【實(shí)用】我欣賞作文錦集七篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我欣賞作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我欣賞作文 篇1

　　世界之大，無奇不有。世界上有很多事物甚至是人值得她去欣賞。有的人欣賞高山，有的人欣賞湖水，有的人欣賞四季，然而我最欣賞的還是成年人。

　　愛國+敬業(yè)=成人

　　一個(gè)成年人，年滿18歲就是國家的一位合法公民，都應(yīng)該對(duì)社會(huì)對(duì)他人實(shí)行責(zé)任。既然是國家的合法公民就應(yīng)該愛國。一個(gè)人如果不愛自己的國家，不尊重自己的國家他就不應(yīng)該生活在中國這片土地上。18歲以下公民不愛國，是因?yàn)闆]有養(yǎng)成愛國意識(shí)，18歲以上公民也就是成人就應(yīng)當(dāng)愛國，關(guān)注國家大事，懂得天下興亡，匹夫有責(zé)的道理。既然成人愛國之后，還要敬業(yè)，這是對(duì)自己和他人實(shí)行責(zé)任的表現(xiàn)，如果一個(gè)人不對(duì)他人和自己負(fù)責(zé)那么它只會(huì)被這個(gè)世界淘汰，成為人們口中的渣子。然而成年人做到了，成人實(shí)行的責(zé)任，做到了愛國，是我們未成年人學(xué)習(xí)的榜樣，我欣賞成人，因?yàn)槌扇?愛國+敬業(yè)。

　　誠信+友善=成人

　　人無信不立。一個(gè)成年人自然不能缺少了誠信。如果一個(gè)人沒有了誠信那么將他會(huì)一無所有，沒有任何人會(huì)相信她，但是成年人做到了，成年人如果沒有誠信，那么早已受到法律的制裁，所以我欣賞成年人，欣賞成年人的誠信。光是講誠信，不友善也是不能當(dāng)一個(gè)成人的，就是你一諾千金，但是你兇神惡殺，沒有人敢和你打交道，但是你一諾千金又何用，所以成人不僅僅只有誠信還有友善，那么他就只能面對(duì)孤獨(dú)。所以我們未成年人應(yīng)該早點(diǎn)養(yǎng)成友善的行為。一個(gè)成年人他誠信友善就可以遠(yuǎn)離孤獨(dú)收獲，友情等。所以我欣賞成人，因?yàn)槌扇?誠信+友善。

　　公正+法治=成人。

　　在現(xiàn)代社會(huì)，隨著法律意識(shí)的不斷提高，人們要懂得法治觀念�，F(xiàn)代社會(huì)中，人都有自己的`崗位職責(zé)，然而大家都是國家的公民，所以在實(shí)行責(zé)任時(shí)要對(duì)每個(gè)人公平，公正。如果一個(gè)人沒有法治意識(shí)，那么他就不可能做到守法，做不到守法，便觸犯了法律，就會(huì)受到法律的處罰，輕則罰款，重則坐牢，死刑等。所以人一定要有法治意識(shí)和守法觀念。這一點(diǎn)成人做到了。既然每個(gè)人都有自己的崗位責(zé)任，難免有人想在某一方面占便宜，于是就用一系事物去誘惑他人，使自己便利，然而人們都有貪點(diǎn)小便宜的心理，所以很少人有人能做到公正，公平，有法治意識(shí)，是未成年人的榜樣，所以我欣賞成年人，因?yàn)槌扇?公正+法治

　　成人=愛國+敬業(yè)+誠信+友善+公正+法治，每一個(gè)成年人都我背負(fù)了這么多東西，難道不值得我們欣賞嗎？

我欣賞作文 篇2

　　生活中讓我敬佩的人很多，最敬佩的就要數(shù)路邊不起眼的清潔工了。

　　在炎熱的夏天，誰不是想著早早回家吹空調(diào)。這時(shí)行人們都匆匆走在回家的路上，誰能注意到正在路旁辛勤工作的清潔工。在夏日，清潔工依然堅(jiān)守自己的崗位。大家知道，夏日的垃圾最臭，垃圾經(jīng)過太陽暴曬，臭氣熏天。可清潔工捂著鼻子強(qiáng)忍著把垃圾倒掉，他們?yōu)榈氖亲屛覀兙幼〉某鞘校�更美�。《嗝粗矣诼氊?zé)的清潔工�。�

　　在雨后，本就難清理的垃圾，變得黏黏糊糊的，不管怎么樣，就是死死黏在地上不走，好像跟清潔工較上了勁。就比如口香糖，離開了地面，黏上了掃把，離開了掃把，又黏在了垃圾車上，可夠費(fèi)心的。想想我們真不應(yīng)該亂丟垃圾，亂吐痰。多么負(fù)責(zé)任的`清潔工�。�

　　當(dāng)人們還在睡夢(mèng)中時(shí)，是一聲聲“唰唰”的聲音把人們喚醒。原來清潔工已經(jīng)開始工作了。他們起早貪黑，默默無聞地為城市做貢獻(xiàn)。多么勤勞的清潔工��！

　　在繁華的大街上，衣著樸素的清潔工似乎和身穿華麗衣服的闊太太們形成了刺眼的對(duì)比。可她們一個(gè)為城市做貢獻(xiàn)，一個(gè)為城市增加負(fù)擔(dān)。闊太太們走在一起，嘴里啃著瓜子，一邊吃一邊扔。只見清潔工跟在后面，不動(dòng)聲色地掃著。多么質(zhì)樸的清潔工��！

　　有一種人，他們毫不起眼，在豪華的城市里總是看起來格格不入，但它們就像身邊的空氣，沒有他們城市將黯然失色。他們就是我敬佩的清潔工。

我欣賞作文 篇3

　　我眼中的夏天是絢麗多彩的。無可非議，夏天那蔚藍(lán)的天空，包容了所有明媚耀眼的陽光，包容了所有零亂繁雜的星光，包容了所有的疾風(fēng)驟雨，包容了所有的翔鳥浮云……同時(shí)，那盎然的大地展現(xiàn)的是國色天香的'牡丹，是出淤泥而不染的蓮花，是一碧萬頃的原野，是正處崢嶸的芳草、樹木。赤橙黃綠青藍(lán)紫皆有，而且皆是顯明、雀躍的。真的是無比的絢麗！

　　我眼中的夏天是堅(jiān)韌固執(zhí)的。眾所周知，繼夏天之后而來的是花凋葉落的秋天，是各樣的事物經(jīng)歷了盛大的生命之后的盡頭，面對(duì)如此凄涼的結(jié)果，夏天依然會(huì)年年來到，并彰顯出她從未改變的風(fēng)采，懷抱著對(duì)自己的驕傲，堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的，頑固卻又執(zhí)著的走向壯麗的終結(jié)，抑或說是新生。總之，我眼中的夏天就像生命如煙花般絢爛的十六、七歲的青少年，充滿了活力與生機(jī)，滿載著生命和希望，自信不羈、熱情奔放、不妥協(xié)、不放棄，抱著她獨(dú)有的驕傲，勇往直前。

我欣賞作文 篇4

　　我的父母喜歡音樂，在我五歲的時(shí)候，我的父母就給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，專門給我培養(yǎng)音樂，我雖然喜歡聽音樂，但是我從來沒想過學(xué)音樂。一開始我就在音樂里對(duì)鋼琴抱有好奇的心理。

　　從小學(xué)三年級(jí)開始，我并便開始討厭音樂，厭煩音樂。因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重，每天寫作業(yè)寫到六七點(diǎn)多。我的父母還叫我練習(xí)鋼琴，有的時(shí)候甚至要練習(xí)到十點(diǎn)多才能睡覺。早上上學(xué)根本起不來。當(dāng)時(shí)即便是這樣，我的父母還是讓我每天練習(xí)鋼琴。

　　小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我的父母帶我去聽了一場小提琴的音樂會(huì)。我被小提琴深深地吸引了，我便開始學(xué)習(xí)小提琴。可是當(dāng)我學(xué)習(xí)小提琴的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)小提琴是有多么的難。在我的認(rèn)知里，感覺它是最難的音樂樂器。但是只要老師給我們彈談起一首美妙的小提琴樂曲。我的所有不開心都會(huì)被忘卻，再次有了動(dòng)力。重新開始練習(xí)小提琴。我對(duì)小的心目中獨(dú)特的情感慢慢地我對(duì)于小提琴有了獨(dú)特的`情感。到小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要開一場演唱會(huì)�？墒俏也桓胰�，因?yàn)槲腋杏X自己的小提琴彈得非常不好。

　　我看著臺(tái)上的同學(xué)談起各種各樣的樂器。我沉浸在美妙的音樂中不可自拔。演唱會(huì)結(jié)束后，我才感覺自己的小提琴功力也不差�？墒且呀�(jīng)無法在大家面前展示我的小提琴了。

　　直到六年級(jí)畢業(yè)。學(xué)校又開了一場演唱會(huì)來歡送我們畢業(yè)。這次我大膽參加了這次畢業(yè)的演唱會(huì)。演唱會(huì)前夕我整夜都沒有睡覺。因?yàn)槲倚睦锘�。我怕自己彈談不好給班級(jí)丟臉。

　　到我上臺(tái)的彈奏小提琴的時(shí)候，我談起了小提琴。全校都震驚了。他們從沒想到，。我小提琴既然談了我的琴聲竟然如此美妙。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上了初二。但我仍然忘不了小學(xué)畢業(yè)的演唱會(huì)。因?yàn)槟鞘俏业谝粓龅桥_(tái)表演的演唱會(huì)。

我欣賞作文 篇5

　　提起我的小鄰居躍躍，知道他的人一定會(huì)搖頭，因?yàn)樗�是“調(diào)皮大王”。他的名字取得真和他這個(gè)“調(diào)皮大王”絕配。躍躍，天天跳躍。說的真沒錯(cuò)！現(xiàn)在我就向你們來介紹一下我的小鄰居躍躍吧。

　　躍躍今年九歲，矮小的身材，一頭烏黑的頭發(fā)總是臟兮兮的，一雙濃濃的眉毛下，藏著一雙機(jī)靈的眼睛。高高的鼻梁下總是黑乎乎的，那是他用臟手抹的`。在學(xué)校，他的學(xué)習(xí)成績不太理想。一回到家，就能聽到他爺爺那蒼老而又如洪鐘一般的聲音：“快寫作業(yè)”。躍躍雖然頑皮，但他卻有一種助人為樂的品德，這讓我對(duì)他十分欣賞。

　　有一天，天氣悶熱，天空好像不小心潑了墨汁似的�？煲�下雨了。躍躍氣喘吁吁地急忙跑過來說：“姐姐，給我一張高大的板凳。我心里想：他肯定又出了什么新花招，打算去干壞事�！蔽艺f：“不給，你想干嗎？他說：”不……不，是干好事！“”哼“，你別耍什么新花招。還是不端給你為好。”可他又急忙跑到我家客廳里搬了一張高大的板凳，跑了出去。他干什么呢？我就悄悄地跟在他后面，看他又干些什么壞事。

　　只見躍躍走出院子，沖到陳奶奶家的院子里，艱難的爬在板凳上鉤衣服，他踮著腳，仰著頭，舉著手，把臉都憋紅了。啊，終于勾到了 。我發(fā)現(xiàn)他要摔跤了，急忙跑過去，一把扶住了他。

　　像躍躍這么小的孩子都能助人為樂，我這個(gè)比他大的姐姐，難道不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？于是，我就飛快地和他一起把衣服收回了家 。

我欣賞作文 篇6

　　早晨，聽著外面的鳥兒在樹枝上清脆地鳴叫；聽著落葉“唰唰”地落在地上。此時(shí)此刻，我仿佛聽見了那位清潔工的掃帚與大地地摩發(fā)出的“唰唰唰”的聲音。這聲音是那么的優(yōu)雅，那么的悠揚(yáng)，鳥兒、樹葉、沙塵、大地，這所有的一切，都像是在為清潔工掃地的聲音伴奏，奏成了一曲悅耳動(dòng)聽的《早晨交響曲》。就是這樣的早晨，那位淳樸的清潔工浮現(xiàn)在我的腦海里，引起我無限的懷念與遐想。

　　那是一個(gè)寧靜的早晨，那位清潔工起早貪黑的來到這條大街上打掃。清潔工掃地的“唰唰”聲，打破了清晨的寧靜。我靜靜地坐在窗前，駐足觀望著那位清潔工。那位清潔工穿著一身綠色的工作服，頭上扎著一個(gè)大馬辮，面上帶著一只白色的口罩，兩只水汪汪的眼睛鑲嵌在桃紅腮的臉上，手上帶著一個(gè)白色的手套，拿著一把掃把，認(rèn)認(rèn)真真地在大街上打掃。在石坎上，坐著一對(duì)母子。我隱隱約約地聽到了母子間的對(duì)話。“孩子，以后可別像那個(gè)掃地工一樣，在大街上揮著掃把掃來掃去，多么丟人��！咱們可是要過著榮華富貴的日子，而不是在灰塵的披蓋下埋頭苦干的，知道嗎？”那位母親正在教育自己的兒子�！爸�道了，媽媽，我以后一定要攥大錢，讓您過上幸福的日子！”那位幼小的孩子隨聲附和到。“孩子，你知道就好！”母親說著，順手把喝完的礦泉水瓶丟到了地上。孩子伸手去撿，母親勃然大怒，喝止著兒子：“兒子干嘛要去撿，你非得丟了我的面子才滿意嗎？千萬不要像那個(gè)正在掃地的'大嬸一樣，總是生活在骯臟的世界里，就像坐井觀天的青蛙，見識(shí)淺薄，做這種低級(jí)的工作�！焙⒆右娔赣H生氣了，又悄悄的把手伸了回來。聽到這些話是，我心中的怒火如同火山爆發(fā)噴射出來，為這位清潔工感到憤憤不平。清潔工怎么了，要是沒有他們，那么這個(gè)地球就會(huì)變得骯臟不堪，他們是如此的高貴，如此的美麗，你們那些自稱高貴的人，怎么比得上那些清潔工呢？而那些兢兢業(yè)業(yè)的清潔工，又有誰比他們更為純潔呢？正當(dāng)我為那位清潔工人打抱不平的時(shí)候，清潔工悄悄地來到了母子倆的身邊，彎下了腰，建起了那個(gè)礦泉水瓶。又匆匆的離開了。望著清潔工遠(yuǎn)去的背影，此時(shí)此刻，的心里真不是滋味，像打翻了五味瓶似的。啊，我敬佩他們，他們送給了我們甘甜的乳汁。他們把一滴滴汗水，揮灑在無垠的沃土上。啊，他們創(chuàng)造了美，他們是美麗的創(chuàng)造者，我敬佩他們！

我欣賞作文 篇7

　　春天的腳步走過了大地的每一個(gè)角落，用自己所擁有的魅力，把大地裝飾成一張綠色的地毯；小草用自己所擁有的魅力，散發(fā)出清新的味道；小草用自己所擁有的魅力，點(diǎn)綴著這五彩繽紛的大自然。

　　在這美麗的大自然里，我最欣賞的是小草。小草是與世無爭的。萬紫千紅、色彩繽紛的花園中，小草不與各種名貴的花卉斗艷。小草沒有玫瑰的高貴，沒有曇花的優(yōu)雅，沒有百合的馨香，沒有石楠花的.莊重，沒有各種各樣的花的撲鼻的芳香。但它并沒有萎靡不振，它依舊嫩綠如毯。生機(jī)勃勃，它依舊在春風(fēng)中搖曳，依舊在陽光下微笑，依舊盡自己所能美化環(huán)境，依舊盡自己所能凈化空氣。這正是小草與世無爭，默默無聞、無私奉獻(xiàn)的表現(xiàn)。

　　小草是具有頑強(qiáng)的生命力的。小草沒有花一般的嬌貴，不需要悉心照顧，不需要肥沃的土地。小草只要早泥土中，雨水中吸取一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)料和水分就能生存下來。在雷鳴相交，狂風(fēng)暴雨的晚上，小草被打得彎下了腰，抬不起頭�？墒�，第二天一大片綠油油的，豎直向上的小草會(huì)讓你眼前一亮�？梢姡�小草是多么的頑強(qiáng)，連古人的不禁贊嘆到：“野火燒不盡。春風(fēng)吹又生。”

　　小草蘊(yùn)藏著許多高尚的品質(zhì)，小草不追求虛榮，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地的做好每一件事的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

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