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學(xué)會欣賞作文

時間:2023-07-11 13:23:08 學(xué)會欣賞 我要投稿

學(xué)會欣賞作文(必備)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)會欣賞作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)會欣賞作文(必備)

學(xué)會欣賞作文1

  我們生活在一個五彩斑斕卻又充滿很多誘惑的世界,在這個世界里不光可以盡情的欣賞美麗的風(fēng)景,同樣也要和許多不同個性、不同氣質(zhì)、不同人格魅力的人交往。

  在漫漫的人生旅途中,你會相遇、相識很多的人,不同的人身上有著不同的品質(zhì)及魅力。欣賞、喜歡和愛便成了我們最難把握的尺度。有人說,男人和女人最重要的是相知、相愛。其實(shí),在我們的一生中,能打動自己的人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個,難道都去相愛嗎?很不現(xiàn)實(shí),愛是一種用心投入的狹隘的情感。當(dāng)你愛一個人的時候,便想完完整整的擁有他(她),包括他(她)的思想、他(她)的情感以及他(她)整個人。

  但每一次的感動過后,你又能長久的擁有嗎?沒有永遠(yuǎn)不變的思想,也沒有永遠(yuǎn)唯一的情感。所以重要的不是愛,而是欣賞。優(yōu)秀的人身上會散發(fā)著誘人的光彩,他(她)不僅吸引你,同時也吸引著和你同樣有著鑒賞能力的人。

  就象美麗的風(fēng)景,它的存在不是為了一座山、一片曠野,而是為了整個自然,是為了點(diǎn)綴這美麗的世界,是為了讓更多的人去欣賞、去品味、去陶醉。它美好但獨(dú)立而排他不同的人、不同的品味,會對同一幅景象產(chǎn)生不同的感覺。

  晶瑩的雪山有著冰清玉潔的美,潺潺的小溪有著清秀自然的美,波瀾壯闊的大海有著寬廣豪放之美,每一種美都給人不同的震撼。每一個人都是有血、有肉、有靈魂的,他們的身上同樣散發(fā)著不同的美,每一種美好的品質(zhì)都是誘人的。

  任何時候,學(xué)會用欣賞的眼光去看待世界,看待你周圍的人,你便會更坦然地面對一切了。

  人性的弱點(diǎn)就是想占有,想占有自己喜愛的一切東西。但人又是有思維的,這種思維隨時都在變,沒有一種情感是永恒不變的。所以,不要奢望你能擁有很多。

  用一種平常心態(tài)去欣賞一個人,就象欣賞一幅畫一樣,你會很快樂,也會很坦然。當(dāng)你用一種平常的心境去認(rèn)識一個人、結(jié)交一個人的時候,你便會沒有了一些私情雜念,你們便可以自由隨意的交往,心也便會一點(diǎn)點(diǎn)的交融,真正的.朋友便會在你欣賞的眼光中向你走來。

  友情同樣是生命中不可缺少的東西,在你擁有了很多真心朋友的時候,你才會覺得生命的快樂。擁有一個好朋友,比擁有一段感情要平實(shí)得多,在人的一生中,每一次用心的投入都是一種傷害。而朋友則不同,你可以在擁有朋友的同時,體味到人性的純美、真情的可貴。

  友情同樣是一種愛,一種更高尚、更至誠的愛。這世上樹葉有千萬片,這世上人有千萬種,不一定都要相愛,不一定都要相守,但只要學(xué)會欣賞,便能感受到無限的快樂。

  去欣賞一個人吧,那樣我們才能感受到人性真正的美,體味到世界那多姿的情思......

學(xué)會欣賞作文2

  19世9世紀(jì)末,美國西部的密蘇里有一個壞孩子,他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭,還把死兔子裝進(jìn)桶里放到學(xué)校的火爐里燒烤,弄得臭氣熏天。他9歲那年,父親娶了繼母,父親告訴她要好好注意這孩子。繼母好奇地走近這個孩子。當(dāng)她對孩子有了了解之后說:“你錯了,他不壞,而且很聰明,只是他的聰明還沒有得到發(fā)揮!崩^母很欣賞這個孩子,在她的引導(dǎo)下,這孩子的聰明找到了發(fā)揮的地方,后來成了美國當(dāng)代著名的企業(yè)家和思想家。這個人就是戴爾卡內(nèi)基。

  臺灣作家林清玄去一家羊肉館用餐,老板對他說:“你還記得我嗎”林清玄說:“記不起來了!崩习迥脕硪粡20年前的舊報(bào)紙,那里有林清玄的一篇文章,那時他在一家報(bào)社當(dāng)記者。這是一篇關(guān)于小偷的報(bào)道,小偷手法高超,作案上千次,次次得手,最后栽在一個反扒高手的手上。文章感嘆道:“像心思如此細(xì)密,手法如此靈巧的小偷,做任何一件事情都會有成就的吧!”老板告訴他:“我就是那個小偷,是你的這段話引導(dǎo)我走上了正路。”

  連小偷身上也有可欣賞的地方,連小偷也能在欣賞的引導(dǎo)下走上正路,我們周圍還有什么人不能欣賞、不能被引導(dǎo)呢

  學(xué)會欣賞別人吧!欣賞你的同事,你和同事之間會合作得更加親密;欣賞你的下屬,下屬會工作得更加努力;欣賞你的愛人,你們的愛情會更加甜蜜;欣賞你的孩子,說不準(zhǔn)他就是下一個卡內(nèi)基……

  5、屠格涅夫與托爾斯泰

 。保福担材昵锾欤栏衲蛟谒古了箍埔颢C時,無意在松林中撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁,竟被一篇題名為《童年》的小說所吸引,作者是一個初出茅廬的'無名小輩,但屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛有加。他四處打聽作者的住處,最后得知作者兩歲喪母,七歲失父,是由姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的,屠格涅夫更是給予了極大的同情和關(guān)注。

  姑母很快就寫信告訴自己的侄兒:“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動,大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說:‘這位青年人如果能繼續(xù)寫下去,他的前途一定不可限量!’”作者收到姑母的信后,驚喜若狂,他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中的寂寥,并無當(dāng)作家的妄念。由于屠格涅夫的欣賞,竟一下子點(diǎn)燃心中的火焰,找回了自信和人生的價值,于是一發(fā)而不可收地寫了下去,最終成為具有世界聲譽(yù)的藝術(shù)家和思想家,他就是《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜卡列尼娜》和《復(fù)活》的作者列夫托爾斯泰。

  在社會生活中,每一個人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力源,欣賞者必具有愉悅之心,仁愛之懷,成人之美之善念。因此,學(xué)會欣賞,應(yīng)該是一種做人的美德,肯定了別人也是肯定了自己,誠如愛默生所言:“人生最美麗的補(bǔ)償之一,就是人們真誠地幫助了別人之后,同時也幫助了自己!

學(xué)會欣賞作文3

  欣賞,是人們的美德,學(xué)會欣賞,才是人們崇高的品質(zhì)。

  無論是欣賞一片葉,一朵花或是一棵草,都不能僅僅只用眼睛去觀察,更要用心體會,用心靈來描述。不去看它的渺小,不去看它的卑微,而是要看到它成功的背后,看到它的努力,看到他的汗水,明白它為其努力的辛酸。

  在大自然中,小草是不值得一提的,因?yàn)樗S處可見。在一塊大石頭下,小草也能成長,也能茂盛。那些詩人、作家,又有幾個能真正欣賞小草,為其精神感動而熱愛小草呢?很少有人能真正懂得小草。

  當(dāng)然,有人喜愛梅花,因?yàn)槊坊ㄏ笳髦磺粨系木,而且位居二十四番花信之首,冰枝嫩綠,疏影清雅,花色秀美,幽香宜人,無形中透露出它的一股堅(jiān)韌。梅花不屑與浮花浪蕊在春風(fēng)中爭奇斗艷,而是在天寒地凍、萬木蕭條之時迎風(fēng)怒放,因“萬花敢向雪中山,一樹獨(dú)先天下者”被譽(yù)為花魁。也因?yàn)樵谖膶W(xué)藝術(shù)史上,梅詩與梅畫數(shù)量之多,令人嘆為觀止。然而,所有的花,包括梅花,都只是高高掛在枝頭,也只有它悄然逝去的時候,才會看到一直為它奉獻(xiàn)、只希望它能在枝頭多待一些時間的根,而為根提供營養(yǎng)的.,便是那些不起眼的、沒人想了解的小草。

  我說過,草,隨處可見,無論是在小河邊,花盆里,還是在懸崖邊,沙漠中都有小草的身影,也正如那首歌所唱出的“……沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,我的伙伴遍布天涯海角……”。

  我之所以會欣賞夏草,是因?yàn)槲覟樾〔菽翘赜械膱?jiān)強(qiáng)的生命力所折服。它雖然經(jīng)過夏天無情的暴曬,秋季嚴(yán)肅的凋零,冬日冷酷的冰雪,但是它也沒有放棄活下去。因?yàn)樗诘却粋機(jī)會,一個可以令它蘇醒的機(jī)會。春天一到。萬物復(fù)蘇,大地回春時,它又會第一個果斷地登上這個舞臺,讓大家明白,春天來了。隨后,嬌滴滴的花兒們,也會相繼開放,散發(fā)出他們特有的香味。但這種香味,不同于大樹那種古老的氣息,更沒有小草的清香;▋簜兘o我的感覺是高貴,榮華,富有,而小草給我的感覺是樸素,活潑,清新。小草那種特有的清新淡雅的香味,會使我感到舒服,感到愜意。

  是的,我不會否定小草沒有花香,沒有樹高,但我肯定它們從不會寂寞,從不會煩惱,因?yàn)樗鼈冇肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會是一個,要么是幾棵,要么是一群。

  因?yàn)樯L在河邊,少不了有小孩來調(diào)皮,將它們折斷、踩扁。但它們沒有任何不滿。有同伴,就有了力量,應(yīng)該是這力量,在他們中相互傳遞著,使它們彎著的腰有挺了起來。第二天,又以朝氣十足的摸樣迎來太陽。有句詩說得好“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

  也正是這樣,小草那無私奉獻(xiàn)的精神,頑強(qiáng)的生命力,樂觀的態(tài)度,無時不觸碰著我的心靈,在我的心靈上留下深深的烙印。

學(xué)會欣賞作文4

  在這個五彩繽紛的世界里,有的人會欣賞,有的人不會欣賞。我以前不會欣賞,但是自從進(jìn)了學(xué)校,掌握了一些知識后,我一點(diǎn)一滴的學(xué)會了欣賞。比如:一首歌,一支舞,一朵花,一幅畫。

  在小學(xué)的時候,我們學(xué)校每周星期一升國旗時,都要唱國歌,當(dāng)時大家都亂七八糟的吼,吼完就完了,一點(diǎn)兒也不整齊,我也和大家一樣。后來有一次在學(xué)習(xí)中,我讀到了一篇關(guān)于紅軍的故事,才知道國歌的來歷。在祖國陷入水深火熱之中的時候,正是用這首歌來鼓勵全國的百姓,不要被困難打倒,要站起來反抗,反抗壓在人民身上的三座大山。正是無數(shù)人民用鮮血,才換來了戰(zhàn)斗的勝利。老師告訴我們:鮮艷的五星紅旗,就是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的。從那以后,每次升旗時,我都好好地唱國歌,因?yàn)槲颐靼琢怂嬲暮x。學(xué)會欣賞一支舞。在小學(xué)時,我不喜歡跳校舞,我們的校舞是甘孜踢踏,因?yàn)檫@個舞很難,我總是跳不好,所以每次跳舞時,我都躲在教室里不出去。有一次,班主任對我說:“聽說你不喜歡跳踢踏,是真的嗎?你知道它的來歷嗎?”

  于是,他就給我講述了那個美麗的故事:本來甘孜的踢踏沒有現(xiàn)在出名,是踢踏王子把它發(fā)揚(yáng)光大的。踢踏王子的師傅從小喜歡跳舞,可是因?yàn)榧依锔F,所以不能去學(xué)跳,就把踢踏舞傳給了踢踏王子,踢踏王子用心去跳,最后越跳越好,還在原有的基礎(chǔ)上加了一些自己編的舞蹈動作,這就是人們現(xiàn)在都喜歡的踢踏舞。老師講完故事又對我說:“你倒好,不喜歡就不跳,怕困難,你知道人家是怎樣苦練的嗎?”我被這個故事感動了,從那以后,每次跳舞我都用了心,再也不缺席了,現(xiàn)在,我的踢踏舞跳得也不錯。學(xué)會欣賞一朵花。有一次,我和哥哥跟著家人到內(nèi)地去旅游,來到一個池塘邊,看見池塘里開滿了荷花。我對哥哥說:“聽別人說,美麗的花朵的有毒的,顏色越鮮艷、越美麗的花,毒性就會更強(qiáng)。你看,這荷花這么美麗,一定有毒,我們千萬不要去碰呀!”

  這時后面有個阿姨走過來對我說:“你是從高原來的吧!不太了解荷花,荷花可不象你說得那樣 ,它全身都是寶。你看,它不但花朵美麗;它的葉子還可以泡茶,有清熱解毒的'功效;荷花謝了以后會結(jié)蓮子,蓮子可以吃,有滋補(bǔ)身體的作用;荷花的根是我們平常愛吃的藕!甭犃税⒁痰脑挘乙幌伦用靼走^來,欣賞一朵花,不能光看它的外表,而要去了解它的實(shí)質(zhì)。我從一個懵懂無知的小孩,逐漸變成了一個會欣賞的孩子,不論是一首歌,一支舞,還是一幅畫。人們!請學(xué)會欣賞吧!學(xué)會欣賞以后,你看到的世界將與眾不同!

學(xué)會欣賞作文5

  “茫茫人海,滾滾紅塵,回眸四望,欣賞是道絕美的風(fēng)景線,是一道人人渴望、風(fēng)味獨(dú)特的景觀!”每當(dāng)回想起這句話,我就不禁感慨萬千。不錯,人都應(yīng)該學(xué)會欣賞,從而讓別人看到自己的美,交到更多的朋友。我曾在電腦上看到過這樣一個故事。

  在圣誕節(jié)那天,中學(xué)生薩麗拿著一疊不久前收到的圣誕卡,打算在他的好朋友蒂爾瑪面前炫耀一番。誰知蒂爾瑪卻拿出了比她多十倍的圣誕卡。“你怎么會有這么多的朋友?難道在這中間還有什么訣竅嗎?”薩麗驚奇地問。“訣竅么。就是學(xué)會欣賞別人!庇谑牵贍柆斀o薩麗講述了他兩年前的一段經(jīng)歷:

  “那是一個春天,一個暖洋洋的中午,我和爸爸在中央公園散步。在那兒,我看見了一個很滑稽的老太太。天氣這么暖和,她卻緊裹著一件大衣,脖子上纏著厚厚的圍巾,仿佛他周圍正下著鵝毛大雪。我拉著爸爸的胳膊,悄悄的對他說:“蒂爾瑪,我突然發(fā)現(xiàn)你還缺少一種交往本領(lǐng),那就是你還不會欣賞別人。這證明你在與別人交朋友時還少了一份真誠與友善!

  當(dāng)時我就很不服氣的問他:“難道你不覺的那位老太太的行為很可笑嗎?”爸爸卻說:“和你相反,我很欣賞那位老太太。那位老太太雖然穿著厚厚的大衣,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的圍著圍巾,也許是生病初愈。但你看她的表情,她注視著樹枝上一朵還未開放的丁香花,表情是那么的生動可愛,想在你還認(rèn)為她的樣子滑稽可笑嗎?她渴望春天,喜歡美好的大自然。我反而覺得這位老太太令人感動!”我仔細(xì)看了一下,老太太確實(shí)像我爸爸說的那樣,眼睛中閃動著某種渴望,蕩漾在她臉上的笑容掩飾不住她內(nèi)心的歡愉。后來呀。我爸爸領(lǐng)著我走到老太太的.面前,他微笑著說:“夫人,很美好的春天,是嗎?”那位老太太似乎很感動:“謝謝您,先生,您是這春天變得更美好!”說著,她從提包里拿出了一個米餅遞給了我的爸爸。

  事后,爸爸又把米餅給了我,并且還對我說:“一定要學(xué)會欣賞別人,要真誠地欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你這樣做了,那么你的朋友肯定會多起來的。”

  薩利聽了之后,受到了啟發(fā)。

  時間過得飛快,又到了圣誕節(jié)。這一天,蒂爾瑪正在家中布置圣誕樹,滿臉驚喜的薩麗突然跑了進(jìn)來,緊緊地抱住蒂爾瑪,激動地說:“真是謝謝你,今年我收到了八十二張圣誕卡,比去年的十倍還多呢!”“那,再算上我這一張!钡贍柆攲⒁粡堄≈凭赖馁R卡遞給了薩麗,上面寫著這樣一句話:讓我們學(xué)會欣賞!薩麗看完之后,心里蕩漾著從未有過得幸福。

  我們一定要學(xué)會欣賞,才會交到更多的朋友,獲得更多的友誼。

學(xué)會欣賞作文6

  “你看看你考的那點(diǎn)分!準(zhǔn)備考倒數(shù)啊……”家長一臉怒氣,朝我大吼著,但此時我沒有一絲的難過,好像這一切都很合乎情理。“你聽見沒有啊?”“嗯,知道了!甭犕炅诉@一套聽了上百遍的嘮叨,我走回了房間。

  我,一個高中生,學(xué)習(xí)差勁,長相差勁,脾氣差勁。一個糟糕到極點(diǎn),讓人討厭的我。一個不想面對現(xiàn)實(shí)又不得不面對現(xiàn)實(shí)的我。說實(shí)話,這樣一個糟糕的我,連我自己都些看不起自己了!八械娜硕急任液,都比我在上!蔽倚睦锴那牡泥止局@句話,這句我不想承認(rèn)又不得不承認(rèn)的話。

  在學(xué)習(xí)上,我沒有一科值得驕傲的成績。只有一科一科讓人發(fā)笑的成績,讓人輕視的成績。唉!在這個學(xué)生時代,分?jǐn)?shù)成績比什么都重要,注重一下我所獲得的知識吧!但我沒有說出口,因?yàn)槲抑浪麄儠f這都是我給自己不努力找的客觀理由。我不想別人反駁我,我也懶得狡辯。所以我也把成績視為最重要的。但為什么總是我倒數(shù)呢,而別人高高在上?我討厭自己,厭惡這樣一個沒有好成績的我。

  學(xué)習(xí)上輸人一等,別的`地方也是一樣。學(xué)習(xí)不好的我也沒有一個好一點(diǎn)的脾氣。如果是個美女,你向別人發(fā)脾氣,人家或許還會原諒你,但我偏偏又是一個才貌不出眾的女生。

  我坐在黑漆漆的房間里,不開燈,也拒絕音樂陪伴,單獨(dú)享受著寂靜和黑夜帶來的安慰。想著這一樣一個不優(yōu)秀,不出眾的自己,突然覺得委屈,“上天還真是不公平!”我流著淚在心底埋怨道。

  “哎,哎,別這么自卑!其實(shí)你也挺好的啊。”“。磕闶钦l?”“我是……哎~你先別管了,我陪你聊會兒天吧。”“好啊~反正也不會有人找我。”一陣沉默……“你真的認(rèn)為自己這么差勁?”“嗯,這是個事實(shí)!薄翱赡阋灿袃(yōu)點(diǎn)的!”“哦?有嗎?說來聽聽啊!”“比如:你很善良,不管有誰有什么困難你都會幫他;你很幽默呢,總能把快樂帶給別人,還有……”“行了行了,這些又沒用!善良能當(dāng)分?jǐn)?shù)嗎?幽默能當(dāng)漂亮的五官用嗎?”“雖然不能,但是這些也是上天賜給你的優(yōu)點(diǎn)啊,只要你保持優(yōu)點(diǎn),努力改正缺點(diǎn),你也是個不錯的人啊!”“真的嗎?”“是啊,你還不止有這些優(yōu)點(diǎn)呢!自己尋找一下吧!找一下你丟失的自信!”“嗯,謝謝,啊,對了,你還沒說你是誰呢!”“我是你。 薄拔?”“是啊,不過我是由自信形成的你!因?yàn)樽员暗哪莻你已經(jīng)快把你吞噬了,所以我走出來幫你重回那個最真的你自己!蔽倚α,很開心很甜蜜的那種!芭,還有,你笑起來真的很漂亮……”

  還在為自己的缺點(diǎn)自卑嗎?還要為自己的不足討厭自己嗎?當(dāng)然不要!因?yàn)槲乙彩怯袃?yōu)點(diǎn)的!

  欣賞自己!喜歡自己!愛上自己!做個有自信的快樂女生!加油!

學(xué)會欣賞作文7

  有一個人,他說他“看破了紅塵”,他說他看到的一切都是灰色的,是瘡痍,他說這個世界在精神上是荒蕪的,到處都充斥著邪惡與骯臟,都丑陋不堪。他說,他的眼迷上了風(fēng)沙,他的心蒙上了陰霾,他說他看不到未來······

  于是,他來到“世外桃源”,渴望尋找一份“新天地”:那里將會有藍(lán)的清澈、空靈的天,綠得透明、純潔的水······可令他大失所望的是,盡管在世外桃源:山還是那樣的'山,鐵青著臉;天還是那樣的天,愁云布滿;水也還是那樣的水,渾濁得看不清自己模糊的臉······只是,他有一個偶然的發(fā)現(xiàn):桃源中的人,沒有一個不快樂,沒有一個不微笑。他看著這些笑容,愈來愈迷惑,愈來愈迷惑······

  他向一位農(nóng)民請教。

  農(nóng)民把他帶到雪地里,臘月的天,漫天雪花,點(diǎn)點(diǎn)紛揚(yáng)。在他的心中卻只是寒冷,那雪片似刀片狠狠割著他那如冰般頑固的心······“你看到了什么?”農(nóng)民問!啊ぁぁぁぁぁぱ,”他喃喃地答道:“下雪了!鞭r(nóng)民說:“不,我看到的是雪花!”“雪花?”一片雪飄落到他的手心,那么美,那樣純潔,如花般綻放!罢娴氖茄┗!”他第一次細(xì)細(xì)觀察這小小的雪花的美麗。農(nóng)民微微點(diǎn)了下頭,又問:“你還看到了什么?”“雪花呀”農(nóng)民搖搖頭:“不僅是雪花,你看那緩緩飄落的,像不像鵝絨?”他一眼望去,大聲驚叫:“像!像極了!”他感到越來越有意思了,這是他第一次以另一種眼光看待事物。“你看到了什么?”農(nóng)民依舊重復(fù)那個問題!把┗āZ絨!”農(nóng)民點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻又問:“還有嗎?”他放眼望去,鵝絨般的雪花蓋在大地上,他仿佛看到,一位樸實(shí)善良的母親穿上了一件厚棉襖······“是——大地的棉襖?”他小聲說。農(nóng)民頻頻點(diǎn)頭:“對!還有嗎?”他異常激動,這是他第一次把自然幻化作人來思量。他又驚喜地叫道:“是,是天的杰作,是神的恩賜,是來年的豐收,是天使把愛的種子,春的祝福撒向人間······”他簡直不敢相信眼前有個絢麗的世界,不相信剛才那些優(yōu)美的語言是從自己的心里流淌出來的。這一刻,雪卻融化了他的心······

  從此,看到飛鳥,他不再感到厭煩,而是當(dāng)作調(diào)皮的伙伴;聽到孩子們的嬉笑聲,不再感到嘈雜,卻認(rèn)為是聽到了世間最純真、最動人的天籟,觸摸那濕潤的土地,不再感到骯臟,仿佛土地也散發(fā)著泥土的芬芳······一切都是嶄新的,那樣美好!他看的明天的太陽又升起來了呢!

  故事講完了,你也試著“摘下有色眼鏡看世界”吧!你將會真正發(fā)現(xiàn)世界的多彩,因?yàn)椤叭碎g并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。不要說你的家鄉(xiāng)不美,“處處留心皆美景”,不要說你看不到未來,因?yàn)椤磥,來了?/p>

學(xué)會欣賞作文8

  那朵無名花終究是美麗的,只有學(xué)會欣賞才能發(fā)現(xiàn)那無與倫比的綻放之美。

  ——題記

 。1)

  “青青子衿,悠悠我心!比绱藘(yōu)美的句子,今日讀來,也同樣縈繞于心,那鄭國的女子孤獨(dú)的站在城墻之上,望著那繁華之市,再怎么也無法盼得他解甲歸田,美人兮兮,心則悠悠。人所要的不過的就是一個希望,為何卻換來心的支離破碎?三千年的<<詩經(jīng)>>,去慢慢欣賞它,就會體會到那前生無瑕的記憶,靈動著上古的風(fēng)韻。仔細(xì)去欣賞<<詩經(jīng)>>,就會發(fā)覺其風(fēng)韻為‘‘繁華落盡,心無波瀾,修羅劫后,一朵彼岸花!侨昵暗<<詩經(jīng)>>就猶如雨過天晴后那一抹絢麗的虹,只有用欣賞才會發(fā)現(xiàn)它悲涼而淡雅的特點(diǎn);<<詩經(jīng)>>恍如曼珠沙華,明明可以觀到,卻無法觸摸,只有用心欣賞才得發(fā)現(xiàn)它那無法摘取卻可存活于心的特點(diǎn);<<詩經(jīng)>>如一泓碧水,可這要一靠近,卻毀壞了它那幽美的特點(diǎn)。欣賞<<詩經(jīng)>>,不過是求那一點(diǎn)安逸和閑適之情,卻給人帶來那永遠(yuǎn)縈繞于心的無瑕之回憶。

 。2)

  傾城之貌,終落得個孤寂的下場,何況這些轉(zhuǎn)瞬即逝的花,不過是想尋個住所,但照舊宿命無望,但我認(rèn)為:只有真正懂得欣賞之人,才會知道這些凋零之花的真正意義,道理就同于“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”就如曇花而言,只有三個多小時的宿命,但它不被宿命所牽絆,讓人感到純真而浪漫。欣賞曇花,并不是簡單地欣賞,而是用心去欣賞其魅力。曇花雖無法觸摸,但事實(shí)上,要用心欣賞他品質(zhì),而我欣賞到曇花那無法觸及的美。

 。3)

  “海上生明月。天涯共此時”這樣朗朗上口的詩句家喻戶曉,曉的就是那千百年來被世人所津津樂道的素娥———明月!叭擞斜瘹g離合,有陰晴圓缺!薄拔壹某钚呐c明月,隨風(fēng)直到夜郎西!薄靶r不識月,呼作白玉盤”。這些詠月之詩,無不將明月其特點(diǎn)表現(xiàn)得淋漓盡致。小時,將明月比作彎彎的小船,長大后,受到人世間的`人情冷暖的影響,讓我們成長了,成熟了,但就是因?yàn)檫@樣,就更應(yīng)該去欣賞那甜美無暇的明月。月若人生,只為愛恨。愛如滿月,相看永不厭,她淡雅如夢;恨如殘?jiān),讓人淚如決堤,剩下的只不過是那無盡的復(fù)仇罷了,但如果放寬心去欣賞明月,就會有一顆懂得欣賞一切的心靈,如明月般清淡素雅。原來,學(xué)會欣賞并不是一成不變的去看某一種事物。如果那事物無法接近,也可遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,這也是一種美的距離,因?yàn)樾蕾p可以讓人對自己所看過的事物感到回味無窮,并且永遠(yuǎn)縈繞于心。學(xué)會欣賞,欣賞那世間最平凡的一切吧!

學(xué)會欣賞作文9

  著名雕塑家羅丹曾經(jīng)有這樣一句名言:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。”在和好友小慧的交往中,我深刻地品味到這句話的深刻含意。學(xué)會欣賞,其實(shí)是件很不容易的事。小慧是我的鄰居。從小到大,我們一起上幼兒園、小學(xué),在初中,不僅在是同班,還是同桌,興趣愛好又有諸多相似之處,我們的學(xué)習(xí)成績也不相上下。在學(xué)校里、上下學(xué)途中,我們幾乎形影不離。因此老師和同學(xué)都稱我們?yōu)椤昂隙䴙橐弧。初一下期的時候,學(xué)校開展作文競賽。我們倆都踴躍參加了。

  在上交作文的前夕,小慧還把自己寫的作文給我看。我心不在焉地瀏覽了一遍,就還給了她,還隨口說道:“不錯,很好!”其實(shí)我心里覺得,我的寫作水平略高她一籌,她的作文不如我的好。可讓我始料未及的是:競賽結(jié)果出來,她的作文居然榮獲一等獎,而我的作文名落孫山。我在詫異的同時不僅有幾分失落,還有一絲難過。小慧見狀,對我又勸慰又鼓勵。我漸漸平靜下來,鼓起勇氣說:“小慧,請把你的作文再給我看一下,好嗎?”她爽快地說:“沒問題,還請你多多指教!蔽覒M愧地說不出話——我能說什么呢?

  于是,我認(rèn)真地讀她的獲獎作文。讀了一遍,我覺得是比我的參賽作文好,但總不至于我與獲獎無緣,而她的作文獲一等獎吧。我又讀了一遍,發(fā)現(xiàn)她的作文有些亮點(diǎn)了。等我讀了數(shù)遍之后,我越來越發(fā)現(xiàn)她這篇作文的散光點(diǎn)了:那精準(zhǔn)的審題,那細(xì)膩的心理描寫,那典型的選材,都顯現(xiàn)出這篇作文的獨(dú)特魅力。這樣的作文,不得一等獎才怪呢?可我當(dāng)初怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢?我暗笑自己的“有眼無珠”,自己的夜郎自大,我真的口服心服了。后來,我又把小慧的.作文簿借來,認(rèn)真拜讀了她的習(xí)作。我發(fā)現(xiàn),雖然她的作文還談不上很優(yōu)秀,但不少地方都有值得我學(xué)習(xí)和借鑒之處。再反觀我的作文,雖然有的文章比她的生動,但如果我能借鑒她的一些寫作技巧,文章將會更好。唉!我們還是“合二為一”的呢?

  我以前怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢?從那以后,每次作文,我都會和她進(jìn)行一番探討,相互指出對方的優(yōu)劣之所在,并及時進(jìn)行修改和補(bǔ)充。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我的作文越來越好,寫作技巧越來越嫻熟。我寫的作文常常被老師作為范文在班上點(diǎn)評。在本期學(xué)校舉行的作文競賽中,我居然獲得了一等獎,小慧卻屈居二等獎。取得了這樣的成績,我并沒有想象中的喜悅。我從小慧的作文中汲取了營養(yǎng),學(xué)會了欣賞,才有如此的進(jìn)步。我感謝小慧!如果我沒有發(fā)現(xiàn)小慧作文中的“美”,沒有認(rèn)真欣賞她的作文,也就談不上進(jìn)步了。我知道:生活中“小慧的作文”一定還會有許許多多,我要像欣賞小慧的作文那樣,去發(fā)現(xiàn)更多、去欣賞更多。如果能做到,我會有更多收獲,一定會的!

學(xué)會欣賞作文10

  生活中我們每個人都有對手。這些對手可能是我們的同事、我們的朋友、我們的敵人,采用什么樣的態(tài)度去對待對手,決定了一個人的成敗。 張先生和李先生是要好的朋友,同在一家公司同一部門工作。因?yàn)椴块T上司升遷,公司準(zhǔn)備在部門里選拔一個新的上司。消息傳開后,大家都希望自己人選。

  后來傳來內(nèi)部消息,上司主要在考察張先生和李先生,他們倆的能力都很突出,尤其是張先生,辦事能力強(qiáng),為人也不錯。 李先生得知張先生就是自己的競爭對手,就暗下決心,想著一定要把張先生擠掉。但他也明白,如果堂堂正正地競爭,不是張先生的對手。于是,李先生四處活動,在上司面前極盡獻(xiàn)媚之能事,除夸大自己的能力外,還處處給上司一個暗示:張先生有許多缺點(diǎn),他不適合這份工作。在李先生的活動下,終于把張先生擠了出去。但是當(dāng)他坐到那個夢寐以求的位子上時,李先生才發(fā)現(xiàn),他根本就不是勝利者,多數(shù)人瞧不起他,他的工作無法順利開展,而且每次面對張先生,他都心懷愧疚。 在現(xiàn)代的職場上,不可避免地存在競爭。適當(dāng)?shù)母偁幠軌虼龠M(jìn)一個人的成長。這一切的關(guān)鍵是我們對競爭對手持什么樣的態(tài)度。一個沒有對手的動物,一定是死氣沉沉的動物。人也同樣,一個沒有對手的人必定會成為一個不思進(jìn)取的'人。生活中出現(xiàn)一個對手不是一件壞事,相反競爭對手會讓我們充滿活力。 有一個職場新人去一家廣告公司求職,順利地通過了第一輪測試。成了十位入圍者之一。

  第二輪測試內(nèi)容很簡單:讓每位入圍者按要求設(shè)計(jì)一件作品,并當(dāng)眾展示給另外九人,讓他們打分,寫出相關(guān)的評語。這個職場新人在評分時,對其中三人的作品非常佩服。懷著復(fù)雜的心情給了他們打了高分,并寫下了贊美的評語。令他意外的是,他入選了。而更令他意外的是,他欣賞的那三位中只有一個人入選!這是為什么?后來,廣告公司上司的一番話使他醒悟。上司說:“入圍的10人可以說都是佼佼者,專業(yè)水平都較高,這固然是重要的方面,但公司更為關(guān)注的是,入圍者在相互評價中,是否能夠彼此欣賞。因?yàn),庸才自以為是,看不見別人的長處,這倒情有可原,但若對對方視而不見,那就顯得心胸太狹隘了。嚴(yán)格意義上說那不叫人才。落聘的幾位雖然專業(yè)水平不錯,但遺憾的是他們?nèi)狈Ρ舜诵蕾p的眼光,而這點(diǎn)比專業(yè)水平更重要。

  因此,有了競爭對手,不是整天要盤算著如何打擊對方,而是從欣賞的角度,處處學(xué)習(xí)對手,并以對手的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。的確,欣賞對手比打擊對手更有效。在與對手競爭時,要抱著欣賞對手,向?qū)κ謱W(xué)習(xí)的心態(tài),以對手的長處來彌補(bǔ)自己的短處,這樣才可以提高自己,最后戰(zhàn)勝競爭對手,再面對更強(qiáng)的對手。

學(xué)會欣賞作文11

  每個人都渴望得到別人的贊賞,然而在生活中,你只有學(xué)會欣賞,別人才會去欣賞你。實(shí)際上,在欣賞別人的同時就會得到屬于自己的快樂。

  我記得老師曾經(jīng)教導(dǎo)過我們“尺有所短寸有所長”。每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和可取之處。懂得欣賞別人,就會取長補(bǔ)短彌補(bǔ)自身的不足。

  我是一個缺少知心朋友的孤獨(dú)女孩。我一直弄不明白究竟是什么原因,導(dǎo)致我沒有太多的好朋友。我也想像別人交到許多好朋友。直到那一次我學(xué)會了一種自身缺少的本領(lǐng)—欣賞,之后才有一大堆好朋友向我蜂擁而來。

  一個嚴(yán)寒的早晨,天太冷了。雖然天上掛起了太陽,但太陽似乎懶洋洋的照在大地上沒有一絲暖意。一層層的白霜覆蓋著周圍的一切,放眼望去全是一片白。我冒著寒冷,把頭縮進(jìn)圍巾慢慢挪著步子去找朋友。朋友早已來了,我們倆手拉手在大街上瘋跑。過了不久,大街上就擠滿了人群,人山人海,無一空處。我和朋友擠了好一陣,才擠出人群。我太累了,兩手撐著雙腿大口大口的喘氣。突然我的視線落在一個人身上,我站起來大聲吼道:“喂!你看那個人真好笑!”朋友順著我的手向那邊踮起腳望去,那個人穿著破舊不堪的衣服,上面破了許多洞,連里面的白色棉花清晰可見。那個人在乞討,蓬亂的頭發(fā)長長的聳拉在臉上,大概是沒錢所以才不理發(fā)。我又注視到他身后還躺著一個年老的人,大概是病了。我捂著肚子越看越好笑,我看著朋友的臉,她看著我的嘲笑,給了我一個白眼,又掏了掏衣包跑過去遞給了乞討的人。我迷惑不解的看著她的一舉一動。她看著我嚴(yán)肅的說:“別笑了!你確實(shí)是個優(yōu)秀的女孩,但我覺得你缺少一樣?xùn)|西!”我理直氣壯的說:“我衣食住行什么都不缺!”朋友像是早猜到我會這么說,把一只手搭在我的肩上說:“我覺得你不會欣賞別人,不是嗎?”我反應(yīng)多來,她是說我剛剛的行為,聽她這么一說,我突然覺得心里有一絲涼意,是后悔了,她接著說:“你不應(yīng)該去嘲笑別人!”我無語的轉(zhuǎn)過身看著乞討的人,他一直不停的跪在地上。他身后的老人截了肢不能站起來。我突然被一幕打動了,為了彌補(bǔ)我剛剛犯下的打錯。把我所有的零花錢全給了他,他看到我?guī)椭头浅U嬲\的給我說了“謝謝”之后。我又問朋友:“為什么你會欣賞剛剛那個人?”她想了想:“我也不知道!不過我覺得他愿意丟下自己的`面子在這么冷的天乞討去救他爸爸,這種精神實(shí)在感動了我!”我開始覺得欣賞別人真的有很多樂趣,朝她若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這一件令人難忘的事,一直在引導(dǎo)著我向前,以至于讓我改變了用低眼光去看待別人的心態(tài)。每次我和許多朋友在一起時,就會在她們身上發(fā)現(xiàn)我從未欣賞到過的優(yōu)點(diǎn),我突然發(fā)現(xiàn)以前我缺少欣賞這項(xiàng)本領(lǐng)的時候,在與別人交往中就少了一份真誠、一份友善,因此交不到知心朋友。

  欣賞的被欣賞是一種互助進(jìn)取的力量。只要你欣賞別人,你就會被欣賞,就像一道橋梁,連接著人與人之間的理解和溝通,也會包含了信任和鼓勵。因此,每個人都應(yīng)該具有欣賞的本領(lǐng)。

學(xué)會欣賞作文12

  學(xué)會欣賞,是做人最起碼的品格要求。

  要會欣賞草的嫩綠,花的鮮紅,水的清涼,風(fēng)的柔和,云的潔白……更重要的是要學(xué)會發(fā)現(xiàn)和欣賞周圍人們身上的各種不同的美,不僅是形體外表,而更是內(nèi)在的氣質(zhì)、品格、道德修養(yǎng)等。你才能真切地感受人世間的美好,朋友的真誠可愛,路人同事的和諧融洽……

  我家附近,有一截十幾級的寬大臺階。每天下午放學(xué)路過,總能看到一位五十多歲的老爺爺,孤單一人地守坐那里,身旁常是一堆繁雜的紙板,顯然是收廢的。街上的行人似乎對其不屑一顧。但我媽媽卻不同,每次下班回來,走到那里的時候,總會友善地招呼他一兩句:“還沒收攤。俊薄敖裉焐夂脝?”老人十分客氣地回應(yīng):“沒呢!”“還好!睆睦先水(dāng)時的神態(tài)不難看出,他倍感溫馨。漸漸地,人熟了,他看見我媽媽時,也會主動招呼 “您好!”“下班啦?”一類的.話。

  有一次,媽媽和她的同事走在一起,同事見媽媽與那位老爺爺打招呼,便厭惡地悄聲說:“快離他遠(yuǎn)點(diǎn)看他身上臟的!”邊說邊把媽媽往前拽。媽媽掙脫了她的手,意味深長說:“你只看到他的一面,卻不看他還有另外一面,值得我們欣賞——雖然年紀(jì)大了,但還在自己掙錢養(yǎng)活自己。無論風(fēng)吹日曬,人家都沒間斷過收廢紙板,哪怕收入不多,也不放棄。精神到了這份上,難道不值得欣賞嗎?”媽媽的那番話,鎮(zhèn)住了她的同事。同事從來沒有細(xì)想這一層,只知道那是一個普通的收紙板的老頭。媽媽又說:“如果你不學(xué)會欣賞別人,那么別人也不會欣賞你。反之,如果你會欣賞別人,別人也會來欣賞你。那么你就會有不少新的發(fā)現(xiàn),就會擁有許多新的溫馨和快樂。其實(shí)在這個世界上,每一個生命體都有值得我們欣賞的地方!蹦峭滦呃⒌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接著,媽媽給她擺起了我舅舅故事。有一次舅舅為公司招聘員工,他發(fā)現(xiàn)一個應(yīng)聘面試者,在地板上拾起了一個什么東西,左顧右盼后就放進(jìn)了自己衣兜,便迅速來到舅舅面前應(yīng)試。舅舅讓他把剛才拾的東西掏出來放在桌上,那人很不情愿地掏了出來,尷尬地在桌上放了!故且粋揉皺了的廢紙團(tuán)。原來他看見前面一人扔下一張廢紙,心想這么美好整潔的公司怎么能亂扔垃圾呢?便走過去悄聲撿起來,可一時沒找見廢紙簍,恰好又輪到自己面試了,就只好揉成團(tuán)暫放衣兜里……這樣的人,你能嫌他臟嗎?你能不欣賞他嗎?舅舅略一沉思,便當(dāng)場拍板聘用了他。后來的工作證明,舅舅為公司“淘”到了一塊寶。

  是的,大千世界,林林總總,我們少不了要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,一副欣賞的眼光。

學(xué)會欣賞作文13

  在人生路上,當(dāng)我們太急于求成時,我們需要放慢腳步欣賞路邊的風(fēng)景:當(dāng)我們心灰意冷,一味的否認(rèn)自己時,我們需要靜下心來欣賞自己的優(yōu)點(diǎn):當(dāng)我們自以為是,目中無人時,我們需要抑制住躁動的心欣賞他人的優(yōu)點(diǎn);當(dāng)我們以孤獨(dú)為伴,我們則需敞開心扉來欣賞世間的一切。

  “你快看,你快看,外邊的那些花兒開的多燦爛!”做完眼保健操,我習(xí)慣性的江頭偏向窗外,用機(jī)械的目光看著遠(yuǎn)處。聽到同桌的聲音,我下意識的循著他的目光望去,我驚呆了——就在窗外那不足一平方米的范圍內(nèi),一朵朵金黃色的,不知名的小花正迎著初升的太陽仰著它們那燦爛的笑臉,綻放出絢爛的金黃。就在這一刻,一股莫名的力量沖擊了我的心靈,直至全身!笆前。鼈冮_得多燦爛。 蔽也恢窃诨貞(yīng)同桌還是在自言自語。

  是啊,它們開得多燦爛!成天徜徉在書海里的我竟會因?yàn)橐淮夭恢男』ǘ鵀橹畡尤荨R,我可就坐在窗戶邊,每天望向窗外不下十次,可我至今才發(fā)現(xiàn)了它們,是不留心還是熟視無睹?想想自己這段時間以來,為了下次考試取得第一,我忽略了身邊多少美好的事物,或許我真的應(yīng)該把那塞滿了學(xué)習(xí)與成績的心騰出一部分來,去留心身邊的事物,去發(fā)現(xiàn)別樣的美,也為自己枯燥的學(xué)習(xí)生活添一筆絢麗的色彩。

  “唉,我真笨,做什么都做不好,我還有什么用呢?”那可真是我生命中一段黑暗的`日子,我總覺得自己樣樣都不如別人,認(rèn)為自己一無是處。生活上的挫折,學(xué)習(xí)上的困難,考試的失利都讓我對自己喪失了信心?梢晕业男愿瘢矣纸^對不是會這樣輕易認(rèn)輸?shù)娜。我心中那個倔強(qiáng)的精靈一次又一次的告訴我;“不是這樣的,你也有很多優(yōu)點(diǎn),你是不會被這點(diǎn)困難打敗的!庇谑,我試著去發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。的確,我有著在學(xué)習(xí)上別人沒有的刻苦;在生活中有著那份別人沒有的對夢想的堅(jiān)持;而在精神上我有著那股不服輸?shù)膭拧_@一切都是我重新站起來努力的資本,在這一刻,我學(xué)會了欣賞自己。

  秋風(fēng)吹動著天空中那唯一的一片游云飄向遠(yuǎn)方,我對自己說;"我需要孤獨(dú)!”

  從此以后,我將自己的心兒鎖進(jìn)了一個黑暗的匣子里,拒絕接受外界的一切情感。我每天過著自己的生活,做著自己的事,似乎外界的一切都和自己不相干;ǖ拈_放凋謝,月的陰晴圓缺,都讓我無動于衷,但我的生活也一點(diǎn)點(diǎn)暗淡下來,最終褪成了一片白色,

  我終于忍受不住這種乏味的生活,重新向生活敞開了心扉。用心去接納著生活中所有的美好事物。這時候,我驚喜的發(fā)現(xiàn);花的花開瓣顫竟是那么美麗動人,月的陰晴圓缺又是那么耐人尋味,我欣賞著一切。

學(xué)會欣賞作文14

  當(dāng)你置身深山老林,耳聽潺潺流水的時候,你的眼中是否只有窮山惡水;當(dāng)你走在秋天的畫卷中,身旁紅葉美似彩霞的時候,你的眼中是否只有殘風(fēng)翻卷、落葉凋零;當(dāng)你與別人相處時,你是否會把別人的缺點(diǎn)放大成他的全部;當(dāng)你與競爭中敗下陣來的對手相向而行時,你是否會高昂起你的頭,打心眼里對他不屑一顧?

  如果你的回答是肯定的,那么,我要說,朋友,請你學(xué)會欣賞。

  在生活中,我常?吹竭@樣的場面:兩個年輕媽媽在聊天,兩人都夸耀自己的孩子有多優(yōu)秀。此刻,她們的心理都希望對方能欣賞自己的孩子,但都忘了自己也應(yīng)該欣賞對方的孩子。一場演出剛結(jié)束,全體演員手拉手、排著隊(duì)準(zhǔn)備謝幕,可是,此時的觀眾已寥寥無幾,剩下的幾個也爭先恐后的往外擠,只有一陣稀稀落落的掌聲在空曠的演出廳回響。其實(shí),演出成功,觀眾也滿意?墒,他們?yōu)槭裁床还恼颇?他們所希求的不就是觀眾能稍微慢點(diǎn)走,為演出鼓一下掌嗎?觀眾為什么就不能滿足一下他們那小小的要求呢?人們總是很吝嗇對別人的欣賞,生怕別人占了便宜。

  其實(shí),欣賞別人有什么不好呢?鼓幾下掌,說幾句贊美的話,或者一個眼神,一個微笑。別人就可以從你的欣賞中得到肯定,得到鼓舞,得到信心,得到力量,得到快樂……人生是表演,也是奮斗。每個人都需要別人的關(guān)注、喝彩和鼓掌,就像需要批評一樣。如果只有沉默,那么生活就像一潭死水,沒有漣漪,沒有快樂,索然無味。

  所以,我們要學(xué)會欣賞。在這方面,偉大的毛主席就是我們的好榜樣。

  偉人毛澤東在給他的老師徐特立先生的信中,稱贊徐老,你是懂得很多,而時刻以為不足的人。有人會說,這是在欣賞自己的老師和長輩。那么請看郭沫若是怎樣盛贊魯迅的。這兩位我國現(xiàn)代無產(chǎn)階級文化巨人、新文化運(yùn)動的先驅(qū)者,他們雖然有過分歧,有過誤會,有過意見,也有過爭論。但是,他們的目標(biāo)是一致的`。魯迅先生逝世后,郭沫若挽聯(lián),表達(dá)了對魯迅先生的欽敬:方懸四月,疊墜雙星,東亞西歐同隕淚;欽誦二心,憾無一面,南天北地逼招魂。挽聯(lián)是說懷著欣賞的心情誦讀魯迅的《二心集》,遺憾終生未能與魯迅會晤一次。

  偉人如此,我們的凡人呢?記得一位語文老師在批閱一學(xué)生的作文后,寫下了三個字:“真不錯”。致使這位學(xué)生信心倍增,長大后當(dāng)了作家。欣賞的力量就是這樣神奇。

  學(xué)會欣賞,可以使矛盾融化;學(xué)會欣賞,可以使我們溫暖如春;學(xué)會欣賞,可以使我們信心倍增;可以使我們積極投入每天的工作、學(xué)習(xí)、生活。生活中需要欣賞,一個普普通通的巧思,一個小小的創(chuàng)見,甚至一件漂亮的衣服,幾句機(jī)智的玩笑,都同樣值得欣賞。欣賞的方法多種多樣,或真摯熱情,或含蓄委婉,或自然流露,但萬變不離其宗,都必須恰如其分,恰到好處。

  我們欣賞別人,別人也會欣賞我們。由于彼此的欣賞,我們的生活會更加豐富多彩,趣味無窮,和樂融融。

學(xué)會欣賞作文15

  上帝在造人的時候給了每個人兩個袋子,一個放在前面一個放在后面,一個袋子里裝的是缺點(diǎn)一個裝的是優(yōu)點(diǎn)。因此當(dāng)我們面對別人的時候總是先看到別人的缺點(diǎn)而沒有注意到背后的優(yōu)點(diǎn)。總是看到別人哪里不如你,沒有發(fā)現(xiàn)別人有很多地方比你強(qiáng)。發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)對于自身而言是一種提升,贊美別人也可以擁有良好人際關(guān)際關(guān)系、尋覓知心朋友。為讓大家感受到贊美的力量,并學(xué)會用欣賞的眼光看待世界,我們聚在一起搞了“學(xué)會用欣賞的眼光看待世界”為主題的交流。

  昨天是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié),我們組織也發(fā)了粽子,雖然粽子不是最貴的,也不多,但是給大家?guī)砹艘粋意外,一分感動,一絲家的溫馨;今夜我們沒有因端午佳節(jié)而沉浸其中,而是一如既往的開展我們的培訓(xùn)活動,堅(jiān)持一個月的高密度培訓(xùn)今晚在3321又拉開了序幕。

  首先,我們從故事引入主題。美國有一家公司被歹徒搶了保險箱,一個很不起眼的清潔工拼命去把保險箱搶了回來,他為什么要冒自己的生命危險去做這樣的事情呢,因?yàn)槊刻炖习遄咚赃呥^去的時候都會說“你掃的地干凈”,他得到了老板的贊賞,他很感激老板,因此他拼盡全力為老板搶會保險箱。這樣一個小小的故事就說明了贊美的力量,可是在我們的生活中我們卻很少去贊美別人,欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。針對這一點(diǎn)我們開始一個游戲,每個人都要很真誠的去說出別人的優(yōu)點(diǎn),贊美別人,被贊美的人不能說話,只是真切的享受被贊美的滋味。大家深入思考兩分鐘之后開始游戲,從傅琰東開始,大家一一對他進(jìn)行評價,“你很耿直,很值得作為朋友,當(dāng)……”“你很踏實(shí),做事情很認(rèn)真……”“……”其次是付瑤,然后是……就這樣一個接一個的對我們平時所看到的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行描述,第一次發(fā)現(xiàn)每個人都有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,也第一次發(fā)現(xiàn)被贊美時美好的滋味。最后大家說出被贊美時心理的`感受,讓大家能夠真心的體會到贊美的力量。大家都覺得在被人贊美時有被人認(rèn)同之感,讓人感覺很自信,獲得成就感,得到心理上的滿足,也給予大家鼓勵。其次,在被人贊美時,從別人所說的優(yōu)點(diǎn)之中也能夠看到自己的缺點(diǎn)和不足,可以站在別人的角度來審視自己不斷完善,揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺。

  欣賞與贊美是一種能力和藝術(shù)。我們也從這方面探討了如何正確的去贊美一個人,讓人覺得很真誠而不是拍馬屁,讓別人有“原來我如此好”的感慨。正確的贊美是實(shí)事求是、適度,讓人聽起來很舒服。欣賞和贊美別人也是有原則的,它一定要發(fā)自內(nèi)心的,具體到位的,千萬不能過度,否則可能會有溜須拍馬之嫌。最好的贊美可以給予生活中的舉例,用某件事情來做代表,這樣更有指向性,讓人覺得的確如此,覺得你說的是真話。

  真誠的關(guān)心別人,多多的幫助別人,學(xué)會欣賞、贊美別人,這是尋覓知心朋友和真摯友情的重要秘訣之一,也是我們工作生活中不可或缺的能力。讓欣賞、贊美之風(fēng)圍繞在我們的身邊吧。

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