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學(xué)會(huì)欣賞作文

時(shí)間:2023-08-11 16:44:22 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

【精選】學(xué)會(huì)欣賞作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】學(xué)會(huì)欣賞作文15篇

學(xué)會(huì)欣賞作文1

  晨,一抹朝陽(yáng),將生活的縫隙漸漸點(diǎn)亮,也點(diǎn)亮了心中那一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼。

  ——題記

  欣賞是一種美德;欣賞是一種能力;欣賞更是一種快樂(lè)。學(xué)會(huì)欣賞,你將收獲很多。

  賞景色之美

  在路經(jīng)的旅途上,也許偶一回首,就會(huì)發(fā)現(xiàn)從未發(fā)現(xiàn)過(guò)的美。為什么?因?yàn)槟銖奈戳粜目匆娝鼈。即使再美的東西,擺在你的眼眸,你也會(huì)一一忽視。鮮花盛開,潺潺流動(dòng)的小溪,樹枝在風(fēng)中唱歌跳舞。因?yàn)樗鼈兊纳碜撕透杪,而讓我們感受到生活的美好。學(xué)會(huì)欣賞,也許你會(huì)忘記路途的艱難,忘卻目標(biāo)還在遠(yuǎn)方的'煩惱。

  賞書中之景

  落花伴著流水漸漸遠(yuǎn)去;黃葉和著秋風(fēng)漸漸飄落,歲月漫過(guò)青山漸漸隱約;書伴隨著我們成長(zhǎng),也許和書在一起的日子稍有些枯燥,窗外的美景和笑聲時(shí)時(shí)牽引著你的心。但靜小心來(lái),仔細(xì)品味,你就會(huì)收獲多多。詩(shī)句“出淤泥而不染”,詮釋了荷花那亭亭玉立,高雅的氣質(zhì);“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的浪漫想象;“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的細(xì)膩;領(lǐng)略到了“千里鶯啼綠如紅,水村山郭酒旗風(fēng)”的壯闊;而這都是學(xué)會(huì)欣賞領(lǐng)略到

  賞幸福之模樣

  幸福是令人神往的,而又常常被人忽略。幸福不是抽象的概念,而是具體的存在需要我們用心欣賞。當(dāng)每天早晨醒來(lái)看到第一縷陽(yáng)光時(shí),我覺(jué)得我生活在幸福之中;當(dāng)吃著媽媽為我精心準(zhǔn)備的飯菜時(shí),我覺(jué)得我生活在幸福之中;當(dāng)聽到老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨時(shí),我覺(jué)得我生活在幸福之中;當(dāng)同學(xué)送來(lái)一句親切的問(wèn)候時(shí),我更加覺(jué)得我生活在幸福之中……每個(gè)人可能認(rèn)為擁有一個(gè)健康的身體就是幸福;孤獨(dú)的人可能認(rèn)為擁有一個(gè)真誠(chéng)的朋友就是幸福;一個(gè)積極向上的人可能把事業(yè)的成功看做是幸福……幸福是愛(ài)的化身,愛(ài)與幸福就在我們的身邊,這是我們未曾注意或滿足罷了。

  賞人生之精彩

  有一天早晨,父親做了兩碗荷包蛋面條。一碗蛋臥在上邊,一碗上面無(wú)蛋。兒子選擇了蛋臥在上邊的那碗。結(jié)果另一碗里卻有兩個(gè)蛋。想占便宜的人,往往占不到便宜。又一次,一碗蛋臥在上邊,一碗上邊無(wú)蛋。兒子選擇了后者,結(jié)果前者碗里上臥一個(gè),下藏一個(gè)。想占便宜的人,可能要吃虧!第三次,還是一碗蛋臥上邊,一碗蛋上邊無(wú)蛋,兒子一副紳士態(tài)度,接下剩下那碗上邊無(wú)蛋的面條。結(jié)果和父親一樣碗里也藏臥著荷包蛋。不想占便宜的人,生活也不會(huì)讓他吃虧。是呀,有的時(shí)候擦亮眼睛,學(xué)會(huì)欣賞眼前的事物,一個(gè)人的天性或許在那一瞬間就發(fā)生了變化了吧!

  欣賞生活中的一切,一個(gè)個(gè)美的鏡頭都產(chǎn)生于一雙雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  夜,一縷清風(fēng)吹散了白天的陽(yáng)光,卻吹不散心中那份欣賞的眼力。手執(zhí)欣賞的思想,沖破黑暗,迎向明天,送去上帝的欣賞。

學(xué)會(huì)欣賞作文2

  幼苗羨慕大樹的蒼翠挺拔,細(xì)流羨慕大海的浩翰無(wú)垠,雛鷹羨慕老鷹自由地翱翔藍(lán)天……其實(shí),它們不必羨慕別人,只要做好自己該幫的事就好。學(xué)會(huì)欣賞自己,不必羨慕他人,你,也是一道風(fēng)景!

  雖然你現(xiàn)在只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅(jiān)忍不拔,終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹;雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,然而只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭之后,終會(huì)翱翔藍(lán)天……

  細(xì)小的石子,雖不起眼,卻能鋪出千里路;平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬(wàn)仞高峰;輕柔的雨絲,雖不驚人,卻能滴穿巨石……自我欣賞可以成就一個(gè)人。

  偉大的盲聾啞女作家海倫·凱勒因?yàn)樽晕倚蕾p,樂(lè)觀面對(duì)困難,有了今天的成就。

  海倫·凱勒出生于美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn),才出生19個(gè)月,就變得又盲又聾又啞,從此再也看不見世界,看不見光明,但海倫·凱勒并沒(méi)有因此而自甘墮落,而是樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)待每一天,她不僅成為了一個(gè)作家,還學(xué)會(huì)了五種不同國(guó)家的語(yǔ)言。在空閑期間,她還學(xué)寫作,但在她發(fā)表文章《霜王》之后,卻聽說(shuō)自己這篇文章和美國(guó)一個(gè)作家的《霜仙》十分相似,而且引起了人們的質(zhì)疑。海倫并沒(méi)有放棄,沒(méi)有受到打擊,而是更加努力的學(xué)習(xí),最終以驚人的成績(jī)考上了美國(guó)波士頓大學(xué)。與此同時(shí),她也是一個(gè)演講家、教育家,她的事跡影響著每一個(gè)人……

  海倫成功的原因在于堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的面對(duì)每一天,學(xué)會(huì)自我欣賞。我們好好想想,像海倫那樣重度殘疾者都能有這么驚人的成就,我們正常人為什么不能呢?一是沒(méi)有毅力,二是因?yàn)槭芰艘淮未煺劬蛦适判摹W(xué)會(huì)欣賞自己吧!也許你學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但其他特長(zhǎng)也不一定差,發(fā)展全面特長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點(diǎn)。

  巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng),峭壁上的野百合教我們執(zhí)著,山頂上的松樹教我們拼搏風(fēng)雨,嚴(yán)寒中的蠟梅教我們笑迎冰雪。在自我欣賞過(guò)程中,也要學(xué)會(huì)欣賞別人。

  即使我們只是一片樹葉,也應(yīng)該“化作春泥更護(hù)花“;即使我們只是一根火柴,也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀;即使我們只是一朵花,也要給人們帶來(lái)一絲清香;即使我們只是一顆星星,也要在黑暗中閃出自己的.光芒;即使我們只是一滴水,也要在生命的旅途中作叮咚的脆響;即使我們只是一根小草,也要給大地帶來(lái)一點(diǎn)綠色……自己有自己的優(yōu)點(diǎn),沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,也沒(méi)有一個(gè)人是什么優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有的,每個(gè)人都有自己的價(jià)值,不必羨慕別人,做好自己該做的事就好。

  如果你只看到自己的不足,那么你將灰心喪氣;如果你總是以別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)比自己的缺點(diǎn),那么你將會(huì)自暴自棄,充滿傷心!疤焐也谋赜杏谩保瑢W(xué)會(huì)欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)吧!其實(shí),你,也是一道風(fēng)景。

學(xué)會(huì)欣賞作文3

  那幾天,路頭突然就添了一景:鳥兒,鳥兒,撲棱棱地飛。

  女兒讀高三,上學(xué)早,她先看到了新奇。

  兒子最貪玩,對(duì)于一切“西洋景”他都興趣濃厚。眼睛跟著鳥兒轉(zhuǎn),賣鳥攤點(diǎn)都過(guò)了,還要回頭看上幾眼。

  我也看到了,是在開電瓶車送兒子去上學(xué)的一路上。

  話題中午聚焦在餐桌上。

  兒子纏他媽媽,“媽媽,我要買小鳥!”“什么小鳥?”廚房掌勺的老婆莫名其妙。

  “我知道,就是路上賣的。那些鳥兒絕了,真是惟妙惟肖啊,逼真著呢。可惜沒(méi)時(shí)間停下來(lái)細(xì)看,也不知道貴不貴?”

  不怪兒女眼饞,連我也看得心癢。路兩邊順序排開,一溜兒排著十多個(gè)賣鳥玩具的人。都是潮人,或帥哥,或靚女,小牛仔、戴墨鏡,或蹲著、或站著,酷得很。也不用吆喝,就憑這陣勢(shì),誰(shuí)不注目?你看,一般的簡(jiǎn)單實(shí)用的擺設(shè):面前一只紙箱玩具盒,里面應(yīng)該放著許多還未組裝的鳥兒;組裝成功的鳥兒掛在幾根向上彎彎的鋼絲上,鋼絲就插在紙盒上。每個(gè)攤點(diǎn)前總有三、五只鳥兒在眼前撲棱棱地飛:活靈活現(xiàn),浮艷生鮮。

  鳥兒鳥兒就這么撲棱棱地飛在我們幾天的話題里。女兒發(fā)狠,周日一定去看個(gè)究竟。妻子承諾,周日帶性急的兒子去,中意就買。我心里也有“小九九”嘀咕著,周日沒(méi)事就去鳥攤前溜溜,也不錯(cuò)。

  直到那個(gè)周日,女兒終究沒(méi)有機(jī)會(huì)停下來(lái),去觀察一下,鳥兒是用什么材質(zhì)做的,靠什么機(jī)械原理振翅而飛的。因?yàn),周日賣鳥的'都“飛”了。她周日下午那點(diǎn)自由時(shí)間只好放飛了,學(xué)校和家兩點(diǎn)一線,讀書、吃飯和睡覺(jué)三位一體,哎,誰(shuí)叫高三的生活這樣忙忙碌碌?

  兒子周六倒是不上學(xué),可是他要去學(xué)乒乓球。等他學(xué)完球,賣鳥的人早已全走了,所以妻子關(guān)于下午帶他買鳥的承諾自然成了“馬后炮”。難怪晚上回家,兒子的嘴噘得老高。失去一件想要的、心愛(ài)的玩具,對(duì)于一個(gè)孩子,真是個(gè)打擊。

  我也想花點(diǎn)時(shí)間,蹲在賣鳥的攤點(diǎn)前,體驗(yàn)體驗(yàn)這些游走江湖生意人的生活呢?墒,我知道,在一路滾滾紅塵的人流中,又有幾個(gè)人有這樣的閑情雅致,能停下來(lái),花點(diǎn)時(shí)間,放松心境,向鳥兒一樣撲棱撲棱翅膀呢?我們所做的只是奔波在路上。

  晚上,坐在電腦前,靜下心來(lái),細(xì)細(xì)想一想,竟然生出一些感悟:人活在世上,很多時(shí)候,就像撲棱棱的鳥兒,除非沒(méi)電,否則一刻也不得停息,整天忙碌著,慢生活很難,快卻身不由己;大多時(shí)候,我們也想振翅翱翔,在天空自有放飛,可我們始終維系在生活、學(xué)習(xí)、工作的鋼絲上無(wú)法掙脫;呼啦啦來(lái)了一趟賣鳥人,就為身邊添了一景,可是風(fēng)景總是短暫的,在我們發(fā)的誓言還得不到兌現(xiàn)的情況下,風(fēng)景已經(jīng)消失貽盡。事實(shí)告訴我們:面對(duì)風(fēng)景,要學(xué)會(huì)駐足欣賞。

學(xué)會(huì)欣賞作文4

  清代張潮《幽夢(mèng)影》中有言:“菊以淵明為知己,梅以和靖為知己,竹以子猷為知己。”當(dāng)面對(duì)著海,面對(duì)著這片蔚藍(lán),我不禁想到:海以何人為知已呢?

  海與大河不同。河流緩緩流淌、如老聃的“清靜微妙,守玄抱一”;而大海變化萬(wàn)千,如莊周的“洞達(dá)而放逸”。海水的磅礴之勢(shì),海水的傲視天下,海水的寧?kù)o微瀾——面對(duì)這樣的海,我聽到的是孟德的“烈士暮年,壯心不已”;我看到的是太白的“孤帆一片日邊來(lái)”;我想到的是子壽的“海上生明月,天涯共此時(shí)”。海在歷史的進(jìn)程中閃著文學(xué)的光,并且這片光芒不是僅有亮度上的耀眼,更是有色彩上的眩目——因?yàn)楹5亩嘧。但?dāng)面對(duì)這片藍(lán)色之時(shí),我們又如何能夠只專注于它的磅礴、它的孤傲、它的寧?kù)o呢?曹操的壯志,李白的才華,張九齡的妙句不是更應(yīng)得到我們的關(guān)注、我們的肯定和我們的繼承?大海成為古典文學(xué)眾多意象中的閃亮一點(diǎn),它的價(jià)值又豈止是它的多變?古人為我們留下了海一般博大精深、奧妙無(wú)窮的燦爛文化,作為擁有悠久歷史與豐富傳統(tǒng)的民族的子子孫孫,我們的目光不該僅留在海水表面。

  海的能量不僅蘊(yùn)藏于中國(guó)古典文學(xué),它于全人類的藝術(shù)領(lǐng)域都有著巨大貢獻(xiàn)。當(dāng)莫奈懷著對(duì)自然的.膜拜與對(duì)光的獨(dú)特認(rèn)識(shí)畫出了一片生機(jī)盎然的日出之海,當(dāng)海明威筆下的老人與澎湃的海洋作著殊死搏斗,當(dāng)貝多芬聆聽內(nèi)心洶涌的潮聲譜出震撼人心的命運(yùn)之曲……藝術(shù)家面對(duì)大海的時(shí)候,他們看到的不只是海水還有宇宙萬(wàn)物,他們聽到的不只是浪聲還有心潮起伏。他們用獨(dú)特的心去感悟海,去感悟人類世界,于是他們?yōu)槿祟惲粝碌乃囆g(shù)珍寶又如何能用海水去度量?無(wú)論是印象畫派還是《老人與海》抑或《命運(yùn)交響曲》,這些誕生于海又比海更為廣闊更為豐富的文化,值得全人類去傳承發(fā)揚(yáng)。

  文學(xué)與藝術(shù)在海的滲透中格外鮮活,而我又由此想到了人類更本質(zhì)的東西——那便是人性。也許雨果那句“比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人心”已經(jīng)足以說(shuō)明問(wèn)題,但在充斥了現(xiàn)代科技的今日社會(huì),人性似乎重新回到一個(gè)需要被討論與審視的高度,曾有人提出所謂“魚的哲學(xué)”——能夠隨波轉(zhuǎn)向便是適者——適者生存。但大海給予我們更堅(jiān)定更值得欽佩的礁石。礁石任由海水沖刷,我自巍然不動(dòng),當(dāng)潮水逐漸退去,顯露的才是真我本色。每個(gè)人的心均是一片汪洋大海,做魚還是礁石是處世哲學(xué)的選擇,而勿庸置疑的是,礁石比魚更長(zhǎng)久。

  其實(shí)大海給予我們的遠(yuǎn)不止文藝哲學(xué),或者說(shuō)文藝哲學(xué)中包含的遠(yuǎn)不止在海。但面對(duì)海,馬爾克斯的冷峻,富恩特斯的磅礴,魯爾弗的神秘,柯塔薩爾的細(xì)膩都一一浮現(xiàn),我們可以聽見來(lái)自先人們的呼喚,以及內(nèi)心真正的自我。

學(xué)會(huì)欣賞作文5

  在這個(gè)五彩繽紛的世界里,有的人會(huì)欣賞,有的人不會(huì)欣賞。我以前不會(huì)欣賞,但是自從進(jìn)了學(xué)校,掌握了一些知識(shí)后,我一點(diǎn)一滴的學(xué)會(huì)了欣賞。比如:一首歌,一支舞,一朵花,一幅畫。

  在小學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)校每周星期一升國(guó)旗時(shí),都要唱國(guó)歌,當(dāng)時(shí)大家都亂七八糟的吼,吼完就完了,一點(diǎn)兒也不整齊,我也和大家一樣。后來(lái)有一次在學(xué)習(xí)中,我讀到了一篇關(guān)于紅軍的故事,才知道國(guó)歌的來(lái)歷。在祖國(guó)陷入水深火熱之中的時(shí)候,正是用這首歌來(lái)鼓勵(lì)全國(guó)的百姓,不要被困難打倒,要站起來(lái)反抗,反抗壓在人民身上的三座大山。正是無(wú)數(shù)人民用鮮血,才換來(lái)了戰(zhàn)斗的勝利。老師告訴我們:鮮艷的五星紅旗,就是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染紅的'。從那以后,每次升旗時(shí),我都好好地唱國(guó)歌,因?yàn)槲颐靼琢怂嬲暮x。學(xué)會(huì)欣賞一支舞。在小學(xué)時(shí),我不喜歡跳校舞,我們的校舞是甘孜踢踏,因?yàn)檫@個(gè)舞很難,我總是跳不好,所以每次跳舞時(shí),我都躲在教室里不出去。有一次,班主任對(duì)我說(shuō):“聽說(shuō)你不喜歡跳踢踏,是真的嗎?你知道它的來(lái)歷嗎?”

  于是,他就給我講述了那個(gè)美麗的故事:本來(lái)甘孜的踢踏沒(méi)有現(xiàn)在出名,是踢踏王子把它發(fā)揚(yáng)光大的。踢踏王子的師傅從小喜歡跳舞,可是因?yàn)榧依锔F,所以不能去學(xué)跳,就把踢踏舞傳給了踢踏王子,踢踏王子用心去跳,最后越跳越好,還在原有的基礎(chǔ)上加了一些自己編的舞蹈動(dòng)作,這就是人們現(xiàn)在都喜歡的踢踏舞。老師講完故事又對(duì)我說(shuō):“你倒好,不喜歡就不跳,怕困難,你知道人家是怎樣苦練的嗎?”我被這個(gè)故事感動(dòng)了,從那以后,每次跳舞我都用了心,再也不缺席了,現(xiàn)在,我的踢踏舞跳得也不錯(cuò)。學(xué)會(huì)欣賞一朵花。有一次,我和哥哥跟著家人到內(nèi)地去旅游,來(lái)到一個(gè)池塘邊,看見池塘里開滿了荷花。我對(duì)哥哥說(shuō):“聽別人說(shuō),美麗的花朵的有毒的,顏色越鮮艷、越美麗的花,毒性就會(huì)更強(qiáng)。你看,這荷花這么美麗,一定有毒,我們千萬(wàn)不要去碰呀!”

  這時(shí)后面有個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你是從高原來(lái)的吧!不太了解荷花,荷花可不象你說(shuō)得那樣 ,它全身都是寶。你看,它不但花朵美麗;它的葉子還可以泡茶,有清熱解毒的功效;荷花謝了以后會(huì)結(jié)蓮子,蓮子可以吃,有滋補(bǔ)身體的作用;荷花的根是我們平常愛(ài)吃的藕!甭犃税⒁痰脑,我一下子明白過(guò)來(lái),欣賞一朵花,不能光看它的外表,而要去了解它的實(shí)質(zhì)。我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,逐漸變成了一個(gè)會(huì)欣賞的孩子,不論是一首歌,一支舞,還是一幅畫。人們!請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞吧!學(xué)會(huì)欣賞以后,你看到的世界將與眾不同!

學(xué)會(huì)欣賞作文6

  河流、湖泊、高山、平原、峽谷……一切如鬼斧神工一般美麗異常。學(xué)會(huì)欣賞,它們會(huì)讓我們歡欣,令我們陶醉。

  欣賞美文

  一篇篇美文,意境深遠(yuǎn),風(fēng)趣幽默,欣賞它們,令人回味無(wú)窮。

  有些人背書,書上的內(nèi)容是那么的生動(dòng)有趣,但他們背起來(lái)卻枯燥乏味,干巴巴的,沒(méi)有一點(diǎn)趣味。

  而我卻不這么認(rèn)為。文學(xué),要欣賞,要把感情融入進(jìn)去,想象著自己在其中游歷的情景,就會(huì)仿佛身歷其境。

  一剎那,如春風(fēng)拂過(guò),如春雨灑過(guò)。一個(gè)個(gè)漢字、詞語(yǔ),如萌芽春筍,竟充滿了生機(jī),活了起來(lái)。它們欣欣然睜了眼,生機(jī)勃發(fā)。瞬間,“山峰”二字拔地而起,成為了一座令我贊嘆不已的高峰。我欣賞,欣賞它直插云霄的氣勢(shì),欣賞它的高聳、威武與雄壯。半晌,浩瀚的海洋、廣袤的天空,無(wú)垠的大地,翩然起舞的彩蝶,風(fēng)中飄落的枯葉……形成了一個(gè)美麗的世界。

  我從沒(méi)見過(guò)草原,但在那一段段充滿了文采神韻的語(yǔ)句中,卻體會(huì)到了它的無(wú)垠,認(rèn)識(shí)到了它的廣闊……我們之間的關(guān)系,也如同熟知多年的老友,彼此相知。

  那青翠碧草一望無(wú)際,那奔放馬羊?yàn)⒚摬涣b……

  欣賞詩(shī)詞

  一首首詩(shī)詞,思深情長(zhǎng),蘊(yùn)含自然理趣。欣賞它們,回味悠長(zhǎng)。

  蘇軾的《水調(diào)歌頭》中“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,一語(yǔ)道破天機(jī),原來(lái)這世上沒(méi)有十全十美的事物,一些事自古以來(lái)就難得圓全。李白的《將進(jìn)酒》中“莫使金樽空對(duì)月,天生我材必有用”,鼓勵(lì)我們不要自暴自棄,自甘墮落,每個(gè)人生來(lái)都是有著獨(dú)特的才能與長(zhǎng)處的。李煜的《浪淘沙》則告訴我們不能“一晌貪歡”,否則,必然會(huì)墮入“魔穴”之中不能自己,為自己的行為付出慘痛的代價(jià)。

  唐詩(shī)宋詞,教會(huì)我們熱愛(ài)生活,曠達(dá)樂(lè)觀的情致。我們也同樣感嘆李煜輝煌的'開始,與悲情的結(jié)局。

  欣賞詩(shī)詞,感悟人生的道理與心態(tài)。

  欣賞自然

  大自然的萬(wàn)物。氣象萬(wàn)千,變幻莫測(cè)。陰晴雨雪,花鳥蟲魚,麗日藍(lán)天,個(gè)個(gè)蘊(yùn)含著不一樣的道理。欣賞自然,豐富自己的心靈。

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草艱難地從土里探出頭來(lái),告訴我們生命應(yīng)有的頑強(qiáng);烈日下,大樹犧牲自己,為人們帶來(lái)一縷陰涼,告訴我什么叫無(wú)私奉獻(xiàn);浪打巖石,巍然不動(dòng),我明白了萬(wàn)物都有尊嚴(yán);水滴石穿,我懂得了堅(jiān)持的力量強(qiáng)大無(wú)比;清代的沈復(fù)能觀蚊如鶴,我明白了,收獲“物外之趣”,要富于聯(lián)想……

  欣賞自然,體會(huì)自然與生命的頑強(qiáng)、無(wú)私,堅(jiān)持不懈以及自強(qiáng)不息的精神。

  學(xué)會(huì)欣賞,美文妙詞氣勢(shì)漲;學(xué)會(huì)欣賞,詩(shī)詞有盡意難盡;學(xué)會(huì)欣賞,自然的美麗與道理鐫刻在心上,學(xué)會(huì)欣賞,夏蚊擬作云中鶴;學(xué)會(huì)欣賞,“物外之趣”繞胸懷……

學(xué)會(huì)欣賞作文7

  “茫茫人海,滾滾紅塵,回眸四望,欣賞是道絕美的風(fēng)景線,是一道人人渴望、風(fēng)味獨(dú)特的景觀!”每當(dāng)回想起這句話,我就不禁感慨萬(wàn)千。不錯(cuò),人都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,從而讓別人看到自己的美,交到更多的朋友。我曾在電腦上看到過(guò)這樣一個(gè)故事。

  在圣誕節(jié)那天,中學(xué)生薩麗拿著一疊不久前收到的圣誕卡,打算在他的好朋友蒂爾瑪面前炫耀一番。誰(shuí)知蒂爾瑪卻拿出了比她多十倍的圣誕卡!澳阍趺磿(huì)有這么多的朋友?難道在這中間還有什么訣竅嗎?”薩麗驚奇地問(wèn)。“訣竅么。就是學(xué)會(huì)欣賞別人!庇谑牵贍柆斀o薩麗講述了他兩年前的.一段經(jīng)歷:

  “那是一個(gè)春天,一個(gè)暖洋洋的中午,我和爸爸在中央公園散步。在那兒,我看見了一個(gè)很滑稽的老太太。天氣這么暖和,她卻緊裹著一件大衣,脖子上纏著厚厚的圍巾,仿佛他周圍正下著鵝毛大雪。我拉著爸爸的胳膊,悄悄的對(duì)他說(shuō):“蒂爾瑪,我突然發(fā)現(xiàn)你還缺少一種交往本領(lǐng),那就是你還不會(huì)欣賞別人。這證明你在與別人交朋友時(shí)還少了一份真誠(chéng)與友善!

  當(dāng)時(shí)我就很不服氣的問(wèn)他:“難道你不覺(jué)的那位老太太的行為很可笑嗎?”爸爸卻說(shuō):“和你相反,我很欣賞那位老太太。那位老太太雖然穿著厚厚的大衣,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的圍著圍巾,也許是生病初愈。但你看她的表情,她注視著樹枝上一朵還未開放的丁香花,表情是那么的生動(dòng)可愛(ài),想在你還認(rèn)為她的樣子滑稽可笑嗎?她渴望春天,喜歡美好的大自然。我反而覺(jué)得這位老太太令人感動(dòng)!”我仔細(xì)看了一下,老太太確實(shí)像我爸爸說(shuō)的那樣,眼睛中閃動(dòng)著某種渴望,蕩漾在她臉上的笑容掩飾不住她內(nèi)心的歡愉。后來(lái)呀。我爸爸領(lǐng)著我走到老太太的面前,他微笑著說(shuō):“夫人,很美好的春天,是嗎?”那位老太太似乎很感動(dòng):“謝謝您,先生,您是這春天變得更美好!”說(shuō)著,她從提包里拿出了一個(gè)米餅遞給了我的爸爸。

  事后,爸爸又把米餅給了我,并且還對(duì)我說(shuō):“一定要學(xué)會(huì)欣賞別人,要真誠(chéng)地欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你這樣做了,那么你的朋友肯定會(huì)多起來(lái)的。”

  薩利聽了之后,受到了啟發(fā)。

  時(shí)間過(guò)得飛快,又到了圣誕節(jié)。這一天,蒂爾瑪正在家中布置圣誕樹,滿臉驚喜的薩麗突然跑了進(jìn)來(lái),緊緊地抱住蒂爾瑪,激動(dòng)地說(shuō):“真是謝謝你,今年我收到了八十二張圣誕卡,比去年的十倍還多呢!”“那,再算上我這一張!钡贍柆攲⒁粡堄≈凭赖馁R卡遞給了薩麗,上面寫著這樣一句話:讓我們學(xué)會(huì)欣賞!薩麗看完之后,心里蕩漾著從未有過(guò)得幸福。

  我們一定要學(xué)會(huì)欣賞,才會(huì)交到更多的朋友,獲得更多的友誼。

學(xué)會(huì)欣賞作文8

  你可以在擁有朋友的同時(shí)體味到人性的純美、真情的可貴,友情同樣是一種愛(ài),一種更高尚更至誠(chéng)的愛(ài),這世上樹葉有千萬(wàn)片,這世上人有千萬(wàn)種,不一定都要相愛(ài),不一定都要相守,只要學(xué)會(huì)欣賞。

  我們生活在一個(gè)五彩斑斕的世界,在這個(gè)世界里不光有著美麗的風(fēng)景,同樣也有著不同個(gè)性、不同氣質(zhì)、不同人格魅力的人。

  在漫漫的人生途中,你會(huì)相識(shí)相遇很多的人,不同的人身上有著不同的品質(zhì)及魅力,欣賞、喜歡和愛(ài),便成了我們最難把握的尺度。

  有人說(shuō),男人和女人最重要的是相知相愛(ài),其實(shí),在你的一生中真正能打動(dòng)你的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè),都去相愛(ài)嗎?很不現(xiàn)實(shí)。

  愛(ài)是一種用心投入的狹隘的情感,它美好但獨(dú)立而排他。當(dāng)你愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,便想完完整整的擁有他,包括他的思想,他的情感,以及他整個(gè)人,但每一次的感動(dòng)過(guò)后,你又能長(zhǎng)久的擁有嗎?沒(méi)有永遠(yuǎn)不變的思想,也沒(méi)有永遠(yuǎn)唯一的情感,所以重要的不是愛(ài),而是欣賞。

  優(yōu)秀的人身上會(huì)分散著誘人的'光彩,他不僅吸引你,同時(shí)也吸引著和你同樣有著鑒賞能力的人,就象美麗的風(fēng)景,它的存在不是為了一座山,一片曠野,而是為了整個(gè)自然,是為了點(diǎn)綴這美麗的世界,是為了讓更多的人去欣賞、去品味、去陶醉其間。人生感悟

  不同的人,不同的品味會(huì)對(duì)同一幅景象產(chǎn)生不同的感覺(jué),晶瑩的雪山有著冰清玉潔的美,潺潺的小溪有著清秀自然的美,波瀾壯闊的大海有著寬廣豪放之美,每一種美都給人不同的震撼,每一個(gè)人都是有血有肉有靈魂的,他們的身上同樣散發(fā)著不同的美,每一種美好的品質(zhì)都是誘人的。

  任何時(shí)候,學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待世界,看待你周圍的人,你便會(huì)更坦然地面對(duì)一切了。

  人性的弱點(diǎn)就是想占有,想占有自己喜愛(ài)的一切東西,但人又是有思維的,這種思維隨時(shí)都在變,沒(méi)有一種情感是永恒不變的,所以,不要奢望你能擁有很多,用一種平常心態(tài)去欣賞一個(gè)人,就象欣賞一幅畫一樣,你會(huì)很快樂(lè),也會(huì)很坦然,當(dāng)你用一種平常的心境去認(rèn)識(shí)一個(gè)人,結(jié)交一個(gè)人的時(shí)候,你便會(huì)沒(méi)有了一些私情雜念,你們便可以自由隨意的交往,心也便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的交融,真正的朋友便會(huì)在你欣賞的眼光中向你走來(lái),友情同樣是生命中不可缺少的東西,在你擁有了很多真心朋友的時(shí)候,你才會(huì)覺(jué)得生命的快樂(lè)。

  擁有一個(gè)好朋友,比擁有一段感情要平實(shí)的多,在人的一生中,每一次用心的投入都是一種傷害。而朋友則不同,你可以在擁有朋友的同時(shí)體味到人性的純美、真情的可貴,友情同樣是一種愛(ài),一種更高尚更至誠(chéng)的愛(ài),這世上樹葉有千萬(wàn)片,這世上人有千萬(wàn)種,不一定都要相愛(ài),不一定都要相守,只要學(xué)會(huì)欣賞。

學(xué)會(huì)欣賞作文9

  我們生活在一個(gè)五彩斑斕的世界,在這個(gè)世界里不光有著美麗的風(fēng)景,同樣也有著不同個(gè)性、不同氣質(zhì)、不同人格魅力的人。在漫漫的人生途中,你會(huì)相識(shí)相遇很多的人,不同的人身上有著不同的品質(zhì)及魅力。欣賞、喜歡和愛(ài),便成了我們最難把握的尺度。

  有人說(shuō)男人和女人最重要的是相知相愛(ài),其實(shí),在你的一生中真正能打動(dòng)你的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè),都去相愛(ài)嗎?很不現(xiàn)實(shí),愛(ài)是一種用心投入的狹隘的情感,它美好但獨(dú)立而排他。

  當(dāng)你愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,便想完完整整的擁有他,包括他的思想,他的情感,以及他整個(gè)人。但每一次的感動(dòng)過(guò)后,你又能長(zhǎng)久的擁有嗎?沒(méi)有永遠(yuǎn)不變的思想,也沒(méi)有永遠(yuǎn)唯一的情感,所以重要的不是愛(ài),而是欣賞。

  優(yōu)秀的人身上會(huì)發(fā)散著誘人的光彩他不僅吸引你,同時(shí)也吸引著和你同樣有著鑒賞能力的人。就象美麗的風(fēng)景,它的存在不是為了一座山,一片曠野,而是為了整個(gè)自然,是為了點(diǎn)綴這美麗的世界,是為了讓更多的人去欣賞、去品味、去陶醉其間。

  不同的人,不同的品味會(huì)對(duì)同一幅景象產(chǎn)生不同的感覺(jué),晶瑩的雪山有著冰清玉潔的美,潺潺的小溪有著清秀自然的美,波瀾壯闊的大海有著寬廣豪放之美,每一種美都給人不同的震撼。

  每一個(gè)人都是有血有肉有靈魂的,他們的身上同樣散發(fā)著不同的美,每一種美好的品質(zhì)都是誘人的。任何時(shí)候,學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待世界,看待你周圍的人,你便會(huì)更坦然地面對(duì)一切了。

  人性的弱點(diǎn)就是想占有,想占有自己喜愛(ài)的一切東西,但人又是有思維的,這種思維隨時(shí)都在變,沒(méi)有一種情感是永恒不變的。所以,不要奢望你能擁有很多,用一種平常心態(tài)去欣賞一個(gè)人,就象欣賞一幅畫一樣,你會(huì)很快樂(lè),也會(huì)很坦然。

  當(dāng)你用一種平常的.心境去認(rèn)識(shí)一個(gè)人,結(jié)交一個(gè)人的時(shí)候,你便會(huì)沒(méi)有了一些私情雜念,你們便可以自由隨意的交往,心也便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的交融,真正的朋友便會(huì)在你欣賞的眼光中向你走來(lái)。

  友情同樣是生命中不可缺少的東西,在你擁有了很多真心朋友的時(shí)候,你才會(huì)覺(jué)得生命的快樂(lè)。

  擁有一個(gè)好朋友,比擁有一段感情要平實(shí)的多,在人的一生中,每一次用心的投入都是一種傷害。而朋友則不同,你可以在擁有朋友的同時(shí)體味到人性的純美、真情的可愛(ài)。友情同樣是一種愛(ài),一種更高尚更至誠(chéng)的愛(ài)。

  用寬容的心去欣賞每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很美,陽(yáng)光很燦爛,你的心也會(huì)很明媚,你的天空也會(huì)變得很藍(lán)。

  學(xué)會(huì)欣賞是一種心態(tài),是一種從小我走向大我的高尚的精神所在.

  這世上樹葉有千萬(wàn)片,這世上人有千萬(wàn)種,不一定都要去愛(ài),但你可以去欣賞!你說(shuō),是嗎......

學(xué)會(huì)欣賞作文10

  欣賞別人,是對(duì)別人的尊重。生活中,有的人活力似火,有的人深沉如海,有的人滄桑而質(zhì)樸,有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩,我們又何必為尋求自身價(jià)值而抵觸別人合理的存在要明白,生活自有她的邏輯,丑惡的終將讓位于完美的,虛幻的終將被真實(shí)所代替,短暫的終歸短暫,永恒的絕對(duì)永恒。所以,欣賞別人就是對(duì)別人的尊重。

  欣賞別人,是對(duì)別人的鼓勵(lì)。正如威廉·詹姆斯所說(shuō):“人性中最深切的心理動(dòng)機(jī),是被人賞識(shí)的渴望!蔽覀兌伎释玫絼e人的欣賞,同樣,每個(gè)人也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)欣賞別人。其實(shí),欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必具備愉悅之心,仁愛(ài)之懷,成人之美的善念;被欣賞者也必發(fā)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之志。

  欣賞別人,是自我前進(jìn)的基石。一位西班牙學(xué)者說(shuō):“智者尊重每個(gè)人,因?yàn)樗靼兹烁饔兴L(zhǎng),也明白成事不易。學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人會(huì)讓你受益無(wú)窮!币?yàn)樾蕾p別人是建立在贊同的基礎(chǔ)上的,這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的`過(guò)程。一聲喝彩,別人的成績(jī)、優(yōu)點(diǎn)乃至成功的方法盡收心底。沒(méi)有人不渴望優(yōu)秀,當(dāng)你向別人說(shuō)出“你真是好樣的”時(shí),其實(shí)你已在無(wú)形中為自我找到了新一輪的奮斗目標(biāo)。

  欣賞別人,是做人的一種美德。在人生的道路上,任何人都不可能一帆風(fēng)順。別人的欣賞和鼓勵(lì)有時(shí)候就是一劑良藥。俗話說(shuō):“良言一句三冬暖”。欣賞別人,不僅僅能給人以撫慰、溫馨,還能給人以鞭策,使人的潛能被充分地激發(fā)出來(lái),去爭(zhēng)取更大的成功。懂得欣賞別人,別人也許也在欣賞你,久而久之,別人的優(yōu)點(diǎn)也成了你的優(yōu)點(diǎn),別人的美麗也成了你的美麗,你也會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景。

  欣賞別人,更是一種氣度,一種發(fā)現(xiàn),一種理解,一種智慧,一種境界。聰明的人在欣賞別人的同時(shí),也在悄悄地提高自我;愚蠢的人只能看到別人的不足之處,看不到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。有的人喜歡以自我為中心,漠視他人的成績(jī),聽到別人獲獎(jiǎng)就不自在,看到別人提高就不痛快。這種自私、偏狹的心理不僅僅會(huì)使自我構(gòu)成性格缺陷,還會(huì)影響與同事、朋友之間的交流,從而影響自我的提高和本事的提高。

  我們欣賞別人的收獲,更應(yīng)當(dāng)欣賞別人奮斗的足跡。在這個(gè)世界上,我們無(wú)法尋找到完美,任何事物都存在著缺陷,每個(gè)人都有他閃光的一面,也有他暗淡的一面,只是程度不一樣而已。所以,我們要以海納百川的襟懷去接納一個(gè)完整的別人,努力地改善自我,進(jìn)取地勞動(dòng)和創(chuàng)造。所以說(shuō),智者的欣賞就是在欣賞別人的同時(shí),試著把自我投入到鑄就輝煌的熔爐之中,把自卑練成自信,把不滿鍛造成奮爭(zhēng),把孤傲揮灑成謙遜,把委屈升華成振奮,把失意擠壓成動(dòng)力,把挫折錘打成練達(dá)……盡管腳下沒(méi)有紅地毯,頭上沒(méi)有彩霞滿天,但一生的欣賞也許會(huì)成為自我獨(dú)特的永恒的風(fēng)景。

學(xué)會(huì)欣賞作文11

  人生路上需要用真誠(chéng)的心靈去欣賞,而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞,就是用眼睛去注視,用耳朵去聆聽,用心靈去體味這人世間的美好。

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人。當(dāng)我們用挑剔的眼光去看待生活,朋友,你必須先反躬自問(wèn),切勿求全責(zé)備! 殊不知,沒(méi)有寬容的心去支撐那一片美麗的天空,去耕耘那一抹理解的沃土,我們的生活怎么會(huì)絢麗多彩!

  也許吧! 拿破侖的軍事頭腦足以彌補(bǔ)他的個(gè)子矮的不足! 毛主席臉上的黑痣也不能抹殺毛主席和藹可親的形象! 換個(gè)角度欣賞,拿破侖為矮個(gè)子的人樹立了一個(gè)建功立業(yè)的榜樣;毛主席的黑痣是他個(gè)性的代表,是他豪放氣度的象征。所以我們說(shuō)換個(gè)角度欣賞他人的`缺點(diǎn),也許你會(huì)覺(jué)得他更有個(gè)性。

  對(duì)生活的欣賞正如我在文學(xué)路上體驗(yàn)。一蓬茅舍,凝聚著多少對(duì)影筆耕的日子;半壁青燈,漂泊著多少臨窗寒讀的夜晚,回首對(duì)文學(xué)的嘗試,不知是酸、是甜、是辣…… 我對(duì)文學(xué)的欣賞正是這樣,文學(xué)對(duì)于我,就像萬(wàn)仞之山上的靈芝招引我為之攀援,又像遼遠(yuǎn)的海上的燈塔鼓勵(lì)我為之跋涉。我愛(ài)我的文學(xué)之路,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了欣賞自己的生活,學(xué)會(huì)了用欣賞的氣度去回首我對(duì)文學(xué)的嘗試,對(duì)生活的體驗(yàn),甚至欣賞自己的不足。

  學(xué)會(huì)欣賞,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)人生的追求就是一朵帶刺的玫瑰,經(jīng)過(guò)了陣痛,你才會(huì)得到生命中的玫瑰。

  每一個(gè)人都是一本打開的書。書中蘊(yùn)藏著深深的思想、高尚的人格、精美的語(yǔ)言。學(xué)會(huì)欣賞,我們才會(huì)懂得別人的品德、氣質(zhì)、性情;學(xué)會(huì)欣賞,我們才能正確評(píng)價(jià)別人的努力、奮斗、成功;學(xué)會(huì)欣賞,我們才不會(huì)像時(shí)下一些人互相庸俗地吹捧、虛偽地夸飾、麻地美化。

  面對(duì)絢麗多姿的“自然”和異彩紛呈的人生,我們只要學(xué)會(huì)欣賞,就會(huì)在驀然回首的一剎那,在有意無(wú)意之間發(fā)現(xiàn)一片風(fēng)景、一縷陽(yáng)光、一道彩虹;而一個(gè)狂妄淺薄的人,處處總是拿自己的長(zhǎng)處與人家的短處比,永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了真實(shí)的美,搜尋到的總是人家“丑陋透頂?shù)膯?wèn)題”。

  每一個(gè)人來(lái)到世間,都渴望被關(guān)愛(ài),被重視,被贊賞。當(dāng)你滿足了對(duì)方的需求后,他就會(huì)對(duì)你重視的那一個(gè)方面煥發(fā)出巨大的熱情。

  所以,大千世界、茫茫人海之中,我們只要學(xué)會(huì)欣賞,就會(huì)送給朋友一陣春風(fēng),一個(gè)祝福與驚喜,就會(huì)獲得友誼,獲得濃濃的溫馨與激勵(lì)。

  請(qǐng)欣賞朋友的率真與純樸,它會(huì)激勵(lì)我們追求自然,追求美麗;請(qǐng)欣賞朋友的刻苦與用功,它會(huì)激勵(lì)我們聞雞起舞,壯懷激烈;請(qǐng)欣賞朋友的進(jìn)步與成功,它會(huì)激勵(lì)我們積極向上,追求卓越;請(qǐng)欣賞朋友的大膽與好奇,它會(huì)激勵(lì)我們多向思維,開闊創(chuàng)新……

  讓我們把欣賞的目光投向朋友,投向世界,我們一定會(huì)在互相欣賞的氛圍中友愛(ài)文明,和諧共進(jìn),使靈魂得以凈化、提升。

學(xué)會(huì)欣賞作文12

  著名雕塑家羅丹曾經(jīng)有這樣一句名言:“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。”在和好友小慧的交往中,我深刻地品味到這句話的深刻含意。學(xué)會(huì)欣賞,其實(shí)是件很不容易的事。小慧是我的鄰居。從小到大,我們一起上幼兒園、小學(xué),在初中,不僅在是同班,還是同桌,興趣愛(ài)好又有諸多相似之處,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也不相上下。在學(xué)校里、上下學(xué)途中,我們幾乎形影不離。因此老師和同學(xué)都稱我們?yōu)椤昂隙䴙橐弧薄3跻幌缕诘臅r(shí)候,學(xué)校開展作文競(jìng)賽。我們倆都踴躍參加了。

  在上交作文的前夕,小慧還把自己寫的作文給我看。我心不在焉地瀏覽了一遍,就還給了她,還隨口說(shuō)道:“不錯(cuò),很好!”其實(shí)我心里覺(jué)得,我的寫作水平略高她一籌,她的作文不如我的好。可讓我始料未及的是:競(jìng)賽結(jié)果出來(lái),她的作文居然榮獲一等獎(jiǎng),而我的作文名落孫山。我在詫異的同時(shí)不僅有幾分失落,還有一絲難過(guò)。小慧見狀,對(duì)我又勸慰又鼓勵(lì)。我漸漸平靜下來(lái),鼓起勇氣說(shuō):“小慧,請(qǐng)把你的作文再給我看一下,好嗎?”她爽快地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,還請(qǐng)你多多指教!蔽覒M愧地說(shuō)不出話——我能說(shuō)什么呢?

  于是,我認(rèn)真地讀她的獲獎(jiǎng)作文。讀了一遍,我覺(jué)得是比我的參賽作文好,但總不至于我與獲獎(jiǎng)無(wú)緣,而她的作文獲一等獎(jiǎng)吧。我又讀了一遍,發(fā)現(xiàn)她的.作文有些亮點(diǎn)了。等我讀了數(shù)遍之后,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)她這篇作文的散光點(diǎn)了:那精準(zhǔn)的審題,那細(xì)膩的心理描寫,那典型的選材,都顯現(xiàn)出這篇作文的獨(dú)特魅力。這樣的作文,不得一等獎(jiǎng)才怪呢?可我當(dāng)初怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?我暗笑自己的“有眼無(wú)珠”,自己的夜郎自大,我真的口服心服了。后來(lái),我又把小慧的作文簿借來(lái),認(rèn)真拜讀了她的習(xí)作。我發(fā)現(xiàn),雖然她的作文還談不上很優(yōu)秀,但不少地方都有值得我學(xué)習(xí)和借鑒之處。再反觀我的作文,雖然有的文章比她的生動(dòng),但如果我能借鑒她的一些寫作技巧,文章將會(huì)更好。唉!我們還是“合二為一”的呢?

  我以前怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?從那以后,每次作文,我都會(huì)和她進(jìn)行一番探討,相互指出對(duì)方的優(yōu)劣之所在,并及時(shí)進(jìn)行修改和補(bǔ)充。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我的作文越來(lái)越好,寫作技巧越來(lái)越嫻熟。我寫的作文常常被老師作為范文在班上點(diǎn)評(píng)。在本期學(xué)校舉行的作文競(jìng)賽中,我居然獲得了一等獎(jiǎng),小慧卻屈居二等獎(jiǎng)。取得了這樣的成績(jī),我并沒(méi)有想象中的喜悅。我從小慧的作文中汲取了營(yíng)養(yǎng),學(xué)會(huì)了欣賞,才有如此的進(jìn)步。我感謝小慧!如果我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小慧作文中的“美”,沒(méi)有認(rèn)真欣賞她的作文,也就談不上進(jìn)步了。我知道:生活中“小慧的作文”一定還會(huì)有許許多多,我要像欣賞小慧的作文那樣,去發(fā)現(xiàn)更多、去欣賞更多。如果能做到,我會(huì)有更多收獲,一定會(huì)的!

學(xué)會(huì)欣賞作文13

  我欣賞風(fēng)平浪靜的大海,它使我感到寧?kù)o和諧的美;我欣賞波濤洶涌的浪花,它令我看到驚濤拍岸的氣魄;我欣賞潺潺流淌的小溪,它讓我懂得對(duì)生命的向往追求……

  大自然給了我欣賞美的享受,生活卻讓我學(xué)會(huì)了欣賞美。

  生活中仿佛處處都洋溢著美的氣息,我在這份美的田地里,欣賞自我,欣賞他人,欣賞著形形色色的人們;蛟S他們沒(méi)有地位,沒(méi)有名利,不富裕,然而他們的言行,讓我看到了內(nèi)心深處的美。

  爸爸是一個(gè)沒(méi)有文化的建筑工人,然而在我的眼里他卻很偉大。每天早出晚歸的他沒(méi)有任何的抱怨,炎熱的夏季,他揮汗如雨,卻始終不曾放棄。嚴(yán)寒的冬天,漫天雪花飛舞著凍紅了他的手,可他依舊在奮斗。爸爸不能在文化知識(shí)上給我?guī)椭,但他努力給我創(chuàng)造好的生活條件。我總是問(wèn)爸爸:“干那么多的活,累嗎?”爸爸總是笑著說(shuō):“累呀,不過(guò)我想著把一棟樓房蓋起,家里就會(huì)有不少的收入,就不覺(jué)得累了呀!泵慨(dāng)聽了這樣的話,我總能感受到爸爸深深的愛(ài)。我知道,爸爸不是一個(gè)有知識(shí)的文化人,然而他卻是一個(gè)有精神的富裕者,他有愛(ài)、有責(zé)任感,有男子漢頂天立地的精神。欣賞父親,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,我學(xué)會(huì)了為夢(mèng)想而努力奮斗。

  趙禮濤是我們的班長(zhǎng)他學(xué)習(xí)好人品好。數(shù)學(xué)課上,老師出一道難題,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲時(shí),所有同學(xué)都陷入了深沉的思考中,此時(shí)他的心里早已有了答案,當(dāng)老師鏗鏘有力的說(shuō)了一聲:“趙禮濤,你來(lái)講”時(shí),他那快速的步伐讓所有人看到了他的自信。于是,他邁上講臺(tái),拿起一根粉筆,胸有成竹地站在黑板前,分析已知條件和未知條件,條理清晰的.講解解題步驟……此時(shí)的同學(xué)們恍然大悟,無(wú)不生出敬佩之情。在老師的眼里,他是一個(gè)優(yōu)秀而認(rèn)真的人,在同學(xué)的眼里,他是一個(gè)勤奮而努力的人,每次回頭望向他時(shí),總見一幅認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)。他做的題比我們多,對(duì)于知識(shí),他學(xué)而不厭;同學(xué)都愿意請(qǐng)教他,他教人不倦……欣賞同學(xué),我看到了才華美猶如寶石般的光輝。

  韓紅是國(guó)內(nèi)流行樂(lè)壇不可多得的創(chuàng)作型歌手,她憑著宛如天籟的聲音和獨(dú)具風(fēng)格的詞曲創(chuàng)作贏得了眾多歌迷的青睞,他的聲音響遍了整個(gè)中國(guó)樂(lè)壇,飛入了每個(gè)人的心。他不僅歌聲動(dòng)人,而且愛(ài)心也更使眾人贊嘆。他辦理慈善機(jī)構(gòu),幫助眾多孤兒,幫那些被丟棄了的孩子們尋找父母,她直言唱歌賺錢就是為了幫助更多的人。比起那些只懂得倡導(dǎo)要幫助貧困人群,幫助弱勢(shì)群體,卻不付諸行動(dòng)的人來(lái)說(shuō),她的美是那樣的樸實(shí)無(wú)華。欣賞有愛(ài)的人,我懂的愛(ài)人。

  生活,就是這樣豐富多彩,形形色色。每一個(gè)人都是一種顏色,在描繪著各自不同的美。是生活,讓我學(xué)會(huì)了欣賞。

學(xué)會(huì)欣賞作文14

  也許你的出現(xiàn)并沒(méi)有帶來(lái)多深厚的啟迪,但你告訴我——在一朵花開的時(shí)間里,請(qǐng)用心聆聽,學(xué)會(huì)欣賞!}記

  欣賞是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,當(dāng)它從我們生活中出現(xiàn),會(huì)給生活帶來(lái)多姿多彩;風(fēng)平浪靜的大海是美,波濤洶涌的大海也是美,學(xué)會(huì)欣賞,讓他成為我們生活的眼睛吧。

  欣賞古代詩(shī)人——李清照。打開《李清照的詞與情》,第一首就是李清照的《如夢(mèng)令》,接下來(lái)的第一句話是:與這首詩(shī)相遇在語(yǔ)文課本上,一下子,就把我?guī)нM(jìn)了你的回憶,我的回憶:

  一位衣著襦裙的女子泛舟湖上,與一位好友結(jié)伴成群,“誤入藕花深入”后,一群群年方二八的少女不知所措。“荷葉擺,荷花搖,水波蕩,魚兒逃!敝挥幸装察o靜地坐著,傍晚的日光包裹著她,清風(fēng)習(xí)習(xí),她伸手挽起耳朵旁的碎發(fā),用手感受湖水的清涼,一雙眸子,亮若星辰。

  那畫面,如夢(mèng)。

  我似乎一下子就走進(jìn)了易安的內(nèi)心,我似乎觸碰到了她內(nèi)心的柔軟,我似乎一閉上眼就能看見晚霞、湖亭、藕花和記錄下這一切美好的李清照。

  我開始了解這個(gè)被譽(yù)為“古代第一才女”的李清照。通過(guò)這本書,我看見了如泉般柔潤(rùn)的李清照,如竹般高潔的李清照,如菊般淡泊的李清照。

  就像封面上寫的'——皎皎兮如繁花,飄飄兮似浮萍,瑟瑟兮如秋風(fēng),與李清照偶遇,在初春淡漫中,在深秋落葉時(shí)。

  我記得最深的,是那首《一剪梅》“花自飄零水自流,一種相思,兩處愁。此情有計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭!边@首詞之所以廣為人知,是因?yàn)樗昧耸智逍伦匀坏恼Z(yǔ)言,卻表達(dá)了令人無(wú)法忘懷的愁緒。好像一個(gè)美好的早晨,好像一種幸福的可能;清晨是清潔的,她似乎就從這樣的清晨中輾轉(zhuǎn)落下來(lái),像一朵花的盛開。

  她一下子激發(fā)了我對(duì)古詩(shī)詞的熱情和對(duì)古典文學(xué)的熱愛(ài)。從那以后,我讀什么都要靜下心來(lái)想一想這段文字描述的畫面。比如“綠肥紅瘦”,那雨打過(guò)后的海棠是如此嬌艷,又是如此旁若無(wú)人的清新,書上用了一個(gè)很恰當(dāng)?shù)谋扔,就像一朵從白紙上盛開的紅蓮花一樣,肆無(wú)忌憚。而海棠在經(jīng)歷挫折之后卻開得更燦爛,不正如經(jīng)過(guò)大雨洗澈后如鏡的天高嗎?

  欣賞李清照,讓我發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)欣賞不僅僅是欣賞他,而真正欣賞的是他的內(nèi)在品質(zhì),欣賞他的勤苦勞動(dòng),學(xué)會(huì)欣賞,是我們每個(gè)人學(xué)會(huì)做人的道理之一。

  玫瑰是多刺的,但它有華麗的外身,陰雨連綿的天氣是讓人煩惱的,但是雨水卻滋潤(rùn)著植物的生長(zhǎng),冬天是寒冷干燥的,但是冬雪卻保護(hù)著地下等待春天萌芽的種子。學(xué)會(huì)欣賞,讓他為我們的生活增加更多的絢爛,用欣賞不同角度去看待事物,用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去學(xué)會(huì)欣賞吧!

學(xué)會(huì)欣賞作文15

  世界上許多值得我們欣賞的東西。路邊的野花野草在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)。雨天,在路邊慢慢移動(dòng)的幾把雨傘,像顏色各異的蘑菇一般在這樣的鋼筋森林里挪動(dòng)著。欣賞這些事物,成為了我獨(dú)有的一份樂(lè)趣。

  我們要學(xué)會(huì)欣賞世上的每一件東西,再糟糕的東西也會(huì)有值得欣賞的地方。我們可以欣賞美麗的花兒,我們可以欣賞美麗的風(fēng)景,我們還可以欣賞人們美麗的道德品質(zhì)。我們要去細(xì)細(xì)的品味和欣賞發(fā)生在我們身邊的'每一件事情,和每一樣物品。

  走在街上看見主動(dòng)拾起垃圾的人們這難道不值得我們欣賞和學(xué)習(xí)嗎?在擁擠的公交車上主動(dòng)讓座的人們難道不值得我們欣賞嗎?在我們的生活中這種精神難道不值得我們?nèi)バ蕾p嗎?

  世界上有難么多的事值得我們?nèi)喝バ蕾p,我們?cè)趺磿?huì)覺(jué)得生活枯燥無(wú)味呢?我們要去欣賞花兒,那樣花兒才會(huì)更加美麗,更加鮮艷。我們要去欣賞小草,那樣草兒才會(huì)更加?jì)赡邸8涌蓯?ài)。我們要去欣賞大自然的雄偉,這樣才會(huì)認(rèn)識(shí)到我們的渺小。我們才能不斷進(jìn)步,不斷的發(fā)展。人不學(xué)會(huì)欣賞那么生活將是一潭死水。學(xué)會(huì)欣賞懂得欣賞就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊一切都是那么美好,那么我們的學(xué)習(xí)才能更加快樂(lè)更加輕松,我們才能看得更高,走得更遠(yuǎn)。

  有這樣的一個(gè)故事:一個(gè)小女孩和她的母親在玫瑰園中散步,母親看到了滿園的玫瑰花,陶醉在其中。 于是,母親問(wèn)小女孩她對(duì)這里的感覺(jué)時(shí),她回答說(shuō):“糟透了, 因?yàn)檫@里的玫瑰枝干下面都有許多的利刺!倍硪粋(gè)小女孩卻說(shuō):“上帝啊,這兒多么的美啊,雖然每根枝條上都有許多的刺,但它的枝條上又都盛開著一朵美麗的玫瑰花!

  為什么兩個(gè)小女孩會(huì)出現(xiàn)這樣不同的判斷呢?因?yàn)樗齻儍蓚(gè)人內(nèi)心的欣賞角度不同,內(nèi)心的感受也會(huì)不同。那么,如果是你,你看見的是玫瑰下的利刺,還是利刺上的玫瑰?只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)了欣賞才會(huì)明白——我們?cè)撛鯓尤ミx擇。

  在生活中,當(dāng)我們用挑剔的眼光去看待朋友和家人時(shí),我們必須先反躬自省,不要為了追求完美而去責(zé)備其他人。人一旦缺乏了欣賞的心就像失去了根基的植物,到最后只能枯萎。在這塵世中,喧囂早已蒙蔽了人們的心靈,使人們忘卻了生活的美麗。只有到最后回過(guò)頭細(xì)想時(shí),才會(huì)覺(jué)得生活就如酒,只有我們仔細(xì)去品味,才會(huì)懂得,那酒是如此的香甜醇厚。

  學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原本是美麗的,是具有內(nèi)涵的;學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)人一直不懈追求的東西其實(shí)就像是一朵玫瑰花,就看你自己愿不愿意去承受采摘時(shí)的疼痛,經(jīng)歷了疼痛過(guò)后你才得到你生命中的那朵玫瑰。

  同一件事,同一個(gè)人會(huì)因?yàn)槟愕难酃獾牟煌,心境的不同,所給你的感受也會(huì)發(fā)生不同的改變,因此學(xué)會(huì)欣賞這是人生中最重要的一課。

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