【精華】欣賞的作文八篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的欣賞的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞的作文 篇1

　　人生包括二部份，一部份是過去，是一場夢；一部份是未來，是一個希望。

　　題記

　　生命因什么而美麗？

　　商人說，生命因金錢而美麗；

　　浪者說，生命因自由而美麗；

　　孩童說，生命因巧克力而美麗；

　　我說，生命因未來而美麗。

　　她，因突然暈倒，被送入了醫(yī)院，醫(yī)生珍斷，她最多只有三個月能活，父母告訴她，醫(yī)生說：沒事的，明天就可以出院了。她信了，笑得如春花般燦爛，在蒼白的日照下，多了一抹鮮艷的血色。

　　一天，二天，三天地過去了，可她依舊躺在那到處充斥著藥水味的房間中，父母總對她說：醫(yī)生說你的狀況很好，明天就可以出院了。;她全信了，她倚在床邊，用手艱難地支撐著身子，目光落在床外，她在看花兒？在看綠樹？在看藍(lán)天？在看流水？不，她的目光，仿佛穿越了那些實物，滿心歡喜地帶著憧憬眺望著更遠(yuǎn)的方向，是未來，是希望……

　　一個月了，床上依舊是她瘦小的身影，她一直以為，自已的明天就可以出院，她把她的生命，希望，一切寄放在明天，那個求知的明天，她固執(zhí)的相信，生命是美好的，她固執(zhí)的相信，明天，后天，未來的'日子都是晴天，都是美好的，就這樣她居然活過了一年……

　　過去是一場夢，美夢或是噩夢，夢醒了，一切都會煙消云散的，而未來，是希望，我們可以把此刻所有的失敗，不滿都寄放在那個充滿希望的未來，這樣我們此時的生命就只有美麗的篇章，而對與那未知的將來，我們追求，我們探索，我們努力，因為那是我們的希望……

　　生命是美麗的，生命因我們精彩的未來而美麗。

欣賞的作文 篇2

　　千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。

　　粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。

　　——題記

　　深秋，西北的大漠分外荒涼。

　　你微瞇著眼，望著遠(yuǎn)方的戈壁，一言不發(fā)。幾縷青中染雪的胡須在秋風(fēng)中顫動，如同那獵獵于朔風(fēng)中的軍旗。你的身后，是大明的精銳之師，千軍萬馬，金戈鐵甲。忽然，你在風(fēng)中聽到了夾雜著的馬蹄聲。瞳仁猛地一縮，高高舉起了手中的長矛。旋即一揮，身先士卒，策馬揚鞭，奔赴戰(zhàn)場。身后萬人隨帥，塵土飛揚。

　　事變

　　你所處的明朝，早已不是朱元璋時期的稱霸一方，朱棣時期的威震中原。此時，皇帝不理朝政，奸臣王振當(dāng)權(quán)，繁盛的.大明已徒有其表。

　　而此時瓦剌部迅猛的崛起，使飄在明朝上空的黑云愈加凝重�；实壑炱铈�(zhèn)也意識到這一點，可這位酷愛玩樂的天子竟聽信讒言，御駕親征，帶領(lǐng)著最精良的部隊浩蕩離京。三個月后，西北快馬加鞭傳來急報：我軍在土木堡一帶全軍覆沒，皇帝，成為了人質(zhì)。舉國驚慌，人心惶惶。

　　現(xiàn)在，該你出場了——于謙。

　　時代

　　這是屬于你的時代。如果不是你的存在，大明200多年的歷史，此刻恐怕已畫上句號。

　　你在朝堂之上，舌戰(zhàn)群臣，力排眾議，絕不南遷；你在官府之中，奮讀兵書，宿夜不眠，青絲染雪；你于危急時刻，主動請纓，一介文官，服將之責(zé)；你于沙場之上，巧射詭局，誘敵入陣，鑄就篇章。猶記你出征當(dāng)日，妻子為君披戰(zhàn)袍，兒女哭喊別慈父，百姓熱淚送帥將。

　　你知，此去九死無一生，但還是奔赴邊疆。

　　青史

　　得勝凱旋，班師回朝，卻不想，群臣妒你赫赫威名，天子恐你功高蓋主，明朝的千古功臣，就這樣被遺忘在京城的角落。你早已知這一點，官場黑暗，朝局復(fù)雜，你已諳熟于心。

　　但后人不會忘記，那個執(zhí)著又滄桑的背影，那顆熱忱又赤城的心。猶記你的《石灰吟》：要留清白在人間。

　　你可是，終生踐行。

　　你是我最欣賞的人，你是——于謙。

欣賞的作文 篇3

　　欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。在社會生活中，無論人還是物都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人。說到欣賞，我最欣賞的就是夾竹桃了。

　　記得有一次，我放學(xué)回家。只見哥哥手中正抱著一盆花，我好奇地走到哥哥身旁，用手觸碰夾竹桃的花，哥哥一見，說：“妹妹，你怎么一見到花就那么迫不及待地去碰它的花瓣呀，你自各聞聞你的手�！蔽衣劻寺勈�，害怕地說：“哥哥，這個花的花瓣怎么這么臭呀。你去買花也去買個鮮花回家嗎，買個破花干嗎�！备绺缫宦�，說：“夾竹桃，它雖然不是什么名貴的花，也不是最美麗的花，可它就像綠色吸塵器，能幫人們綠化環(huán)境，我可欣賞它了�！薄昂�，我就不喜歡它�！蔽业脑捯魟偮洌�哥哥將他的夾竹桃放在了我家的.陽臺上。

　　時間一天一天地過去了，我對夾竹桃的感覺也一天一天地在變化，由討厭逐漸變成了欣賞。

　　陽臺上，夾竹桃卻在那里悄悄地一聲不響，一朵花敗了，又開出一朵，一嘟嚕花黃了，又長出一嘟嚕。在春風(fēng)里，在暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特別茂盛的時候，也看不出有什么特別衰敗的時候，無日不迎風(fēng)吐艷。從春天一直到秋天，從迎春花一直到玉簪花和菊花，無不奉陪。

　　其實，做人也應(yīng)該像夾竹桃一樣，雖然有缺點，但是不自卑不放棄，要盡可能地去完善它。

欣賞的作文 篇4

　　透過窗外，那漫天飛舞的雪花依稀可辨。數(shù)冬時節(jié)，寒窗苦讀定是最難度過的時光。我坐在窗前的寫字臺上，咬著筆頭，兩眼直勾勾地盯著眼前的作文本，思緒萬千……

　　我推開窗允吸著白雪的清爽，沐浴在大自然中……我不知如何描繪眼前的美景。正準(zhǔn)備握筆疾奮的時候，窗外道路旁的環(huán)衛(wèi)工人吸引了我。

　　雪中帶刺兒的'天氣，凍得他直打哆嗦。卻依舊拿著笤帚彎著腰。他的耳朵已經(jīng)凍得通紅，手面上已經(jīng)潰爛，頭上的雪把他的灰發(fā)也染白了，卻依舊無怨無悔的為人們清掃出一條干凈安全的道路。我被他感動了。

　　剎那間，一輛汽車疾馳而過。環(huán)衛(wèi)工人被撞倒了。只見一位身體肥壯的中年男人走下了車。指著環(huán)衛(wèi)工人的鼻子破口大罵。老人委屈地坐在雪地里，他的雙腿已經(jīng)凍得麻木了，他站不起來。我穿上衣服隨便從衣架上拿了一件棉衣，沖出門外。

　　這時已經(jīng)有很多人圍觀。卻沒有人打抱不平，我沖進(jìn)人群，給老人披上衣服，把他扶到了一邊。這時四五個年輕人從一輛車?yán)锵聛�。他們其中幾個拉住了那個男人，一位哥哥把環(huán)衛(wèi)工人掃得垃圾全部灑在了那輛汽車上。一副怒恨的樣子，他說：“這位老人在這么冷的天，清掃街道，你有沒有良心，都這么大的人了，你父母和老師就是這樣教育你的嗎？”那個男人羞愧得無地自容，連聲道歉。

　　環(huán)衛(wèi)工人一直蹲在旁邊，他不敢直視那個男人，更沒有說一句話。

　　汽車車主扶起了老人，仍有些不服的向他道歉，當(dāng)他看到老人眼角的淚水及凍爛了的雙手時，他也落淚了。

　　周圍的人為這幾位伸張正義的哥哥鼓起了掌。我，也拍起了手。用贊嘆的，欣賞的目光看著他們。也為老人默默無聞而鼓掌。

　　那幾位年輕人將老人扶上了車。望著那輛汽車越走越遠(yuǎn)，我想：他們會照顧老人的。我相信他們。這塊兒地方變得多么干凈。遠(yuǎn)去的是那正義的背影，帶走的是默默無聞的品質(zhì)，留下的是純潔善良的精神。我把這一幕寫在了本上，剛剛的情景在我腦海中，久久揮之不去。他們都是讓我最欣賞最值得稱贊的人。

欣賞的作文 篇5

　　屬于老爸的節(jié)日

　　每年六月的第三個星期日是父親節(jié)，雖然已過，但一想到父親節(jié)就有一種說不出的喜悅涌上心頭。

　　我爸爸是一名交警，在長沙的'日子較長占了5/7，掊我的時間較短，占1/7。

　　或許你會發(fā)問，還有1/7去哪兒了。我告訴你，另外1/7是到寧鄉(xiāng)看奶奶。

　　據(jù)以上總述，可見我老爸有多辛苦。不過幸好有父親節(jié)，可以讓老爸放假一天。

　　今年父親節(jié)爸爸格外興奮。父親節(jié)前一天就請假“飛奔”益陽，為的是與全家一起共同這個節(jié)日。

　　既然是父親節(jié)，我也要送點小禮物意思意思。所以我用零花錢——（注意：是一年的零花錢）315元給老爸買了一個“飛科”剃須刀。偷偷地用紅色的彩紙包好，寫上：“祝爸爸父親節(jié)快樂！”做完這些，又地“檢查”了一遍，才拍拍手“走人”。

　　到了晚上，爸爸的急性子終于發(fā)作了：“怎么吃完飯沒禮物呢？”我哈哈大筆，忙把禮物“獻(xiàn)上”，然后溜之大吉，省得看老爸感動的樣子。

　　我一口氣跑到臥室，關(guān)上門，“側(cè)耳傾聽”，結(jié)果老爸沒再發(fā)作，也關(guān)上自己藏書室門偷看禮物去了。

　　雖然父親節(jié)只有一天，但對于老爸來說是一個星期中擠出來的幾小時，因為晚上九點多爸爸又返回長沙去加班了。

　　屬于老爸的節(jié)日——父親節(jié)，讓我很快樂。

欣賞的作文 篇6

　　“黃杰娜，你給我過來!”媽媽大聲喊道�！霸趺戳�?”我被弄得莫名其妙。媽媽生氣的說：“拿我10塊錢干啥去了?”“沒有啊。”我說。“你姐去20里外的地方讀書，你爸去做工，家里就我倆，不是你是誰?”我不服氣地說：“為什么?錢不見就說是我拿的，上次那50塊錢不見也說是我拿的，結(jié)果要是在床頭上找到了嗎?真是的，錢一不見就說是我拿的`，說話有根據(jù)啊!我的媽媽耶。”

　　為了證明自己的清白，我只好去找了，把書包倒出來一看沒有，把床頭翻了一遍也沒有，“難道錢長了腿跑了不成?”我想：哦，對了是昨天媽媽買菜時剩下，在媽媽的小盒子里呢!”我打開一看，那十元錢還真在里面呢!

　　我拿著錢走到媽媽面前說：“看看這是啥?自己放在小盒子里呢!自己掉三拉四還賴人家，不可理喻!”媽媽一看哈哈大笑起來：“我還以為你會氣得三天不吃飯呢!想不到你會用實際行動來證明自己的清白，不錯，這幾年的書還真沒白念。”

　　原來，這一切是媽媽故意設(shè)計的，她在考驗我的誠信呢!弄得我我哭笑不得。媽媽呀，那么小兒科的招數(shù)用我身上，虧你想得出來。

　　雖然媽媽的教育方法有點不可理喻，但我還是理解他，真可謂“可憐天下父母心”啊!

欣賞的作文 篇7

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香。”我也經(jīng)過許多挫折，但我卻沒有放棄。因為自從聽過許多人士他們小時候經(jīng)過了不少的挫折，并克服了不少的困難，最后獲得成功甜美果實的例子，使我不屈服于挫折的毅力油然而生。

　　挫折會讓人失去信心，因為自己明明不喜歡，卻因為父母的期待和強迫，堆積成了不安，這些不安，變成了學(xué)習(xí)中的壓力。而這活生生的例子就發(fā)生在我四歲也是我幼兒園中班的時候。因為爸爸和媽媽的強迫而上了鋼琴課，這是一件多么痛苦的事��！一開始，我緊張得要命，沒想到那沒有我想象那么糟，但真正糟的，后頭馬上就要上演，不僅我無法演奏也無法抓住拍子，這是我第一次被挫折打��！但我對自己發(fā)誓：不會有第二次。所以努力不懈的我，當(dāng)我的雙手在黑白琴鍵輕易的游走時，優(yōu)雅悅耳的`琴音，撫慰了我自己和旁人的心。

　　在我五歲的時候，因為不會游泳而溺水，一下水就叫苦連天，緊張得不知如何是好，還好媽媽飛也似的跑過來救我，但也因為那一次的小意外，使我心中有一絲絲的小挫折和揮之不去的陰影，由于媽媽不停地安慰我、鼓勵我不要放棄，所以我克服了心中的障礙和挫折，終于，我成功了�，F(xiàn)在的我是水中的美人魚，是水中的蛟龍，任何泳式都難不倒我，羨煞多少旁人的眼光，所以我也鼓勵旱鴨子，只要不屈不撓，一定可以享受水中的樂趣。

　　還記得大班時我學(xué)騎自行車，因為常常跌倒，所以感到無比的挫折，但經(jīng)過爸爸媽媽叫我再接再厲，我也逼不得只好好好練習(xí)，爸爸媽媽的話是我進(jìn)步最大的原動力。所以現(xiàn)在的我最喜歡騎著鐵馬，自由自在的追逐著風(fēng)。

　　最近因為食安問題，人民感到無比的挫折，更使中國形象大大遭受到挫折。但是我們因此而沮喪的喪失信心，甚至一蹶不振，我們必須勇往直前，不要被挫折和失敗打倒，而是要打倒它們，因為“失敗是成功之母”，重新建立起信譽。

欣賞的作文 篇8

　　新生的軍訓(xùn)，操場被大面積的綠色覆蓋，又是一屆新生打開記憶芯片，去年的今天我也和他們一樣，穿著綠色的衣裝。在操場上練習(xí)著起步走，一遍又一遍。汗水流向衣襟，被蒸發(fā)掉。頭可以舔到唇邊咸咸晶體。而現(xiàn)在，所有的一切也都將打上泛黃的燈——懷舊。從最初到最后人換了一批又一批，走了一個又一個。

　　還記得那年報名上學(xué)嗎？還記得第一次穿上校服嗎？還記得食堂后的那條路嗎？還記得愛查寢的老師嗎？還記得我們一起逃課嗎？還記得那餐廳的飯菜香嗎？還記得我們愛的趙偉老師嗎？還記得我們的開心嗎？還記得我們曾經(jīng)夢想著畢業(yè)也曾經(jīng)宣誓向?qū)W長學(xué)習(xí)。還記得我們在學(xué)校干活嗎？還記得愛抓人的校長嗎？還記得看到校長逃跑時嗎？我們一起逃課在家里也曾經(jīng)被班主任抓到。還記得我們站軍姿，堅持到最后居然哭了起來，真特么丟人，還記得咱們一起唱那首軍中綠花，唱著唱著，眼淚就不爭氣的流了下來。

　　那些年。我們一起在學(xué)校軍訓(xùn)。教官教我們喊口令。叫我們?nèi)￡犆�。我們在教室的送別，那首歌曲，那哭泣的不爭氣的場面。那些感動快樂的淚水。我們不好好練習(xí)，教官的無奈。你教會我們太多。你讓我們班團結(jié)了。我們問你要ＱＱ，要手機號。你說這是規(guī)定，不可以給。但是你還是偷偷告訴了我們。你說你１１月１號就要退伍，回老家。

　　或許以后就沒有機會再見到你。你說離開是必須，我們必須接受。你說你會保存好我們寫的心得體會。說你會記得我們。軍訓(xùn)結(jié)束的那天，我們哭得抽泣。你也哭了，還有那首怔怔的歌曲。你讓我學(xué)會了很多。你讓我長大了很多。我不會忘記太陽下有你帶著我們訓(xùn)練。不會忘記你的`笑容，不會忘記我們的陳教官。我舍不得軍訓(xùn)，雖然很苦。你說過這都是一種緣分，我們因為軍訓(xùn)才認(rèn)識了。我們的陳璐教官，你是好男人。你是我最敬佩的人。真心祝福你退伍后會有更好的發(fā)展。

　　我記得。什么都記得。但是。我想失憶。我想重新來過�；氐侥切┠辍；氐侥莻�班級，再看一眼陳璐教官，為我們把嗓子喊啞的陳璐教官。你不會是我們生命中的過客。你教會了我們堅強。教會了我們勇敢。教會了我們堅定。教了我們許許多多。謝謝你。謝謝你們。陪我過了這么久。

　　可記得，開學(xué)典禮上，我們莊嚴(yán)地宣誓？可記得，軍訓(xùn)時，我們用汗水澆鑄青春，可記得，我們精彩繽紛的課堂，格物致知的名家講座？可記得，運動場上，我們矯健的身姿，籃球場上的大超，還有綠茵場上的足球小將？可記得，創(chuàng)造節(jié)時，到處散發(fā)的青春與智慧的光芒？可記得，第二課堂的豐富與精彩？可記得，文藝匯演時，我們用歌聲唱出青春的故事，我們用舞蹈舞出我們的人生？可記得，我們開班會交流思想，我們唱班歌尋找歸屬，我們相依相偎？可記得，無數(shù)默默奉獻(xiàn)的老師們諄諄的教誨？可記得，失意時老師一句鼓勵的話語，同學(xué)一個會心的微笑？可記得，曾經(jīng)有人和你分享一包干脆面，在上課睡覺時幫你放風(fēng)，在你被老師提問不知所措時在草稿紙上寫下答案然后指給你看，走上講臺替你領(lǐng)作業(yè)本？可記得，曾經(jīng)有人在你不開心的時候講笑話逗給我聽，上課時一起頂風(fēng)作案竊竊私語，在你冷的時候幫你關(guān)窗戶拿衣服給你披，在你渴的時候分一半水給你喝？可記得，曾經(jīng)有人和你爭搶一支鉛筆一塊橡皮，故意藏你的東西等你著急，把腳搭在你凳子邊上系鞋帶，偷偷把廢紙扔到你抽屜里？可記得，曾經(jīng)有人厚著臉皮非要抄你的作業(yè)，抱怨你總拿他的鉛筆她的尺子，或者自己一支筆都不帶隨時征用她人的各種東西？可記得，曾經(jīng)有人拿著笤帚和你追打，走廊上故意伸腿拌你摔倒？可記得，曾經(jīng)有人在下雨天你狼狽不堪進(jìn)教室時借給你梳子鏡子，每個冬天的早晨借你一摞書擋在前面，讓你好在上課的時候補昨天的作業(yè)？可記得……

　　一幕幕的情景，就像一張張的剪貼畫，記錄著我們的青春與過程，也見證了我們純真的友誼。Ｍａｙｂｅ每個人兜該有自己的夢想，Ｍａｙｂｅ每個人兜有不同的人生，Ｍａｙｂｅ每個人的人生中兜需要經(jīng)過很多過路驛站，這些站點只是我們暫歇腳步，好讓我們以最佳的位置眺望遠(yuǎn)方的一個個階梯，我們將漸漸成熟，也許多年以后還會回憶那些僅存的懷念。

　　我脾氣越來越暴躁，沒有耐性，沒有言語，變得不再是自己。想起多年以前的開學(xué)軍訓(xùn)。感謝生命中給予我的一切，那些一生的朋友，同學(xué)，或是路人甲乙丙。至少曾經(jīng)有你們我不會寂寞。那些曾經(jīng)很唯美的畫面，早已支離破碎，而我，連捧起來的資格都沒有。

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