條理地安排人員,徐小來去撿柴,李鑫建去提水,凌暉負(fù)責(zé)燒火,我和黃佩芳負(fù)責(zé)燒東西。分工好后,我們一起用石頭搭灶,可是,搭了一次又一次,我們都沒有成功。但是,我們沒有灰心,又一次小心翼翼地搭灶。啊!搭好了,我們高興地抱在了一起。我們把鍋放在石頭上,再點(diǎn)起火來,把干凈的水倒進(jìn)鍋里,燒了大概十分鐘左右,水開了,我把方便面拆開放進(jìn)去煮,面條煮好后,我又將調(diào)料放進(jìn)去,過了一會(huì)兒,我把鍋蓋一掀,聞到了一股香氣,大家就馬上拿好碗筷開始夾到各自的碗中,然后大家狼吞虎咽地吃了起來。老師看到了這種場(chǎng)面,趕緊拿出照相機(jī)給我們拍下了我們的吃相。
大家吃完飯后,我們就開始活動(dòng)了。有“抓特務(wù)游戲”、“拉歌游戲”……大家玩得不亦樂乎!時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼夜幕即將降臨了,我們只好依依不舍地離開這片樂土。
欣賞的作文600字 篇6
新年到了,就在初四的那天,媽媽帶著我去名樹園玩,過程很有趣。
我們來到名樹園,人山人海,有的小孩在吹泡泡;有的小孩在牽著爸爸媽媽的手,到處游玩;有的小孩在喂魚;有的大人帶著小孩;有的在欣賞魚的游姿;有的游覽名樹園……我進(jìn)了名樹園的'門口,我就迫不及待的就向媽媽索取了”銀子”,買了一包魚飼料,拉著媽媽的手臂拖到池塘旁邊開始喂魚,一開始,我先一顆一顆扔下水里,接著,魚兒長大了嘴巴朝上,好像還想吃,我就十顆十顆扔下去,魚兒們更興奮了,我巴不得把飼料的三分之一倒在手上,全部撒在水面上,魚兒們便迅雷不及掩耳之勢(shì),混在了一團(tuán)搶飼料吃。看著他們的樣子,讓人覺得非常的有趣。接著,我又改變了主意,不喂魚了,便又向媽媽索取”銀子”,買吹泡泡的工具,買了之后,我便迫不及待的扭開了瓶子,粘了些泡泡水,用力一吹,許多五彩繽紛的泡泡就在天空中飛來飛去,真美呀!玩著玩著,我突然想到一種玩法,心想:不管吹多少個(gè),它還是會(huì)爆掉,那還不如吹一個(gè)超級(jí)大的,然后用相機(jī)拍下來!接著,我說到做到,便輕輕地,慢慢地,把空氣吹到泡泡里面去,漸漸的,都有一個(gè)蘋果這么大了,可惜,因?yàn)閶寢尣欢业囊馑,跟我逗,把辛苦吹來的大泡泡給戳破了,我毫不氣餒,有粘了點(diǎn)泡泡水,輕輕地吹,漸漸的,都有籃球這么大了,真可惜啊,又被媽媽戳破了,我仍然毫不氣餒,又吹了一個(gè)比籃球大一點(diǎn)的泡泡,躲過了媽媽的”攻擊”,便讓媽媽拍下來,可惜一陣風(fēng)吹來,泡泡吹走了,本來想去接住它,可是有一個(gè)小孩把它戳破了……好無語啊,為什么為這個(gè)樣子!算了,不玩了,不玩了,老是這樣。我轉(zhuǎn)念又想:”古人說的好’世上無難事,只怕有心人!’”最后,我又吹了個(gè)超級(jí)大的泡泡,讓媽媽拍了下來。
最后,我和媽媽流年忘返,我真想天天都這么快樂!
欣賞的作文600字 篇7
我們要學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)欣賞自己,也要學(xué)會(huì)欣賞別人,學(xué)會(huì)欣賞我們自己的每一天。或許,你為自己的身材矮小而感到失望;也許你為自己成績差,而失落。也許,你因?yàn)槌錾谝粋(gè)貧窮的家庭里,而自卑。生活中我們不正是因?yàn)樽陨淼娜秉c(diǎn)而不滿嗎?這正是因?yàn)樽约嚎偸强粗鴦e人所擁有自己沒有的優(yōu)點(diǎn),忽視了自己的長處嗎?
我們不能這樣。身材矮小,有什么好失望的!自己心靈比別人美就是最美的。成績差有什么好失落的,自己在別的項(xiàng)目上超過對(duì)方!貧窮有什么可自卑的!只要奮發(fā)圖強(qiáng)一樣可以受人尊重!
我們要欣賞自己!黃美蓮阿姨出生與、于臺(tái)灣南部,出生時(shí)由于醫(yī)生的疏忽,造成她腦部經(jīng)受到嚴(yán)重的.傷害,疾病奪去了她肢體的平衡感,也奪取了她發(fā)聲講話的能力。她從小受人歧視,在眾多人眼中,她是“與眾不同”的。她一直生活在諸多不便中,因此,她成長中總充滿了血與淚。但在這樣的痛苦下,她昂然面對(duì)。
14歲時(shí),她隨家人移民到美國。之后她進(jìn)入洛杉磯市市立大學(xué)就讀,如今已取得博士學(xué)位,在一次演講會(huì)上,有一位學(xué)生問她:“黃博士,你自小患病,請(qǐng)問你是怎樣看待自己的?您有沒有怨恨呢?”聽眾不由得心中一緊,當(dāng)她的面如此發(fā)問,她受的了嗎?
黃美蓮看著發(fā)問的同學(xué),嫣然一笑,回過頭在黑板上龍飛鳳舞的寫到:
一·我長得不錯(cuò),很討人喜歡,我好快樂
二·爸爸媽媽這么愛我,我好幸福!
三·上帝對(duì)我不薄,她很愛我,讓我生活的很美好!
四·我很棒,我會(huì)畫畫,會(huì)寫文章,會(huì)做許許多多的事·····
掌聲鋪天蓋地的響起。她的臉上露出了自信的笑容,又寫道:我只看我有的和能的,不看我沒有的和不能得!
這種事實(shí)不正說明對(duì)自己有信心,欣賞自己,才能把自己的事做得更好嗎?我們要學(xué)會(huì)欣賞自己,表揚(yáng)自己,要取長補(bǔ)短!并不斷激勵(lì)自己做得更好,才能有向上的動(dòng)力!獲取別人的欣賞!
欣賞的作文600字 篇8
一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一對(duì)大大的眸子,一張不大不小的嘴巴,時(shí)常綻放出燦爛的笑容。這,就是我最欣賞的人——語文課代表。
你可曾知道我欣賞的是你那遇到困難不服輸?shù)膱?jiān)持?記得有一次,你我同參加學(xué)校的知識(shí)競(jìng)賽,難度高的試題是在場(chǎng)參賽者無一不倒吸一口冷氣。而你在短暫的驚訝后便全身心地投入到題目之中,忘乎自我。哪怕周圍抱怨聲連連,你也充耳不聞。只見你偶爾皺皺眉頭,但很快便又露出欣喜之情。就在比賽時(shí)間快結(jié)束時(shí),你卻忽然慌了神,原來是最后一題化身“攔路虎”令你止步不前。只見你立刻迫使自己冷靜,一絲不茍地在草稿紙上寫寫畫畫。在無數(shù)次的失敗后你漸漸感到慌亂。但你并沒有像其他同學(xué)一樣苦苦抱怨,自暴自棄。你額上的冷汗愈來愈多,終于,在最后一刻你成功寫出了那道題,露出來輕松愉悅的笑容。
你還可曾知曉我欣欣賞的是你那真誠待人的美好品質(zhì)。曾經(jīng)多少人因你性格內(nèi)向,不愛與人說話便對(duì)你惡言相向,而你只是微微一笑,并不和他們計(jì)較。曾經(jīng)多少人因你成績好而嫉妒你,多次想方設(shè)法地想讓你出糗,而你總憑借自己的聰明才智讓自己更加優(yōu)秀。你的父母從小就教育你“真誠待人”,而你也用行動(dòng)很好地詮釋了這四個(gè)字。記得有一次,我走在回家的路上,抬頭恰好看見你在一家小賣部錢眉頭緊鎖的樣子。我好奇地走上前打招呼,并詢問發(fā)生了什么。你看到我仿佛看到了救星,告訴我想買水卻沒帶錢。我便從口袋掏出一元錢遞給你。你連忙像我道謝。到第二日,粗心大意的`我全然將這件事忘得一干二凈,還是你主動(dòng)找我將錢還給我。
欣賞,就像黑暗中的一盞油燈,讓人找到前進(jìn)的方向;欣賞,就像沙漠中的一條河流,讓人充滿希望;欣賞,就像一曲絲竹,吹響晨曦的夢(mèng)境。你,是我最欣賞的人。我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你那遇到困難不服輸?shù)膱?jiān)持,學(xué)習(xí)你那真誠待人的品質(zhì)。然而,你的優(yōu)點(diǎn)遠(yuǎn)不止這些,我會(huì)慢慢的將他們挖掘出來。
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