【熱門】欣賞的作文300字匯總8篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的欣賞的作文300字8篇，歡迎大家分享。

欣賞的作文300字 篇1

　　鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn)，牽�；ù灯鹆俗仙�的小喇叭;五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉;七點(diǎn)，睡蓮從夢(mèng)中醒來;中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開放了;下午三點(diǎn)，萬壽菊欣然怒放;傍晚六點(diǎn)，煙草花在暮色中蘇醒;月光花在七點(diǎn)左右

　　舒展開自己的花瓣;夜來香在晚上八點(diǎn)開花;曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……

　　不同的植物為什么開花的時(shí)間不同呢?原來，植物開花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。比如，曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽光強(qiáng)，氣溫高，空氣干燥，要是在白天開花，就有被灼傷的.危險(xiǎn)。深夜氣溫過低，開花也不適宜。長(zhǎng)期以來，它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度，到了那時(shí)便悄悄綻開淡雅的蕾，

　　向人們展示美麗的笑臉。還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能結(jié)出種子，它們開花的時(shí)間往往跟昆蟲活動(dòng)的時(shí)間相吻合。

　　一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開放的花種在一起，把花圃修建得像鐘面一樣，組成花的“時(shí)鐘”。這些花在二十四小時(shí)內(nèi)陸續(xù)開放。你只要看看什么花剛剛開放，就知道大致是幾點(diǎn)鐘，這是不是很有趣?

欣賞的作文300字 篇2

　　咦？那是什么照片？哦，原來是一個(gè)小男孩對(duì)著一棵海棠樹，露著一個(gè)大屁股在撒尿呢！用不用我給你講一下這個(gè)故事？

　　暑假，我和爸爸、媽媽、第第一起去森林公園玩，哇！公園好漂亮呀！一排排大樹像士兵一樣整齊地排列在石子小路上，爸爸急忙拿出拿出相機(jī)，把這壯觀的景象拍了下來。弟弟跑累了，他鼓起力氣，使勁向前跑一段，看到把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.落在后面，便躺在一條長(zhǎng)椅上邊休息邊等我們，我們跟上了，他又跑，然后再等，還不時(shí)的把舌頭吐出來，像一只小狗一樣逗的我們大家哈哈大笑。

　　那天太陽十分火辣，我們來到樹陰下乘涼，忽然弟弟要撒尿，可是，這地方哪有廁所呀！于是，弟弟悄悄地挪到一棵海棠樹邊，對(duì)著大樹尿了起來。爸爸眼疾手快，一按快門，拍下了這張有趣的照片。

　　如今，我見到這張照片，還是忍不住偷偷的笑話弟弟。

欣賞的作文300字 篇3

　　“哇”隨著這一聲驚嘆，我們來到了美麗的青海湖鳥島。

　　鳥島是成千上萬只鳥兒的樂園，六月份是觀鳥的最佳時(shí)節(jié)，可惜，六月份我們還在考試呢！每到三四月份，總會(huì)有世界各地的鳥兒來到鳥島繁殖后代。一到六月份鳥兒的寶貝們爭(zhēng)先恐后地破殼而出，它們的爸爸媽媽這時(shí)就要教小鳥們飛翔了。天空上就會(huì)飛滿成千上萬只鳥兒，不分男女老少三五成群地飛，十分壯觀，有種一手遮天的感覺。

　　其實(shí)，鳥島里還藏著一個(gè)小秘密——鳥島里還有一個(gè)蛋島，相信大家聽這個(gè)名字一定很想笑，蛋島——搗蛋，顧名思義，就是一個(gè)島上上面全是蛋，因?yàn)檫@里是候鳥集中產(chǎn)蛋的地方，地上的蛋大大小小，遍地都是，蛋島里不止有蛋，還有許多小鳥們的珍貴照片，小鳥們的動(dòng)作千姿百態(tài)，好像不肯好好配合攝影師照相，瞧！鳥兒們有的在捕魚；有的'在比賽誰走得快。誰飛得高，還有的在比憋氣，看！它們屁股朝上，好像被人強(qiáng)行壓下去…… ……

　　鳥島上還有一個(gè)鸕鶿島，上面密密麻麻的的全是鸕鶿，有的在卿卿我我，有的在為爭(zhēng)偶打架，還有的在一旁嬉戲打鬧…… ……

　　�。▲B島，鳥兒們的天堂，希望你們永遠(yuǎn)自由自在地飛翔！

欣賞的作文300字 篇4

　　北海的夏天

　　現(xiàn)在北海已經(jīng)是秋天了，哪里迎面吹來的風(fēng)非常涼爽，走到大海邊一股海風(fēng)真新鮮，使大海有一種歡迎四方的游客的氣息。

　　早晨，在海邊看日出，太陽慢慢的升上來，剛開始還是一個(gè)邊，可慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的全部出來了，大海顯現(xiàn)出太陽的倒影。

　　中午，大海上一片寧?kù)o，海浪一股一股的朝岸上涌來，太陽把海水照的有一點(diǎn)溫暖，陽光再水面上跳躍，整個(gè)大海波光蕩漾。

　　下午，太陽還沒有落山，大海上倒影著太陽的影子，海邊又是一片歡聲笑語，太陽慢慢的向西走了，太陽還沒有完全下山，最后的一點(diǎn)余光照在大海上，海水有蕩漾起來了，太陽的倒影好像太陽在跳舞一樣。

　　夜終于來臨了，月亮慢慢的從西邊升到了天空，海面又是月亮的`倒影，我仰望天空，月亮圓得出奇，好像一個(gè)潔白的玉盤一樣掛在夜空，周圍還有小星星在做伴，小星星一閃一閃的，好像小朋友的眼睛一眨一眨的，海面上還不時(shí)有摩托艇駛過，還有大海邊的彩燈一亮一亮的，夜里的大海真美麗。

　　北海真是太美了。

　　這一天，正是夏天。

　　……

欣賞的作文300字 篇5

　　“咚！”我嘴里的巧克力掉到了地上，驚動(dòng)了地底下的螞蟻們。

　　突然，一只小螞蟻從洞里鉆出來，先在洞口停留了一會(huì)兒，然后飛快地向巧克力奔去。它用觸角輕輕地碰了碰巧克力，再回到洞里。真像一個(gè)偵察兵！

　　接著，工蟻們一大批一大批地爬出洞。呵，好一溜螞蟻！它們碰到其他同伴，就用觸須相互碰碰，其他螞蟻也加入到了這個(gè)隊(duì)伍之中。它們馬上就找到了那塊巧克力，并用大顎把巧克力切成一塊一塊的，并搬到洞里。

　　我感到非常奇怪：這些工蟻們?cè)趺茨敲纯炀驼业搅耸澄�，而且不�?huì)迷路，這是怎么回事？

　　我打開電腦，開始尋起了資料。最后，終于解開了謎：原來，當(dāng)螞蟻外出覓食或在回家的途中，一般情況下它們都會(huì)釋放特殊的信息素氣味來標(biāo)示行進(jìn)的軌跡。前面的那一只小螞蟻是只偵察蟻，它一路走來都在釋放這種特殊的'信息素氣味，之后，那工蟻們才能順利地找到食物，并回到洞中。

　　��！螞蟻真聰明，連這種方法都想得出來！

欣賞的作文300字 篇6

　　剛做完有趣的漢字的PPT，我們又做了“我愛你漢字”的研究報(bào)告。

　　在這組綜合性學(xué)習(xí)中，我們了解到了許多有關(guān)漢字的資料，比如：漢字是如何演變的、是誰創(chuàng)造了漢字、是誰發(fā)現(xiàn)了甲骨文、街頭上的錯(cuò)別字······

　　令我印象最深的.是：書法作品欣賞。

　　前幾頁是我搜集到的著名書法家的作品以及作者簡(jiǎn)介，其中包括著名書法家顏真卿、蘇軾、王羲之的簡(jiǎn)介和作品的欣賞。他們的作品既美觀又整潔，書寫非常工整，用筆勻稱，書寫流暢，讓人陶醉在其中，給人一種美好的感覺。

　　在這三位書法家中我最欣賞的是：王羲之。因?yàn)樗?0年臨池寫書，洗筆的池都被他染成了黑色，才在書法上有了成就。在20年里，他不怕風(fēng)吹雨打，天天在池邊不停地練書法，我為他這種堅(jiān)持不懈的精神感到敬佩。

　　書法是一種藝術(shù)，它讓人心靜，讓人悅目，它給人帶來舒暢的心情

　　我喜愛書法，它讓我感到一種不一樣的感覺，我一定還會(huì)了解有關(guān)書法作品的更多資料。

欣賞的作文300字 篇7

　　未來的書包

　　我們每天要背著沉重的書包上學(xué)，上完課了又背著書包回家，回到家肩膀都酸了。

　　因此我每天都想著發(fā)明一個(gè)會(huì)走的書包。只需一個(gè)小小的遙控器，你可用遙控器指揮它到任何你想讓它到的地方。如果你怕遙控器會(huì)搞丟這是不可能的事，因?yàn)樗�有一個(gè)記憶芯片，買的時(shí)候就會(huì)記住你，除了你任何人都指揮不了。

　　每個(gè)書包都有一個(gè)調(diào)色器，你喜歡什么顏色點(diǎn)點(diǎn)調(diào)色器上的顏色你的書包就變成你喜歡的顏色了。這個(gè)書包還可以換款式，想要什么款式都行。

　　它還會(huì)幫你收拾書包呢！每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，書包就長(zhǎng)出的大“眼睛”和“手”。書包用“眼睛”看書桌上的書，就用“手”把看到的挪在外面書和學(xué)習(xí)用具收到自己的`“肚子”里去了。

　　書包還有“耳朵”呢！上課了，你只用告訴書包需要什么書，書包“聽”了，就自己用“手”從“肚子”里拿出來擺到桌子上了。

　　如果你的書包臟了它還會(huì)自動(dòng)清洗呢！

　　我想未來的書包一定是這樣的！

欣賞的作文300字 篇8

　　“呼—”只聽見一聲長(zhǎng)吁，我在那一該穿越到了二十年以后，看見了二十年以后的自己。那時(shí)，人是一位資深的兒童學(xué)家，是專門研究孩子們的內(nèi)心的。當(dāng)然，資深的兒童學(xué)家肯定會(huì)有許許多多、不計(jì)其數(shù)的研究成果啦！我當(dāng)上兒童學(xué)家以后，就立下了志愿：“我一定要破解童心、深深地讀懂孩子們！”于是，我便開始了長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的辛苦研究。我翻閱了數(shù)百本有關(guān)于童心的書本，做了十八次調(diào)查，其中有十四次問卷調(diào)查、四次采訪調(diào)查，平均每次問卷調(diào)查發(fā)了三十九張問卷，平均每次采訪調(diào)查之前都準(zhǔn)備的`三個(gè)禮拜。這樣努力了許久，我得出了一個(gè)結(jié)論：其實(shí)孩子們是擁有好習(xí)慣的，只是因?yàn)榇笕藗儾�沒有給孩子一個(gè)好的榜樣，孩子們就模仿起來，慢慢地也沒有了好習(xí)慣。

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